ASTA03, ht14. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt.

Transkript

1 ASTA03, ht14 Respondents: 52 Answer Count: 21 Answer Frequency: 40,38 % Allmän uppfattning Ge din uppfattning på en skala = väldigt negativ 2 = negativ 3 = neutral 4 = positiv 5 = väldigt positiv Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt. Vad är din allmänna uppfattning om... kursen som helhet? kursen som helhet? 3 1 (4,8%) 4 8 (38,1%) 5 12 (57,1%) kursen som helhet? 4,5 0,6

2 innehållet i kursen? innehållet i kursen? 3 1 (4,8%) 4 9 (42,9%) 5 11 (52,4%) innehållet i kursen? 4,5 0,6 kursens upplägg? kursens upplägg? 3 3 (14,3%) 4 9 (42,9%) 5 9 (42,9%) kursens upplägg? 4,3 0,7

3 informationen om kursen vid kursstart? informationen om kursen vid kursstart? 3 1 (4,8%) 4 10 (47,6%) 5 10 (47,6%) informationen om kursen vid kursstart? 4,4 0,6 information om vad som förväntades av dig? information om vad som förväntades av dig? 3 1 (4,8%) 4 8 (38,1%) 5 12 (57,1%) information om vad som förväntades av dig? 4,5 0,6 Kommentarer Väl genomförs kurs. Lite väl mycket fokus på ljusets egenskaper med två föresläsningar på en för grundläggande nivå. Kändes mellanstadie. Allt annat bra! Kursen är väldigt bra som den är. Bra att föreläsningarna läggs upp på Live@lund ifall man missar en. Jag är helt enkelt nöjd, eller mycket nöjd, med kursen. Den motsvarade mina förväntningar. Väldigt intressant kurs och jag är väldigt glad att jag gick den! En bra kurs med intressant innehåll.

4 Undervisning och examination Ge din uppfattning på en skala = väldigt negativ 2 = negativ 3 = neutral 4 = positiv 5 = väldigt positiv Vad är din uppfattning om... föreläsningarna med Nils Ryde? föreläsningarna med Nils Ryde? 3 0 (0,0%) 4 6 (28,6%) 5 15 (71,4%) föreläsningarna med Nils Ryde? 4,7 0,5

5 föreläsningarna med Kalle Jansson? föreläsningarna med Kalle Jansson? 2 2 (9,5%) 3 5 (23,8%) 4 8 (38,1%) 5 6 (28,6%) föreläsningarna med Kalle Jansson? 3,9 1,0 planetarievisningarna? planetarievisningarna? 2 3 (14,3%) 3 3 (14,3%) 4 6 (28,6%) 5 9 (42,9%) planetarievisningarna? 4,0 1,1

6 inlämningsuppgifterna? inlämningsuppgifterna? 3 2 (9,5%) 4 15 (71,4%) 5 4 (19,0%) inlämningsuppgifterna? 4,1 0,5 övningstillfällena? övningstillfällena? 3 9 (50,0%) 4 5 (27,8%) 5 4 (22,2%) Total 18 (100,0%) övningstillfällena? 3,7 0,8

7 essäuppgiften? essäuppgiften? 3 1 (4,8%) 4 11 (52,4%) 5 9 (42,9%) essäuppgiften? 4,4 0,6 kamratgranskningen? kamratgranskningen? 3 4 (19,0%) 4 7 (33,3%) 5 10 (47,6%) kamratgranskningen? 4,3 0,8

8 att ha en slutexamen för VG? att ha en slutexamen för VG? 3 6 (28,6%) 4 3 (14,3%) 5 12 (57,1%) att ha en slutexamen för VG? 4,3 0,9 Kommentarer (hjälp oss förstå dina betyg) Ännu ingen betygsfeedback på stora delar av kursen. Om man kan en hel del innan då kanske det inte ger mycket i början men kul ändå. Mycket trevligt med planetarievisningar men tidpunkten för dem behöver förtydligas, de kanske kan skrivas in i schemat? Tillfälle två angav två tidpunkter vilket skapade lite förvirring ang när man skulle vara på plats. Essän bra för att få fördjupa sig lite mer, och alltid nyttigt att få läsa någon annans essä och granska den. En tenta passar inte alla så det är perfekt att den är frivillig! Både Nils och Kalle är bra och pedagogiska föreläsare. Anledning till 2a för Kalle: Han verkar väldigt kunnig och är säkerligen mycket kompetent på sitt område. Däremot tycker jag att hans attityd stundvis brast, t ex när folk ställde frågor etc. Detta är kanske helt omedvetet, men skillnaden mot exempelvis Nils var milsvid när det kommer till bemötande. Jag tycker att det har varit väldigt bra föreläsningar och det var roligt med planetarievisningarna. Inlämningsuppgifterna tyckte jag var lite svårtolkade ibland men det är nog främst för att jag inte hade så mycket förkunskap innan. Tycker det var roligt att skriva essän och att kamratgranskningen är ett bra sätt att lära sig att både få och ta konstruktiv kritik. Jag gick inte på övningstillfällena. Ett bra och varierat upplägg på kursen. Att ha slutskrivning bara för VG är bra. Då kan man läsa mer för att lära än för att klara tentan. Det hade varit kul om det funnits en till essäuppgift. Inte lika stor som den avslutanden men någon lite mindre istället för en av de tre inlämningsuppgifterna. Vilken övning? Mycket uppskattat att ha övningstillfällen. Jag gjorde aldrig tentan för att få VG, lyckades genom inlämningsuppgifterna nå VG ändå.

9 Kursens innehåll Nedan finner du lärandemålen från kursplanen. Markera hur mycket fokus de fick under kursen jämfört med vad du tycker skulle behövas. "Studenten skall..." översiktligt kunna redogöra för grunderna till astronomiska observationer översiktligt kunna redogöra för grunderna till astronomiska observationer 2 (9,5%) Appropriate 15 (71,4%) 4 (19,0%) Unnecessarily high focus 0 (0,0%) översiktligt kunna redogöra för grunderna till astronomiska observationer 3,1 0,5 översiktligt kunna redogöra för hur stjärnhimlen ser ut och för dess dagliga och årliga förändringar översiktligt kunna redogöra för hur stjärnhimlen ser ut och för dess dagliga och årliga förändringar 0 (0,0%) Appropriate 18 (85,7%) 3 (14,3%) Unnecessarily high focus 0 (0,0%) översiktligt kunna redogöra för hur stjärnhimlen ser ut och för dess dagliga och årliga förändringar 3,1 0,4

10 översiktligt kunna redogöra för månens faser och tidvattenkrafter översiktligt kunna redogöra för månens faser och tidvattenkrafter 1 (4,8%) Appropriate 17 (81,0%) 2 (9,5%) Unnecessarily high focus 1 (4,8%) översiktligt kunna redogöra för månens faser och tidvattenkrafter 3,1 0,6 översiktligt kunna redogöra för solsystemet och dess beståndsdelar översiktligt kunna redogöra för solsystemet och dess beståndsdelar 0 (0,0%) Appropriate 18 (85,7%) 2 (9,5%) Unnecessarily high focus 1 (4,8%) översiktligt kunna redogöra för solsystemet och dess beståndsdelar 3,2 0,5

11 översiktligt kunna redogöra för stjärnors och solens grundläggande egenskaper översiktligt kunna redogöra för stjärnors och solens grundläggande egenskaper 0 (0,0%) Appropriate 17 (81,0%) 2 (9,5%) Unnecessarily high focus 2 (9,5%) översiktligt kunna redogöra för stjärnors och solens grundläggande egenskaper 3,3 0,6 översiktligt kunna redogöra för grundläggande stjärnbildning, stjärnutveckling och stjärnors slutstadier översiktligt kunna redogöra för grundläggande stjärnbildning, stjärnutveckling och stjärnors slutstadier 1 (4,8%) Appropriate 16 (76,2%) 3 (14,3%) Unnecessarily high focus 1 (4,8%) översiktligt kunna redogöra för grundläggande stjärnbildning, stjärnutveckling och stjärnors slutstadier 3,2 0,6

12 översiktligt kunna redogöra för Vintergatans, galaxers och universums grundläggande struktur översiktligt kunna redogöra för Vintergatans, galaxers och universums grundläggande struktur 1 (5,0%) Appropriate 18 (90,0%) 0 (0,0%) Unnecessarily high focus 1 (5,0%) Total 20 (100,0%) översiktligt kunna redogöra för Vintergatans, galaxers och universums grundläggande struktur 3,1 0,5 ha kännedom om ljusets egenskaper och spektroskopi ha kännedom om ljusets egenskaper och spektroskopi 2 (9,5%) Appropriate 14 (66,7%) 3 (14,3%) Unnecessarily high focus 2 (9,5%) ha kännedom om ljusets egenskaper och spektroskopi 3,2 0,8

13 ha fått träning i att observera stjärnhimlen och astronomiska objekt med och utan teleskop ha fått träning i att observera stjärnhimlen och astronomiska objekt med och utan teleskop Much too low focus 3 (15,0%) 7 (35,0%) Appropriate 9 (45,0%) 1 (5,0%) Unnecessarily high focus 0 (0,0%) Total 20 (100,0%) ha fått träning i att observera stjärnhimlen och astronomiska objekt med och utan teleskop 2,4 0,8 ha fått träning i att avgränsa ett modernt astronomiskt område och kortfattat redogöra för detta i en essä ha fått träning i att avgränsa ett modernt astronomiskt område och kortfattat redogöra för detta i en essä 2 (10,0%) Appropriate 17 (85,0%) 1 (5,0%) Unnecessarily high focus 0 (0,0%) 20 Total (100,0%) ha fått träning i att avgränsa ett modernt astronomiskt område och kortfattat redogöra för detta i en essä 3,0 0,4

14 ha fått träning i att på ett adekvat sätt bedömma andra studenters redogörelser och diskutera och jämföra olika lösningar ha fått träning i att på ett adekvat sätt bedömma andra studenters redogörelser och diskutera och jämföra olika lösningar 4 (20,0%) Appropriate 15 (75,0%) 1 (5,0%) Unnecessarily high focus 0 (0,0%) 20 Total (100,0%) Standard Deviation ha fått träning i att på ett adekvat sätt bedömma andra studenters redogörelser och diskutera och jämföra olika lösningar 2,9 0,5 Kommentar Skulle vara roligt att ha fler teleskopsobservationer. Kurs och kursplan verkar stämma väl överens. Jag hade gärna att vi tittade mer på stjärnhimlen och diskuterade mer öppet om vad vi såg. Utöver observationskvällen hade det varit kul om det funnits ytterligare kanske två tillfällen där vi tittade på stjärnhimlen endast med hjälp av våra ögon. Hade du tillräckliga förkunskaper för kursen? Hade du tillräckliga förkunskaper för kursen? inte alls 1 (5,0%) inte riktigt 3 (15,0%) ja 13 (65,0%) ja, kursen var lite för lätt 3 (15,0%) jag lärde mig egentligen inget nytt 0 (0,0%) Total 20 (100,0%) Hade du tillräckliga förkunskaper för kursen? 2,9 0,7

15 Om du inte hade ungefär rätt förkunskaper så kommentera gärna! Det kändes som att det behövde mer fysik som förkunskap än vad jag hade, men det kan också vara för att jag inte läst så mycket fysik på sex år. Kursen var för nybörjare och nybörjare var precis vad jag var. Det hade underlättat för min egen del att ha färskare förkunskaper i matematik, fysik och kemi, men jag kände ändå att jag fick ut mycket av denna kurs! Kurslitteraturen var väldigt bra. Astronomi är ett intresse sen långt tillbaka. Synd att det inte var mer praktisk men jag vet att väderförhållanden är en faktor Hur mycket tid har du lagt på kursen? (Totalt ska du i normalfallet lägga ca 200 timmar eller 25 arbetsdagar på en 7,5 hp kurs) Hur mycket tid har du lagt på kursen? (Totalt ska du i normalfallet lägga ca 200 timmar eller 25 arbetsdagar på en 7,5 hp kurs) timmar 5 (23,8%) timmar 7 (33,3%) timmar 3 (14,3%) timmar 5 (23,8%) timmar 1 (4,8%) mer 0 (0,0%) 21 Total (100,0%) Standard Deviation Hur mycket tid har du lagt på kursen? (Totalt ska du i normalfallet lägga ca 200 timmar eller 25 arbetsdagar på en 7,5 hp kurs) 2,5 1,2 Kommentar Kan man en del så klarar man uppgifterna ganska snabbt. Jag la lite för lite tid på kursen och kunde fått ut ännu mer om jag velat. För att vara en kurs på deltid så tycker jag den var ganska lagom i omfång. Kursboken är mycket bra, men tidskrävande. Det är många inlämningsuppgifter som tar en hel del tid. Mellan timmar.

16 Kände du att planetarievisningarna tillförde något till kursen? Kände du att planetarievisningarna tillförde något till kursen? Ja 19 (90,5%) Nej 2 (9,5%) Kände du att planetarievisningarna tillförde något till kursen? 1,1 0,3 Vilken av planetarievisningarna gav dig mest? Vilken av planetarievisningarna gav dig mest? Den första. Första Missade en av dem så kan inte jämföra dem. Den första var inspirerande! Jag tyckte att båda var intressanta och givande. Jag lärde mig något nytt på båda två. Den första. Båda lika givande. Kunde gärna varit längre så man hunnit titta på fler detaljer. Den andra. Då hade man gått längre på kursen och kunde mer. första, tyvärr missade den andra Andra planetarievisningen Ingen. Andra, hade läst mer astronomi så då kunde hänga med mer. Den andra var väldigt intressant. Att zooma ut i universum sådär är hissnande! Man får verkligen ett annat perspekti på saker och ting. Nr 2 Den andra Den första filmen "we are astronomers" gav inte jättemycket, i övrigt tyckte jag att planetarievisningarna var lika bra. båda var lika intressanta! Drn första! Nr 2. Den var friare, lite lättare med frågor och mer innehållsrik.

17 Hjälpte övningstillfällena dig med inlämningsuppgifterna? Hjälpte övningstillfällena dig med inlämningsuppgifterna? Ja 8 (42,1%) Nej 11 (57,9%) Total 19 (100,0%) Hjälpte övningstillfällena dig med inlämningsuppgifterna? 1,6 0,5 Hur många av övningstillfällena gick du på (ange antal med en siffra)? Hur många av övningstillfällena gick du på (ange antal med en siffra)? (100,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) (0,0%) Hur många av övningstillfällena gick du på (ange antal med en siffra)? 0,3 0,7

18 Om du inte var på övningstillfällena. Varför gick du inte dit? Om du inte var på övningstillfällena. Varför gick du inte dit? Jag behövde inte dem för att klara inlämningsuppgifterna. 11 (57,9%) Jag visste inte när de var pga. dålig information. 0 (0,0%) Jag hade inte tid för dem. 5 (26,3%) Annan anledning. 3 (15,8%) Total 19 (100,0%) Om du inte var på övningstillfällena. Varför gick du inte dit? 2,0 1,2 Kommentar Jag tycker att det var jättebra att de erbjudes men jag själv hade ingen möjlighet att gå på dem på grund av att jag läste en annan kurs parallellt med denna. De sista övningstillfällena hade jag inte tid med. Jag förstod väl inte riktigt att det var menade som övningstillfällen. jag var där när jag hann! Bra att det finns för de som behöver. Vid en större kurs hade antagligen även jag behövt dem. Skulle man kunna lägga till något för att förbättra populäriteten för övningstillfällena? Skulle man kunna lägga till något för att förbättra populäriteten för övningstillfällena? Fördjupningsdiskussion av området som behandlas. Mer ett tillfälle att diskutera ochxställa generella frågor. Upp till var och en helt enkelt. Annonsera dem tydligare, tex föreläsningen före övningstillfället. De togs bara upp i början av kursen och de svårare uppgifterna kommer mot slutet. Lätt att glömma bort att de finns (vilket jag själv gjorde). Annars maila ut en påminnelse i början av den veckan tillfället är? Inte vad jag kan komma på. Vet inte. N/A. Vet ej. Borde kanske berätta lite mer om dem vid första tillfället och jag kan inte riktigt säga något eftersom jag aldrig var där så jag vet inte hur de var och vad som kan förbättras. Om de hade lite av en bokseminariums feeling så hade jag jättegärna gått dit! Nej, det tror jag inte. Lite mer hjälp med uppgifterna när man väl sitter där och inte riktigt förstår. Var där 2 gånger och fick hjälp men lyckades inte riktigt lösa uppgiften ändå, lite mer hjälp med uppgiften så man kommer i rätt riktning hade inte varit fel. Kändes nästan som ni inte fick hjälpa för mycket så att uppgiften nästan blev klar även fast man inte förstod den så bra. Svårt att säga i och med att jag inte var närvarande. Jag tycker det gjordes bra och mycket reklam för övningstillfällena på lektionspassen.

19 Vad tyckte du särskilt om med kursen? Vad tyckte du särskilt om med kursen? Vår lärare Nils Ryde, innehållet i kursen samt teleskopövningen även om det var med kort varsel pga vädret. Teleskopövningen! Personen som hade hand om övningen var väldigt bra. Spred mycket entusiasm för ämnet och förklarade både instrument och objekt på ett bra sätt. Det märktes att han tyckte det var roligt och att han brinner för det han gör. Det gav mersmak för att studera stjärnhimlen och för astronomi som ämne. Nils Ryde och teleskopsövningen (samt astronomerna som arbetade denna kväll). Jag tyckte om planetarievisningarna och teleskopsobservationen mest. Nivån, tillräckligt grundläggande. Ibland kändes det dock för simpelt, men för det mesta låg allt på en lagom nivå för ändamålet med kursen. Föreläsningarna var alla mycket givande och dialogerna med föreläsarna var också bra. Det var på det hela en mycket bra kurs. Jag uppskattar särskilt att det ges kurser utanför program. Sådana kurser är inte alltid så lätta att få ekonomi i men mycket givande för de utan tidigare examen och för oss med redan avslutad examen. Jag tyckte om den i helhet! Frivillig tenta. Att den hölls på kvällen! Teleskopobservationen, föreläsningarna är spännande och uppgifterna utmanande. Bra upplagd och intressant kurs. Man kunde kanske haft med en del om hur jorden påverkas (med tanke på debatten om de pågående klimatförändringarna och att vissa anser att detta mest beror på yttre omständigheter i solsystemet). Bra litteratur och bra innehåll på föreläsningarna, mycket roligt med observation av stjärnhimlen. Tyvärr blev den senarelagd pga dåligt väder, så vi kunde inte observera någon planet, vilket jag på förhand hade sett fram emot. intressant! Att man lärde sig mycket olika saker inte bara våry solsystem utan också om allt annat från spektroskopi till kosmologi. Föreläsningarna med Nils och Kalle även om teleskopobservationen var kursens klara höjdpunkt. Vad i kursen skulle kunna förbättras? Vad i kursen skulle kunna förbättras? Lite mer kännedom om hur teleskopen fungerar, lite kaotiskt att försöka lära sig genom att fråga handledarna på plats då de är upptagana antingen med att lokalisera himlakropparna eller andra elever. Den skulle kunna vara lite jämnare i svårighetsgrad. Vissa föreläsningar var väldigt basic och sen helt plötsligt kunde det presenteras massa fysik och matematiska formler. Förstod inte riktigt detta eftersom kursen är tänkt att vara populärvetenskaplig. Så, jag tycker att föreläsningarna var intressanta, men vissa tillförde inget nytt medan andra blev lite röriga. Nu har jag en del kunskaper inom fysik, men jag hörde många som klagade på att det var så mycket ren fysik/matte (alltså beräkningar och krångliga samband). Som kvällskurs så kanske denna hade varit bättre att betrakta denna som en inspirerande och lite lättsam kurs? Jag skulle vilja ha fler teleskopsobservationer. Förklaring av alla termer och ord, kanske en ordlista. Kände framförallt att det var nödvändigt i början, men nu i efterhand har jag lärt mig vad allt betydde. Delar av materialet kräver Windows eller Mac. Lite synd att Starry Night inte funkar på Linux och att inte heller alla delar på bokens websida kan köras i Linux. Bokens storlek gjorde den lite otymplig och sladdrig. Men innehållet var bra. Vet ej. Vissa föreläsningar skiftade väldigt mycket i kvalité. Vissa var lite väl invecklade för att vara grundnivå; mycket ekvationer och formler som inte förklarades. Mer diskussion! Skulle önska fler praktiska övningar, observationer av stjärnhimlen. Den engelskspråkiga kursboken var bra men svår att läsa, det ingående "planetarie-programmet var komplicerat. Boken var dessutom svår att få tag på. Hade föredragit en bok på svenska och kompletterande material och ett enklare planetarie-program. Föreläsningarna med Giorgi Kokaia var lite för svåra i förhållande till mina förkunskaper. När man lämnat in uppgift och får tillbaka den, man vet inte om man ska rätta och skicka in igen eller hur den processen ska gå till. Lite mer på tavlan och mindre Powerpoint! Inget jag kommer på direkt. Jag är mycket nöjd! En bra grundkurs