KURSUTVÄRDERING. A-kursen moment 4, Ekonomisk politik i öppna ekonomier

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "KURSUTVÄRDERING. A-kursen moment 4, Ekonomisk politik i öppna ekonomier"

Transkript

1 UMEÅ UNIVERSITET Hösten 2008 Institutionen för nationalekonomi KURSUTVÄRDERING A-kursen moment 4, Ekonomisk politik i öppna ekonomier Detta är en sammanställning av de kursutvärderingar som lämnades in på moment 4, Ekonomisk politik i öppna ekonomier. Utvärderingen lämnades ut vid de avslutande föreläsningarna och var även tillgänglig på tentamenstillfället, samt kunde hämtas på institutionen. Antalet utvärderingar som lämnats in tycker vi är aningen lågt (63st för frågorna 1-9, 78st för de sista två frågorna) i förhållande till de som skrivit tentamen (ca 110 st). Anledningen till detta vet vi inget om. I sammanställningen finns medelbetyg, betygens andel samt alla kommentarer från respektive fråga. Huvudlärare (kursansvarig): Lars Persson Grupplärare: Andrea Mannberg och Anna Norin 1. Helhetsintryck: Vilket betyg ger du momentet som helhet? Detta avser en sammanvägning av exempelvis innehåll, upplägg, litteratur, föreläsningar etc. (1 är lägsta och 7 är högsta betyg) 1 0 % 2 0 % 3 0 % 4 6 % 5 27 % 6 48 % 7 19 % Medel: 5,8 Jag tycker att momentet har varit väldigt bra. Bra upplägg, jättebra planering, lysande föreläsningar. Det är ett intressant ämne. Väldigt pedagogiskt upplagda lektioner. Mycket BRA! Riktigt bra föreläsningar och upplägg. Dock har det nästan känts för lätt. Intressant kurs, bra bok + föreläsare Mycket bra upplägg! Bra! Mycket bra upplägg Intressant kurs och bra upplägg på föreläsningarna Bra föreläsningar, bra upplägg med 2 delad tenta. Sådär m litteraturen Mycket bra med tenta innan jul och upplägget på del II Bra bok, intressanta och givande föreläsningar. Gillar del I och II upplägget Rolig och intressant. Särskilt eftersom vi befinner oss mitt i en lågkonjunktur.

2 Mest positivt. Bra verklighetskoppling Väldigt mycket jobb/plugg för 7,5 poäng hela neken med alla tentor och duggor har varit 100% tentaplugg från början till slut 1 del riktigt bra, del 2 lite suddigt Tydliga och lärorika föreläsningar Bra kursbok, väldigt pedagogisk Bra upplägg, bra m tenta innan jul 2. Föreläsningar: Vilket betyg vill du ge föreläsningarna? (1 är lägsta och 7 är högsta betyg) 1 0 % 2 0 % 3 0% 4 6 % 5 22 % 6 40 % 7 32 % Medel: 6,0 Mycket pedagogiska! Lars har varit grym. De har varit lysande!! Lagom tempo, bra innehåll. Du är pedagogisk och duktig. Väldigt pedagogiska med bra tempo och väl genomtänkta exempel Bra föreläsningar! Pedagogisk lärare!! Mycket bra förståelse och tempo. Väldigt bra föreläsningar! Bra exempel, bra förankring till dagsläget, väldigt pedagogisk Bra och tydliga genomgångar, förstod allt Gick lite väl långsamt ibland Lite lågt tempo bitvis Har tagit upp relevanta saker Bra tempo på föreläsningarna. Bra genomgångar Väldigt långsamt tempo Bra tempo och förklaringar Bra lärare! Bra förklaringar men lite för lågt tempo, kan tex utnyttja alla sex tavlor Spännande, relevanta föreläsningar Bra men lite väl långsamt ibland Bra tempo på föreläsningarna! Bra användning av tavlan! Lite långsamt ibland Mer PP på andra momentet Bra och tydligt! Lagom med saker som togs upp från boken Mer PP Ibland gick det lite för sakta fram på lektionerna Bra med mycket skriva, bra tempo Vissa saker kunde ha gjorts snabbare

3 PowerPoint På föreläsningarna har vi använt oss av både tavlan och PowerPoint. Är det något av detta du föredrar? (ringa in ditt val) MER PP 12 % MINDRE PP 5 % BRA SOM DET ÄR 83 % När du använder dig av tavlan håller man sig alert och lär sig betydligt mer Perfekt avvägning Bra med tavla när det är krångliga saker. Historia kan man ta direkt på PP, men lägg ut slides innan så att man kan få skriva ut större bilder. 6st/sida blir lite litet Det kändes som att rätt delar hamnade på PP Bra jämvikt. Rätt saker togs upp mer rätt hjälpmedel så att säga. Jag föredrog kombinationen bra med pp PP är dåligt! Det är bra att variera. Man lär sig bättre om man undervisar på tavlan Vissa genomgångar kräver tavlan och andra räcker med PP för att spara tid. Har varit en bra avvägning där. Bra blandning. Viktigt att gå igenom modeller på tavla som du gjort. Hade vinterkräksjuka i början av momentet så jag vet inte exakt Bra med endast pp på enkla saker Bra att man kan gå tillbaka med PP Gillar mer tavla men bara personlig åsikt Man lär sig mest när man själv får anteckna från tavlan samtidigt som du skriver Tavlan ger mer men pp är helt ok på en del av kursen Behöver endast ta komplicerade figurer på tavlan, snabbar på lite. Bra att man fick pp slides! Uppskattat Det är bra när man tar det på tavlan så lär man sig när man själv får rita. Mest skriva men lite PP går bra Bra med både och, lättare och mer teoretiska grejer fungerar bra på PP men bra m tavlan också Lagom av allt! Bra att man fick utdelade slides när det var PP Allt beroro på hur pp används Missar så mycket om man är borta. Bra med variation på inlärningen Bra fördelat som det är Finns vissa föreläsningar som måste tas i ett lägre tempo så då är det bra med tavlan. Mycket bra med tavlan eftersom det är lättare att läsa sina egna anteckningar Jag föredrar tavlan, men det var ändå bra med några PP Vissa saker är lättare att ta på tavlan. Tycker upplägget vart så logiskt som möjligt.

4 3. Grupptimmar: Hur tycker du att grupptimmarna varit vad gäller innehåll och upplägg? (1 är lägsta och 7 är högsta betyg) 1 0 % 2 3 % 3 3 % 4 24 % 5 27 % 6 40 % 7 3 % Medel: 5,0 Fungerat mycket bra Anna är duktig Ibland lågt pga oerfaren lärare Andrea är kanon Väldigt få, så det är svårt att säga. Det har varit bra. Skulle önska en eller två till/extra timmar Dåliga lärare på grupptimmarna, Lars förklarar bättre Möjligen för några Få grupptimmar Bra, dock olika kvalité på lärarna som höll i den Anna är duktig! Bra, gick igenom bra uppgifter Helt ok 1:a tenta var bra. 2:a känns som att det krävs lite för mycket Har känts lite stressiga, ev. lite för kort tid. De sista två helt utan mening medan de två första gav jättemycket Gärna mer diskussion Fler grupptimmar Andrea är bra som vanligt, litet minus för tiderna Dåliga lärare på grupptimmarna.. Föredrar Lars, förklarar bättre osv. Andrea är fantastisk, dock lite ont om tid att hinna med Kan ha varit lite bättre med upplägg och planering 4. Examination: Vad tycker du om uppdelningen av examinationen i två delar (tenta del I och II)? Ringa in ditt svar. BRA 90 % DÅLIGT 5 % VET EJ 5 % Mycket bra upplägg Del II är tung men lärorik, del I var bra Helt rätt med tenta innan jul Mycket bra

5 Skönt med ordentligt jullov Bra att man börjar plugga dag 1, skönt med jullov Bra med tenta innan jul, höll tempot och motivationen uppe. Strålande när man pendlar hem över jul Bra med tenta innan jul men tentan efter kan ha varit bättre med tex muntligt seminarium för att lära sig bättre Ev. fundera över hemtenta på del 2 Fortsätt med samma upplägg, ge eventuellt ut uppgifterna på kursstart Fungerat bra Första tentan var väldigt bra, man lärde sig väldigt mycket Men väldigt stressigt till del 1 Tenta I jättebra men del II hade kunnat bytas ut mot ett pm. Luddiga frågor med lite information i kurslitteraturen Mycket jobb för få poäng Otroligt bra att få tenta bort en del innan jul Bra med fördjupningsuppgifter i andra tentan Tenta i början är bra, då hinner man lära sig grunderna väl tidigt in i kursen Hade varit bra med 1 inlämningsuppgift/hemtenta och 1 tenta (salstenta) Jobbigt men lönsamt Bra eftersom man var tvungen att sätta igång att plugga direkt! Bra med tenta innan jullov. Del II däremot lite svårare att förstå 5. Litteraturen: Vilket betyg vill du ge litteraturen, Makroekonomi av Fregert & Jonung? (1 är lägsta och 7 är högsta betyg) 1 0 % 2 4 % 3 9 % 4 20 % 5 38 % 6 26 % 7 3 % Medel: 4,8 Med bra föreläsningar behövs knappt boken Bra Man behöver den inte då föreläsningarna var mkt bra Funkar Funkar bra, har inte någon referens Tycker att boken var helt ok Lättläst, dock lite tjatig ibland Efter årets händelser skulle en uppdatering vara bra Lättläst (x2) Lättläst och innehållsrik Lite tradig (dock inte läst så mycket i den) Den är lättläst fungerar bra. Lite väl mycket vänster dock Tydlig men rörigt upplagd Lite luddig ibland, dåligt register Bra förklarat, men småfel drar ned betyget

6 6. Hemsida: Hur tycker du att hemsidan fungerat? Gällande exempelvis innehåll, uppdatering etc. (1 är lägsta och 7 är högsta betyg) 1 0 % 2 0 % 3 0 % 4 20 % 5 30 % 6 34 % 7 15 % Medel: 5,4 Skriv när tentan resultat planeras vara klart Har inte tittat så mycket Det skulle ha varit bra om man fick veta redan första dan vad som skulle ingå på första deltentan Helt ok Inte varit där så mycket Endast använt för att kolla schema Den behövdes lite jobb, länkar osv., lite layout, rent informativt var den helt ok. Lägg ut pp innan föreläsningarna 7. Din studieinsats: Vilket betyg ger du din egen studieinsats? Gällande exempelvis din studietid och ditt engagemang. (1 är lägsta och 7 är högsta betyg) 1 0 % 2 3 % 3 2 % 4 21 % 5 30 % 6 34 % 7 10 % Medel: 5,2 Mkt bra pga att man var tvungen att komma igång Borde lagt ner mer tid på del II Pluggat ca 35h/v Jättebra innan jul. Fick bra betyg på första så kan ta det lite lugnare nu. Välförtjänt Bra men kan ha varit bättre innan jul Satsat järnet Var sjuk i början, blev lite passiv Missade del I pga jobb därav dåligt med studietid Satsar alltid hårt

7 8. Kursens verklighetsanknytning: Tror du att du kommer ha nytta av den här kursen i framtiden? Exempelvis för ditt blivande yrke, för att förstå och hänga med i den dagliga debatten, diskutera ekonomi med andra etc. (1 är lite nytta och 7 är mycket nytta) 1 0 % 2 0 % 3 0 % 4 5 % 5 14 % 6 38 % 7 43 % Medel: 6,2 Bästa under hela NEK A Nu förstår man A-ekonomi Intressant, framförallt på slutet Kul att man valde rätt tid att läsa kursen Kommer inte att inrikta mig på neken så jag vet inte Väldigt allmänbildande Mycket aktuell Man förstår ekonomin på ett annat sätt nu, vilket är mycket positivt! Hänger med på ekonominyheterna. Absolut Riktigt bra Det sista, tenta II har varit bra för att verklighetsanknyta Väldigt intressant Modellerna är lite förenklade Väldigt bra modeller, lite mera exempel på avvikelser från verkligheten vore fint Mycket, speciellt i dagliga livet allmänbildande. Inte blivande yrke men i vardagen Har fortfarande lite svårt att koppla till dagens händelser Perfekt läge för kursen under pågående finanskris 9. Förslag på förändringar i kursen: Bra upplägg nu! Ha kvar tvådelad tentamen, men andra delen kan man ha samma upplägg men att man kan i valfria grupper skriva ett svar på ca 800 ord och lämnar in och sedan har ett seminarium på. Nu lär man sif allt utantill och sen bara skriver ned det på tentan. Diskussioner skulle ge mer. Möjlig hemtenta istället för tenta Behövs ej Tydligare frågor till del II tentan. Man förstår inte alla gånger vad som menas. Enda negativa som jag har känt på den här kursen är att dessa sista två frågor har känts väldigt luddiga, och att det känns som att man bör hämta info från andra ställen än kurslitteraturen Att behålla från tidigare upplägg om PM istället för att arbeta med uppgifter. Lite väl diffus del II på tentan Grupparbete istället för sista tentan Jag är nöjd

8 Få tenta(2) frågorna tidigare. Seminarium med individuellt pm vore mer lärorikt Tentan efter jul muntlig, seminarium, gruppuppgift eller kanske hemtenta Lägg ut PP innan föreläsningen så att man får skriva ut den i den storlek men vill ha och förbereda sig innan 1. Examination: Vilket betyg ger du del II av examinationen på moment 4, vad gäller relevans, utformning och svårighetsgrad? (1 är lägsta och 7 är högsta betyg) Tenta del II: 1 2 % 2 4 % 3 6 % 4 13 % 5 27 % 6 35 % 7 13 % Medel: 5,1 Bra modell av delad examination Kunde fått frågorna lite tidigare Mkt bra! Lärt mig mkt (som kopplas till verkligheten) Väldigt svår, kändes som om man gick till läraren hela tiden. Rolig examination, men hur bedömer ni? Återstår att se Diffus Svårighetsgrad 6 utformningen var också svår, det var svårt att förstå frågorna till en början. Relevans: absolut Tycker det har varit ett bra sätt att lära sig på. Framförallt när det är aktuella händelser som tas upp. Målen med frågorna hade kunnat specificeras nu blev målen väldigt stora och ibland kunde de vara svårt att avgränsa svaren för det rymdes under (a-e) frågorna men blev en bit från att vara relevant. Lagom svåra uppgifter Hade varit bättre med PM istället Jobbigt! Har inneburit betydligt mer pluggande än vad ett pm hade gjort! Bra med verkliga händelser Svårt, hade räckt med 4 uppg och läsa på annars var det riktigt bra. Jättebra utformning och inlärningssätt. Skulle dock kunna passa bättre som hemtenta då vi jobbat och skrivit alla 8 uppg och sedan ska skriva dem en gång till på salstenta! Men ändå väldigt uppskattat Otydliga frågor tycker jag, finns inte några rätta svar. Detta leder till att studenternas svar jämförs mot varander. Jag menar, hur kan ett svar vara bättre än ett annat när detta är tolkningsfrågor? Jag skulle föredragit hemtenta Det kan dock inte vara så kallt i salen när man ska skriva! Rätt så svåra analysfrågor. Väldigt relevant, kul och intressant kurs att få sätta modeller på händelser som sker nu idag. Den var lagom svår. Bra frågor till intressanta ämnen i verkligheten. Vissa uppgifter kändes inte riktigt som att de fanns svar på i boken. Intressant och bra frågor, dock skulle ett seminarie vara bra för att kunna diskutera mer frågorna. Det är en bra tanke och jag tycker att de flesta frågorna var bra. Det var dock en som jag är lite skeptisk till, den om Lars Calmfors och finanspolitik. Om man läser utanför

9 boken går det ju att lära sig att finanspolitik visst fungerar vid rörlig växelkurs om Riksbanken styr räntan och som i Sverige har låg inflation som mål istället för att man styr penningmängden som IS-LM-FE modellen bygger på. Det vore kanske vettigt att nämna detta under kursen så att inte 120 personer skämmer ut sig genom att skandera att finanspolitik inte fungerar i Sv. pga rörlig växelkurs. I övrigt har det varit en intressant och bra kurs. Tyckte det var ett roligt sätt att plugga på. Lite mer utmaning. Det var inte lika svårt som jag förväntat mig blev positivt överraskad Bra, men hade lärt sig mer vid ett seminarium tex Vissa frågor var svåra att hitta svar till från litteraturen Tycker ni hade valt 2 svåra frågor. Hade kunnat tagit en som handlat mer om vad vi gjort efter jul. Bra relevans, kopplingar tillverkligheten men luddiga frågor med dåliga riktlinjer Jättebra frågor Roligt och relevant. Dock lite lika frågor. Det var flummiga frågor och svårt att veta hur man skulle börja kunde varit bra med lite riktlinjer hur man kunde börja. Man kände på sig att fråga 1 skulle komma, dock tycker jag att någon av frågorna om bilindustrin borde kommit pga deras relevans Svårt att slippa plugga över jul man behöver den pausen för studierna sen är ni väldigt bra som lärare Den får ej högsta betyg då jag anser att vissa modell händelser ej gås igenom av varken boken eller föreläsningarna och därmed har man måstat gå till lärarna för hjälp och vissa som ej varit på skolområdet kan ha drabbats av detta. Väldigt intressant och givande! Bra ide! Tycker att det bar bra upplagt och du gjorde det lättare genom att hjälpa och förklara. Jag tycker att det var en ganska svår tenta med verklighetsanknytningar överlag bra! Bra Jag anser att tentera av dessa stora frågor med så många olika perspektiv och infallsvinklar på en skriftlig examen inte är det bästa sättet. Många har nog svårt att få ner på ett papper vad man kan och vad man vill diskutera. Därför vore nåt slags seminarium som komplement till en skriftlig uppgift vara ett bättre alternativ. Roligt och lärorikt att plugga till en tenta så här. Bra sätt att lära oss hur modellerna används i verkligheten och man har lärt sig det på en större nivå än att bara läsa och plugga gamla tentor innan en tenta. Jag tycker inte om examinationssättet, för mig passar det verkligen inte. Svårt att veta om uppgifterna blir rätt. Onsdagens föreläsning borde ha varit tidigare. Uppgift 1,5 och 6 var svåra eftersom vi har pratat lite om vad som sker när MAS skiftar! Väldigt relevant, lagom svårighetsgrad och utformning som får en att tänka. Bra jobbat Kändes svårt eftersom det finns så många olika resonemang och svar. Finns inget riktigt rätt eller fel. Det skulle nog ha räckt med 6frågor, 8 kändes ganska mycket. Kul med lite verklighetsanknutna frågor! Jag tycker att det var en mycket intressant kurs framförallt med tanke på dagens läge. Bra verklighetsanknytning Hög relevans. Hade varit bra att få diskutera frågorna mer för att lättare kunna förstå.

10 2. Övriga synpunkter Lars du har varit helt toppen super bra! Du har gjort momentet och studietiden mycket bättre upplyftande. SUPER!! Mycket mycket bra lärare (Lars Persson) Hipp Hipp Hurra Tycker att Lars har varit en MYCKET bra föreläsare även Andrea har gjort det bra på grupptimmarna tyvärr har vi inte frågat henne lika mycket. Jättebra moment. Föreläsningarna har varit lätta att följa med i och förstå Har gett mig en grundligare kunskap och förståelse. NEK har underbara lärare, tänk på det. Ni ligger långt före tex FEK och statistik. Fortsätt vara likadana så kommer ni att ha kanonbra resultat även i framtiden. Tack för ett bra moment! Tycker att detta var en bra och rolig kurs, kommer vara nyttig framöver. Väldigt kallt på IKSU!! Jobbigt att förbereda sig på 8 frågor, mkt tid att fördjupa sig. Hade hellre gjort ett PM BRA kurs! Många av frågorna kunde ha tillämpats med modeller och teori från moment 3. Lite svårt att urskilja. Mycket bra att dela upp i två tentor. Kul med aktuella frågor. Lättförståeliga frågor jag förstår vad som efterfrågas Jag tycker att det var en jätterolig kurs bra att vi fick se historiska exempel på hur Sverige använt sig av finans och penningpolitik för att klara kriserna. Detta tycker jag ger en bra relevans till ämnet. Lite tid till del 2 på tentan kanske Frågorna är dock intressanta! Skulle kanske vara bättre med ett seminarium istället för tenta. Bra genomfört moment! Bra och intressant kurs, särksilt med tanke på ekonomiläget idag. Bra kurs i övrigt Detta sätt med frågor om verkligheten är väldigt bra, har lärt mig väldigt mycket på sista delen. Bra kurs, intressant. Skulle vara bättre med mer diskussion. Inga tentor på IKSU för mycket folk i samma sal och alldeles för kallt. Ett seminarium hade varit mycket bättre! Bra kurs! Tycker det nya upplägget var bra, dock glömmer man lätt saker över jullovet vilket innebär att dessa frågor vart lite kniviga. Varit givande att arbeta med dessa frågor under veckan som gått, alla frågor har känts aktuella. RIKTIGT BRA KURS OCH FÖRELÄSARE!! Bra kurs, bra lärare. Tycker det var ett bra upplägg. Att man fick frågorna innan var bra för man pluggade verkligen då. Bra! Det har varit en bra kurs man har lärt sig mycket. Tack för en intressant och bra kurs!

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11 Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11 Ansvarig lärare: Andréa Mannberg 1. Deskriptiv statistik Descriptive Statistics N Min Max Mean Std. Deviation Vilket betyg vill du ge kursen som helhet?

Läs mer

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Kursutvärdering moment 2, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Jag är nöjd med de regelbundna föreläsningarna och seminarierna,

Läs mer

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44) Kursutvärdering moment 4, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) Intressant Detta var det intressantaste kursmomentet Den sammanfattande föreläsningen i slutet

Läs mer

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Kursutvärdering Sid 1 (5) Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Svarsfrekvens: 78 % (18/23) 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1-5) Medel: 4,1 2. Dina förväntningar innan kursen?

Läs mer

Kursutvärdering A1 moment 4, ht11

Kursutvärdering A1 moment 4, ht11 Kursutvärdering A moment, ht Nek A moment, ht Results of survey Startade: January, 0 Avslutad: February 6, 0 Svarsfrekvens: 0% ( 67 / ) Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering A moment,

Läs mer

Kursenkät basår ht 10- vt11

Kursenkät basår ht 10- vt11 Kursenkät basår ht 10- vt11 Antal svar: 36 1. Betyg på kursen. Medelbetyg på den blev 4,1 80% 60% 40% 20% 0% 1 2 3 4 5 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 6 5 4 helt

Läs mer

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Lärare: Rikard Harr, Angelica Svelander oktober 6, 2016 Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 Sammanlagt lämnades 36 utvärderingar

Läs mer

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block http://www.moodle2.tfe.umu.se/mod/feedback/analysis.php?id=47... Elnät HT15 Du är inloggad som JanÅke Olofsson (Logga ut) Hem Mina kurser 215 HT15 Elektronik Elnät HT15 General Kursutvärdering Analys Kursutvärdering

Läs mer

1 of 6 15/02/2007 23:26 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-02-15 23:26:10 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 7(58) (12%) Sidan besökt av:

Läs mer

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57% 44 svar Sammanfattning Se hela svar Hur stor andel av undervisningen har du deltagit i? Ingen undervisning All undervisning 1 - Ingen undervisning 0 0% 2 0 0% 4 0 0% 5 1 2% 6 0 0% 7 3 7% 8 1 2% 9 20 45%

Läs mer

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Amina Henaien Farrokh Atai 840717-0508 851103-7932 henaien@kth.se farrokh@kth.se KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Vi har försökt genom denna utvärdering att ge er en sammanfattning och en kortfattad

Läs mer

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp: Enkätresultat Enkät: Status: Kursenkät, Flervariabelanalys stängd Datum: 2010-03-29 08:47:04 Grupp: Besvarad av: 13(40) (32%) Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Helheten Mitt helhetsomdöme

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Makroekonomi NA0133, 40043.1415 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Rob Hart Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-06-04-2015-09-30 Antal svar 29 Studentantal 88 Svarsfrekvens

Läs mer

Kursvärdering Matematik 1 - distans

Kursvärdering Matematik 1 - distans View All Responses. Alla deltagare. Responses: 7 Kursvärdering Matematik - distans. Varför har du läst kursen (flera svar möjliga)? Response Average Intresse för ämnet För att kunna söka (annat) arbete

Läs mer

Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13

Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13 Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13 29 studenter av 70 har svarat. Vad i kursen har varit särskilt värdefullt och varför? Kursens utgångspunkt, att titta på hur samhället skapar

Läs mer

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING SAMMANSTÄLLNING 1 (9) Inst för informationsteknologi GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING del av 1TD442 ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER DV1/ 1IT022 PROGRAMKONSTRUKTION II Period 3, 2006 DV/IT Sammanfattning: Vad

Läs mer

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 24 september 2013 Vad har varit bra under dagen? Tänkvärt - Kommunikation viktigt för att förebygga konflikter Givande dag, lugnt och bra tempo Håkan - Bra föreläsare,

Läs mer

Kursutvärdering Matematisk analys IV H11

Kursutvärdering Matematisk analys IV H11 Matematisk analys IV, höstterminen 20. Responses: 9 Kursutvärdering Matematisk analys IV H. Du är Kvinna 33 3 Man 67 6 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet 33 3 Lättare att få jobb Förkunskapskrav

Läs mer

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar.

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar. Kursutvärdering för sista momentet - kursförbättrande frågor Kurs/grupp-objekt 1. 1. Vad var bra på kursen? Det är viktigt att veta så att vi inte tar bort det som du är nöjd med. 24 svar 2. 1. Innehållet?

Läs mer

Enkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status:

Enkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status: Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering öppen Datum: 2012-02-29 08:57:27 Grupp: Aktiverade deltagare (LFD200 H11 Läkemedel för djur) Besvarad av: 9(19) (47%) Typsjukdomar hos hund, katt och gnagare

Läs mer

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Resultat Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Fråga 1 Mycket inspirerande (6) till mycket tråkigt (1) att arbeta med etologisidan Uppfattas som mycket inspirerande eller inspirerande

Läs mer

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II 1 ( 6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Miguel Giménez Johan Holtström THFR41 Miguel Giménez Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2 Kursens

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Vattenresursteknik MV0190, 30056.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Abraham Joel Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-05-2014-04-04 Antal svar 8 Studentantal 52 Svarsfrekvens

Läs mer

Deltagarnas utvärdering av 23 saker

Deltagarnas utvärdering av 23 saker Deltagarnas utvärdering av 23 saker 2008-08-19 I sammanställningen har tagits med vad alla skrivit men i de fall där flera personer skrivit samma sak eller ungefär samma sak redovisas detta endast en gång.

Läs mer

Sammanställning kursvärdering

Sammanställning kursvärdering Sammanställning kursvärdering Hållfasthetslära (MSGB22), HT08 Lärare: Nils Hallbäck (föreläsningar samt övningsgrupp) Christophe Barbier (övningsgrupp) Examinator: Nils Hallbäck Antal studenter som följt

Läs mer

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6 RYSA11 2007 RYSA11 2007 Översikt Totalt antal svar 6 Filter nej Gruppera efter fråga nej Du är Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Din ålder Under 25 33.3% 2 25-35 16.7% 1 Över 35 50% 3 Vad har du läst förutom ryska?

Läs mer

Kursutvärdering basåret 11/12

Kursutvärdering basåret 11/12 View All Responses. Alla deltagare. Responses: 22 Kursutvärdering basåret /2. Du är Kvinna 73 6 Man 27 6 00 2. Vad anser du om dina förkunskaper inför kursen? Helt tillräckliga I stort sett tillräckliga

Läs mer

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen. Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Bild och lärande: Visuella kulturer och kommunikation Termin: 1 Ladokkod: BL202C Kursansvarig: Bjørn Wangen Antal registrerade studenter: 26 Antal studenter

Läs mer

Antal studenter VG G U Blank

Antal studenter VG G U Blank Kursledningens sammanfattning Kursen startar med en översiktsföreläsning. De första tre veckorna ägnas åt kursens teoriinnehåll genom totalt 20 föreläsningar (á 2x45 min), vilka efterföljs av motsvarande

Läs mer

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under hösten 2011. Deltagarnas

Läs mer

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 135 av 167 studenter (81%) har Lärare, tidigare år, förskola 39% besvarat utvärderingen Lärare, tidigare år, grundskola

Läs mer

Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2)

Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2) Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2) Antal deltagare i enkäten: 82 Antal erhållna enkätsvar: 54 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? Antal svar på frågan:

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Trädvård LK0196, 20078.1516 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Johan Östberg Värderingsresultat Värderingsperiod: 2016-01-12-2016-01-22 Antal svar 30 Studentantal 36 Svarsfrekvens

Läs mer

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin Evaluation Summary CDT Grundläggande Webbdesign HT7 Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) 9 Skriv kommentarer här... Q. a

Läs mer

Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006

Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006 Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av Introduktionskursen på 7 poäng som ingår i receptarieutbildningen på 120 poäng vid Umeå

Läs mer

Resultat av kursvärdering

Resultat av kursvärdering DAT 501: Diskret matematik vt 2003 Resultat av kursvärdering Antal svar: 19 av 37. Kursvärderingsblanketter delades ut på tentan och kunde lämnas in separat då eller efteråt i kursskåpet. Tycker du att

Läs mer

Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund. Carl Hemmingsson. Magnus Johansson. Carl Hemmingsson. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt

Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund. Carl Hemmingsson. Magnus Johansson. Carl Hemmingsson. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt 1 (6) TFYY68 - Mekanik Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund Carl Hemmingsson Magnus Johansson Kurskod TFYY68 Examinator Carl Hemmingsson Kursen gavs Årskurs 2 Termin

Läs mer

Lyckas i dina akademiska studier

Lyckas i dina akademiska studier Lyckas i dina akademiska studier Jag är en 83,3% kille tjej vill inte ange 15,3% Jag studerar till 55,6% Röntgensjuksköterska Biomedicinsk analytiker 44,4% Jag har studerat på universitet/högskola tidigare

Läs mer

Cambros elektroniska utvärderingssystem

Cambros elektroniska utvärderingssystem Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering Kost vid graviditet och amning 7,5 hp HT12 Tack för att du tar dig tid att fylla i utvärderingen av kursen Kost vid graviditet och amning! projektarbetet

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Växtskydd, grundkurs BI1148, 10230.1314 7 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Boel Sandskär Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-09-28-2013-10-17 Antal svar 19 Studentantal 62

Läs mer

Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson Klas Nordberg. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt

Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson Klas Nordberg. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt 1 (6) TSBB09-Bildsensorer Sändlista Håkan Örman Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson Klas Nordberg Kurskod TSBB09 Examinator Klas Nordberg Kursen gavs Årskurs 4 Termin 1 Period 2 Kursens delar

Läs mer

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design Antal svar: 13 (41) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 23,1% 3. Bra 69,2% 4. Mycket bra 7,7%

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Vertebratzoologi BI0852, 20054.1314 10 Hp Studietakt = 30% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Göran Hartman Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-24-2014-04-17 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens

Läs mer

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Kursutvärdering HT 14 Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen? fördelning 0% 0% 0% 10% 25% 65% antal (0) (0) (0) (2) (5) (13) Medelvärde (för

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Jordbruks- och miljöekonomi NA0117, 10140.1011 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Rob Hart Värderingsresultat Värderingsperiod: 2010-10-29-2010-11-18 Antal svar 33 Studentantal

Läs mer

Kursutvärdering av Hälsoeffekter HT2012

Kursutvärdering av Hälsoeffekter HT2012 Kursutvärdering av Hälsoeffekter HT0 Hälsoeffekter (9000ht) Results of survey Startade: December 0, 0 Avslutad: February 6, 0 Svarsfrekvens: 6% ( / 7 ) Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Fiskodling BI1125, 30035.1112 15 Hp Studietakt = 50% Nivå och djup = Grund Kursledare = Andreas Pettersson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2012-05-07-2012-05-20 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens

Läs mer

Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47%

Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47% 15 svar Sammanfattning Se hela svar Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47% KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR Kursinnehållet har varit intressant och stimulerande I låg grad

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering

Sammanställning av kursutvärdering Umeå universitet Inst för informatik Sid 1 (10) Sammanställning av kursutvärdering Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer A1.1 Introduktion till informatik, 7,5 hp, HT 2013 Lärare:

Läs mer

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3.

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3. 1(5) Kursvärdering - sammanställning Kurs: Grundkurs i C-programmering, 2p (1TD442), 1p (1IT022) Antal reg: 103 Program: ingår i 1TD442 Algoritmer och datastrukturer DV1 6p/ Antal svar: 31 DVP: 11 svar

Läs mer

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson.

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson. Kursanalys av SF1624 för CINTE, vårtermin 2015 1 Kvantitativa data Moment TEN1 Poäng på moment 7.5hp Antal registrerade 83 Antal godkända på moment 33 Prestationsgrad 40% Antal med slutbetyg 33 Examinationsgrad

Läs mer

Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Den friska människans anatomi och fysiologi SJ000 Distans VT6 Antal respondenter: 2 Antal : Svarsfrekvens: 4.48 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag

Läs mer

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade

Läs mer

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10 Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? ( 1 anger lägsta betyg, anger högsta betyg) Fråga 1 Fråga 1 Motivering: Bl a jätteintressant att träffa folk från

Läs mer

Kursutvärdering-Ekologi och geovetenskap-2013

Kursutvärdering-Ekologi och geovetenskap-2013 Kursutvärdering-Ekologi och geovetenskap-0 Ekologi och geovetenskap (00HT) Results of survey Startade: November, 0 Avslutad: November, 0 Svarsfrekvens: % ( / ) Elektroniskt utvärderingssystem Kursutvärdering-Ekologi

Läs mer

Kursvärdering Palliativ vård - November

Kursvärdering Palliativ vård - November Kurs: VA632B - Palliativ vård Svarsfrekvens: 17/17 (100,0%) Startdatum: 2013-11-07 Slutdatum: 2013-11-15 Kursvärdering Palliativ vård - November - 2013 Hälsa och samhälles kursvärderingar är ett led i

Läs mer

Världens eko 2006 - kursutvärdering

Världens eko 2006 - kursutvärdering Världens eko 2006 - kursutvärdering Tack för att du tar dig tid att utvärdera kursen! Dina åsikter betyder mycket för oss och vi arbetar hårt för att Världens eko ska vara en dynamisk och föränderlig kurs.

Läs mer

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Datum: 2011-07-05 10:22:32 Besvarad av: 14(20) (70%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?

Läs mer

Värderingsresultat. Obligatoriska standardfrågor

Värderingsresultat. Obligatoriska standardfrågor Små avloppssystem, näringsåterföring och slambehandling TN0320, 20056.1415 5 Hp Studietakt = 25% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Håkan Jönsson 5 Hp Studietakt = 25% Nivå och djup = Avancerad Kursledare

Läs mer

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Umeå Universitet Sida 1 (10) Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Kursvärdering. Omdöme 1 5 (5 bäst) Kursupplägg i stort 1 2 5 Bra projekt där de tidigare projekten i BP1 och BP2 binds ihop. Får

Läs mer

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 H10_Statistik och Vetenskapsteori Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? (5) Stor 13 46,4% (6) Mkt stor 5 17,9%

Läs mer

Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts. Kursens innehåll har motsvarat mina förväntningar

Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts. Kursens innehåll har motsvarat mina förväntningar Kursvärdering bastermin BBBX 03 vt11 Antal svar: 5 1. Betyg på kursen Mebetyg 3,8 5 4 3 2 1 Betyg på kursen som helhet 8 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 7 6 5

Läs mer

UTVÄRDERING AV SKOGSMÄSTARPROGRAM M ET 201 1 / 1 4

UTVÄRDERING AV SKOGSMÄSTARPROGRAM M ET 201 1 / 1 4 2014-06-03 UTVÄRDERING AV SKOGSMÄSTARPROGRAM M ET 201 1 / 1 4 UNDERLAG Sammanställningen bygger på de enkäter som skickats ut i maj 2014 (59 st). Här redovisas endast ett urval av de frågor som ställdes

Läs mer

Studenterna är överlag mycket nöjda med kursen. De är något mindre nöjda med kurslitteratur.

Studenterna är överlag mycket nöjda med kursen. De är något mindre nöjda med kurslitteratur. Sammanfattning av kursutvärderingar 2016-05-11 ÅRSKURS 1 7-9 UVK Skola och samhälle III (kursslut mars) Svarsfrekvens 56 % (9/16) Studenterna är överlag mycket nöjda med kursen. De är något mindre nöjda

Läs mer

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), HT-15 Kursansvarig lärare Tiziana Sardiello Rum B944 Tel: 163164 E-mail: tiziana.sardiello@sociology.su.se

Läs mer

CEQ-kommentarer Kurser år 1. CEQ-kommentarer Kurser år 1

CEQ-kommentarer Kurser år 1. CEQ-kommentarer Kurser år 1 CEQ-kommentarer Kurser år 1 Innehåll LP1... 2 Industriell ekonomi, allmän kurs, MIOA01... 2 LP2... 2 Endimensionell analys, FMAA05... 2 Linjär Algebra, FMA420... 3 LP3... 4 Mekanik grundkurs, FMEA10...

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Skogsekonomisk grundkurs SH0093, 20181.1011 13 Hp Studietakt = 90% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Ola Carlén Värderingsresultat Värderingsperiod: 2011-02-11-2011-02-18 Antal svar 40 Studentantal

Läs mer

Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Kurskod: 2KN003 Start och slutdatum:

Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Kurskod: 2KN003 Start och slutdatum: Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Kurskod: 2KN003 Start och slutdatum: 130902 140119 Antal registrerade på kursen: 23 Datum för möte (programsamordnare,

Läs mer

Kursanalys, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap

Kursanalys, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap Kursanalys, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap Bil.4 Kurs Kurskod BMGBI0 Immunologi och transfusionmedicin Program Biovetenskapligt program X programkurs fristående kurs uppdragsutbildning Kursdatum

Läs mer

- Användbart men kunde kunna breddas lite och mer handla om elkraft

- Användbart men kunde kunna breddas lite och mer handla om elkraft Kursutvärdering Datakom Elkraft HT14 1. () Vad tycker Du om kursen som helhet? Mycket bra: 10 (55.56 %) Bra: 8 (44.44 %) OK: 0 Sådär: 0 Dålig: 0 2. () Egna kommentarer. Mycket bra lärare och bra upplägg.

Läs mer

Kursutvärdering Termo 4p vt 2005

Kursutvärdering Termo 4p vt 2005 Kursutvärdering Termo 4p vt 2005 Denna utvärdering har utförts av kursforum bestående av: Hans Hansson (föreläsare och kursansvarig) Diego Pallin (räkneövningar) Erik Waltersson (räkneövningar) Caroline

Läs mer

Tycker du att kursens uppläggning och innehåll stämmer överens med målbeskrivningen i kursplanen?

Tycker du att kursens uppläggning och innehåll stämmer överens med målbeskrivningen i kursplanen? Page 1 of 9 Enkätresultat Enkät: Kursvärdering Kemi Status: öppen Datum: 14:15:46 Grupp: Aktiverade deltagare (KEM915 V11 Självständigt arbete) Besvarad av: 8(18) (44%) 1.1 Helhetsintryck Vilket är ditt

Läs mer

TATA65-Diskret matematik

TATA65-Diskret matematik 1 (6) TATA65-Diskret matematik Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund Carl Johan Casselgren Göran Forsling Kurskod TATA65 Examinator Carl Johan Casselgren Kursen gavs Årskurs

Läs mer

1HT1 (årkurs, termin, period) Föreläsningar, lektioner, laborationer, tentamen

1HT1 (årkurs, termin, period) Föreläsningar, lektioner, laborationer, tentamen TDDC75 Sändlista: Kurskod: Examinator: Kursen gavs: Kursmoment: Nämndens ordförande: Inger Klein Utbildningsledare: Jonas Detterfeldt Studievägledare: Siv Söderlund Examinator: Ulf Nilsson LinTeks utbildningsansvariga:

Läs mer

A. Inledande Frågor 1. Kön. B. Ditt Lärande på Värderingar, världsbilder och visioner

A. Inledande Frågor 1. Kön. B. Ditt Lärande på Värderingar, världsbilder och visioner Sammanställning av Kursutvärdering Tvärvetenskapliga och historiska perspektiv på värderingar, världsbilder och visioner 6hp inom Hållbar utveckling B 2015 Cemus kurser har tillkommit på studentintiativ

Läs mer

Resultat. Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: Termin: VT VT Kursvärdering

Resultat. Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: Termin: VT VT Kursvärdering 1 av 12 2012-12-28 11:32 Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: 03-11 Termin: VT 2012 - VT 2012 Kursvärdering Resultat Den här kursvärderingen har besvarats av 67% (14/21) av studenterna.

Läs mer

Summary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen.

Summary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen. Kommentarer från kursansvarig: Jämfört med förra årets kursutvärdering har åsikterna om kursen och föreläsningarna tappat något från Mycket

Läs mer

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var? BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var? Kommentar till: Hur givarna förstår information och frågor. Bra att

Läs mer

Kursutvärdering/1MD222 Konstruktion av användargränssnitt II Datum för sammanställning:

Kursutvärdering/1MD222 Konstruktion av användargränssnitt II Datum för sammanställning: 1(6) Kursvärdering - sammanställning Kurs: 1MD222 Konstruktion av användargränssnitt II 3p Antal reg: 27 Program: Frist, Period: Period 4 V05 Antal svar: 21 IT, DVP Lärare: Erik Borälv, Johan Wikström

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering

Sammanställning av kursutvärdering Sammanställning av kursutvärdering Kurs Termin Hel/halv/kvartsfart Antal registrerade Moment 1:3 Juridik HT 2008 0 Antal svar 120 - varav kvinnor 28 23% - varav män 72 6 - ej angivet 20 17% 1. Har de mål/förväntade

Läs mer

Prima G. Antal besvarade kursvärderingsenkäter 56% 27 (av 48) Kursens namn Introduktion till IT-design. Hp 7.5. Kurskod ISGA90

Prima G. Antal besvarade kursvärderingsenkäter 56% 27 (av 48) Kursens namn Introduktion till IT-design. Hp 7.5. Kurskod ISGA90 Reflektion och åtgärder efter genomförd kurs OBS! För kurser inom lärarutbildningen och lärarlyftet används speciellt framtagna enkäter som administreras av lärarutbildningen kansli. Kursens namn Introduktion

Läs mer

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag Termin: VT 2015 Program: W Kurs: Klimat 1TV026 10 hp Antal registrerade studenter: 11 Svarsfrekvens: (54%) 6/11 Datum: 2015-04-08 Utfall av examination Antal examinerade: 9 Betyg 5: 0 (0%) Betyg 4: 5 (56%)

Läs mer

Kursvärdering Analys 2

Kursvärdering Analys 2 View All Responses. Alla deltagare. Responses: 6 Kursvärdering Analys 2. Du är Kvinna 50 3 Man 50 3 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet Ingår i programmet jag läser 00 7 3. Vad anser du

Läs mer

1. Flervalsfråga Andel

1. Flervalsfråga Andel Page 1 of 8 Kursutvärdering Tillbaka till Välj resultat Antal svar: 39 1. Flervalsfråga Andel Vilken kvalitet upplever du att kursen har hållit sammantaget? Mycket låg 5,1% Låg 20,5% Godtagbar 43,6% Hög

Läs mer

Utvärderingsfrågor för deltagare

Utvärderingsfrågor för deltagare Utvärderingsfrågor för deltagare Utbildningens namn: Neuropsykofarmakologi för psykologer, VT2016 Projekt. nr: UF679 2643 5 Datum: 2016-04-28-2016-09-09 Antal svarande: 14 av 20 (70%) INNEHÅLL OCH MÅL

Läs mer

Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 6 hp, vt 2008

Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 6 hp, vt 2008 Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, hp, vt 8 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av Naturläkemedel och kosttillskott på högskolepoäng som ingår i receptarieutbildningen

Läs mer

Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1)

Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1) Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Teknologiska och biologiska grunder för odling TN0325, 30216.1415 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Siri Caspersen Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-03-26-2015-06-05 Antal

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering

Sammanställning av kursutvärdering Umeå universitet Inst för informatik P O Ågren Annakarin Nyberg Sid 1 (7) Sammanställning av kursutvärdering Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer Framtidens IT-miljöer, 7,5 hp,

Läs mer

Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck

Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Antal som följde kursen: ca. 30 Antal svar: 17 Dåligt Måluppfyllelse och helhet 1 2 3 4 5 Överensstämde

Läs mer

Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008

Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008 Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008 Sex personer har fyllt i utvärderingsenkäten. En person läser kursen HU4304 som fristående kurs och de övriga läser den inom ett program.

Läs mer

Utvärdering Populärvetenskaplig framställning,

Utvärdering Populärvetenskaplig framställning, Utvärdering Populärvetenskaplig framställning, 2013-11-18 Det var 16 deltagare denna gång, fjorton från tekfak och två från HU Jag bad dem skriva ner tre saker som ska behållas till nästa omgång (om det

Läs mer

Allmänna frågor om kursen: 1. Vilket är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 50 Medelvärde: 3.9

Allmänna frågor om kursen: 1. Vilket är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 50 Medelvärde: 3.9 Kursvärdering - sammanställning Kurs: 1TD755, 1TS044 Beräkningsvetenskap II Antal reg: 69 1TD042 Beräkningsvetenskap NV2 Antal svar: 51 Period: Period 1 H04 Svarsfrekvens: 73% Lärare: Lina von Sydow, Stefan

Läs mer

Kursutvärdering mom 1 LHM, ht 13.

Kursutvärdering mom 1 LHM, ht 13. Kursutvärdering mom 1 LHM, ht 13. Vad har hjälpt mig att uppnå FSR:en Pedagogiska och tydliga genomgångar av teori och begrepp Inspirerande och engagerade lärare som höll intresset uppe och gjorde så att

Läs mer

KURSUTVÄRDERING CD5560 FABER VT2003

KURSUTVÄRDERING CD5560 FABER VT2003 KURSUTVÄRDERING CD5560 FABER VT2003 Antal utvärderingar = 24 Datalogi = 20 Datateknik = 1 Övr. = 1 Blank = 2 Fråga 1 - Förkunskaper Ja = 23 Nej = 0 Blank = 1 inga Slutsats: Förkunskaper uppfattas som tillräckliga.

Läs mer

Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014

Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014 Institutionen för informatik Göran Landgren Sammanfattning av kursutvärdering Sid 1 (1) Sammanfattning av kursutvärdering Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014 Sammanfattning Svarsfrekvens:

Läs mer

Resultat av kursvärdering för kursansvarig och lärare

Resultat av kursvärdering för kursansvarig och lärare Resultat av kursvärdering för kursansvarig och lärare Programmering med JavaScript, HTML och CSS Studietakt: Program: Saknas Fristående kurs, PAGWH, PAGWE Studenter i utskick: 40, 26, 20 Antal svarande

Läs mer

INTRODUKTION TILL KURSEN. Makroekonomi

INTRODUKTION TILL KURSEN. Makroekonomi INTRODUKTION TILL KURSEN ROB HART Makroekonomi I makroekonomi studerar vi ekonomisk aktivitet inom systemet i sin helhet; företeelser som tillväxt, inflation och arbetslöshet analyseras,

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Teorier i nutida landskapsarkitektur LK0115, 20168.0910 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad E Kursledare = Ulla Myhr Värderingsresultat Värderingsperiod: 2010-01-12-2010-01-26 Antal svar 4

Läs mer

Utvärdering Fjällsäkerhet 2013-14

Utvärdering Fjällsäkerhet 2013-14 Utvärdering Fjällsäkerhet 2013-14 Umeå Universitet i Kiruna, kursort Abisko Institutionen för Ekologi, miljö och geovetenskap (EMG) Lärare Anders Bergwall (huvudlärare), Emil Roddar (SLAO-steg 1), P-O

Läs mer