Kursutvärdering ASTA03, VT11

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Kursutvärdering ASTA03, VT11"

Transkript

1 Kursutvärdering ASTA03, VT11 Kursutvärdering ASTA03, VT11 Översikt Totalt antal svar 23 Filter nej Gruppera efter fråga nej Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera att det finns två olika skalor. För frågor om dina åsikter är skalan från 1 (mycket negativ) till 5 (mycket positiv). För frågor om nivå, tolkas 1 som alldeles för enkel, 3 som lagom och 5 som alldeles för svår. Ge gärna personliga kommentarer. Del 1. Allmänna omdömen A. Allmänt om kursen Vad tyckte du om kursen i allmänhet? % % % % 8 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Jag tyckte inte att kursen lades på en helt bra nivå; resultatet blev att jag inte lärde mig så mycket. Betyg = 3 (2 kommentarer) Jag ger kursen ett mittenbetyg endast för att mina förhoppningar om kursen nog var lite för höga redan från början. Jag gillade ämnet men det passade inte mig att läsa det på distans, det krävde för mycket av min tid för att jag skulle hänga med och om jag inte 1 of 30 01/11/11 11:35

2 gjorde det blev det ointressant Betyg = 4 (2 kommentarer) Kursen var väldigt lärorik och trots att man endast hade en föreläsning i veckan lyckades man proppa in mycket bra och vettig information Skulle vilja haft en teleskop observation till, annars kan jag inte klaga. Betyg = 5 (5 kommentarer) Mycket intressant och allmänt övergripande! Mycket bra föreläsningar. Bra gästföreläsningar. Intressanta essäer med granskningar. Mycket lärorikt med detta upplägg. Det är en trevlig kurs. Jag har aldrig läst detta, så det blev en aha-upplevelse. Bra kursledare! Pedagogisk! Vad tyckte ni om nivån på kursen? % % % % % 3? 4.35% 1 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 2 (3 kommentarer) Jag tyckte att det blev en krock mellan "ytskrap" och astrofysikens terminologi; själva faktan och informationen var egentligen inte för avancerad, men blev otillräckligt, komplicerat och opedagogiskt förmedlad. Jag trodde att nivån skulle vara något högre. Jag kände att jag tappade rätt mycket motivation av att nivån var lägre än jag hade förväntat mig. Jag har nog lite mig själv att skylla då jag nog nedvärderade mina förkunskaper. Det mesta av vad vi lärde oss kände jag redan till sedan innan (och kändes som rätt självklara saker för min del). Personligen hade jag gärna gått djuoare på i princip allt men med tanke på tiden och resten av gruppen så var det alldeles lagom Betyg = 3 (2 kommentarer) Bra balans. Den är väl som en kvällskurs ska vara, om en person vill läsa den som fritidsintresse och inte som del av en utbildning. Betyg = 4 (5 kommentarer) den var lagom. Utmanande men den börjar lugnt och ökar sedan takten. För mig som bara läst upp till Matte C kände jag att en del av matten i 2 of 30 01/11/11 11:35

3 boken var något invecklad, men jag gillar att klura så det gjorde inget. Nivån på kursen varierade väldigt. I början var det lätt att hänga med i svängarna så att säga, men allt eftersom kursen pågick blev svårighetsnivån högre, och det var lätt att bli förvirrad med all information, matte och dylikt. Jag hade gärna sett att det var en mer avancerad, men å andra sidan så var det väl en lagom nivå för de som inte hade en fysik bakgrund. Lite varierande, ibland väldigt basic och ibland så att man inte riktigt hängde med. I slutet blev det lite för svårt för mig men jag tog mig igenom det. Betyg = 5 (2 kommentarer) För en introduktionskurs mycket tillfredsställande! Kursen var mycket svår, med univ.utb. är svår och jag har lärt mig mycket som jag skall komma ihåg. Fångade kursen ditt intresse för astronomi? % % % % 9 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Hade sedan innan ett stort intresse för astronomi, har bara inte fått utlopp för det. Betyg = 3 (en kommentar) Jag kände mig mer intresserad innan kursen, men fick samtidigt större förståelse för vad ämnet verkligen innebär och vilken funktion det fyller. Betyg = 4 (en kommentar) Absolut, jag känner mig mer intresserad än innan och har fått en uppfattning om vad som finns att lära sig men tyvärr har min studieteknik inte låtit mig lära mig så mycket. Jag hade velat ha mer intensivt, mer fokus under en kortare period, det funkar bättre på mig. Betyg = 5 (7 kommentarer) absolut Mitt intresse är redan ganska totalt, men för rolighetens skull en femma! Lagom nivå. Absolut. Jag var redan väldigt intresserad av astronomi, men det var 3 of 30 01/11/11 11:35

4 väldigt bra att få en mer faktagrund till stjärnor och planeter Jag blev intresserad, men eftersom jag är språkmänniska så är fysik/matematik svårt för mig Jag hade redan ett stort intresse Den ökade definitivt mitt redan höga intresse. Ökade kursen ditt intresse för astronomi? % % % % % 12 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Se ovan. Betyg = 2 (en kommentar) Se ovan. Betyg = 3 (2 kommentarer) Jag är väl ungefär lika intresserad som jag var innan kursen. Intresse nivån ligger nog på samma nivå, men kunskapsnivån om astronomi har däremot ökat. Betyg = 4 (en kommentar) Ja, se ovan. Betyg = 5 (6 kommentarer) Mycket! Funderar på att läsa vidare! ja Den ökade massor Absolut gjorde det. Enda invändningen är att jag nog kommer behöva läsa på mer efter denna kursen eftersom svårighetsnivån blev så pass hög. Kanske kommer jag att läsa en lättare bok. Absolut Vad var bäst med kursen? 18 har svarat på frågan Föreläsningarna. Jag saknar skolan och det var alldeles lagom! Gav en bra översikt 4 of 30 01/11/11 11:35

5 Teleskop observationen Alla roliga smådetaljer som kom fram i föreläsningarna! Kändes lite som att man satt och lyssnade på en professor som hade högläsning ur Illustrerad Vetenskap, men som kryddar till det lite med små roliga fakta kring ämnet det handlar om! :) Jag gillar teleskopsobservationen och gästföreläsningen om explosioner i universum extra mycket, men allmänt så var det en mycket intressant kurs. Nils Ryde Variation mellem forelæsninger, gæsteforelæsninger, teleskopøvelser og planetarieforevisninger Bästa med kursen var definitivt teleskopövningen och planetarievisningarna. Detta bröt från det vanliga schemat och gjorde att man fick en enklare bas att gå efter när man läste till sig mer information. Föreläsningarna var intressanta. Boken är en bra nybörjarbok. Den ger bra förklaringar. Planetarie visningarna samt teleskopobervationen. Mycket bra föreläsningar Att det var väldigt bra föreläsningar, koncisa Föreläsningarna, gästföreläsningarna och framförallt essäerna med dess granskningar. Lärorikt. Den sista delen om högenergiastrofysik. Galaxer, neutronstjärnor, svarta hål etc. Härlig och intresserad föreläsare. Tydlig och lättsam föreläsare (Nils) - mycket pedagogisk och pedagogiskt upplagda föreläsningar. Planetarievisning, och den utmärkta boken. Det finns många bra hemsidor som det tipsats om vilket är mycket bra. Power-point-presenterandet. Vad kunde göras bättre? 18 har svarat på frågan Fler gästföreläsare vore kul, det var spännande Rättningarna av inlämningsuppgifterna kändes lite godtyckliga. Kanske inte för att de var det men man kanske inte skulle ta frågor rakt av från boken utan formulera om dem så att man vet vad man ska svara på... Kanske förbättra planetariet Bokens uppgifter är kanske lite amerikanskt fyrkantiga till sitt upplägg. Mer teleskopsövningar, det var det jag såg fram emot mest inför kursen.? Fler och mer förklarande föreläsningar. Att dra ner på de svåra orden och speciellt takten på föreläsningarna. Ibland var det svårt att hinna förstå vad läraren sa innan en ny del diskuterades. Möjligen kunde du ha talat något långsammare. Universitetsnivå. Bättre infromation om olika saker, tider och datum framför allt. Observatorieövningen Det är väl att ha en lite högre nivå då... Jag själv kände att till exempel saker som årstider och hur ett teleskop fungerar är lite väl basalt att lägga så stor tid på. Även om man inte känner till något av det sedan tidigare bör det ju gå ganska fort att förklara. Sedan hade jag nog hoppats att vi skulle "ut i rymden" lite mer... Nu frånvarade jag från de sista föreläsningarna, men jag hade hoppats att det skulle vara mycket mer kring till exempel stjärnbildning, svarta hål, universums uppbyggnad, och så vidare (till skillnad mot årstider, månens faser och sådant). 5 of 30 01/11/11 11:35

6 Jag tyckte att programmet "starry night" va rätt dåligt designat. Det var svårt att orientera sig utan tidigare erfarenhet. Möjligtvis alternativ till användning av starry nights för hemuppgifterna, då många verkade ha komplikationer med det. Bilder på wikipedia borde kunnat vara alternativ till när man skulle kolla på planeter och galaxer. Kanske något mer om kosmologin, svarta hål, mörk materia och mörk energi Fler teleskopobservationer! :-) Se under "Vad tyckte ni om nivån?". Hur hittade du information om kursen? A) Annonser 8.7% 2 B) Hemsida 13% 3 C) Kurskatalog 39.1% 9 D) Studera.nu 26.1% 6 E) Andra personer 8.7% 2 F) Annat 4.35% 1 2 har kommenterat frågan Annonser (en kommentar) Anslagstavlor Hemsida (en kommentar) Jag spanade runt på lu.se hemsida för skojs skull och såg denna kurs, och att det fortfarande gick att göra en sen anmälan. Så jag hoppade på direkt. B. Litteratur Vad tyckte du om kursboken? % 1 2 0% % % % 9? 4.35% 1 Medelvärde of 30 01/11/11 11:35

7 10 har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Svårläst och dyr, köpte aldrig den. Betyg = 3 (en kommentar) Kursboken var bra, tjock och mycket information. Enda nackdelen är ju som sagt att den var på engelska, och många gånger var det svårt att hänga med i meningarna. Betyg = 4 (4 kommentarer) Jättebra, bättre än min engelska... För tung bok för kursen, hade kursen varit mer anvancerad så hade den funkat. Väldigt trevlig, pedagogiskt skriven Heltäckande. Allomfattande. Allmänbilande men också djup. Betyg = 5 (4 kommentarer) Boken är bra. Mycket bra. Underbar bok! Kommer att följa med mig i många år. klockren, hade dock gärna fått info innan jag köpte den om att inte alla versioner innehöll starry nights. Köpte du kursboken? Ja 87% 20 Nej 13% 3 5 har kommenterat frågan Ja (5 kommentarer) Kul att ha Fick däremot ingen starry nights skiva. Jag tyckte att det var det bästa att göra, och det är väldigt bra att ha boken hemma sen efteråt, ifall det är något man vill kolla upp, eller mer läsa för intressets skull. Klart man skall ha en sådan här bra bok. Självfallet! Hur mycket läste du i kursboken? 7 of 30 01/11/11 11:35

8 20 har svarat på frågan Mycket lite (ur en kursares exemplar). Allt Eftersom jag läser medicin så har jag haft och stå i, men jag kommer att läsa mer på lediga dagar i sommar. Då intresse fanns för det, då föreläsningen inte kanske riktigt gav full förståelse. hela kursboken läst Jag läste alla kapitel där vi skulle svara på frågor och slog sedan upp i andra kapitel, när jag undrade om något. En hel del jag läste det som behövdes inför varje inlämningsuppgift, med andra ord jag läste de kapitel som det fanns frågor på. Hele bogen 20 % Lite än så länge. Skummat genom den, blev för mycket att läsa, men läst mer än vad jag egentligen behövde. Har läst några kapitel om det mest intressanta och exotiska.mycket bra bok tycker jag. Inte mycket, endast inför inlämningsuppgifterna. I stort sett allt. Jag hade redan läst 3/4 av boken innan kursen startade. Så mycket jag hann med, oftast vad som stod på schemat. Mycket. Mest till inlämningsuppgifterna och essän men även någon enstaka gång där emellan. Jag läste bara inför inlämningsuppgifterna för att kunna svara på frågorna. Däremot så kommer jag ha den som en referens i framtiden när det är någon fundering kring astronomi (som faktiskt dyker upp regelbundet :)) det jag behövde Skulle du hellre se en svensk kursbok? Ja 43.5% 10 Nej 56.5% har kommenterat frågan Ja (6 kommentarer) Ämnet är avancerat nog som det är. En svensk bok med internationella benämningar inkluderade (där det skulle vara relevant att lära sig dem) vore bättre. om den hållit samma kvalité OM den är lika bra. Lättare att läsa Självklart hade jag velat det, men samtidigt förstår man ju att man 8 of 30 01/11/11 11:35

9 endast hade fått en gammal ouppdaterad bok, och detta hade sänkt nivån på kursen och informationen hade inte alltid varit rätt. Alternativt att förläsningarna sker på engelska dvs samma språk som kursboken Nej (6 kommentarer) Tycker det vore dumt. Jag har en känsla att man inte fått ta del av den senaste informationen om man skulle vänta på en översättning. Svenska eller engelska spelar ingen roll för min del. Personligen är engelska inget hinder för mig. För mig går det bra med engelska, men en del andra kunde inte så bra engelska vilket gjorde att hon fick slå upp mycket.emellertid blev nog hennes engelska bättre. Nej, onödiga resurser på något som med största sannolikhet hade varit innehållsfattigare. Känns inte som att det skulle kunna ligga på samma nivå och det skulle vara en flört mot de som har svårt för den gällande nivån. Det behöver inte vara fel men för mig hade det varit ointressant. Även om den svenska kursboken inte var lika uppdaterad? Ja 8.7% 2 Nej 78.3% 18? 13% 3 5 har kommenterat frågan Nej (5 kommentarer) nej, jag väljer då hellre en engelsk bok med rätt och uppdaterad information. Det är viktigt att boken har den senaste information. Då är det bättre med en engelsk littratur Se ovan. eller... jag vet inte... lite gammal hade kanske varit okej... C. Läraktiviteter Vad tyckte du om strukturen på föreläsningarna? 9 of 30 01/11/11 11:35

10 2 4.35% % % % 8? 4.35% 1 Medelvärde 4 11 har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Strukturerat men ganska händelselöst och inte särskilt pedagogiskt eller livligt. Betyg = 3 (2 kommentarer) Jag hade velat ha ännu mer av att man avslutade varje lektion med frågor som besvarades nästa lektion, att man blev piskad till att läsa vissa sidor inför nästa föreläsning. Nu blev det lite att jag struntade i att läsa och gick ändå och det fungerade okej men jag tycker det är skönast att plugga om jag har någon som säger läs detta och gör detta exakt. Kan tyckas torrt men då läser i alla fall jag mer än vad jag skulle ha gjort annars. Den var bra, men antingen att man får förlänga föreläsningarna lite, eller dra ner på den informationen som ska redovisas, då takten var oerhört snabb ibland. Betyg = 4 (2 kommentarer) Bra med info, det lilla problemet jag hade var bara att vissa föreläsningar blev för krångliga eller för smala. T.ex. den om tid, skulle gärna ha sett mer om olika typer av galaxstrukturer, stjärnors utveckling osv. Bra struktur tyckte jag. Betyg = 5 (5 kommentarer) Bäst. Mycket bra lärare. Engagerad och kunnig. Möjligen lite stressad emellanåt pga allt som skulle hinnas med. Selektera lite mer kanske och då med ett lite lägre tempo. Jo, Nils gav väldigt bra föreläsningar. Mycket bra! Nils du rockar! mycket pedagogiskt upplägg! Ej svarat (en kommentar) Föreläsningarna följde kapitlen. Det är bra. Skulle ni vilja ha andra aktiviteter under föreläsningarna? 10 of 30 01/11/11 11:35

11 Ja 17.4% 4 Nej 82.6% 19 Om ja vad då? 4 har kommenterat frågan Ja (4 kommentarer) Att man kanske hade fler teleskop observationer, kanske då lite längre ut från stan för att slippa spill-ljus från omgivande stad. Gärna en teleskopvisning till. Jag hade gärna sett lite mer film om olika saker. Haft mer historia. Mer varierat upplägg; filmvisning, mer teleskopobservation, användning av fysiska modeller. Vad tyckte ni om gästföreläsningarna? Skulle ni vilja ha flera? 2 0% % % % 9? 4.35% 1 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 3 (en kommentar) Lagom Betyg = 4 (4 kommentarer) Trevligt, intressant, ja. Jag hade gärna haft fler föreläsning, punkt :). Föredrog de ordinarie föreläsningarna Ja gärna någon mer, som kanske tog upp andra ämnen inom astronomi, t.ex. astrobiologi eller något liknande. Betyg = 5 (7 kommentarer) Gästföreläsningarna var båda intressanta. De var lagom många också. De var väldigt bra, det märktes att de kunde sina ämnen. Det är bra med variation, så det vore nog bra med fler gästföreläsningar iaf som inspiration. 11 of 30 01/11/11 11:35

12 Det vore kanske trevligt, men du duger också bra. 2 gæsteforelæsninger er fint Kanske någon forskare som snackar om sitt område. Suveräna. Ja gärna flera. Nä det är lagom som det är. Demonstrationerna Var demonstrationen om månens faser meningsfull och gav er nya insikter? % % % % % 3? 4.35% 1 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Nej.. Betyg = 2 (en kommentar) Lärde mig inte något nytt där. Betyg = 3 (4 kommentarer) Gav inte mig så jättemycket men det var trevligt ändå! Den var kanske lite pueril. Nej, man jag kan tänka mig att andra hade nytta av det! den var trevlig Betyg = 4 (3 kommentarer) Ja, mycket. Lärde mig mycket. Den var bra, men visste om det redan. Absolut,och det var dessutom roligt. Betyg = 5 (2 kommentarer) Ja absolut. Tydlig. Ej svarat (en kommentar) Jag missade teleskopvisningen och såg inte månens faser. 12 of 30 01/11/11 11:35

13 Var nivån lagom? % % % % % 2? 4.35% 1 Medelvärde 3 11 har kommenterat frågan Betyg = 2 (4 kommentarer) Lite låg för min del Jag hade gärna haft lite högre nivå. Nivån kan sänkas lite, det jag trodde först skulle vara för totalt nybörjare visade sig senare vara mer till dom som läst lite mer fysik och matte än vanligt folk. För banalt kanske. Betyg = 3 (3 kommentarer) Var nogle gange for nemt, men det er mit indtryk at flere fandt det udfordrende. Kanske lite för låg nivå Kunde varit lite tydligare. Betyg = 4 (en kommentar) den piskade mig till att anstränga mig, vilket jag kräver av alla kurser. Bra! Betyg = 5 (2 kommentarer) Absolut! Ja. Det har passat bra efterom jag läser annat också och har läst deta för det var kul. Jag tror inte jag är ensam om det. Ej svarat (en kommentar) Vet ej. Hade ni hellre velat ha laborationer där ni själva aktivt söker kunskap? 13 of 30 01/11/11 11:35

14 Ja 17.4% 4 Nej 78.3% 18? 4.35% 1 4 har kommenterat frågan Ja (en kommentar) Hade varit ett välkommet inslag, om de hade varit av en mer seriös natur. Nej (3 kommentarer) Tyvärr är tiden begränsad när man som jag jobbar samtidigt och därför säger jag nej av bekvämlighet - av kunskapsskäl så skulle jag gärna haft det, definitivt! Som nybörjare skulle jag inte klara det. Möjligen skulle någon kunnig person vilja ha det. inte hellre, men det hade också varit roligt. Vad tyckte ni om teleskopövningen? 2 0% % % % 10? 13% 3 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 3 (3 kommentarer) Var ej där. Fräck men hade kunnat var fräckare? Jag missade den tyvärr Betyg = 4 (2 kommentarer) Jag tyckte den var bra. Har inga tankar på hur den kunde vara bättre. Mycket intressant! Skule föredragit mindre grupper dock. 14 of 30 01/11/11 11:35

15 Betyg = 5 (8 kommentarer) UNDERBAR!! Att få se orionnebulosan med de egna ögonen! Jisses alltså. Det enda negativa är att det bara var ett tillfälle som gavs. Det bedste ved kurset! Teleskopövningen var underbar!! Jag hade önskat att en till sådan hade kommit, men detta är ju som sagt svårt att arrangera då man aldrig vet hur vädret blir. Den var jättebra, man fick verkligen se sakerna i detalj, månen t.ex. samt orions nebulosa. Den var väldigt rolig Den var bra, ger kunskap inom hur man ska tolka det man ser Helt fantastiskt. Så spännande! Man fick bra hjälp på taket, även om jag inte riktigt visste vem jag skulle fråga. Ej svarat (3 kommentarer) var inte medverkande. Vet ej. Jag missade den. Missade tyvärr teleskopövningen. Lärde ni er något nytt? % 1 2 0% % % % 6? 17.4% 4 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Nej.. Betyg = 3 (en kommentar) Gav övning i att tolka. Betyg = 4 (2 kommentarer) Jag såg en nebulosa för förta gången! Massor Betyg = 5 (3 kommentarer) Jag lärde mig massor, allt från stjärnornas struktur till galaxer och annat. Ja, det är inte så ofta man har tillfälle att titta i teleskop. Ja, lärde mig massvis. 15 of 30 01/11/11 11:35

16 Ej svarat (2 kommentarer) Vet ej. Ja, och jag kom till insikt över vad astronomi är. Uppfyllde övningen era förväntningar av kursen? % % % % 5? 13% 3 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 3 (en kommentar) Nja, svårighetsgraden igen sänkte mina förväntningar. Det var lätt att känna sig utanför när man inte förstod allting. Betyg = 4 (2 kommentarer) Hade velat ha flera teleskoptillfällen. Javisst Betyg = 5 (2 kommentarer) Japp! Hade gärna haft en till faktiskt Ej svarat (en kommentar) Vet ej. Skulle ni vilja ha fler moment? Ja 56.5% 13 Nej 39.1% 9? 4.35% 1 16 of 30 01/11/11 11:35

17 8 har kommenterat frågan Ja (7 kommentarer) Hade velat ha flera teleskoptillfällen. Fler teleskopövningar, men kanske lite utanför staden. Men vet inte exakt vad Fler tillfällen i observatoriet! Jag hade velat se kanske två föreläsningar i veckan, eller en förlängd kurs. Lägg gärna in flera teleskopövningar. Helt klart! Nej (en kommentar) Tycker det har varit en fin balans. D. Examination Vad tyckte du om de tre inlämningsuppgifterna? % % % % % 6? 8.7% 2 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Jag tyckte att många frågor var märkliga och märkligt valda. Inlämningsuppgift 2 med alla Starry Nights-frågor var sämst. Många av dem kändes irrelevanta och tidskrävande, och det kändes tråkigt att man skulle vara beroende av ett dyrt datorprogram. Betyg = 3 (3 kommentarer) Svåra, och många gånger krångliga. Det var som sagt bara en introduktion till astronomi, så bättre val mellan frågorna hade varit uppskattat. Som sagt; En aning amerikanskt fyrkantiga. Lite schematiskt trista. Men det beror nog på bundenheten till boken. Bra med instuderingsfrågor, men rättningen är under all kritik. Likvärdiga svar fick olika poäng och dessutom krävdes svar på frågor som inte ställdes. Devisen som gällde för essän (less is more) gällde absolut inte för inlämningsuppgifterna. Betyg = 4 (3 kommentarer) Lagom svåra 17 of 30 01/11/11 11:35

18 Jo, det var lite olika nivå på dem, de krävde olika mycket tid och ansträngning. Annars var de bra. det fördjupade och konsolliderade kunskapen! Betyg = 5 (3 kommentarer) Det känns bra att man får bläddra lite i boken. Inlämningsuppgifterna kräver mycket, men när man har sammanfattat ämnet kan man det. Perfekta för en introduktionsnivå. Vad de lagom många? För få 0% 0 Lagom många 87% 20 För många 8.7% 2? 4.35% 1 2 har kommenterat frågan Lagom många (en kommentar) De täckte det väsentliga. För många (en kommentar) Det blev lite för tungt. Hur var nivån? % % % % % 3? 8.7% 2 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Se ovan. 18 of 30 01/11/11 11:35

19 Betyg = 3 (en kommentar) Med tanke på den textmängd som krävdes för att varje fråga skulle anses fullt besvarad så var nivån på tok för hög för poängen. Betyg = 5 (en kommentar) svåra Vad tyckte du om essäskrivandet? % 1 2 0% % % % 7? 8.7% 2 Medelvärde 4 11 har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Essä skrivandet var lätt. Betyg = 4 (4 kommentarer) Intressant, roligt att få välja ämne fritt, lärde mig mer än genom föreläsning. Kul Det var roligt. Roligt - tyvärr blev jag stressade och formen blev inte så bra som jag hade velat. Jag hittade ett roligt ämne som jag hade velat ägna mycket mer tid. Tyvärr så hade jag inte det och det kändes tråkigt. Betyg = 5 (6 kommentarer) Det var roligt Mycket intressant och lärorikt. Lärde mig mycket. Interessant at se hvad andre har som favoritemne Att skriva sin egna essä var roligt, då man fick till användning av den kunskap man lärt sig. Det var kul, har inte skrivit essä på länge så man är lite ringrostig. Det blir mest rapporter nu förtiden. Perfekt vikt. Vad tyckte ni om kamratgranskning av essäerna? 19 of 30 01/11/11 11:35

20 2 30.4% % % % 6? 4.35% 1 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 2 (3 kommentarer) Skulle velat ha en diskussion istället - man vill gärna försvara sig eler åtminstone klargöra åsikterna. Väldigt stor spännvidd på nivån försvårade också Bra men samtidigt inte. Det är väldigt lätt att sitta som elev och skriva hur man själv tycker att det ska vara i en annans arbete, men jag tycker samtidigt att det är mer lärarnas åsikter man vill ha, inte någon annan. Kul att granska någon annans essä, men inte roligt när den som granskar ens egen bara är negativ. okej, den kanske var dålig men det hade varit kul att få nåt positivt i alla fall. Betyg = 3 (en kommentar) Kändes mindre relevant. Betyg = 4 (en kommentar) Måske skulle der være nogle tydligere retningslinjer for at give granskning. Betyg = 5 (5 kommentarer) Roligt att hjälpa varandra och öva kritiskt tänkande Bra inslag, kändes kanske lite arbiträrt men det gick ändå. Mycket intressant och lärorikt.roligt. Kamratgranskningen av essärna var nödvändiga. Flera institutioner har dem. Bra men svårt att lägga kritiken på rätt nivå. Skulle du ha föredragit att ha en traditionell tenta istället för inlämningsuppgifterna? 20 of 30 01/11/11 11:35

21 Ja 8.7% 2 Nej 87% 20? 4.35% 1 7 har kommenterat frågan Nej (7 kommentarer) Det hade varit svårt för mig att kombinera det med mitt heltidsarbete. Iaf för mig som läser andra kurser bredvid skulle det ha blivit en alldeles för stor arbetsbörda att plugga inför ännu en tenta. Dessutom så spann kursen över så många olika ämnen inom astronomin så det skulle vara svårt att kunna ha med inom allt som tagits itu med. Nej. Som nybörjare hade jag inte klarat det. absolut inte Tvång. Kursen skall stimulera lustfyllt, inte till tentatvång som lägger sordi på "leken". För min del hade det nog varit lite trögare med tenta eftersom jag läser detta vid sidan om. Man har ju ändå fått presentera att man förstår det som sägs i boken samt att essäskrivningen tvingade en att söka lite kunskap på annat håll. Det ahde jag inte lärt mig lika mycket av och risken hade varit att jag gått på föreläsningarna och övningarna men struntat i tentan för att jag inte orkat. E. Allmänna kommentarer Andra kommentarer om kursen, både positiva och negativa? 8 har svarat på frågan Lärorikt och pedagogiskt upplägg. Mycket bra lärare! Bra som sagt ur alla perspektiv. Jag har utökat mitt engelska ordförråd, fått en allmänbildning och tycker att den är intressant. Jag trodde inte att den skulle vara så krävande. Nils gjorde en bra insats med bra kunskap och inslag av humor. Planetarievisningarna lät roligare än vad det var... Boken var bra! Mycket bra och kunnig lärare. Kan bara tacka för en trevlig kurs. Planetariumvisningarna var riktigt plågsamma är jag ledsen att säga. Inget illa mot personalen, de var sjysta, men den förlegade utrustningen hade gjort det så många gånger mer givande att sitta och kolla i starry night på projektor i ett klassrum. Hälften av tiden så kollade man ju på en overheadbild i taket. Känns som om det bara används för att det finns, inte för att det är ett bra utbildningsmedium. Kusen var bra Del 2. Lärandemål 21 of 30 01/11/11 11:35

22 I den här delen vill vi att du uppskattar i vilken mån du uppnått de lärandemål som angivits i kursplanen. För varje lärandemål vill vi ha ett graderat svar enligt följande: 1 = Inte alls uppnått målet 3 = Har uppnått målet 5 = Har blivit expert på ämnet Översiktligt kunna redogöra för: - grunderna till astronomiska observationer 2 0% % % % 3? 4.35% 1 Medelvärde 3.5 Ingen har kommenterat frågan - hur stjärnhimlen ser ut och för dess dagliga och årliga förändringar 2 8.7% % % % 2 Medelvärde 3.5 En har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Då det är svårt att se stjärnorna i staden under alla årstider så är det svårt att öva på detta. - månens faser och tidvattenkrafter 22 of 30 01/11/11 11:35

23 2 8.7% % % % 6 Medelvärde 3.7 Ingen har kommenterat frågan - solsystemet och dess beståndsdelar 2 8.7% % % % 4 Medelvärde 3.6 Ingen har kommenterat frågan - stjärnors och solens grundläggande egenskaper % % % % 4 Medelvärde 3.7 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Mycket lärorikt. - grundläggande stjärnbildning, stjärnutveckling och stjärnors slutstadier 23 of 30 01/11/11 11:35

24 2 4.35% % % % 5 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 3 (2 kommentarer) det här tyckte jag var svårt. Ett komplicerat ämne och jag vill inte överskatta mig själv... Betyg = 4 (en kommentar) Mycket lärorikt. - Vintergatans, galaxers och universums grundläggande struktur 2 0% % % % 4 Medelvärde 3.7 En har kommenterat frågan Betyg = 3 (en kommentar) Som ovan. Ha kännedom om: - ljusets egenskaper och spektroskopi 24 of 30 01/11/11 11:35

25 2 13% % % % 7 Medelvärde 3.7 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Intressant. Ha fått träning i att: - observera stjärnhimlen och astronomiska objekt med och utan teleskop % % % % 4? 4.35% 1 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Jag,ossade teleskopövningen. Betyg = 5 (en kommentar) :-) - avgränsa ett modernt astronomiskt område och kortfattat redogöra för detta i en essä 25 of 30 01/11/11 11:35

26 2 0% % % % 6? 4.35% 1 Medelvärde 3.8 Ingen har kommenterat frågan - på ett adekvat sätt bedöma andra studenters redogörelser och diskutera och jämföra olika lösningar % % % % 2? 8.7% 2 Medelvärde 3.5 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Behöver kanske mer träning i det området. Saknades något i kursen? Ja 30.4% 7 Nej 60.9% 14? 8.7% 2 8 har kommenterat frågan Ja (7 kommentarer) En pedagogik och en terminologi anpassad till nivån på både innehåll och förkunskaperna hos eleverna. För få föreläsningar och jag hade gärna sett ytterligare teleskopövningar 26 of 30 01/11/11 11:35

27 Muligvis en diskussion af essay emnerne i plenum Filosofi? Uttryckt kärlek till astronomi? En utmaning. Mer praktiskt lagda moment! Astronomi skall låta egna ögat ta emot avlägsna stjärnors fotoner! Mer teleskop. Nej (en kommentar)...men jag hade velat att den fortsatte längre... Jag saknar den. Del 3. Dina egna insatser I den här delen vill vi att du ska uppskatta hur mycket tid du lagt ner på den här kursen. Uppskattningen i procent från: 1 = 0-20% till 5 = %. (I förekommande fall: 6 = mer än 100%.) Hur mycket tid har du lagt ner på den här kursen? (100% betyder 5 veckor, 40 timmar per vecka) % % % % % 1 6 0% 0 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 1 (2 kommentarer) för lite Endast gått på föreläsningarna, har ej haft tid pga mitt program Betyg = 2 (2 kommentarer) totalt set 100 timer, inkl. forelæsninger og læse kursusmaterialet, det lave time forbrugs skyldes sandsynligvis at jeg allerede har en del erfaring med naturvidenskab Jag har tagit det efterhand jag har haft tid. Betyg = 3 (2 kommentarer) Väl använd tid. Svårt att bedöma of 30 01/11/11 11:35

28 Hur mycket tid ägnade du åt inlämningsuppgifterna? (100% = en vecka) % % % % % 3 6 0% 0 Medelvärde har kommenterat frågan Betyg = 1 (3 kommentarer) En eftermiddag. Inte gjort. Lite tråkiga. Betyg = 2 (en kommentar) 12 timer per opgaveaflevering Betyg = 4 (en kommentar) mycket mer till den sista när jag hade förstått rättningen Hur mycket tid ägnade du åt essän? (100% = en vecka) % % % % % % 1 Medelvärde 3 4 har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Inte gjort. Betyg = 2 (en kommentar) Jag läste flera av artiklarna för skojs skull - vet inte hur lång tid det tog... Betyg = 3 (2 kommentarer) 28 of 30 01/11/11 11:35

29 Ängnade tid åt den, men jag lyckades blanda ihop dagarna som stod i schemat och trodde inlämningen var 18/5. Var tur att en kompis sa till mig, men den kom in lite sent. Så lite stressat blev det nog.usch man har för många bollar i luften samtidigt... tog et par måneder at finde et godt emne, derefter 10 timer at skrive den Hur många kurser läser du samtidigt som denna? A) Enbart denna 47.8% 11 kurs B) Normal 34.8% 8 studietakt C) Utökad 17.4% 4 studietakt 9 har kommenterat frågan Enbart denna kurs (4 kommentarer) Jobbar 100% samtidgt Det hade inte gått att läsa en kurs till. Heltidsarbete och familj och hus. heltidsarbetar Normal studietakt (2 kommentarer) Läser fulltakt på LTH tre kurser som ger full studietakt (30 hp) under terminen Utökad studietakt (3 kommentarer) Läser heltid och så denna kursen samtidigt. kombinerede fuldtidsarbejde med halvtidsstudie Jag kunde tyvärr inte ägna lika mycket tid åt kursen som jag ville. Jag såg mitt deltagande som helt filosofiskt och läste främst astronomi då det sägs vara en karaktärsbyggande upplevelse, indeed it is. Om du inte fullföljde kursen, vad berodde det på? 3 har svarat på frågan Bristande motivation, samt att jag personligen mått dåligt. Inget direkt mot kursen. Jag har fortfarande i tankarna att försöka fixa inlämningsuppgifterna och skriva ihop lite grann, får se hur det blir. (jag hör av mig till dig framöver Nils!) För enkel och tråkig. Ingen motivation att fortsätta om man inte lär sig något. Hade ej tid vid sidan om mina andra studier, tyckte dock att jag fick ut det förväntade av föreläsningarna. Nils var påläst och svarade förvånantsvärt bra på frågorna med tanke på hur brett område de täckte. 29 of 30 01/11/11 11:35

30 Kontaktperson: Nils Ryde, Senast ändrad: of 30 01/11/11 11:35

Kursutvärdering ASTA03, HT12

Kursutvärdering ASTA03, HT12 Kursutvärdering ASTA03, HT12 Kursutvärdering ASTA03, HT12 Översikt Totalt antal svar 13 Filter nej Gruppera efter fråga nej Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera att det finns två olika skalor. För

Läs mer

ASTA03, ht15. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt.

ASTA03, ht15. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt. ASTA03, ht15 Respondents: 35 Answer Count: 12 Answer Frequency: 34,29 % Allmän uppfattning Ge din uppfattning på en skala 1-5. 1 = väldigt negativ 2 = negativ 3 = neutral 4 = positiv 5 = väldigt positiv

Läs mer

ASTA03, ht14. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt.

ASTA03, ht14. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt. ASTA03, ht14 Respondents: 52 Answer Count: 21 Answer Frequency: 40,38 % Allmän uppfattning Ge din uppfattning på en skala 1-5. 1 = väldigt negativ 2 = negativ 3 = neutral 4 = positiv 5 = väldigt positiv

Läs mer

Kursenkät basår ht 10- vt11

Kursenkät basår ht 10- vt11 Kursenkät basår ht 10- vt11 Antal svar: 36 1. Betyg på kursen. Medelbetyg på den blev 4,1 80% 60% 40% 20% 0% 1 2 3 4 5 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 6 5 4 helt

Läs mer

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48) Kursutvärdering moment 1, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA Enkelt att komma igång och bra tempo Intressant och lärorikt Bra

Läs mer

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden Antal svar: 16 (14+28) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 12,5% 3. Bra 50% 4. Mycket

Läs mer

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57% 44 svar Sammanfattning Se hela svar Hur stor andel av undervisningen har du deltagit i? Ingen undervisning All undervisning 1 - Ingen undervisning 0 0% 2 0 0% 4 0 0% 5 1 2% 6 0 0% 7 3 7% 8 1 2% 9 20 45%

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Vattenresursteknik MV0190, 30056.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Abraham Joel Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-05-2014-04-04 Antal svar 8 Studentantal 52 Svarsfrekvens

Läs mer

FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering

FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering Översikt Totalt antal svar 5 Filter nej Gruppera efter fråga nej Del 1. Allmänna omdömen Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Teknologiska och biologiska grunder för odling TN0325, 30216.1415 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Siri Caspersen Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-03-26-2015-06-05 Antal

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Växtskydd, grundkurs BI1148, 10230.1314 7 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Boel Sandskär Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-09-28-2013-10-17 Antal svar 19 Studentantal 62

Läs mer

Sammanställning kursvärdering

Sammanställning kursvärdering Sammanställning kursvärdering Hållfasthetslära (MSGB22), HT08 Lärare: Nils Hallbäck (föreläsningar samt övningsgrupp) Christophe Barbier (övningsgrupp) Examinator: Nils Hallbäck Antal studenter som följt

Läs mer

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design Antal svar: 13 (41) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 23,1% 3. Bra 69,2% 4. Mycket bra 7,7%

Läs mer

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block http://www.moodle2.tfe.umu.se/mod/feedback/analysis.php?id=47... Elnät HT15 Du är inloggad som JanÅke Olofsson (Logga ut) Hem Mina kurser 215 HT15 Elektronik Elnät HT15 General Kursutvärdering Analys Kursutvärdering

Läs mer

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Amina Henaien Farrokh Atai 840717-0508 851103-7932 henaien@kth.se farrokh@kth.se KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Vi har försökt genom denna utvärdering att ge er en sammanfattning och en kortfattad

Läs mer

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6 RYSA11 2007 RYSA11 2007 Översikt Totalt antal svar 6 Filter nej Gruppera efter fråga nej Du är Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Din ålder Under 25 33.3% 2 25-35 16.7% 1 Över 35 50% 3 Vad har du läst förutom ryska?

Läs mer

Utvärdering. Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng. Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: Alla kommentarer

Utvärdering. Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng. Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: Alla kommentarer Utvärdering Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: 21 24 Alla kommentarer Förslag på förändringar / Förbättringar Skulle vara bra med fler

Läs mer

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Kursutvärdering moment 2, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Jag är nöjd med de regelbundna föreläsningarna och seminarierna,

Läs mer

MT127A 3D CAD. Antal svar: 8 (58) 1. Flervalsfråga Andel. Allmänt. Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 25% 2. Ganska bra 50% 3.

MT127A 3D CAD. Antal svar: 8 (58) 1. Flervalsfråga Andel. Allmänt. Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 25% 2. Ganska bra 50% 3. MT127A 3D CAD Antal svar: 8 (58) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 25% 2. Ganska bra 50% 3. Bra 12,5% 4. Mycket bra 12,5% 2. Öppen fråga Nämn någonting i kursen som

Läs mer

1 of 6 15/02/2007 23:26 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-02-15 23:26:10 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 7(58) (12%) Sidan besökt av:

Läs mer

DA205A Programmering med C# II

DA205A Programmering med C# II DA205A Programmering med C# II Antal svar: 25 (84) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 4% 3. Bra 52% 4. Mycket bra 44% 2. Öppen fråga Nämn någonting

Läs mer

ASTC02, vt15. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt.

ASTC02, vt15. Kommentarsfältet är viktigt! Det hjälper oss att förstå vad vi ska behålla om betyget är bra och vad vi ska ändra om betyget är dåligt. ASTC02, vt15 Respondents: 22 Answer Count: 13 Answer Frequency: 59,09 % Allmän uppfattning Ge din uppfattning på en skala 1-5. 1 = väldigt negativ 2 = negativ 3 = neutral 4 = positiv 5 = väldigt positiv

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Trädvård LK0196, 20078.1516 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Johan Östberg Värderingsresultat Värderingsperiod: 2016-01-12-2016-01-22 Antal svar 30 Studentantal 36 Svarsfrekvens

Läs mer

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10 Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? ( 1 anger lägsta betyg, anger högsta betyg) Fråga 1 Fråga 1 Motivering: Bl a jätteintressant att träffa folk från

Läs mer

BY307J Husbyggnad - Projekt

BY307J Husbyggnad - Projekt BY307J Husbyggnad - Projekt Antal svar: 20 (83) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 30% 2. Ganska bra 25% 3. Bra 40% 4. Mycket bra 5% 2. Öppen fråga Nämn någonting i

Läs mer

Deltagarnas utvärdering av 23 saker

Deltagarnas utvärdering av 23 saker Deltagarnas utvärdering av 23 saker 2008-08-19 I sammanställningen har tagits med vad alla skrivit men i de fall där flera personer skrivit samma sak eller ungefär samma sak redovisas detta endast en gång.

Läs mer

ASTC02 vt13. Hur fick du information om kursen, som gjorde att du anmälde dig? (Flera alternativ kan anges.)

ASTC02 vt13. Hur fick du information om kursen, som gjorde att du anmälde dig? (Flera alternativ kan anges.) ASTC02 vt Antal respondenter: 23 : Svarsfrekvens: 56,52 % Hur fick du information om kursen, som gjorde att du anmälde dig? (Flera alternativ kan anges.) Hur fick du information om kursen, som gjorde att

Läs mer

Kursutvärdering FYTA12 VT11

Kursutvärdering FYTA12 VT11 Kursutvärdering FYTA12 VT11 Kursutvärdering FYTA12 VT11 Översikt Totalt antal svar 2 Filter nej Gruppera efter fråga nej Del 1. Allmänna omdömen Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera att det finns

Läs mer

MO1002_HT17. Antal svar: 4

MO1002_HT17. Antal svar: 4 MO00_HT7 Antal :. Vad var bäst med kursen? Vad var bäst med kursen? Helheten dvs bredden i innehållet Intressant överblick över hur allt är uppbyggt och självklart smarta och trevliga kamrater De engagerade

Läs mer

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44) Kursutvärdering moment 4, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) Intressant Detta var det intressantaste kursmomentet Den sammanfattande föreläsningen i slutet

Läs mer

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11 Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11 Ansvarig lärare: Andréa Mannberg 1. Deskriptiv statistik Descriptive Statistics N Min Max Mean Std. Deviation Vilket betyg vill du ge kursen som helhet?

Läs mer

Resultat av kursvärdering

Resultat av kursvärdering DAT 501: Diskret matematik vt 2003 Resultat av kursvärdering Antal svar: 19 av 37. Kursvärderingsblanketter delades ut på tentan och kunde lämnas in separat då eller efteråt i kursskåpet. Tycker du att

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Vertebratzoologi BI0852, 20054.1314 10 Hp Studietakt = 30% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Göran Hartman Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-24-2014-04-17 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens

Läs mer

ASTA05 vt13. Antal respondenter: 43. Antal svar. Svarsfrekvens: 25,58 %

ASTA05 vt13. Antal respondenter: 43. Antal svar. Svarsfrekvens: 25,58 % ASTA05 vt13 Antal respondenter: 43 : Svarsfrekvens: 5,58 % Allmäna omdömen Ge ditt omdöme på en skala från 1 (mycket negativ) till 5 (mycket positiv). Låt mittenbetyget 3 mota "tillfredsställande". Dessa

Läs mer

HF LEQ. Antal svar: 23

HF LEQ. Antal svar: 23 HF - LEQ : GRUPPTILLHÖRIGHET Denna version av enkäten används om kursen har inkluderat olika grupper av kursdeltagare. Du bör då ha fått information om vilken grupp du ska välja nedan. Välj din grupp i

Läs mer

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade

Läs mer

VT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 %

VT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 % VT17-1DV023-7,5hp Antal respondenter: 56 : Svarsfrekvens: 42,86 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 17 (70,8%) Ganska bra 6 (25,0%) Ganska

Läs mer

Antal studenter VG G U Blank

Antal studenter VG G U Blank Kursledningens sammanfattning Kursen startar med en översiktsföreläsning. De första tre veckorna ägnas åt kursens teoriinnehåll genom totalt 20 föreläsningar (á 2x45 min), vilka efterföljs av motsvarande

Läs mer

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING SAMMANSTÄLLNING 1 (9) Inst för informationsteknologi GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING del av 1TD442 ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER DV1/ 1IT022 PROGRAMKONSTRUKTION II Period 3, 2006 DV/IT Sammanfattning: Vad

Läs mer

Cambros elektroniska utvärderingssystem

Cambros elektroniska utvärderingssystem Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering Kost vid graviditet och amning 7,5 hp HT12 Tack för att du tar dig tid att fylla i utvärderingen av kursen Kost vid graviditet och amning! projektarbetet

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Livsvetenskaplig grundkurs BI0960, 30036.1213 30 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Torbjörn Lundh Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-05-30-2013-07-26 Antal svar 14 Studentantal

Läs mer

HT15-1ME403-7,5hp-Kalmar-50%

HT15-1ME403-7,5hp-Kalmar-50% HT15-1ME403-7,5hp-Kalmar-50% Antal respondenter: 26 : 15 Svarsfrekvens: 57,69 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 11 (73,3%) Ganska bra

Läs mer

MA203A Matematik: Analys A

MA203A Matematik: Analys A MA203A Matematik: Analys A Antal svar: 40 (114) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 32,5% 3. Bra 57,5% 4. Mycket bra 10% 2. Öppen fråga Nämn någonting

Läs mer

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II 1 ( 6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Miguel Giménez Johan Holtström THFR41 Miguel Giménez Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2 Kursens

Läs mer

Sammanfattning av kursutvärdering Design av informationssystem, moment 1, Programmeringens grunder, 7,5 hp, ht 2016

Sammanfattning av kursutvärdering Design av informationssystem, moment 1, Programmeringens grunder, 7,5 hp, ht 2016 Institutionen för informatik Göran Landgren Sammanfattning av kursutvärdering 2016-10-18 Sid 1 (1) Sammanfattning av kursutvärdering Design av informationssystem, moment 1, Programmeringens grunder, 7,5

Läs mer

Kursutvärdering ASTA03, VT10

Kursutvärdering ASTA03, VT10 Kursutvärdering ASTA03, VT10 Kursutvärdering ASTA03, VT10 Översikt Totalt antal svar 21 Filter nej Gruppera efter fråga nej Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera att det finns två olika skalor. För

Läs mer

ANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4

ANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4 SAMMANSTÄLLNING 1 (6) ANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4 Sammanfattning: Detta är en mycket intressant, relevant och väl genomförd kurs. Både kursens huvudsakliga föreläsare och de flesta

Läs mer

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen. Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Bild och lärande: Visuella kulturer och kommunikation Termin: 1 Ladokkod: BL202C Kursansvarig: Bjørn Wangen Antal registrerade studenter: 26 Antal studenter

Läs mer

Enkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status:

Enkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status: Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering öppen Datum: 2012-02-29 08:57:27 Grupp: Aktiverade deltagare (LFD200 H11 Läkemedel för djur) Besvarad av: 9(19) (47%) Typsjukdomar hos hund, katt och gnagare

Läs mer

Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Den friska människans anatomi och fysiologi SJ000 Distans VT6 Antal respondenter: 2 Antal : Svarsfrekvens: 4.48 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag

Läs mer

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer 1 of 12 2007-03-20 16:58 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-03-20 16:59:00 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 11(58) (18%) Sidan besökt

Läs mer

Summary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen.

Summary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen. Kommentarer från kursansvarig: Jämfört med förra årets kursutvärdering har åsikterna om kursen och föreläsningarna tappat något från Mycket

Läs mer

FYTA11 HT11 (halvtid) Kursutvärdering (halvtid) FYTA11

FYTA11 HT11 (halvtid) Kursutvärdering (halvtid) FYTA11 1 of 20 01/09/2012 01:46 PM FYTA11 HT11 (halvtid) FYTA11 HT11 (halvtid) Översikt Totalt antal svar 6 Filter nej Gruppera efter fråga nej Kursutvärdering (halvtid) FYTA11 Del 1. Allmänna omdömen Ge dina

Läs mer

Hur tycker du kursen har varit? Tycker du att kursens upplägg har underlättat för dig att uppnå lärandemålen?

Hur tycker du kursen har varit? Tycker du att kursens upplägg har underlättat för dig att uppnå lärandemålen? En sammanfattning av studenternas summativa kursvärdering AllmäntHur tycker du kursen har varit? antal Dåligt 1 7 Ganska bra 2 13 Bra 3 7 Mycket bra 6 Summa 33 Medel 2, Median 2 1 12 10 8 6 2 0 Hur tycker

Läs mer

Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor

Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor Visar grupper: Informationssystem (54494ht10) Kurs/grupp-objekt 1. 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1 anger lägsta 24 svar betyg

Läs mer

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Resultat Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Fråga 1 Mycket inspirerande (6) till mycket tråkigt (1) att arbeta med etologisidan Uppfattas som mycket inspirerande eller inspirerande

Läs mer

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp: Enkätresultat Enkät: Status: Kursenkät, Flervariabelanalys stängd Datum: 2010-03-29 08:47:04 Grupp: Besvarad av: 13(40) (32%) Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Helheten Mitt helhetsomdöme

Läs mer

Mall för kursrapporter

Mall för kursrapporter 1(11) 2010-02-09 Mall för kursrapporter Kursrapporten är ett viktigt instrument för utvecklandet av kurser och utbildningar. Strukturen för detta kvalitetsarbete beskrivs i Kvalitetsbygge: Struktur för

Läs mer

Kursvärdering Matematik 1 - distans

Kursvärdering Matematik 1 - distans View All Responses. Alla deltagare. Responses: 7 Kursvärdering Matematik - distans. Varför har du läst kursen (flera svar möjliga)? Response Average Intresse för ämnet För att kunna söka (annat) arbete

Läs mer

VT18-1DV527-7,5hp-KALMAR-50%-Normal /VT18-1DV527-7,5hp-Ortsoberoende-50%-Distans

VT18-1DV527-7,5hp-KALMAR-50%-Normal /VT18-1DV527-7,5hp-Ortsoberoende-50%-Distans VT1-1DV527-7,5hp-KALMAR-50%-Normal /VT1-1DV527-7,5hp-Ortsoberoende-50%-Distans Antal respondenter: 19 : Svarsfrekvens: 42,11 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering Samlad bedömning

Sammanställning av kursutvärdering Samlad bedömning Webbdesign med JavaScript och Document Object Model, 7. hp Sammanställning av kursutvärdering Samlad bedömning Fristående nätkurs Kurs: Webbdesign med JavaScript och Document Object Model, 7. hp Kurskod:

Läs mer

Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund. Carl Hemmingsson. Magnus Johansson. Carl Hemmingsson. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt

Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund. Carl Hemmingsson. Magnus Johansson. Carl Hemmingsson. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt 1 (6) TFYY68 - Mekanik Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund Carl Hemmingsson Magnus Johansson Kurskod TFYY68 Examinator Carl Hemmingsson Kursen gavs Årskurs 2 Termin

Läs mer

Resultat. Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: Termin: VT VT Kursvärdering

Resultat. Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: Termin: VT VT Kursvärdering 1 av 12 2012-12-28 11:32 Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: 03-11 Termin: VT 2012 - VT 2012 Kursvärdering Resultat Den här kursvärderingen har besvarats av 67% (14/21) av studenterna.

Läs mer

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Kursutvärdering HT 14 Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen? fördelning 0% 0% 0% 10% 25% 65% antal (0) (0) (0) (2) (5) (13) Medelvärde (för

Läs mer

Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13

Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13 Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13 29 studenter av 70 har svarat. Vad i kursen har varit särskilt värdefullt och varför? Kursens utgångspunkt, att titta på hur samhället skapar

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Skogsekonomisk grundkurs SH0093, 20181.1011 13 Hp Studietakt = 90% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Ola Carlén Värderingsresultat Värderingsperiod: 2011-02-11-2011-02-18 Antal svar 40 Studentantal

Läs mer

SAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007

SAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007 SAMMANSTÄLLNING 1 (13) GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING DEL AV (1TD442) ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER (DV1) (1IT022) PROGRAMKONSTRUKTION II (IT) Period 3, 2007 Sammanfattning: Bra kurs, bra lärare och bra labbar.

Läs mer

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Lärare: Rikard Harr, Angelica Svelander oktober 6, 2016 Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 Sammanlagt lämnades 36 utvärderingar

Läs mer

MATEMATIK Göteborgs universitet LMA100-1 V05

MATEMATIK Göteborgs universitet LMA100-1 V05 MATEMATIK Göteborgs universitet LMA100-1 V05 Sammanställning av enkät om LMA 100 Matematik 1, del 1, V05 Information om kursen innan kursstart Hur tycker du att den information du fått om kursen före kursstart

Läs mer

Medierätt HT 18. Antal svar: 9

Medierätt HT 18. Antal svar: 9 Medierätt HT 18 : 1. Kursen syftar till att ge en helhetsbild av medierätten genom att beakta såväl civilrättsliga som offentligrättsliga och straffrättsliga frågor. Kursen griper därmed över traditionella

Läs mer

Thomas Padron-Mccarthy Mobila applikationer med Android, 7.5 hp (Distans) (DT107G ) Antal svarande = 13. Svarsfrekvens i procent = 27.

Thomas Padron-Mccarthy Mobila applikationer med Android, 7.5 hp (Distans) (DT107G ) Antal svarande = 13. Svarsfrekvens i procent = 27. Thomas Padron-Mccarthy Mobila applikationer med Android, 7. hp (Distans) (DT07G-806-07) Antal svarande = Svarsfrekvens i procent = 7. Utvärderingsresultat Teckenförklaring Relativa frekvenser av svar Std.

Läs mer

DD2458-224344 - 2014-12-19

DD2458-224344 - 2014-12-19 KTH / KURSWEBB / PROBLEMLÖSNING OCH PROGRAMMERING UNDER PRESS DD2458-224344 - 2014-12-19 Antal respondenter: 26 Antal svar: 18 Svarsfrekvens: 69,23 % RESPONDENTERNAS PROFIL (Jag är: Man) Det var typ en

Läs mer

RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005

RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005 IT-medicinprogrammet termin ledning, p HT (rev ) () RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin ledning, p. Ht Svarsfrekvens: % ( personer) n= personer. Skala: Från (mycket lite, mycket dålig) till,

Läs mer

Introduktion till galaxer och kosmologi (AS 3001)

Introduktion till galaxer och kosmologi (AS 3001) Institutionen för astronomi VT-13 Allmänt Introduktion till galaxer och kosmologi (AS 3001) VT-13 Kursbeskrivning Kursen Introduktion till galaxer och kosmologi har målet att du som student ska få en introduktion

Läs mer

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson.

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson. Kursanalys av SF1624 för CINTE, vårtermin 2015 1 Kvantitativa data Moment TEN1 Poäng på moment 7.5hp Antal registrerade 83 Antal godkända på moment 33 Prestationsgrad 40% Antal med slutbetyg 33 Examinationsgrad

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Arbetsplanering inom djursjukvård DO0045, 40160.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Grund Kursledare = Lena Svendenius Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-06-03-2014-06-22 Antal svar 10 Studentantal

Läs mer

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 H10_Statistik och Vetenskapsteori Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? (5) Stor 13 46,4% (6) Mkt stor 5 17,9%

Läs mer

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar.

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar. Kursutvärdering för sista momentet - kursförbättrande frågor Kurs/grupp-objekt 1. 1. Vad var bra på kursen? Det är viktigt att veta så att vi inte tar bort det som du är nöjd med. 24 svar 2. 1. Innehållet?

Läs mer

Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts. Kursens innehåll har motsvarat mina förväntningar

Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts. Kursens innehåll har motsvarat mina förväntningar Kursvärdering bastermin BBBX 03 vt11 Antal svar: 5 1. Betyg på kursen Mebetyg 3,8 5 4 3 2 1 Betyg på kursen som helhet 8 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 7 6 5

Läs mer

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under hösten 2011. Deltagarnas

Läs mer

FYTA12 stat vt14. Antal respondenter: 13. Antal svar. Svarsfrekvens: 46,15 %

FYTA12 stat vt14. Antal respondenter: 13. Antal svar. Svarsfrekvens: 46,15 % FYTA12 stat vt14 Antal respondenter: 13 : 6 Svarsfrekvens: 46,15 % Allmänna omdömen Ge ditt omdöme på en skala 1-5. 1 = mycket negativ 2 = negativ 3 = neutral 4 = positiv 5 = mycket positiv Dessa "betyg"

Läs mer

WEBBDIST13: Formgivning och layout, 7,5 hp V14 (31EFO1)

WEBBDIST13: Formgivning och layout, 7,5 hp V14 (31EFO1) Kursrapport för: WEBBDIST13: Formgivning och layout, 7,5 hp V14 (31EFO1) Kursansvarigas namn: Jan Buse & Daniel Birgersson Antal registrerade studenter: 37 st. Antal godkända studenter på hela kursen vid

Läs mer

B. Vad skulle man göra för att vara bättre förberedd inför en lektion i det här ämnet?

B. Vad skulle man göra för att vara bättre förberedd inför en lektion i det här ämnet? Studieteknik STUDIEHANDLEDNING Syftet med dessa övningar är att eleverna själva ska fördjupa sig i olika aspekter som kan förbättra deras egen inlärning. arna görs med fördel i grupp eller parvis, och

Läs mer

Utvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002

Utvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002 Miniprojekt, pedagogisk kurs för universitetslärare II, ht 2002. Maria Andrén och Anna Lindkvist, Inst för genetik och patologi Utvärdering av laboration i genteknik för kemiingenjörer, VT 2002 Introduktion

Läs mer

Svarsammanställning. UMEÅ UNIVERSITET Institution för moderna språk Språkcentrum Kurs:_nygrek 1_ Termin:_1

Svarsammanställning. UMEÅ UNIVERSITET Institution för moderna språk Språkcentrum Kurs:_nygrek 1_ Termin:_1 UMEÅ UNIVERSITET Institution för moderna språk Språkcentrum Kurs:_nygrek 1_ Termin:_1 Kursutvärdering Skriv kort om dina helhetsintryck från kursen. Hur har kursen fungerat? 1. Kursen har fungerat kanonbra!

Läs mer

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning

Läs mer

FYTA11 HT10 (fulltid) Kursutvärdering (andra delen) FYTA11

FYTA11 HT10 (fulltid) Kursutvärdering (andra delen) FYTA11 Översikt Totalt antal svar 6 Filter nej Gruppera efter fråga nej Kursutvärdering (andra delen) FYTA11 Del 1. Allmänna omdömen Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera att det finns två olika skalor.

Läs mer

Plats: STOCKHOLM Mycket bra: 8 10 Genomsnittligt/ok 4 7 Ej tillfredsställande 1 3 Ringa in en siffra Medel av 10 poäng

Plats: STOCKHOLM Mycket bra: 8 10 Genomsnittligt/ok 4 7 Ej tillfredsställande 1 3 Ringa in en siffra Medel av 10 poäng Kursen genomfördes under feb-mars 2019 med kursdeltagare från: Combitech, DeLaval Int., Etteplan Plats: STOCKHOLM 1. Din övergripande åsikt om kursen är: 9,2 2. Intressant och inspirerande 9,2 3. Praktiskt

Läs mer

Kursvärdering Palliativ vård - November

Kursvärdering Palliativ vård - November Kurs: VA632B - Palliativ vård Svarsfrekvens: 17/17 (100,0%) Startdatum: 2013-11-07 Slutdatum: 2013-11-15 Kursvärdering Palliativ vård - November - 2013 Hälsa och samhälles kursvärderingar är ett led i

Läs mer

om läxor, betyg och stress

om läxor, betyg och stress 2 126 KP-läsare om läxor, betyg och stress l Mer än hälften av KP-läsarna behöver hjälp av en vuxen hemma för att kunna göra läxorna. l De flesta tycker att det är bra med betyg från 6:an. l Många har

Läs mer

Kursutvärdering Matematisk analys IV H11

Kursutvärdering Matematisk analys IV H11 Matematisk analys IV, höstterminen 20. Responses: 9 Kursutvärdering Matematisk analys IV H. Du är Kvinna 33 3 Man 67 6 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet 33 3 Lättare att få jobb Förkunskapskrav

Läs mer

Anläggnings- och apparatteknik

Anläggnings- och apparatteknik Anläggnings- och apparatteknik Inlämnade svar : 0 8 Innehåll: Rökgaser e int riktigt min grej... Bra kurs. Föreläsarna: Westerlund är bland de båsta föreläsarna på KTF. Förklarar på ett sätt som gör att

Läs mer

Evaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin

Evaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin Evaluation Summary - CT8 Grundläggande webbdesign HT Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) Q. a Kurslitteratur? 7 Medel:.

Läs mer

Informatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren 2015 och. Databasdesign, 7,5 hp (som ges inom ramen för statistikerprogrammet)

Informatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren 2015 och. Databasdesign, 7,5 hp (som ges inom ramen för statistikerprogrammet) Institutionen för informatik Göran Landgren Dan Johansson Sammanfattning av kursutvärdering Sid 1 (1) Sammanfattning av gemensam kursutvärdering för Informatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Makroekonomi NA0133, 40043.1415 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Rob Hart Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-06-04-2015-09-30 Antal svar 29 Studentantal 88 Svarsfrekvens

Läs mer

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Sid 1 (7) studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6MN043 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med andra kurser kan

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering

Sammanställning av kursutvärdering Kursutvärdering P O Ågren per-olof.agren@umu.se Vårterminen 2017 Sid 1 (13) Sammanställning av kursutvärdering Examensarbete i informatik, 15 hp, VT 2017 Kursansvarig: Per-Olof Ågren Samlad bedömning 1

Läs mer

Kursutvärdering basåret 11/12

Kursutvärdering basåret 11/12 View All Responses. Alla deltagare. Responses: 22 Kursutvärdering basåret /2. Du är Kvinna 73 6 Man 27 6 00 2. Vad anser du om dina förkunskaper inför kursen? Helt tillräckliga I stort sett tillräckliga

Läs mer

Ditt omdöme på konferansen som helhet

Ditt omdöme på konferansen som helhet Utvärdering åhörare Ditt omdöme på konferansen som helhet (1= mycket dåligt, 5 = mycket bra) 2 15 5 inget svar 1 2 3 4 5 16 14 12 8 6 4 2 Vad tyckte du om föreläsarnas insatser: Peter Munck af Rosenschiöld

Läs mer

Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät?

Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Kön GruppNr Svar Nej. nej nej. Uppfattar du att du har fått möjligheten att delta i kursen på lika villkor (t.ex. från ett jämställdhets, jämlikhets

Läs mer