Stjärnpartner. Guldpartner. Konferenspartner

Transkript

1 Book of Abstracts

2 Stjärnpartner Guldpartner Konferenspartner

3 Innehåll 1

4 2

5 Keynote onsdag Framtidens lärande Stefan Fölster Adjungerad Professor i Nationalekonomi, KTH Royal Institute of Technology 3

6 Keynote onsdag Sociala medier i högre utbildning Pernilla Josefsson PhD student in Media Technology KTH Royal Institute of Technology 4

7 Keynote torsdag New insights into learning: The neuroscience of learning, memory and forgetting Martin Korte Prof. Dr. rer. nat. University TU Braunschweig Faculty of Life Sciences & Zoological Institute 5

8 Keynote torsdag The institution-wide impact of accessibility Nicolaas Matthijs Senior product manager (Accessibiblity) Blackboard 6

9 A1 Pedagogisk Digital Problembaserad Utmaning Pedagogisk Digital Hinderbana och Tunnelbana för ökad PDK? Per Andersson Umeå universitet Tema: Design for learning 7

10 A1 NGL-centrums pedagogiska utgångspunkter Eva Hagström Ragnar Olafsson Högskolan Dalarna Tema: Design for learning 8

11 A2 Tydlighet genom ord och bild Karin Andersson Mälardalens högskola Tema: Collaborative learning 9

12 A2 Flippad uppsatshandledning är det möjligt? Ann-Katrin Perselli Linnéuniversitetet Tema: Design for learning 10

13 A3 Styrdokument Joni Stam Lugnetgymnasiet, Falun Tema: Design for learning, Internet of things 11

14 A3 Design av lärtjänster med innovativa verktyg som möjliggör kollaborativ samproduktion via nätet Kennet Lindquist Styrelsemedlem för REK, Riksföreningen för e-kompetens Tema: Design for learning 12

15 A4 Erfarenheter av kollaborativt lärande på distans genom projektbaserat lärande, IKT och Scrum Jörgen Söderbäck Mälardalens högskola Tema: Collaborative learning 13

16 A4 DAVA Implementering av SURT på avdelningen Medier vid HDa Sören Johansson Hans Uddgård Anita Carlsson Högskolan Dalarna Tema: Collaborative learning, Design for learning Liber. Stockholm: 14

17 B1 En modell för studentorienterad kursdesign Linda Reneland-Forsman Linnéuniversitetet Tema: Design for learning 15

18 B1 Att få syn på sitt eget lärande med hjälp av digitala berättelser Lotta Eek-Karlsson Linnéuniversitetet Tema: Design for learning 16

19 B1 Deliberate Practice en evidensbaserad, studentaktiverande undervisningsmetod med stor potential Emma Wikberg Stockholms universitet Tema: Design for learning 17

20 B2 Views of Net-based Language Learning through Adobe Connect Jonathan White Högskolan Dalarna Tema: Collaborative learning, Design for learning 18

21 B2 Att få syn på studenters förståelse Erfarenheter från forsknings- och utvecklingprojekt kring studerandeaktiva arbetsformer i en flexibel lärmiljö Åse Tieva Bengt Malmros Umeå Universitet Tema: Collaborative learning, Design for learning 19

22 B2 Using digital resources to scaffold students as co-creators of own learning Oduor Olande Linnéuniversitetet Tema: Collaborative learning, Design for learning 20

23 B3 Symposium Teknikburna kunskapsprocesser: erfarenheter av skolforskning med releveans för lärarutbildning Eva Hultin Forskarskolan Teknikburna kunskapsprocesser, Högskolan Dalarna och Örebro universitet Tema: Collaborative learning 21

24 B3 Lärarstuderandes omdömesbildande processer i digital miljö Sören Högberg Högskolan Dalarna Tema: Collaborative learning 22

25 B3 Implementering av textmallar som del av skolans utvecklingsarbete Anna Annerberg Högskolan Dalarna Tema: Collaborative learning 23

26 B3 Multimodal kommunikation i matematikklassrummet Anna Teledahl Högskolan Dalarna Tema: Design for learning 24

27 B3 Digital Didaktik Lärares didaktiska övertygelser, överväganden och val med digitala resurser Lena Gleisner Villasmil Högskolan Dalarna Tema: Collaborative learning 25

28 C1 Workshop Kollaborativt lärande hur utvecklas en kurs till en community? Lotta Åbjörnsson Alastair Creelman Maria Kvarnström Lars Uhlin Lunds universitet Linnéuniversitetet Karolinska institutet Karolinska institutet Tema: Collaborative learning, Design for learning 26

29 C2 Jag & vi presentation av ett utvecklingsprojekt Ragnar Olsson Linnéuniversitetet Tema: Design for learning 27

30 C2 Medieteknisk temavecka: ett anpassningsbart kursmoment Anders Green Sophie Landwehr Sydom Martin Johnsson Södertörns högskola Tema: Design for learning, Internet of things 28

31 C2 Studenters lärande om undervisning för lärande Gunilla Gunnarsson Linnéuniversitetet Tema: Collaborative learning, Design for learning 29

32 C3 Data Privacy and Security within EU, a Multi Layered Compliance Approach Stephan Geering Blackboard 30

33 C3 Konkurrerande diskurser om skolans värdegrundsuppdrag i den digitala tidsåldern Eva Hultin Sören Högberg Högskolan Dalarna Tema: Collaborative learning 31

34 C3 Förutsättningar för teknikstött lärande. Ett 1:1 intitiativ Marcia Håkansson Lindqvist Mittuniversitetet Tema: Collaborative learning 32