Ungas livssituation i Kungälvs kommun
|
|
- Johanna Håkansson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 17 KUNGÄLV Ungas livssituation i Kungälvs kommun Resultat av Lupp-undersökningen 17 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt
2 Sammanfattade resultat från Lupp 17 i Kungälvs kommun Lupp-undersökningen i Kungälvs kommun Lupp-undersökningen är ett viktigt redskap för att få kunskap om ungas livssituation och skapa ökad delaktighet för unga i Kungälvs kommun. Enkätens resultat används i kommunens verksamheter och beslutsprocesser för en kunskapsbaserad ungdomspolitik. Genom dialog mellan ungdomar, politiker och tjänstemän skapas ökad medvetenhet, inflytande och möjligheter till förändring. Kungälv har tidigare genomfört Lupp 13 vilket möjliggör jämförelser över tid. Lupp är en del av kommunens arbete för att skapa ett socialt hållbart samhälle. Lupp-enkäten är ett nationellt verktyg som tillhandahålls av Myndigheten för ungdomsoch civilsamhällesfrågor (MUCF). 1 Själva enkätinsamlingen svarar kommunen för. Liksom 13 samverkar Kungälv i genomförandet av Lupp 17 med andra kommuner i Göteborgsregionen, med stöd från GR/FoU som ansvarar för föreliggande diagramrapport inklusive denna inledande sammanfattning av genomförande och resultat. Inom uppdraget tar GR/FoU i även fram en fördjupande analysrapport på regional nivå. Resultaten i föreliggande rapport presenteras tematiskt utifrån Lupp-enkätens olika avsnitt: fritid; skola; politik och samhälle; trygghet; hälsa; arbete och framtid. Luppenkäten innehåller ett stort antal frågor. Fokus i denna redovisning ligger på de enkätfrågor som, inom olika områden, kan fungera som indikatorer på social hållbarhet. 2 Målgrupp, genomförande och resultatens tolkningsram Undersökningen har omfattat två målgrupper av ungdomar. Den ena gruppen är elever i årskurs 8, inklusive ungdomar som pendlar in från någon grannkommun. En skola Friskolan i Kärna, har emellertid inte deltagit i genomförandet, liksom ett mindre antal särskoleelever i Thorildskolan. Den andra gruppen utgörs av kommunens invånare som går gymnasiets år 2, oavsett i vilken kommun skolan ligger. Beträffande särskolan Trekungagymnasiet har dock samtliga elever inkluderats, oavsett årskurs. Elever på introduktionsprogram har inte omfattats av genomförandet. 3 Svarsperiod har varit 3 oktober 24 november 17, med över 9 procent av svaren insamlade under oktober. -eleverna och gy2-elever vid Kungälvs egna gymnasier har svarat i klassrumsmiljö (via en digital länk), medan en del utpendlande gymnasieungdomar har svarat via en mejllänk. 1 Lupp står för Lokal uppföljning av ungdomspolitiken. 2 Samma fokus gällde för den rapport som GR/FoU i tog fram på uppdrag av Kungälvs kommun baserad på Lupp Ungdomar födda år som vid genomförandet stod helt utanför gymnasieskolan, ett 25-tal personer, har heller inte omfattats av undersökningen. 2
3 Totalt omfattar undersökningens urval 498 åk8-elever och 434 gy2-ungdomar. Svarsfrekvensen i åk8 var god: 86 procent, med en spridning mellan 75 och procent för de sju skolorna. För gymnasiegruppen var svarsfrekvensen väsentligt lägre: 54 procent. Den är dock högre för gruppen elever som går på kommunens eget gymnasium Mimers Hus: 77 procent. Den relativt stora elevgrupp som går på gymnasieskola i Göteborg har varit svårare att nå. Försök har gjorts att kontakta dem via ett mejl som förmedlats av flera av de berörda skolorna, men med ett begränsat resultat: 13 procents svarsfrekvens. 4 Det innebär att Kungälvs utpendlande Göteborgselever är påtagligt underrepresenterade i svarsunderlaget, medan Mimers Hus-eleverna tvärtom är överrepresenterade. Totalt sett gäller också att elever på högskoleförberedande program är något överrepresenterade på bekostnad av elever på yrkesprogram. Tjejer och killar har i båda åldersgrupper svarat i ungefär samma grad vilket innebär att svarsunderlaget är mycket könsrepresentativt. Samma sak gäller i stort sett till ungdomarnas boendeområde, även om det i gymnasiegruppen syns en viss överrepresentation av boende i framför allt Komarken/Rollsbo på bekostnad av boende i framför allt Ytterby. Detaljerad information om urval och svarsfrekvens återfinns i bilaga. Utifrån det bortfall som finns i undersökningen, som generellt tenderar att vara kopplat till skolfrånvaro, riskerar resultaten i övrigt att i någon grad underskatta olika tecken på ohälsa, och tvärtom överskatta engagemang i såväl skolfrågor som vidare samhällsfrågor. Resultaten för Kungälvs kommun redovisas genomgående uppdelat på åldersgrupp och kön 5 samt även på övergripande boendeområde 6. Kungälvs resultat jämförs löpande med ett GR-snitt baserat på samtliga åk8- och gy2- ungdomar som deltagit i Lupp-undersökningen i någon av de nio kommuner i Göteborgsregionen som samverkat kring Lupp 17. Utöver Kungälv gäller det: Ale, Alingsås, Härryda, Kungsbacka, Mölndal, Stenungsund, Tjörn och Öckerö (Öckerö har enbart genomfört undersökningen i åk8). Det ska noteras att genomförandet i gymnasiet även omfattade inpendlande elever från andra kommuner. I denna redovisning ingår deras svar dock enbart i några kompletterade resultatdiagram i avsnittet Skola, där resultatet för Kungälvs två gymnasier jämförs med ett snitt för samtliga gymnasier i de samverkande GR-kommunerna. 7 I flera fall kan Kungälvs resultat för 17 jämföras med resultaten från Lupp 13. Det ska observeras att förändringar för gymnasiegruppen måste tolkas försiktigt mot bakgrund av att utpendlande elever inte ingick 13 (även om denna grupp likväl alltså är underrepresenterad i 17 års svarsunderlag). 4 Att alla inte kunnat nås innebär att svarsfrekvensen för den utpendlande gruppen, och därmed för hela gymnasiegruppen, ska tolkas som ett bruttoresultat, där även så kallat naturligt bortfall ingår. 5 Personer med annan/okänd könstillhörighet särredovisas inte på grund av det begränsade antalet men ingår i redovisningen av samtliga. 6 De redovisade grupperna omfattar följande delområden: =Fontin; =Munkegärde, Kareby, Romelanda; =Komarken, Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. 7 Här omfattar urvalet totalt 489 elever 429 på Mimers Hus Gymnasium och 6 på Trekungagymnasiet med en svarsfrekvens på 75 procent för Mimers Hus och 52 procent för Trekunga. 3
4 Lupp 17 visar till exempel att Nästan varannan tjej (och var fjärde kille) på gymnasiets år 2 tycker att det finns för lite att göra på fritiden för tjejerna är det en större andel jämfört med 13 (och även jämfört med GR-snittet 17) Mindre än procent av åk8-tjejerna känner sig alltid trygga i skolan (hälften av åk8-killarna) Cirka 45 procent av ungdomarna uppger att de vill vara med och påverka i frågor som rör kommunen (särskilt i gy2-gruppen fler tjejer än killar) procent av åk8-eleverna och drygt procent av gy2-ungdomarna uppger att de under det senaste halvåret blivit utsatta för brott eller hot om brott Omkring 7 procent av tjejerna i både åk8 och gy2 uppger att de minst flera gånger i veckan haft besvär med huvudvärk, magont, stress, nedstämdhet och/eller sömnproblem (knappt respektive knappt procent av killarna) Nästan 8 procent av åk8-eleverna räknar med att de kommer att läsa vidare efter grundskolan och drygt 6 procent av gy2-ungdomarna att de kommer att läsa vidare efter gymnasiet i båda åldersgrupper tjejer i högre grad än killar. Resultat: Fritid Var femte åk8-elev och drygt var tredje gy2-ungdom i kommunen tycker att det finns för lite att göra på fritiden. I gymnasiegruppen är tjejerna påtagligt mer kritiska än killarna, 45 mot 26 procent, där tjejernas andel 17 är väsentligt större jämfört med 13 och 17 även större än GR-snittet. Resultatet för gy2-killarna och för åk8 är däremot ungefär detsamma som 13. I båda åldersgrupper är de boende i mindre kritiska än övriga. För en del sätter ekonomin gränser för aktiviteterna: 4 procent av ungdomarna i båda åldersgrupper har upprepade erfarenheter av att inte kunna göra eller köpa något som många andra i din ålder gör eller köper för att din familj inte haft råd. Andelen är störst i gy2-ungdomarna som bor i ( procent). Sett till kommunen som helhet är dessa erfarenheter mindre vanliga jämfört med GR-snittet, särskilt i gymnasiegruppen. Bredden i aktiviteter är något större i åk8 än gy2. Det gäller dock i första hand tjejer 91 procent av åk8-tjejerna ägnar sig åt minst två aktiviteter i veckan mot 77 procent av gy2- tjejerna. Ännu tydligare är åldersskillnaden ifråga om tjejernas föreningstillhörighet: nästan 7 procent av åk8-tjejerna uppger att de är medlemmar i en förening jämfört med procent av gy2-tjejerna. Hos killarna är skillnaden mellan åldersgrupperna väsentligt mindre: 57 mot 51 procent. Det innebär också att könsskillnaden har olika riktning i de två åldersgrupperna, och det gäller även mellan 13 och 17. Förändringarna mellan åren ska dock tolkas försiktigt då enkätfrågans konstruktion har ändrats. Sett till boendeområden är skillnaderna mycket små. De allra flesta, mer än nio av tio ungdomar i båda åldersgrupper, är ganska eller mycket nöjda med sina kompisrelationer. 8 8 Andelen i åk8 var något mindre när motsvarande fråga ställdes 13, men då svarskalan detta år innehöll ett mittalternativ är det rimligt att förändringen åtminstone delvis bottnar i den skillnaden. 4
5 Resultat: Skolan Knappt 85 procent av åk8-eleverna och knappt 9 procent av gy2-ungdomarna tycker att skolundervisningen är ganska eller mycket bra. (Den lilla skillnaden mellan högstadieoch gymnasiegruppen syns även i det större GR-underlaget.) Lite färre är nöjda med möjligheten att få hjälp eller stöd vid behov cirka 8 procent i båda åldersgrupper. 9 I gymnasiet finns en tydlig könsskillnad med mer nöjda killar. Här sticker också de boende i ut som samtliga svarar att såväl undervisningen som möjligheterna till hjälp/stöd är ganska/mycket bra. Kungälv som helhet speglar GR-snittet tämligen väl. Tre av fyra åk8-elever uppger att de trivs med stämningen i skolan nästan 8 procent i gy2. Killarna trivs i något högre grad än tjejerna ett mönster som återfinns i det större GR-underlaget. Könsskillnaden liksom åldersskillnaden är dock större beträffande den upplevda tryggheten i skolan. Totalt sett uppger 43 procent av åk8- och 54 procent av gy2-eleverna att de alltid är trygga i skolan. Bland åk8-tjejerna gäller det bara 37 procent (mot 51 procent av åk8-killarna). Sett till boendeområde kan noteras en ännu mindre andel om knappt procent hos åk8-ungdomarna i (som också trivs i lite mindre utsträckning än övriga). Som helhet är Kungälvsungdomarna något mindre trygga i skolan än GR-snittet, tydligast i gymnasiegruppen. Det finns ett utbrett intresse för att vara med och bestämma i olika skolfrågor det gäller i lite högre grad maten, schemat, hur man arbetar, läxorna, proven och vad man får lära sig jämfört med skolmiljön och regler. Men i samtliga fall svarar ungefär hälften att de ganska eller väldigt mycket vill vara med och bestämma. Andelen är dock väsentligt mindre som upplever att de får vara med och bestämma i dessa frågor. Störst inflytandegap gäller ifråga om maten och schemat. Det syns ett generellt könsmönster med ett större inflytandegap hos tjejer än killar det handlar om både ett större intresse för att vara med att bestämma och mindre erfarenhet av att få göra det. Inflytandegapet var ungefär lika stort 13 i alla fall beträffande arbetsformer och skolmiljön inne som är de två delfrågor som tidsjämförelsen fokuserar. En jämförelse av resultaten på dessa skolfrågor mellan samtliga gy2-elever på Kungälvs två gymnasieskolor (dvs. även inpendlande från andra kommuner) och ett GR-snitt, bestående av samtliga elever på någon av Lupp-kommunernas skolor, visar på stora likheter i bedömningarna. Tjejerna på Kungälvsskolorna skiljer sig dock något från GRsnittets tjejer genom att de i lite mindre utsträckning är nöjda med möjligheten till hjälp/stöd; upplever att de får vara med och bestämma (över arbetsformer och skolmiljön inne); trivs med stämningen; samt är trygga. Resultat: Politik och samhälle Cirka 45 procent av ungdomarna uppger att de vill vara med och påverka i frågor som rör kommunen i gy2-gruppen gäller det tydligt fler tjejer än killar. Resultatet är mycket likt det för 13. Skillnaderna sett till boendeområde är begränsade, och även mellan Kungälv och GR-snittet, med en antydan till mindre andel ungdomar som vill påverka i Kungälv (tydligast bland åk8-tjejerna). 9 Andelen ganska/mycket nöjda i dessa två avseenden är i flera fall större jämfört med 13, men då svarskalan inte längre innehåller ett mittalternativ är det rimligt att förändringen bottnar i den skillnaden. Enkätfrågan är förändrad sedan 13 och inte direkt jämförbar. 5
6 En del ungdomar har också på olika sätt offentligt gett uttryck för sina åsikter 11 : drygt procent i åk8 och drygt 35 procent i gy2-gruppen tjejer i lite högre grad än killar. Ytterligare drygt procent av ungdomarna uppger att de kan tänka sig att göra det. Knappt 25 procent av åk8-eleverna och knappt 15 procent av gy2-ungdomarna tror sig ha ganska eller mycket stora möjligheter att själv föra fram åsikter till beslutsfattare. I gymnasiegruppen uppvisar de boende längs mer optimism i detta avseende än med övriga. I Kungälv som helhet är andelen i åk8 väsentligt större än 13, men i gy2 tvärtom lite mindre. I sammanhanget kan noteras att nästan varannan åk8-elev och var tredje gy2-ungdom uttrycker ganska eller mycket stort förtroende för politiker. I gymnasiegruppen gäller det tjejer i något högre grad än killar. -killarna uppvisar lägre förtroende jämfört med GR-snittet, men i övrigt speglar Kungälvs resultat detta väl. Inom Kungälv är politikerförtroendet svagast bland gy2-ungdomarna boende i och längs (27 respektive procent). Som referenspunkt till politikerförtroendet kan nämnas att drygt 7 procent av Kungälvs ungdomar uttrycker ett ganska eller mycket stort förtroende för vuxna i allmänhet (vilket även gäller gy2-ungdomarna i och längs ). Resultat: Trygghet procent av åk8-eleverna och drygt procent av gy2-ungdomarna beskriver att de under det senaste halvåret blivit utsatta för brott stöld, misshandel och/eller sexuellt våld/utnyttjande eller hot om brott. I gymnasiegruppen är detta något vanligare bland killar än tjejer. I åk8 sticker de boende i ut med nästan varannan utsatt. Som helhet speglar Kungälvs resultat GR-snittet i båda åldersgrupper. Särskilt i åk8 är brottsutsattheten väsentligt större 17 än 13 resultatet ska dock tolkas försiktigt på grund av ändrad frågekonstruktion, även om resultaten i sak är jämförbara. 12 Lite drygt var tredje ungdom beskriver att de sällan eller aldrig är trygga i minst någon av ett antal vardagliga miljöer. Otryggheten är mer utbredd bland tjejer än killar, särskilt i gymnasiegruppen där det handlar om nästan varannan tjej mot drygt var femte kille en större könsskillnad jämfört med det större GR-underlaget. Boendeområde tycks däremot spela mindre roll i sammanhanget även om avviker med en relativt liten andel otrygga åk8-invånare. Knappt procent av åk8-eleverna och 17 procent av gy2-ungdomarna uppger att de blivit mobbade, trakasserade eller utfrysta under det senaste halvåret. Andelen är dock mindre sett till dem som varit utsatta under en längre period: 7 respektive 2 procent. Tjejerna är väsentligt mer utsatta än killarna. Mobbning av gy2-ungdomar tycks vara relativt sällsynt i, men som helhet speglar Kungälvs resultat GR-snittet. 13 Drygt procent av åk8-eleverna och 35 procent av gy2-ungdomarna uppger att de under senaste halvåret har blivit orättvist behandlade (på ett sätt så den utsatta mått dåligt ) 11 Enkätfrågan omfattar följande: ta kontakt med politiker, tjänsteman eller beslutsfattare i kommunen; skriva ett förslag (medborgarförslag) till kommunens politiker; delta i demonstration; diskutera samhällsfrågor/politik på forum/bloggar på internet; gilla/dela inlägg om samhällsfrågor/politik på internet. 12 MUCF visar i sina årliga sammanställningar av alla ingående kommuners resultat 15 17, när enkätfrågan har varit densamma, på en successiv ökning beträffande hot, misshandel och sexuellt våld/utnyttjande i högstadiet samt för hot och sexuellt våld/utnyttjande i gymnasiet ökningen är dock inte lika markant, och även i detta fall haltar jämförbarheten på grund av olika kommunurval i Lupp varje år 13 Resultatet kan inte direkt jämföras med tidigare års på grund av förändrad frågekonstruktion. 6
7 11 respektive 6 procent sett till dem som upplevt detta flera gånger. Liksom ifråga om mobbning är detta en vanligare erfarenhet hos tjejer än killar. I gy2-gruppen är situationen mest negativ hos invånarna längs och minst negativ i. 14 Resultat: Hälsa och livstillfredsställelse Grovt räknat tre av fyra ungdomar beskriver sin hälsa som ganska eller mycket bra. I båda åldersgrupper ger killarna positivast bild, särskilt när det kommer till att må mycket bra. I gy2-gruppen gäller det bara 15 procent av tjejerna mot 41 procent av killarna. Enkätfrågan har förändrats något jämfört med tidigare år, men resultaten pekar på att tjejernas (självskattade) hälsa har försämrats något jämfört med 13. Nästan sex av tio ungdomar rapporterar någon typ av regelbundet hälsobesvär huvudvärk, magont, stress, nedstämdhet/deppighet och/eller sömnproblem som man har haft minst flera gånger i veckan under det senaste halvåret. Även här är könsskillnaden stor, med mer utbredda hälsoproblem hos tjejer än killar, särskilt i åk8: 73 mot 39 procent. Sett till boendeområde är det inget område som sticker ut konsekvent beträffande både självskattad hälsa och mer specifika hälsobesvär. Däremot syns en stor skillnad mellan de två åldersgrupperna i där gy2-ungdomarna ser ut att ha väsentligt bättre hälsa än åk8-ungdomarna men det ska samtidigt noteras att gy2-gruppen är liten. Som helhet skiljer sig hälsoläget i Kungälv inte stort från GR-snittet. Ungefär tre av fyra åk8-elever tränar flera gånger i veckan medan andelen är mindre bland gy2-ungdomarna: 6 procent. I både åk8 och gy2 finns en könsskillnad med en större andel killar som tränar regelbundet och en större andel tjejer som tränar som mest några gånger i månaden. I åk8 är könsskillnaden dock mindre 17 än 13. Totalt sett är träningsvanorna i båda åldersgrupper ungefär densamma mellan åren, och Kungälvs resultat 17 speglar i huvudsak GR-snittet. Däremot syns relativt stora skillnader mellan boendeområdena i gymnasiegruppen med påtagligt mer utbredda träningsvanor i än längs och i skillnader som dock inte åter-speglas i åk8. Precis som 13 är det mycket få som röker eller snusar regelbundet i åk8 (3 respektive 2 procent). Bland gy2-ungdomarna är andelen lite större, med cirka 15 procent som uppger att de röker och lika många att de snusar minst varje vecka. Medan det är något vanligare att röka bland tjejerna återfinns snusandet först och främst hos killarna. De boende i är i minst utsträckning rökare men också i störst utsträckning snusare (i gy2). Medan rökning bland Kungälvs gy2-ungdomar är något mindre vanligt jämfört med 13 är det 17 fler (killar) som snusar. Beträffande alkohol uppger 14 procent av gy2-ungdomarna att de varje vecka dricker alkohol i form av starköl, starkcider, alkoläsk, vin eller sprit och totalt hälften dricker minst någon gång i månaden. Ofta-drickandet är vanligare bland killar än tjejer i Kungälv ett tydligare mönster än i det större GR-underlaget. Detta gäller även folkölsdrickande som totalt 19 procent uppger att de dricker minst varje månad. Jämfört med 13 är gy2-tejernas drickande lite mindre utbrett 17, men totalt sett är nivån nästan densamma. I åk8 är alkoholanvändningen mer begränsad: 6 procent dricker starkare alkohol minst varje månad, 4 procent folköl. I båda åldersgrupper är alkoholkonsumtion mest utbredd i skillnaden relativt övriga boendeområden är särskilt påtaglig beträffande folkölsdrickande i gymnasiegruppen. 14 Resultatet kan inte direkt jämföras med tidigare års på grund av förändrad frågekonstruktion. 7
8 Det stora flertalet åk8-elever har aldrig använt narkotika men 3 procent uppger att de har gjort det, och det kan jämföras med procent 13. I gy2 är motsvarande andel 13 procent, samma som 13. Kommunsnittet i gymnasiegruppen dras upp av invånarna i procent medan andelen är som mest 8 procent i övriga tre områden. Som helhet speglar Kungälvsungdomarnas narkotikaanvändning ungefär GR-snittet. Den stora majoriteten av Kungälvs unga uppger sig vara nöjda med sina liv cirka 85 procent i båda åldersgrupper (samma som GR-snittet). 15 Inget boendeområde skiljer ut sig konsekvent i båda åldersgrupper. Resultat: Arbete och framtid Nästan två av tre gy2-ungdomar sommarjobbade senaste sommaren tjejer i något högre grad än killar. I åk8 gällde det cirka 15 procent här tvärtom killar i högre grad än tjejer, och vanligast bland de boende längs. Totalt sett är sommarjobbandet i Kungälv på jämförbar nivå med GR-snittet. I båda åldersgrupper är det något vanligare 17 jämfört med 13. Nästan 8 procent av åk8-eleverna räknar med att de kommer att läsa vidare efter grundskolan. Bland gy2-ungdomarna svarar drygt 6 procent att de tror att de kommer att läsa vidare vid universitet/högskola, Komvux, folkhögskola eller liknande. I båda åldersgrupper är det vanligare att tjejer än killar tror att de kommer att läsa vidare. I åk8 är andelen som tror de kommer att läsa vidare störst bland boende i. I gy2-gruppen bidrar ungdomarna i både och till att höja kommunssnittet. Kungälvs resultat som helhet speglar i huvudsak GR-snittet. De allra flesta ungdomar, drygt nio av tio i båda åldersgrupper, ger uttryck för en ganska eller mycket positiv framtidssyn. Allra mest gäller det gy2-killarna och gy2-ungdomarna i och. *** Det finns dock ungdomar som inte delar denna ljusa bild av framtiden på samma sätt som det på övriga områden där flertalet ungdomar ger en positiv bild finns de som ger uttryck för negativa erfarenheter och en svårare livssituation. I tolkningen av rapportens generella beskrivningar får dessa unga aldrig försvinna i medelvärdets skugga lika lite som goda exempel från ungas vardag får försvinna vid sidan av det fokus som naturligt riktas på problem som behöver åtgärdas. Resultaten från Lupp 17 är ett underlag att utgå från i kommande förändringsarbete. Andra kunskapskällor behövs för att ge en rikare bild av verkligheten. Inte minst behöver ungdomarna bjudas in i dialogen bland annat för att hjälpa till med att besvara de viktiga frågor som enkätresultaten väcker. 15 Andelen ganska/mycket nöjda med livet är ungefär densamma som 13, i gy2-gruppen något större, men då svarskalan inte längre innehåller ett mittalternativ är det svårt att värdera en förändring mellan åren. 8
9 BILAGA Tabell 1a Svarsfrekvensen i olika grupper, årskurs 8 Antal svar Antal elever Svarsfrekvens i procent Årskurs Skola 1 Munkegärdeskolan Thorildskolan Ytterbyskolan Fredkullaskolan Montessoriskolan Älvkullen Strandskolan Montessori Tobiasskolan 5 5 Kön Flickor Pojkar Annan könstillhörighet 9 - Okänt (ej besvarat enkätfråga) 5 - Boendeområde Kungälv centrum: Fontin 45 9 Kungälv norra: Munkegärde, Kareby Kungälv västra: Komarken, Rollsbo Hålta, Solberga Kärna, Harestad Lycke, Marstrand Romelanda Ytterby Annan kommun Okänd (ej besvarat enkätfråga) 38 - Kommentar: 1 Friskolan i Kärna deltog inte i genomförandet. 2 Exkluderar 3 särskoleelever som inte omfattats av undersökningen. 9
10 Tabell 1b Svarsfrekvensen i olika grupper, gymnasiets år2 Antal svar Antal elever Svarsfrekvens i procent Kungälvs gy2-invånare Kön Flickor Pojkar Annan könstillhörighet 3 - Okänt (ej besvarat enkätfråga) 1 - Kungälv centrum: Fontin Kungälv norra: Munkegärde, Kareby Kungälv västra: Komarken, Rollsbo Hålta, Solberga Kärna, Harestad Lycke, Marstrand 5 25 Romelanda Ytterby Okänt (ej besvarat enkätfråga) 22 - Skola Mimers Hus gymnasium (exkl. IM) Trekungagymnasiet 2 5 Skola i Göteborg Annan skola Okänd (ej besvarat enkätfråga) 1 - Går ej i gymnasiet Högskoleförberedande Yrkesprogram Annan inriktning (exkl. IM) 3 Okänd (ej besvarat enkätfråga) 4 - Kungälvs samtliga gy2-elever (exkl. IM) Skola Mimers Hus gymnasium (exkl. IM) Trekungagymnasiet Kön Flickor Pojkar Annan könstillhörighet 1 - Okänt (ej besvarat enkätfråga) 1 - Boendeområde Programinriktning Boendekommun Programinriktning Kungälv Annan kommun Högskoleförberedande Yrkesprogram Annan inriktning (exkl. IM) Okänd (ej besvarat enkätfråga) 17 - Kommentar: 1 Eleverna på introduktionsprogram har inte ingått i genomförandet, cirka -talet elever. 2 Trekungagymnasiets samtliga årskurser/åldrar är inkluderade i genomförandet (särskola). 3 Ungdomar helt utanför gymnasieskolan, ett 25-tal personer, har inte omfattats i genomförandet; de sex som svarat beror rimligen på avbrott som inte har hunnit registrerats.
11 Tabell 2a Kön och boendeområde i enkätsvaren jämfört med urvalet, årskurs 8 Enkätsvaren (procent) Urvalet (procent) Differens (procentenheter) Årskurs 8 Kön Flickor Pojkar Summa procent Antal personer Boendeområde Kungälv centrum: Fontin 12 2 Kungälv norra: Munkegärde, Kareby Kungälv västra: Komarken, Rollsbo 12-2 Hålta, Solberga Kärna, Harestad Lycke, Marstrand Romelanda 9-1 Ytterby Annan kommun Summa procent Antal personer
12 Tabell 2b Kön, boendeområde, skola i enkätsvaren jämfört med urvalet, gymnasiets år 2 Enkätsvaren (procent) Urvalet (procent) Differens (procentenheter) Kungälvs gy2-invånare Kön Flickor Pojkar Summa procent Antal personer Kungälv centrum: Fontin Kungälv norra: Munkegärde, Kareby Kungälv västra: Komarken, Rollsbo Hålta, Solberga Kärna, Harestad 8-2 Lycke, Marstrand Romelanda 12 2 Ytterby Summa procent Antal personer Skola Mimers hus gymnasium Trekungagymnasiet 2 2 Skola i Göteborg Annan skola Summa procent Antal personer Högskoleförberedande Yrkesprogram Annan inriktning 1-1 Summa procent Antal personer Kungälvs samtliga gy2-elever Skola Mimers Hus gymnasium (exkl. IM) Trekungagymnasiet Summa procent Antal personer Kön Flickor Pojkar Summa procent Antal personer Boendeområde Programinriktning Boendekommun Programinriktning Kungälv Annan kommun Summa procent Antal personer Högskoleförberedande Yrkesprogram Annan inriktning Summa procent Antal personer Kommentar: 1 Exkluderar de svarspersoner som angivit annan könstillhörighet eller ej besvarat frågan. 12
13 LUPP 17 Kungälv kommun Fritid Skola Politik och samhälle Trygghet Hälsa Arbete Framtid Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Svarsfrekvens Lupp 17 Antal enkätsvar Antal elever Svarsfrekvens i procent Årskurs Kungälvs gy2-ungdomar varav på Mimers Hus gymnasium Mimers Hus gymnasiums gy2-elever Trekungagymnasiets elever (samtliga årskurser) Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 13
14 För litet fritidsutbud Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Hur mycket eller lite tycker du att det finns att göra på fritiden?, med svarsalternativen: Väldigt mycket; Ganska mycket; Ganska lite; Väldigt lite/ingenting. Resultaten visar andelen som svarat ganska/väldigt lite/ingenting, baserat på totalt 427 respektive 2 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN För litet fritidsutbud 13 och Tjejer Killar Samtliga Tjejer Killar Samtliga Enkätfrågan 17: Hur mycket eller lite tycker du att det finns att göra på fritiden?, med svarsalternativen: Väldigt mycket; Ganska mycket; Ganska lite; Väldigt lite/ingenting. Frågans formulering har förändrats något sedan 13: Hur mycket finns det att göra på fritiden? Även svarsalternativen har ändrats något men ned helt jämförbar innebörd. Resultaten visar andelen som svarat ganska/väldigt lite/ingenting. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 14
15 För litet fritidsutbud efter bostadsområde Enkätfrågan: Hur mycket eller lite tycker du att det finns att göra på fritiden?, med svarsalternativen: Väldigt mycket; Ganska mycket; Ganska lite; Väldigt lite/ingenting. Resultaten visar andelen som svarat ganska/väldigt lite/ingenting. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 29 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Minst två regelbundna fritidsaktiviteter Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Hur ofta gör du följande saker på din fritid? I vissa alternativ finns två eller flera aktiviteter med. Om du endast gör en av de aktiviteterna så svarar du hur ofta du gör just det. Om du gör flera av exemplen svarar du hur ofta du gör det sammanlagt. Denna fråga avser aktiviteter utanför skolarbetet eller arbetet. Frågan följs av 12 breda aktivitetsområden samt annat. Svarsalternativen: Aldrig; Någon gång per år; Någon gång i månaden; En gång i veckan; Flera gånger i veckan. Resultaten visar andelen som svarat en eller flera gånger i veckan angående minst två av aktivitetstyperna (inkl. Annat ), baserat på totalt 427 respektive 234 svar i åk8 och i gy2. Överhoppade enskilda aktiviteter räknas som icke-aktivitet (på veckobasis). GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 15
16 Minst två regelbundna fritidsaktiviteter efter bostadsområde Enkätfrågan: Hur ofta gör du följande saker på din fritid? I vissa alternativ finns två eller flera aktiviteter med. Om du endast gör en av de aktiviteterna så svarar du hur ofta du gör just det. Om du gör flera av exemplen svarar du hur ofta du gör det sammanlagt. Denna fråga avser aktiviteter utanför skolarbetet eller arbetet. Frågan följs av 12 breda aktivitetsområden samt annat. Svarsalternativen: Aldrig; Någon gång per år; Någon gång i månaden; En gång i veckan; Flera gånger i veckan. Resultaten visar andelen som svarat en eller flera gånger i veckan angående minst två av aktivitetstyperna (inkl. Annat ). Överhoppade enskilda aktiviteter räknas som icke-aktivitet (på veckobasis). Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 28 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Medlem i någon förening Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Är du medlem i någon förening? Till exempel religiös förening eller församling, kultur- eller idrottsförening, politiskt ungdomsförbund, frilufts-, data- eller spelförening m.m., med svarsalternativen: Nej; Ja, jag är medlem i en förening. Resultaten visar andelen som svarat ja, baserat på totalt 423 respektive 2 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 16
17 Medlem i någon förening 13 och Tjejer Killar Samtliga Tjejer Killar Samtliga Enkätfrågan 17: Är du medlem i någon förening? Till exempel religiös förening eller församling, kultur- eller idrottsförening, politiskt ungdomsförbund, frilufts-, data- eller spelförening m.m., med svarsalternativen: Nej; Ja, jag är medlem i en förening. Resultaten visar andelen som svarat ja. Frågan 13 ställdes för ett antal olika typer av föreningar var för sig: Är du medlem i någon/några av följande föreningar?, med svarsalternativen: Ja; Nej. Det är rimligt att anta att 13 års fråga med fler exempel bidrar till att fler svarar ja. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Medlem i någon förening efter bostadsområde Enkätfrågan: Är du medlem i någon förening? Till exempel religiös förening eller församling, kultur- eller idrottsförening, politiskt ungdomsförbund, frilufts-, data- eller spelförening m.m., med svarsalternativen: Nej; Ja, jag är medlem i en förening. Resultaten visar andelen som svarat ja. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 29 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 17
18 Goda kompisrelationer Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Hur nöjd eller missnöjd är du med ditt liv när det handlar om följande?, med Kompisar som en av flera delfrågor. Svarsalternativen: Mycket missnöjd; Ganska missnöjd; Ganska nöjd; Mycket nöjd. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket nöjd, baserat på totalt 426 respektive 234 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Goda kompisrelationer efter bostadsområde Enkätfrågan: Hur nöjd eller missnöjd är du med ditt liv när det handlar om följande?, med Kompisar som en av flera delfrågor. Svarsalternativen: Mycket missnöjd; Ganska missnöjd; Ganska nöjd; Mycket nöjd. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket nöjd. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 28 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 18
19 Upprepad erfarenhet av att inte kunna göra eller köpa något som andra gör för att familjen inte haft råd Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Under de senaste sex månaderna, har det hänt att du inte kunnat göra något eller inte kunnat köpa något som många andra i din ålder gör eller köper för att din familj inte haft råd?, med svarsalternativen: Ja, flera gånger; Ja, en gång; Nej. Resultaten visar andelen som svarat ja, flera gånger, baserat på totalt 412 respektive 235 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Upprepad erfarenhet av att inte kunna göra eller köpa något som andra gör för att familjen inte haft råd efter bostadsområde Enkätfrågan: Under de senaste sex månaderna, har det hänt att du inte kunnat göra något eller inte kunnat köpa något som många andra i din ålder gör eller köper för att din familj inte haft råd?, med svarsalternativen: Ja, flera gånger; Ja, en gång; Nej. Resultaten visar andelen som svarat ja, flera gånger. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 29 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 19
20 Oro för föräldrarnas ekonomi Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: I vilken grad är du orolig för dina föräldrars ekonomi?, med svarsalternativen: Inte alls orolig; Inte särskilt orolig; Ganska orolig; Mycket orolig. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket orolig, baserat på totalt 425 respektive 235 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Oro för föräldrarnas ekonomi efter bostadsområde Enkätfrågan: vilken grad är du orolig för dina föräldrars ekonomi?, med svarsalternativen: Inte alls orolig; Inte särskilt orolig; Ganska orolig; Mycket orolig. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket orolig. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 29 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN
21 Bra skolundervisning Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Undervisningen som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra, baserat på totalt 417 respektive 225 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Bra skolundervisning efter bostadsområde Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Undervisningen som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 25 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 21
22 Bra skolundervisning samtliga gymnasieelever 9 Tjejer Samtliga Killar Kungälvs gymnasier GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Undervisningen som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra, baserat på totalt 346 år2-elever på Kungälvs två gymnasier: Mimers Hus Gymnasium och Trekungagymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Möjlighet till hjälp/stöd vid behov Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Möjligheten att få extra hjälp och stöd av lärarna om du behöver det som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra, baserat på totalt 419 respektive 225 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 22
23 Möjlighet till hjälp/stöd vid behov efter bostadsområde Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Möjligheten att få extra hjälp och stöd av lärarna om du behöver det som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 26 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Möjlighet till hjälp/stöd vid behov samtliga gymnasieelever Tjejer Samtliga Killar Kungälvs gymnasier GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågan: Nu kommer några frågor om din skola. Vad tycker du om? med Möjligheten att få extra hjälp och stöd av lärarna om du behöver det som en av åtta delfrågor. Svarsalternativen: Inte alls bra; Mindre bra; Ganska bra; Mycket bra. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller mycket bra, baserat på totalt 344 år2-elever på Kungälvs två gymnasier: Mimers Hus Gymnasium och Trekungagymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 23
24 Trivs med stämningen i skolan Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Här följer några påståenden om skolan. Hur tycker du att det stämmer in på hur det är på din skola? med Jag trivs med stämningen i min skola som ett av flera påståenden att ta ställning till. Svarsalternativen: Stämmer inte alls; Stämmer till viss del; Stämmer till stor del; Stämmer helt; Vet inte. Resultaten visar andelen som svarat att det stämmer helt/till stor del, baserat på totalt 424 respektive 222 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Trivs med stämningen i skolan efter bostadsområde Enkätfrågan: Här följer några påståenden om skolan. Hur tycker du att det stämmer in på hur det är på din skola? med Jag trivs med stämningen i min skola som ett av flera påståenden att ta ställning till. Svarsalternativen: Stämmer inte alls; Stämmer till viss del; Stämmer till stor del; Stämmer helt; Vet inte. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 26 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 24
25 Bra stämning i skolan samtliga gymnasieelever Tjejer Samtliga Killar Kungälvs gymnasier GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågan: Här följer några påståenden om skolan. Hur tycker du att det stämmer in på hur det är på din skola? med Jag trivs med stämningen i min skola som ett av flera påståenden att ta ställning till. Svarsalternativen: Stämmer inte alls; Stämmer till viss del; Stämmer till stor del; Stämmer helt; Vet inte. Resultaten visar andelen som svarat att det stämmer helt/till stor del, baserat på totalt 334 år2-elever på Kungälvs två gymnasier: Mimers Hus Gymnasium och Trekungagymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Alltid trygg i skolan Tjejer Samtliga Killar GR-9: GR-8: Enkätfrågan: Hur ofta känner du dig trygg på följande ställen? med I skolan som en av nio delfrågor. Svarsalternativen: Aldrig; Sällan; Oftast; Alltid samt i gy2-enkäten Ej aktuellt. Resultaten visar andelen som svarat alltid, baserat på totalt 416 respektive 227 svar i åk8 och i gy2. Gymnasieelever som svarat ej aktuellt är inte inkluderade i analysen. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 25
26 Alltid trygg i skolan efter bostadsområde Enkätfrågan: Hur ofta känner du dig trygg på följande ställen? med I skolan som en av nio delfrågor. Svarsalternativen: Aldrig; Sällan; Oftast; Alltid samt i gy2-enkäten Ej aktuellt. Resultaten visar andelen som svarat alltid. Gymnasieelever som svarat ej aktuellt är inte inkluderade i analysen. Rollsbo, Ytterby; =Hålta, Solberga, Kärna, Harestad, Lycke, Marstrand. I gruppen Samtliga ingår åk8-elever boende i annan Minsta antalet personer i grupperna är 28 gy2-ungdomar boende i. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Alltid trygg i skolan samtliga gymnasieelever Tjejer Samtliga Killar Kungälvs gymnasier GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågan: Hur ofta känner du dig trygg på följande ställen? med I skolan som en av nio delfrågor. Svarsalternativen: Aldrig; Sällan; Oftast; Alltid; Ej aktuellt. Elever som (av oklar anledning) svarat ej aktuellt är inte inkluderade i analysen. Resultaten visar andelen som svarat alltid, baserat på totalt 336 år2-elever på Kungälvs gymnasieskolor på Kungälvs två gymnasier: Mimers Hus Gymnasium och Trekungagymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 26
27 Elevinflytande i skolan vad eleverna vill och upplever att de får vara med och bestämma om Vad jag får lära mig Arbetsformer* Läxorna Proven Schemat Maten Vill: åk8 Skolans regler Skolmiljön inne Skolmiljön ute Vill: gy2 Får: åk8 Får: gy Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande? båda med svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. *Formulering i enkäten: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på minst 8 respektive 213 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Elevinflytande över: arbetsformer Vill bestämma Får bestämma Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K GR-9: GR-8: Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på totalt minst 9 respektive 218 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 27
28 Elevinflytande över: arbetsformer 13 och 17 Vill bestämma Får bestämma Enkätfrågorna 17: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. 13 års frågor innehöll delfrågor. Svarsskalan var omvänd, i övrigt densamma. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Elevinflytande över: skolmiljön inne 9 8 Vill bestämma Får bestämma Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K Tj Tot K GR-9: GR-8: Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Skolmiljön inne. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på totalt minst 411 respektive 215 svar i åk8 och i gy2. GR-8 och GR-9 motsvarar genomsnittet för de 8 resp. 9 GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 28
29 Elevinflytande över: skolmiljön inne 13 och 17 Vill bestämma Får bestämma Enkätfrågorna 17: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Skolmiljön inne. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. 13 års frågor innehöll delfrågor. Svarsskalan var omvänd, i övrigt densamma. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Inflytande i gymnasieskolan vad eleverna vill och upplever att de får vara med och bestämma om Vad jag får lära mig Arbetsformer* Läxorna Proven Schemat Maten Skolans regler Vill: Kungälvs gymn Vill: GR-8 Skolmiljön inne Skolmiljön ute Får: Kungälvs gymn Får: GR Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande? båda med svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. *Formulering i enkäten: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på minst totalt 315 år2-elever på Kungälvs två gymnasier: Mimers Hus Gymnasium och Trekungagymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN 29
30 Inflytande i gymnasieskolan över: arbetsformer Vill bestämma Får bestämma Tj Tot K Tj Tot K Kungälvs gymnasier GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, baserat på totalt 338 och 3 år2-elever på Kungälvs två gymnasier: Mimers Hus Gymnasium och Trekungagymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN Inflytande i gymnasieskolan över: skolmiljön inne Vill bestämma Får bestämma Tj Tot K Tj Tot K Kungälvs gymnasier GR-8: Alla gymnasieskolor Enkätfrågorna: Hur mycket eller lite vill du som elev vara med och bestämma om följande? respektive Hur mycket eller lite upplever du att du som elev får vara med och bestämma när det gäller följande?, med en av 9 delfrågor: Hur vi ska arbeta, till exempel grupparbete/projektarbete. Svarsalternativen: Väldigt lite eller ingenting; Ganska lite; Ganska mycket; Väldigt mycket. Resultaten visar andelen som svarat ganska eller väldigt mycket på respektive fråga, totalt 339 och 3 år2-elever på Kungälvs två gymnasier: Mimers Hus Gymnasium och Trekungagymnasiet. GR-8 motsvarar genomsnittet för eleverna på samtliga gymnasieskolor i de GR-kommuner som genomfört Lupp 17. Tj avser tjejer, K killar. Resultat från Lupp 17, KUNGÄLVS KOMMUN
Ungas livssituation i Härryda kommun
RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 17 HÄRRYDA Ungas livssituation i Härryda kommun Resultat av Lupp-undersökningen 17 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt Sammanfattade resultat från Lupp 17 i Härryda kommun Lupp-undersökningen
Läs merUngas livssituation i Ale kommun
RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 17 ALE Ungas livssituation i Ale kommun Resultat av Lupp-undersökningen 17 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt Sammanfattade resultat från Lupp 17 i Ale kommun Lupp-undersökningen
Läs merRESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 2017 STENUNGSUND Ungas livssituation i Stenungsunds kommun
RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 217 STENUNGSUND Ungas livssituation i Stenungsunds kommun Resultat av Lupp-undersökningen 217 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt Sammanfattade resultat från Lupp 217 i Stenungsunds
Läs merUngas livssituation i Tjörns kommun
RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 17 TJÖRN Ungas livssituation i Tjörns kommun Resultat av Lupp-undersökningen 17 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt Sammanfattade resultat från Lupp 17 i Tjörns kommun Lupp-undersökningen
Läs merUngas livssituation i Öckerö kommun
RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 17 ÖCKERÖ Ungas livssituation i Öckerö kommun Resultat av Lupp-undersökningen 17 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt Sammanfattade resultat från Lupp 17 i Öckerö kommun Lupp-undersökningen
Läs merUngas livssituation i Mölndals stad
RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 17 MÖLNDAL Ungas livssituation i Mölndals stad Resultat av Lupp-undersökningen 17 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt Sammanfattade resultat från Lupp 17 i Mölndals stad Lupp-undersökningen
Läs merUngas livssituation i Kungsbacka kommun
RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN 17 KUNGSBACKA Ungas livssituation i Kungsbacka kommun Resultat av Lupp-undersökningen 17 Åsa Nilsson och Linn Annerstedt Sammanfattade resultat från Lupp 17 i Kungsbacka
Läs merFör litet fritidsutbud: åk8
För litet fritidsutbud: åk8 Frågan lyder: Hur mycket finns det att göra på fritiden?, med svarsalternativen: Det finns väldigt mycket att göra; ganska mycket att göra; ganska lite att göra; väldigt lite/ingenting
Läs merVärt att veta om ungas livssituation
Värt att veta om ungas livssituation Arbete och resultat från det regionala samarbetet kring Lupp 2017 i Göteborgsregionen Socialchefsnätverket, GR, 23 november 2018 Åsa Nilsson, analytiker GR/FoU i Väst
Läs merLUPP- spridningskonferens
LUPP- spridningskonferens Öckerö kommun Eivor Johnsson, enhetschef Ungdom Linn Wass, folkhälsoutvecklare Göran Ohlsson, politiker En levande skärgårdskommun med människan i centrum Kort om Öckerö kommun
Läs merAtt vara ung i Hylte. Lokal uppföljning av ungdomspolitiken sammanfattande version
Att vara ung i Hylte Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2018 - sammanfattande version 1 Innehållsförteckning Vad är Lupp? 3 De flesta unga i Hylte kommun... 4 Fritid 6 Skola 9 Politik och samhälle 10
Läs merLokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015
Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015 POPULÄRVERSION MARKS KOMMUN MARS 2016 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN Innehållsförteckning Sammanfattande reflektioner... 3 Om undersökningen... 5 A. Bakgrundsfrågor...
Läs merMUCF * :s Lupp-undersökning
MUCF * :s Lupp-undersökning Åsa Nilsson Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) / FoU i Väst *Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (tidigare Ungdomsstyrelsen) Ungdomsenkäten LUPP MUCF * :s
Läs merVärt att veta om ungas livssituation
Värt att veta om ungas livssituation Arbete och resultat från det regionala samarbetet kring Lupp 17 i Göteborgsregionen Göteborg, 22 oktober 18 Åsa Nilsson, analytiker GR/FoU i Väst Göteborgsregionen
Läs merResultat Lupp 2016 ett länsövergripande urval
Resultat Lupp 16 ett länsövergripande urval Källa: Samhällsmedicin, Region Gävleborg Bakgrund Lupp står för Lokal uppföljning av ungdomspolitiken och är en webbaserad enkätundersökning framtagen av MUCF
Läs merLupp-undersökningen 2017 i jämförelse med SOM-undersökningarna 2017
Arbetsrapport inom projekt Lupp 17 FoU i Väst Lupp-undersökningen 17 i jämförelse med SOM-undersökningarna 17 Arbetsrapport februari 19 1 (13) Göteborgsregionen (GR) består av 13 kommuner som har valt
Läs merUNG i Mora Resultat av LUPP-enkät genomfördes under hösten Johanna Jansson & Johan Kostela Högskolan Dalarna, Dalacampus
UNG i Mora 2013 Resultat av LUPP-enkät genomfördes under hösten 2012. Johanna Jansson & Johan Kostela Högskolan Dalarna, Dalacampus Innehållsförteckning INLEDNING 2 Disposition 2 BAKGRUND 3 FRITID 5 Högstadiet
Läs merLupp 2017 POPULÄRVERSION. Nässjö kommun
Lupp 2017 POPULÄRVERSION Nässjö kommun Bakgrund och syfte Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällsfrågor, MUCF:s Lupp-undersökning har år 2017 genomförts i Nässjö kommun på högstadiet i årskurs 8 samt
Läs merTORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.
TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet. BAKGRUNDSVARIABLER KÖN Tjejer Killar Annan Totalt* Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal
Läs merUngdomsenkäten. Stort tack för din medverkan!
Ungdomsenkäten Hej! Den här enkätundersökningen är en del av ett samarbetsprojekt, CaSYPoT (Capacity Building for Strategic Youth Policy and Transnatonal Cooperation), mellan fyra länder i Östersjöområdet:
Läs merTORSÅS KOMMUN ÅRSKURS 2 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.
TORSÅS KOMMUN. 2012 ÅRSKURS 2 * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet. BAKGRUNDSVARIABLER KÖN Tjejer Killar Annan Totalt* Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal
Läs merX Unga 13-16 år UNGDOMSENKÄTEN LUPP HJTF29
X Unga 13-16 år UNGDOMSENKÄTEN LUPP 2 0 1 5 HJTF29 Ungdomsenkäten LUPP Unga 13-16 år Till dig som ska fylla i enkäten Den här enkätundersökningen genomförs för att din NN ska få bättre kunskap om hur unga
Läs merSAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I BENGTSFORS, 2008
Illustration av Matilda Damlin, 7c Bengtsgården SAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I BENGTSFORS, 2008 RESULTAT FRÅN LUPP UNDERSÖKNINGEN UNDERSÖKNINGEN GÄLLANDE UNGDOMARI ÅRSKURS 8 SAMT ÅRSKURS 2 PÅ GYMNASIET Förord
Läs merLupp 2010 LOKAL UPPFÖLJNING AV UNGDOMSPOLITIKEN I LUDVIKA KOMMUN
Lupp 1 LOKAL UPPFÖLJNING AV UNGDOMSPOLITIKEN I LUDVIKA KOMMUN lupp-rapport 1 LUDVIKA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE 2 (11) Sammanfattning av Lupp- enkäten 1 Den sjätte luppundersökningen med nära frågor har besvarats
Läs merLUPP med fokus Osbeck
LUPP med fokus Osbeck LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Laholms kommun 2012 Ungdomar i årskurs 8 och Årskurs 2 på gymnasiet www.laholm.se Vad är LUPP för något? Laholms kommun har för första
Läs merUnga 16-19 år UNGDOMSENKÄTEN LUPP HJTF29
X Unga 16-19 år UNGDOMSENKÄTEN LUPP 2 0 1 5 HJTF29 Ungdomsenkäten Lupp Unga 16-19 år Till dig som ska fylla i enkäten Den här enkätundersökningen genomförs för att din NN ska få bättre kunskap om hur unga
Läs merLUPP-resultat för Avesta kommun Enkätundersökning av ungdomar i åk 8 på högstadiet och år 2 på gymnasiet
LUPP-resultat för Avesta kommun 2015 Enkätundersökning av ungdomar i åk 8 på högstadiet och år 2 på gymnasiet 1 Innehållsförteckning Inledning... 3 Vad är LUPP?... 3 LUPP i Avesta kommun... 3 Kunskapsbaserad
Läs merAtt vara ung i Bengtsfors kommun 2017
1(25) Att vara ung i 17 Lokal uppfo ljning av ungdomspolitiken LUPP Jag vet inte vad jag kan påverka något om jag kan gör det men jag vill att våra miljö blir mer bättre än det är nu. Jag vill ha koll
Läs merRapport från Luppenkät 2015
Att vara ung i Trelleborg Lokal uppföljning av ungdomspolitiken (LUPP) Rapport från Luppenkät 15 undersökning unga 16-19 år bosatta i kommunen INNEHÅLL Jag är ganska eller mycket nöjd med... (%) Skola
Läs merLupp 2009 UPPFÖLJNING AV DEN LOKA- LA UNGDOMSPOLITIKEN I LUDVIKA KOMMUN. lupp 09 rapport
Lupp 29 UPPFÖLJNING AV DEN LOKA- LA UNGDOMSPOLITIKEN I LUDVIKA KOMMUN lupp 9 rapport LUDVIKA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE 2 (11) Sammanfattning av Lupp- enkäten 29 Den femte luppundersökningen med nära 2 frågor
Läs merRegiongemensam elevenkät Bortfallsrapport
Regiongemensam elevenkät 2016 Bortfallsrapport Mölndal, april 2016 Kontaktperson Indikator: Karin Tidlund Kontaktperson GR: Jenny Sjöstrand Inledning Om undersökningen Den regiongemensamma elevenkäten
Läs merLUPP lokal uppföljning av ungdomspolitiken Sammanfattning av ungdomsenkät 2014 i Bengtsfors
Sida 1(34) Bengtsfors kommun Datum 2015-09-07 Antagen av Kommunfullmäktige Diarienummer 2015.496.618 Paragraf 110 LUPP lokal uppföljning av ungdomspolitiken Sammanfattning av ungdomsenkät 2014 i Bengtsfors
Läs merPresentation av Unga16 UNGA 16. Folkhälsoråd. 27 maj Peter Thuresson Ebba Sundström
UNGA 16 Folkhälsoråd 27 maj 2016 Peter Thuresson Ebba Sundström Upplägg presentation Syftet med Unga-undersökningen Umeå kommuns folkhälsomål Bakgrund till undersökningen Förändringar i enkäten? Resultat
Läs merSAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I ESKILSTUNA, 2008. årskurs 1 på gymnasiet
SAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I ESKILSTUNA, 2008 Resultat tfå från Lupp undersökningen 2008 gällande ungdomar i årskurs 7 samt årskurs 1 på gymnasiet Förord öod De flesta människors vardag påverkas av beslut
Läs merLULEÅ KOMMUN 1 (25) Stadsbyggnadskontoret. Drogvaneundersökning 2005
LULEÅ KOMMUN 1 (25) Stadsbyggnadskontoret Drogvaneundersökning 2005 Maria Strömgren Barbro Müller April 2006 2 3 INNEHÅLLSFÖRTECKNING INNEHÅLLSFÖRTECKNING...3 BAKGRUND...5 VARFÖR DROGVANEUNDERSÖKNINGAR?...5
Läs merNågot färre åk 2 ungdomar har sommarjobb jämfört med ungdomar i övriga riket.
Ungdomarna i Nybro ser positivt på framtiden. Det bästa med Nybro, enligt ungdomarna i åk 8 på högstadiet och åk 2 på gymnasiet, är närhet till familj och partner. Dessutom är en viktig faktor att det
Läs merOktober 2009 Borås Stad 2008 1
Oktober 2009 Borås Stad 2008 1 Innehåll Inledning 3 Bakgrund.... 3 Uppdragets syfte och inriktning. 3 Metod. 4 Definitioner.... 4 Enkätresultat.. 4 Fritid 5 7 Hur mycket fritid har ungdomar... 5 Var träffas
Läs merLupp 2017 POPULÄRVERSION. Strömstads kommun
Lupp 2017 POPULÄRVERSION Strömstads kommun A Bakgrund och syfte MUCF: s (Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällsfrågor) Lupp-undersökning har år 2017 genomförts i Strömstads kommun. Undersökningen har
Läs merLUPP-undersökning hösten 2008
LUPP-undersökning hösten 2008 Falkenbergs kommun - 1 - Falkenbergs LUPP-undersökning ht 2008 1. Inledning 1.1 Vad är LUPP? Ungdomsstyrelsen har erbjudit landets kommuner att använda sig av ungdomsenkäten
Läs merLupp Författare. Li Merander, folkhälsoutvecklare Mattias Persson, föreningsutvecklare
Lupp 18 Högstadie- och gymnasieelever i Örkelljunga kommun tillfrågades hösten 18 om hur det är att vara ung i kommunen och hur de mår. Sammanlagt 37 skolungdomar mellan 13-19 år besvarade enkäten. Författare
Läs merDrogvaneundersökning för högstadiet, jämförelse 2006-2013
Drogvaneundersökning för högstadiet, jämförelse 26-213 213 deltog 388 av 56 elever (bortfall 23%) 211 deltog 427 av 482 elever (bortfall 11%) 21 deltog 452 av 53 elever (bortfall 1%) 29 deltog 51 av 566
Läs merLupp Lokal ungdomspolitisk uppföljning. Ludvika kommun
Lupp 2017 Lokal ungdomspolitisk uppföljning Ludvika kommun Titel: Lokal uppföljning av ungdomspolitiken Rapport skapad av:: Enkätfabriken Uppdragsgivare: Ludvika kommun Datum: 09/02/2018 Ludvika Lupp 2017
Läs merAtt vara ung i Hylte kommun
Att vara ung i Hylte kommun 2 Fritid 4 5 Skola 6 7 Inflytande 8 9 Hälsa 11 Trygghet 12 13 Arbete & framtid 14 LUPP står för lokal uppföljning av ungdomspolitiken och är en enkät som innehåller runt 8 frågor
Läs merRegiongemensam elevenkät 2019
Regiongemensam elevenkät 2019 Göteborgsregionen Åk 2 GR rapport åk2 Om undersökningen Bakgrund Sedan 2011 har Göteborgsregionens medlemskommuner haft möjlighet att genomföra regiongemensamma elevenkäter.
Läs merLUPP Åk 7-9. Dnr KS/2017:43/60
LUPP 16 Åk 7-9 Dnr KS/17:43/ PRIVAT I vilken grad är du orolig för dina föräldrars ekonomi? Under de senaste sex månaderna, har det hänt att du inte kunnat göra något eller inte kunnat köpa något som många
Läs merLokal uppföljning av ungdomspolitiken 2016 LUDVIKA KOMMUN FEBRUARI 2017 SAMMANSTÄLLD AV ENKÄTFABRIKEN
Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2016 LUDVIKA KOMMUN FEBRUARI 2017 SAMMANSTÄLLD AV ENKÄTFABRIKEN Titel: Lokal Uppföljning av Ungdomspolitiken Författare: Cecilia Helander, Enkätfabriken Uppdragsgivare:
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Regiongemensam elevenkät 2017 GR åk2 GR-rapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen
Läs merRegiongemensam elevenkät 2013
Regiongemensam elevenkät 2013 Totalrapport En undersökning genomförd av Markör Marknad Kommunikation AB Markör AB 1 (23) Uppdrag: Undersökning bland elever/barn vårdnadshavare 2013 Beställare: Göteborgsregionens
Läs merX Unga 13-16 år UNGDOMSENKÄTEN LUPP YR5U3
X Unga 13-16 år UNGDOMSENKÄTEN LUPP 2 0 1 3 YR5U3 Ungdomsenkäten LUPP Unga 13-16 år Till dig som ska fylla i enkäten I den här enkäten ställs frågor om boende, inflytande, arbete, hälsa, trygghet med mera.
Läs merRättvik ATT VARA UNG I. LUPP - lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ungdomsenkät 2012 år 8 grundskolan åk 2 gymnasiet
Röd C23 M93 Y85 K17 R169 G42 B43 Blå C94 M93 Y5 K1 R58 G58 B142 Guld C M33 Y55 K7 R193 G158 B119 ATT VARA UNG I Rättvik LUPP - lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ungdomsenkät 12 år 8 grundskolan åk
Läs merLUPP -lokal uppföljning av ungdomspolitiken elever har besvarat LUPP enkäten av totalt 3578 elever Svarsfrekvens: 75%
LUPP -lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2678 elever har besvarat LUPP enkäten av totalt 3578 elever Svarsfrekvens: 75% Svarsfrekvens: Högstadiet 84,7% (1383 av totalt 1632) Åk 7, 692 elever (354 tjejer
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Göteborgsregionens tekniska gymnasium gy2 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen
Läs merSkolundersökning 2012 Elevenkät. Göteborgsregionen Resultat
Skolundersökning 2012 Elevenkät Göteborgsregionen Resultat Innehåll Innehåll Om undersökningen Bakgrund och syfte Metod och omfattning Genomförande Svarsfrekvens Liten ordlista Läsanvisning Resultat Årskurs
Läs merRegiongemensam elevenkät 2014
Regiongemensam elevenkät 2014 Totalrapport En undersökning genomförd av Markör Marknad Kommunikation AB Markör AB 1 (24) Uppdrag: Regiongemensam elevenkät Undersökning bland elever/barn vårdnadshavare
Läs merOm mig. Länsrapport
Om mig Länsrapport www.regionostergotland.se Om mig är Östergötlands länsgemensamma webbenkät om ungdomars hälsa och livsstil som har genomförts årligen sedan hösten. Enkäten är ett samarbete mellan länets
Läs merÖREBRO LÄNS LANDSTING. Samhällsmedicinska enheten LIV & HÄLSA UNG 2014. Chefsinternat, Loka Brunn 2014-08-28
LIV & HÄLSA UNG 2014 Chefsinternat, Loka Brunn 2014-08-28 Vad är liv & hälsa ung? Syftet är att beskriva ungdomars livsvillkor, levnadsvanor och hälsa Skolår 7 och 9, år 2 på gymnasiet Undersökningen genomförs
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
GR gy2 GR-rapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners grundskoleelever
Läs merLokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015
Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015 POPULÄRVERSION SKÖVDE KOMMUN MARS 2016 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN Innehållsförteckning Sammanfattande reflektioner...3 Om undersökningen...5 A. Bakgrundsfrågor...6
Läs merRonneby. Att vara ung i. Rapport från Luppenkät 2017 åk 8 grundskolan och år 2 gymnasiet
Att vara ung i Ronneby Lokal uppföljning av ungdomspolitiken (LUPP) Rapport från Luppenkät 17 åk 8 grundskolan och år 2 gymnasiet Rapport från Luppenkät 17 åk 8 grundskolan och år 2 gymnasiet Innehåll
Läs merBarns och ungdomars hälsa i Kronobergs län
Barns och ungdomars hälsa i Kronobergs län Inledning Är det viktigt att må bra? De flesta barn och ungdomar svarar nog ja på den frågan. God hälsa är värt att sträva efter. Landstinget Kronoberg genomför
Läs merSkillnader mellan Luppenkäterna 2014 och 2015 13-16 år
Skillnader mellan Luppenkäterna 2014 och 2015 13-16 år Här har vi sammanställt vilka förändringar som gjorts i Lupp-enkäten 2015 jämfört med enkäten som gällde 2014. I vänster kolumn finns 2014 års enkät
Läs merDROGVANE- UNDERSÖKNING GYMNASIET ÅK 2
DROGVANE- UNDERSÖKNING 25 GYMNASIET ÅK 2 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inledning/bakgrund...3 Sammanfattning av resultat...4,5 Enkätfråga 4 Rökning...6 Enkätfråga 5 Rökning...7 Enkätfråga 6 Rökning...8 Enkätfråga
Läs merKommun: Genomförande. -Sjunde gången - Årligen från och med år 2008 (ej samma elever udda och jämna år)
Kommun: Genomförande -Sjunde gången - Årligen från och med år 28 (ej samma elever udda och jämna år) - Webbenkät i skolår 7 och 2 på gymnasiet - År 9 pappersenkät och färre frågor pga. andra undersökningar
Läs merRegiongemensam elevenkät 2018
GR Åk 2 GR-rapport Om undersökningen Bakgrund En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners grundskoleelever
Läs merStockholmsenkäten Stockholms län 2018
1 (5) Enheten för social utveckling Kaisa Snidare Stockholmsenkäten Stockholms län 2018 Stockholmsenkäten är en enkätundersökning med frågor som rör ungdomars alkohol- och drogvanor, brott och trygghet,
Läs merSTOCKHOLMSENKÄTEN- STADSÖVERGRIPANDE RESULTAT 2012
SOCIALFÖRVALTNINGEN UTVECKLINGSENHETEN SID 1 (5) 2012-07-02 info STOCKHOLMSENKÄTEN- STADSÖVERGRIPANDE RESULTAT 2012 Stockholmsenkäten genomförs vartannat år och är en totalundersökning som besvaras av
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Regiongemensam elevenkät 2017 Göteborg gy2 Kommunrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen
Läs merBarns och ungdomars hälsa i Kronobergs län. Resultat från enkätundersökning 2012
Barns och ungdomars hälsa i Kronobergs län Resultat från enkätundersökning 2012 Att börja med Barns och ungdomars hälsa är en viktig angelägenhet för alla. I Kronobergs län är barns hälsa generellt sett
Läs merNÅGON ATT VÄNDA SIG TILL.
1 Töreboda kommun Töreboda kommun NÅGON ATT VÄNDA SIG TILL. I år 9 hade ofta flickor och pojkar lika lätt att vända sig till olika personer. Det var bara fler flickor än pojkar i år 9 som ansåg att de
Läs merUNG I FALKÖPING 2015 SWECO
2 UNG I FALKÖPING 2015 SWECO Stockholm, 18 mars 2016. Hållbar samhällsutveckling kräver väl underbyggda beslut av kommuner, myndigheter, regioner och företag. Swecos mål är att bidra till ett hållbart
Läs merUngas levnadsvillkor i Mölndals stad
RESULTAT AV LUPP-UNDERSÖKNINGEN MÖLNDAL 2013 Ungas levnadsvillkor i Mölndals stad Resultat av Lupp-undersökningen 2013 Åsa Nilsson och Sara Davidsson Innehåll Sammanfattning... 2 Lupp-undersökningen i
Läs merSkolenkäten våren 2016
Dnr 2015:7261 Skolenkäten våren 2016 Fördjupad analys om respekt mellan elever och lärare www.skolinspektionen.se Skolinspektionen, Box 23069, 104 35 Stockholm, Besök: Sveavägen 159 Telefon: 08-586 080
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
IT-Gymnasiet gy2 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners
Läs merSammanställning av drogvaneenkät för åk 6 och 8 Härjedalens kommun läsåret 2012/2013 Sammanställt av Cecilia Hallgren
Sammanställning av drogvaneenkät för åk 6 och 8 Härjedalens kommun läsåret 2012/2013 Sammanställt av Cecilia Hallgren 2013-07-16 INNEHÅLLSFÖRTECKING... 1 2 INLEDNING... 2 3. ÅRSKURS 6... 3 3.1 Tobaksvanor,
Läs merRegiongemensam elevenkät 2015
Regiongemensam elevenkät 2015 Totalrapport En undersökning genomförd av Markör Marknad Kommunikation AB Markör AB 1 (25) Uppdrag: Regiongemensam elevenkät Undersökning bland elever/barn vårdnadshavare
Läs merUnga 16-19 år UNGDOMSENKÄTEN LUPP GVC5A15
X Unga 16-19 år UNGDOMSENKÄTEN LUPP 2 0 1 4 GVC5A15 Ungdomsenkäten Lupp Unga 16-19 år Till dig som ska fylla i enkäten I den här enkäten ställs frågor om boende, inflytande, arbete, hälsa, trygghet med
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Regiongemensam elevenkät 2017 SKF Tekniska Gymnasium gy2 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma
Läs merAtt vara ung i. Bengtsfors. LUPP - lokal uppföljning av ungdomspolitiken. Ungdomsenkät 2011 i Bengtsfors år 8 grundskolan år 2 gymnasiet
Att vara ung i Bengtsfors LUPP - lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ungdomsenkät 11 i Bengtsfors år 8 grundskolan år 2 gymnasiet Innehåll 4 Fritid 8 Skola 12 Inflytande 16 Hälsa och trygghet Framtid
Läs merSammanfattning 12 ATTITYDER TILL SKOLAN
Sammanfattning Sammanfattning Skolverket gör sedan ett decennium tillbaka regelbundna attitydundersökningar bland elever i år 7 9 och gymnasiet, lärare i grund- och gymnasieskola, skolbarnsföräldrar och
Läs merBARNS OCH UNGDOMARS HÄLSA OCH LEVNADSVANOR
BARNS OCH UNGDOMARS HÄLSA OCH LEVNADSVANOR 2018 KORTVERSION MÖRKRETS HJÄRTA AV ERIK JANSSON Ett stort tack till alla som besvarade enkäten! Med er hjälp har vi fått värdefull kunskap om hur barn och ungdomar
Läs merFolkhälsorapport Barn och unga 2016
Folkhälsorapport Barn och unga 216 resultat från Trelleborg Innehåll 1. Hälsa, framtidstro mm.... 4 2. Fritidsvanor... 12 3. Levnadsvanor - matvanor, fysisk aktivitet och spel... 2 4. Levnadsvanor - alkohol,
Läs merLiv & Hälsa ung för alla
Liv & Hälsa ung för alla Livsvillkor, levnadsvanor och hälsa hos elever i särskolan Metod- och resultatrapport från länsövergripande pilotstudie våren 2014. Kort version med diskussionsfrågor Inledning
Läs merBilaga 1, Fyra grupper Vallentuna - kommunen med ungdomar i fokus, 2011 Resultat från Lupp - Lokal uppföljning av ungdomspolitiken, år 8 och år 2 på
Bilaga 1, Fyra grupper Vallentuna - kommunen med ungdomar i fokus, 2011 Resultat från Lupp - Lokal uppföljning av ungdomspolitiken, år 8 och år 2 på gymnasiet Bilaga 1 Fyra grupper Fyra grupper För att
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Drottning Blankas gymnasieskola gy2 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Regiongemensam elevenkät 2017 Mikael elias gymnasium gy2 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma
Läs merGärdsmosseskolan - Åk 3 - Göteborgs Stad
Gärdsmosseskolan - Åk 3 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merDnr Id. Kommunstyrelseförvaltningen Folkhälsa och ungdomsfrågor. Drogvaneundersökning Årskurs 8, högstadiet
Dnr Id Folkhälsa och ungdomsfrågor Drogvaneundersökning 18 Årskurs 8, högstadiet Drogvaneundersökning 18, högstadiet Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 BAKGRUND... 5 DEL I: TOBAK...
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Göteborg åk9 Kommunrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners
Läs merKULTUR OCH FRITID Ung i Gävle
KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle Resultat från Lupp-undersökningen, lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ung i Gävle Lupp, som står för lokal uppföljning av ungdomspolitiken, är en enkätundersökning som
Läs merDär livet är härligt!
Där livet är härligt! Att vara ung i Tingsryds kommun! Rapport om Ungdomsstyrelsens enkätundersökning Lupp 2010 Sammanställd av: Lars-Olof Johansson, Barn- och utbildningsförvaltning I samarbete med: Tim
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Regiongemensam elevenkät 2017 Sigrid Rudebecks gymnasium gy2 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den
Läs merBrudbergsskolan - Åk 2 - Göteborgs Stad
Brudbergsskolan - Åk - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merBackegårdsskolan - Förskoleklass - Göteborgs Stad
Backegårdsskolan - Förskoleklass - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Läs merLUPP. Om att vara ung i Halmstads kommun. Samverkan Barn och unga
LUPP Om att vara ung i Halmstads kommun Samverkan Barn och unga Bild på framsida: Sturegymnasiets skolavslutning 2015 då Maxida Märak uppträdde Rapport färdigställd: 2018-11-23 1 Förord från kommunstyrelsens
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
GR åk9 GR-rapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners grundskoleelever
Läs merBeslut - enkätundersökningen LUPP 2013
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) Barn- och utbildningsförvaltningen 2014-03-31 Dnr: 2013/103-UAN-010 Daniel Berr - bh114 E-post: daniel.berr@vasteras.se Kopia till Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden Beslut -
Läs merRegiongemensam elevenkät 2013
Regiongemensam elevenkät 2013 Textuell rapport En undersökning genomförd av Markör Marknad och Kommunikation AB Markör AB 1 (11) Uppdrag: Undersökning bland elever/barn och vårdnadshavare 2013 Beställare:
Läs merDnr Id. Kommunstyrelseförvaltningen Folkhälsa och ungdomsfrågor. Drogvaneundersökning Årskurs 8, högstadiet
Dnr Id Folkhälsa och ungdomsfrågor Drogvaneundersökning 216 Årskurs 8, högstadiet Drogvaneundersökning 216, högstadiet Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING... 2 INLEDNING... 3 BAKGRUND... 5 DEL I:
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Fässbergsskolan åk9 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Skånhällaskolan åk9 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla
Läs mer