Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006



Relevanta dokument
Emma K. Jalamo som upptäckte Sandvargen på Mallorca 1988

Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006

Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006

Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006

25 Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Bild Kristina Digman Rabén & Sjögren 2006

Men Zackarina hade inte tid, för hon var upptagen med sin cykel. Hon försökte göra ett

Mamma Mu gungar. Det var en varm dag på sommaren. Solen sken, fåglarna kvittrade och flugorna surrade. Alla korna gick och betade i hagen.

Avslappningslådans anvisningar för daghemspersonalen

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Förvandlingen. Jag vågade inte släppa in honom utan frågade vad han ville. Jag trodde att du behövde mig, sa gubben och log snett.

Sagan om Kalle Kanin en Metafor för entreprenörer

Publicerat med tillstånd Hemlös Text Sarah Lean Översättning Carla Wiberg B Wahlström 2013

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

Felix och gammelgäddan

Ann-Christin Matsson. Diplomering

Insekternas värld Jorden i fara, del 1. KG Johansson

Gubben i stubben (Rim) Batmansången Honkey tonky

DEN MAGISKA STENEN OM HUR JORDEN SKAPADES

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

Rita och Krokodil FISKETUREN

Pojke + vän = pojkvän

Nu bor du på en annan plats.

Filip i djurparken. Kapitel 1. Vad är rätt och vad är fel? Sätt kryss på rätt streck. rätt fel vet inte. Hajar är farliga.

POMPERIPOSSAS SÅNGHÄFTE HÄR KOMMER LITE AV VÅRA SÅNGER SOM VI SJUNGER PÅ SAMLINGEN OCH PÅ TEATERVERKSTADEN.

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

oskar skog oskar skog POJKEN POJKEN SOM FANN SOM FANN EN NY EN NY FÄRG FÄRG

Skruttan - flickan. med en mage som luras

Det var kväll, och bara de allra sista av solens alla strålar dröjde sej kvar i de översta ruskorna av grantopparna.

LEVA LIVET 3. Gunvor Petersson Lilian Nilsson. Arbetsblad

Musiklek med Susanne Lind, texter och ackord

Kung Midas (kort version)

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren.

Petter och mamma är i fjällen. De ska åka skidor. Petters kompis Elias brukar alltid vara med. Men nu är bara Petter och mamma här.

Kom och tita! Världens enda indiska miniko. 50 cent titen.

Danielle hängde av sig kläderna och satte på lite musik, gick in i badrummet och började fylla upp vatten i

Tanketräning. Instruktioner

Leo och Tigi på äventyr. En berättelse författad av 3B i december 2014

Sune slutar första klass

enkelt superläskigt. Jag ska, Publicerat med tillstånd Fråga chans Text Marie Oskarsson Bild Helena Bergendahl Bonnier Carlsen 2011

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

Marie Oskarsson Helena Bergendahl

Kapitel 1. Publicerat med tillstånd Bortdribblad Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013

1 En olycka kommer sa " llan ensam

Jojo 5B Ht-15. Draken

Babysång Öppna förskolan Sävsjö

Sömngångare. Publicerat med tillstånd Förvandlad Text Mårten Melin Bild Emma Adbåge Rabén & Sjögren. I_Förvandlad2.indd

Kapitel 1. Jag gillar inte honom sa jag, inte jag heller svarade Emil. När vi hade rast gick vi till dörren

Jakten på färgpiraterna

med mig lite grejer som jag kunde använda till att bygga en hydda med. Jag hittade löv några stockar och träd.

PIA. Publicerat med.llstånd Titel Text Bild Förlag

Mini-kören på Fårö Texter

AYYN. Några dagar tidigare

sid.1 RÖDLUVAN OCH VARGEN Av Daniel Wallentin och Janne Widmark Film i Dalarna Version 3 Kaserngården FALUN

Bara den som vandrar nära marken

Av Lukas.Ullström klass 5 svettpärlan.

Vanten. Med bilder av Catarina Kruusval

Publicerat med tillstånd Hjälp! Jag gjorde illa Linn Text Jo Salmson Bild Veronica Isaksson Bonnier Carlsen 2012

BENF_SV.qxd 8/07/04 18:47 Page cov4 KH SV-C

Gummibandsträning med ett dörrhandtag.

1 december B Kära dagbok!

André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Övningar och tester. Dessa kan genomföras av medföljande skolpersonal med de elever som av simlärarna bedömts simkunniga.

I Guds hus får jag vara. Ögonstenar. I Guds hus vill jag vara, i Guds hus vill jag bo. Jag kan inte förklara, jag kan bara tro.

h ä x folk et magisk a kr after Jo Salmson Illustrationer av Natalia Batista

Nja, man vet inte riktigt hur lång tid det tar men om en stund är det nog din tur! Hur mår du? Vill du ha en tablett eller nåt?!

Kapitel 1 - skeppet. Jag är en 10 - årig tjej som heter Melissa.

JAG OCH BIBLIOTEKET MARIA STRANDVIK, 10 ÅR

Sagan om den höjdrädda fågeln Vingenting

. 13. Publicerat med tillstånd Om jag bara inte råkat byta ut tant Doris hund Text Ingelin Angerborn Tiden 2003

Jag har legat vaken hela natten, sa hon, och bara tänkt på honom. Hon fnissade till. Hon vände sig mot mig och det lyste om henne.

Skruttans badträning

Jag var rädd jag ville ta mig fast vid något. jag kunde inte se någonting för diman var så tjock men

Skeppet som brann till havs

Rebecka 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar

Ön Av Benjamin

Upprättelsen. Vad är ert ärende? frågade plötsligt en tjock man med oklanderligt välkammade polisonger.

Mikael Mansén. Sofia

Sagan om trollet Tralle

Temakväll - pausgympa

Jonatan 5C Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

EatMoveLive. Ett holistiskt hälsoföretag med fokus på företagets mentala och fysiska hälsa. Boll som kombinerad skrivbordsstol och träningsredskap

Innehållsförteckning Kap 1 sida 2 Kap 2 sida 3 Kap 3 sida 4 Kap 4 sida 5 Kap 5 sida 6

Nästa vecka: Fredag: Gymnastik! Kom ihåg ombyteskläder, skor, handduk, tvål och egen hårborste om man vill ha det.

Yxan i huvudet. Kapitel 1

En olydig valp. Publicerat med tillstånd Puzzel på valpkurs Text Isabelle Halvarsson Bild Margareta Nordqvist Bonnier Carlsen 2011

Kapitel 1 Kapitel 2 Hej Brevet

ÄR DET ALLTID BRA ATT HÖRA?

Övningsguide. Korrekt och felaktigt sätt att sitta.

ELFTE K A P I T L E T OM VAD SOM H A N D E UTE I S K O G E N MEDAN B R U M M E L M A N SATT I N S T A N G D I VISTHUSBODEN

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall

Rita och Krokodil CAMPING

Hemmaträningspass! 1. Uppvärmning. Hoppa runt i lägenheten/huset till två låtar och släpp loss ORDENTLIGT! Likt en afrikansk kvinna runt lägerelden.

Kom i form träna som Pernilla

Göm Enya! Kärleken är starkare än alla gränser i världen.

Stefan hade inte hängt med, det tog ett ögonblick innan han kunde svara. Öh från Sverige? Pojken fick en rynka mellan ögonbrynen, lät lite irriterad

Självkänsla. Här beskriver jag skillnaden på några begrepp som ofta blandas ihop.

Känslor och tankar om naturen

Transkript:

En solig dag mitt i sommaren satt Zackarina på stranden och frös så att tänderna skallrade. Här, ta på dig badrocken, sa pappa. Han frös också. De hade varit i vattnet i säkert en timma, för Zackarina ville lära sig simma, och då måste pappa vara med. Jag vill t träna mera, huttrade Zackarina. Ja, men först måste vi bli varma igen, sa pappa. Han drog på sig tröjan och sa att han skulle gå hem och hämta en termos med te och några skorpor. 199

Jag v väntar här, sa Zackarina. Pappa försvann bakom granarna, och i detsamma gled Sandvargen upp ur sanden, glitterglad i pälsen och med svansen i sväng. Bravo, sa han. Du kan ju nästan simma nu. Ja, men bara nästan, sa Zackarina. Hon kröp ihop intill vargen, som var varm som en öken och bättre än en badrock. Varför måste det vara så svårt att lära sig simma? När pappa höll i henne, då gick det bra. Men så fort han släppte sjönk hon. Det hjälpte inte att hon sparkade med benen och paddlade med armarna så mycket hon bara orkade. Hon sjönk i alla fall. Pappa sa att hon skulle slappna av, men det gick ju inte. Man kunde ju inte slappna av och hålla reda på simtagen samtidigt. Det är så orättvist, sa hon. Ja, jag vet, sa Sandvargen. Men jag är så här klok och vacker, det bara är så. Zackarina buffade till honom. Jag pratar om fiskarna, sa hon. 200 Fiskarna? sa Sandvargen. Vad är det för orättvist med dem? Att de kan simma, sa Zackarina. Och de behöver inte ens träna, de bara kan det ändå. Och fåglarna! 201

Hon pekade på måsarna som svävade så lätt mellan himmel och hav. De kan ju flyga, sa hon. Och det vill jag också kunna, och hoppa. Som en fågel? sa Sandvargen. Nä, som en känguru, sa Zackarina. De är världsbäst på hoppning. Sandvargen nickade och sa att nästan alla djur och småkryp var otroligt bra på något speciellt på att springa, klättra, kräla eller smyga. Och fladdermusen, som hörde så bra att den kunde flyga i mörker! Och fjärilar, som kunde lukta sig till varandra på flera mils håll, och örnen! Vilka ögon, vilken knivskarp blick! Zackarina suckade. Och jag då? sa hon. Jag kan ingenting. Ingenting som är så där speciellt. Men då sa Sandvargen att det kunde hon visst det. Han sa att människan var specialbra på minst två stycken saker. Vilka då två? sa Zackarina. Sandvargen öppnade munnen för att svara. Nej, förresten, stopp! Säg inget, sa Zackarina. Jag vill gissa. Och så satte hon i gång och grubblade. Vad kunde människan, som var så särskilt? Det kunde inte vara något med maskiner eller bilar, för det var liksom fusk. Det måste vara något som satt i själva kroppen. Busvissla, kanske? Men gissa då, sa Sandvargen. Ja, vänta, jag tänker, sa Zackarina. Ja! Rätt! ylade Sandvargen och hoppade upp. Va? sa Zackarina. Vad pratar Tjohooo! Rätt igen! tjöt Sandvargen och flaggade med svansen. Men vad sa jag? sa Zackarina. Tänka och prata, sa Sandvargen. Det är det som är människans specialare. Zackarina tänkte efter. Det kanske stämde. För till exempel fiskar kunde ju inte tala, och fåglar ja, hur var det med fåglarna? Kunde de tänka? Eller flög de ändå? Bara flaxade på, utan en enda tanke i sina fågelhuvuden? 202 203

Alltså, fåglarna, sa hon. Vet de någonting? Fattar de att de flyger? Sandvargen satte sig ner och log lyckligt. Det där, sa han, det var minsann ingen dålig tanke! Det var faktiskt en mycket intressant fråga. Vet fåglarna om att de flyger? Det var just den sortens frågor som han brukade hugga tag i när han ville träna tänkeriet. En sådan tanke kan man brottas med länge, sa han. Bryta och bända med den, peta sönder den i små bitar, och sätta ihop den igen. Zackarina kände sig rätt stolt över att ha hittat på en så knepig tanke. Och du då? sa hon. Har du något som man kan tänka sig? Sandvargen drog sig i morrhåren. Mja, vill man träna tänkeriet, sa han, så kan man ju alltid tänka sig varför. Varför? sa Zackarina. Varför vad då? Varför vad som helst, sa Sandvargen. En av mina favoriter är varför flugan. Det kan jag tänka på en vecka i sträck. 204 Han spetsade öronen. Det knakade av steg på stigen mellan granarna. Det var pappa som kom, med termos och skorpor. Sandvargen glimmade till och gled tyst ner i sanden igen. Hur är det? sa pappa. Har du blivit varmare nu? Zackarina sa att hon var jättevarm. Hon tyckte att de kunde träna simning på direkten och vänta med teet, och det gick pappa med på. De gick ut i vattnet, tills det nådde nästan ända upp till axlarna på Zackarina. Vinden var stilla, havet var blankt och platt. På rygg eller på mage? sa pappa. På rygg, sa Zackarina. Hon la sig bakåt i vattnet. Pappa höll i henne under nacken och ryggen. Och så simtagen, sa han. Uuuut och iiin med armarna, och så benen böj och ut och sparka ihop, och ett och två Tyst, vänta nu lite, jag måste tänka, sa Zackarina. 205

Hon vilade i havet, på pappas händer. Paddlade lite med fötterna, vickade lite långsamt på armarna. Vattnet susade i hennes öron. Högt där uppe höjde sig himlen, klar och blå. Varför? tänkte hon. Varför blå? Och det var då, och utan att hon ens märkte det, som pappa släppte taget.