Individuell bemötandeplan för personer med demenssjukdom. Bedömning



Relevanta dokument
Boendeenhet: Kontaktpersonal: Sjuksköterska: Levnadsberättelse finns: Ja Nej

Kognitionskunskap + Individkunskap = Personcentrerat Förhållningssätt. Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Kognitionskunskap som redskap för adekvat bemötande Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Kognitionskunskap för bättre kommunikation. Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Stöd vid demenssjukdom och kognitiv svikt. Beata Terzis med.dr, leg.psykolog

Karolinska Exhaustion Scale

KOGNITION. Beata Terzis Med.dr, leg.psykolog

Idunskolans lokala pedagogiska planering. Läsåren 2015/16 och 2016/17

Karolinska Exhaustion Disorder Scale 9

Kommunikation - Att överföra känslor och information mellan människor

Kvibergsnässkolan. Individuell Utvecklingsplan. Skriftligt omdöme för. Elevens namn

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Särkilt boende Tabell B1- B32. Andel per fråga för

Studie- & diskussionsmaterial WEBBUTBILDNINGEN

Kartläggning av den demenshandikappades förmågor och exempel på jagstödjande metodik

tar fysisk kontakt söker fysisk kontakt

Jagstärkande och jagstödjande förhållningssätt vid demenssjukdom Jagfunktioner är dels medfödda psykologiska förmågor dels psykologiska förmågor som

Kognitionskartläggning

Samtal om livet - Enkät vid start

Lokala värdighetsgarantier för äldreomsorgen i Upplands- Bro kommun

Malmö stad Vård och omsorg Checklista för stöd i arbetet med process i arbetet med skyddsåtgärder

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Örebro Särskilt boende

Att leva med ett dolt funktionshinder

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Lund Särskilt boende

Lika behandlingsplan. Hanna Förskola

Religionsdidaktik med inriktning mot. konfirmationsarbete, 3b. Upplevelse enligt Bushe, 1. Bushe: Sörjiga och klara relationer

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Karlstad Särskilt boende

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Skövde Särskilt boende

Tankens kraft. Inre säkerhetsbeteenden

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2013

VAD TYCKER DE ÄLDRE OM ÄLDREOMSORGEN? - SÄRSKILT BOENDE I HÖGANÄS KOMMUN 2015

En sjöhäst är inte alltid en sjöhäst

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Högtofta Förskola

Konsultation med förskola

Arbetsplan. Lillbergetsförskola avd /2015. Barn och utbildning

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

glädjestunder ni kan ha tillsammans på tu man hand minskar sannolikt på känslan av missnöje och desorientering.

1. TITTAR Jag tittar på personen som talar. 2. TÄNKER Jag tänker på vad som sägs. 3. VÄNTAR Jag väntar på min tur att tala. 4.

Neuropsykiatri i förskolan

Aspeflo om Autism.

Öppna Jämförelser särskilt boende (SÄBO) Degerfors kommun

CHECKLISTA DEMENS DAGVERKSAMHET. Ett redskap för kvalitetsutveckling

Studiematerial till webbutbildningen i svenskt BPSD-register

Bemötande och beteendeanalys

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Kungsbacka Särskilt boende

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Vetlanda Särskilt boende

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Bollnäs Särskilt boende

Upplev med SILENTIA SKÄRMSYSTEM

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Stockholms län Resultat för Hässelby-Vällingby Särskilt boende

Tyngdväst behovsbedömning inklusive uppföljning

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Stockholms län Resultat för Bromma Särskilt boende

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Stockholms län Resultat för Spånga-Tensta Särskilt boende

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

Mindfulness i harmoni med den sköna naturen. Handledare: Bengt Rundquist Mindfulness i harmoni med den sköna naturen 1

Pedagogisk utredning. Elevens och vårdnadshavares syn på situationen Adress: Kontaktperson-uppgifter:

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet

Förhållningssätt och bemötande vid psykisk ohälsa/sjukdom. Psykisk ohälsa. Specialistpsykiatri. Psykiatrin idag. Tillämpningsområden

MANUAL TILL Beslutsunderlag till biståndshandlägare

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Oxelösund Särskilt boende

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Åre Särskilt boende

Kurs: Vård och omsorgsarbete 1, 200p Bedömningsunderlag APL

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Bollnäs Särskilt boende

!"#$"%&$&'($)*+,%-"./-/+012 )'3(,'(+245'$ Ingvar Karlsson Docent, överläkare

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Sjöbo Särskilt boende

LIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!

Arbetsplan. Killingens förskola

Hemtjänst Tabell B1- B29. Andel per fråga för. Totalt antal svarande i länet: 2018 Total andel svarande i länet: 65. Felmarginal ± Andel i procent

Målplanering för relationer Exempel 3:1

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. för. Förskolan Skattkammaren

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Götene Särskilt boende

Sexualitet och demenssjukdom ett eftersatt tema

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Arvika Särskilt boende

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Hallsberg Särskilt boende

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Barnportalen Vår grundverksamhet: Inskolning VAD

Bildstöd till 12 frågor om formuläret Traumareaktioner - 12 frågor

Lokal pedagogisk planering för Kvinnebyskolans förskoleklass, läsår 2013/2014

FÖRA BARNEN PÅ TAL -SAMTAL Loggbok för ungdomen, föräldern och läraren på högtadiet

KUPP Äldrevård och omsorg K U P P Kvalitet Ur Patientens Perspektiv 2007 ImproveIT AB & Bodil Wilde Larsson

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Lidköping Särskilt boende

Det sitter inte i viljan. Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och pedagogiska verktyg.

Trauma och återhämtning

Autismspektrumtillstånd AST

Musikveckan intellektuellt funktionsnedsatta 3-7 augusti

Scouternas gemensamma program

Vad tycker de äldre om äldreomsorgen? Resultat för Öster Särskilt boende

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Lokal värdighetsgaranti för äldreomsorgen i Robertsfors

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Notbladets förskola

Så tycker de äldre om äldreomsorgen Resultat för Mjölby Särskilt boende

KOGNITIVA NEDSÄTTNINGAR

Ett redskap för kvalitetsutveckling

ANMÄLAN. Om du har frågor ring eller maila till

VÄRDEGRUND. Almunge Förskola 2013

Så tycker de äldre om äldreomsorgen Resultat för Danderyd Särskilt boende

Likabehandlingsplan - TROLLÄNGENS FÖRSKOLA

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Transkript:

Individuell bemötandeplan för personer med demenssjukdom Syftet med bemötandeplanen är att metodiskt kartlägga vilka funktioner som är i behåll och vilka funktioner som måste stödjas. Målet är att personen som insjuknat i en demenssjukdom trots funktionshinder skall uppleva en god självkänsla i det dagliga livet. Namn: Vårdboende: Ansvarig kontaktperson:_ Datum: - Sjuksköterska: Levnadsbeskrivning finns: ja nej Tankeförmåga Minne Bedömning Kommer ihåg aldrig/sällan ibland ofta - sin barndom - sin medelålder - det som nyligen hänt - lära sig nytt - minnas med hjälp av ledtrådar Kommentar: Språk, abstraktionsförmåga aldrig/sällan ibland ofta - uttrycka sig och får fram det han/hon vill säga - förstå vad andra säger - förstå ord, föremål och situationer som han/hon inte ser - förstå ironi och skämt Kommentar: Koncentration aldrig/sällan ibland ofta - koncentrera sig mer än korta stunder - koncentrera sig på flera saker samtidigt - slutföra en uppgift - hålla tråden i ett samtal Kommentar:

Upplevelse av omvärlden Vet aldrig/sällan ibland ofta - vilket år/vilken årstid det är - hur gammal han/hon är - klockan/har dygnsuppfattning - hitta inomhus och i omgivningarna - känna igen personer och föremål Kommentar: Upplevelse av sig själv uttrycka Ja Nej Ja Nej - glädje -ledsamhet - välbefinnande -obehag - oro -ilska - nyfikenhet -sexuella behov - önskemål/behov Är medveten om egna sinnesstämningar avvakta och vänta på sin tur Har bra kroppsuppfattning Har bra kroppskontroll Kommentar: Omdöme aldrig/sällan ibland ofta - förstå konsekvenserna av det han/hon gör - bedöma vilka situationer som kan vara farliga - i olika situationer följa sociala normer i umgänget med andra Kommentar: Relationer till andra aldrig/sällan ibland ofta - vara ensam - ta hänsyn till andra - tolka andra människors sinnesstämning Drar sig undan kontakten med andra Önskar uppmärksamhet Blir lätt kränkt och sårad Kommentar:

Känslighet för sinnesintryck Är känslig aldrig/sällan ibland ofta - för ljud - för ljus/mörker - hantera olika intryck t.ex. nya miljöer och människor - skilja på dofter/lukter - skilja på smaker - kan uttrycka smärta Har hallucinationer Kommentar: Försvar aldrig/sällan ibland ofta Förnekar, bortförklarar och undviker svåra situationer Kommentar: ADL-funktion inleda en aktivitet välja rätt redskap, föremål eller kläder på rätt sättanvända redskap, föremål eller kläder genomföra aktiviteter I rätt ordning ta initiativ till nästa moment Ja /nej / ibland Ja / nej ibland Ja / nej / ibland ja / nej / ibland Ja / nej /ibland Måltider På/avklädning Toalettbesök/ Hygien Förflyttning Användning av Hjälpmedel Kommentar:

Individuell bemötandeplan för personer med demenssjukdom Namn: Jag stödjande förhållningssätt: Hur kan vi stärka självkänslan/välbefinnandet? Erbjud: Vad skall vi undvika för att stärka självkänslan/välbefinnandet? Undvik:

Checklista för utvärdering Självkänsla / Välbefinnande han/hon Vad är speciellt viktigt för den här personens självkänsla? Självkänsla / Välbefinnande han/hon Vad är speciellt viktigt för den här personens självkänsla? Självkänsla /Välbefinnande han/hon Vad är speciellt viktigt för den här personens självkänsla?