Lösningar till diagnos- prov i Matte 1c. Kap 1 Aritmetik. Namn: Klass: Regler: Svar utan uträkningar ger inga poäng.



Relevanta dokument
PROV I MATEMATIK KURS E FRÅN NATIONELLA PROVBANKEN

Facit följer uppgifternas placering i häftet.

Ersättning till privata utförare av hemtjänst samt resursfördelning till kommunala utförare av hemtjänst.

Hur man skapar ett test i Test och quiz i Mondo 2.6

Problem Svar

Arbetsblad 5:2. Förkorta och förlänga bråk. 1 Förkorta med 2. 2 Förkorta med 5. 3 Förkorta med 3. 4 a) 4 = b) a) 6 = b) 16.

TLV:s omprövning av subvention för läkemedel som innehåller losartan eller kombinationen losartan och hydroklortiazid

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS D VÅREN Del I, 13 uppgifter med miniräknare 3. Del II, breddningsdel 7

Taluppfattning och tals användning Matematik

Matematik klass 4. Vårterminen. Namn: Anneli Weiland Matematik åk 4 VT 1

STYRANDE SATSER. 1) Skriv ett program som räknar ut hur många år du har till pensionen. Vi räknar här med att man pensioneras det år man fyller 65 år.

Livslångt lärande Kompetensutveckling i arbetslivet. Författare: Olle Ahlberg

Blandade uppgifter om tal

Forskningsstrategi 2015 och framåt

Övningsblad 1.1 A. Bråkbegreppet. 1 Skugga. 2 Hur stor andel av figuren är skuggad? 3 Ringa in 2 av stjärnorna.

STOCKHOLMS UNIVERSITET FYSIKUM

Swedavias långsiktiga trafikprognos

Tentamen består av 26 uppgifter fördelade på fem olika ämnesområden. Del 2 5 ger maximalt 11 poäng/del.

Matematik klass 4. Vårterminen FACIT. Namn:

Tentamen , 6 timmar Sjukdomslära och epidemiologi, 5 hp

Sammanfattningar Matematikboken X

Förslag till ändrade rutiner för statliga ålderspensionsavgifter

0,22 m. 45 cm. 56 cm. 153 cm 115 cm. 204 cm. 52 cm. 38 cm. 93 cm 22 cm. 140 cm 93 cm. 325 cm

Vattenfall Innovation Awards

Arbetsblad 5:1 Ekvationer

Centrala Sacorådet i Malmö stad

Språkstart Matematik Facit. Matematik för nyanlända. Jöran Petersson

Bilaga 4a - Prioriteringsmatris - metodexempel

En siffra har olika värde beroende på vilken plats i talet den har. 48 = 4 tiotal 8 ental 327 = Alla tal ligger på en tallinje.

Övningar i JavaScript del 2

Arbeta vidare med geometriproblemen 2018

Avdelning 1, trepoängsproblem

Eva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit

GYMNASIECASET 2019 Uppgifter och lösningsförslag

Prislista Bröllop

Kapitel 1. syremolekyl. skrivs O 2. vätemolekyl skrivs H 2. Kemiska grundvalar

För att kunna utföra en variable data printning böhöver du följande filer:

= Svar: (1/0) 3. Skriv ett heltal i rutan så att bråket får ett värde mellan 2 och 3. Svar: (1/0)

Bröstförstoring patient information Information till patient och närstående

Tentamen i Molekylär växelverkan och dynamik, KFK090 Lund kl

4.2. Psykiatriråd nummer: 1

Bankernas betydelse för nyföretagande i stad och landsbygd. Mikaela Backman Internationella Handelshögskolan i Jönköping

Att tänka på inför ekonomiredovisning

Detta är det skönaste landskapet på jorden, ingen borde behöva dö härifrån

Känguru 2011 Student (gymnasiet åk 2 och 3)

Steg dl. 3 a) 12 b) eller 5 = = 6 a) 100% b) 75% 7 7 gröna rutor. Steg 5. 2 a) 600 b) 6% c) 270

Matematikpärmen fullmatade arbetsblad i matematik för åk 4-6. Massor med extrauppgifter.

Anmälan Årets Håltagningsprojekt 2018

Skolmatematiktenta 1 LPGG06 Kreativ Matematik Delkurs 1

Arbetsblad 1:1. Tiondelar på tallinjen 0,1 0,5 0,9 0,2 0,8 0,3 0,8 1,1 1,5 1,6 2,1 2,4 1,1 1,4 2,6 3,2 3,8

Arbetsblad 1:1. Tiondelar på tallinjen 0,9 1,1 0,8. 6 Sätt ut pilar som pekar på talen: A = 0,3 B = 0,8 C = 1,4

Arbetsblad 1:1. Tiondelar på tallinjen. 6 Sätt ut pilar som pekar på talen: A = 0,3 B = 0,8 C = 1,4

4.6. Sammanställning Psykiatriråd nummer: 5

Tidigt uttag av allmän pension och placering i kapitalförsäkring

Geometri år 9D, vt-14

Intern styrning och kontroll vid Stockholms universitet

Arbetsblad 1:1. 1 Svara i bråkform hur stor andel av den stora rutan som är. 2 Svara i decimalform hur stor andel av den stora rutan som är.

Referat från styrelsens möte 18 februari 2014

Instruktioner för mappning av individer till NY-läge

Inkomstdeklarera för lokalavdelning

Algebra, exponentialekvationer och logaritmer

CASPECO MANUAL MEDELANTALET ANSTÄLLDA

NAMN KLASS/GRUPP. Poängsumma: Känguruskutt: UPPGIFT SVAR UPPGIFT SVAR

Anmälan Årets Håltagningsprojekt 2016

Avdelning 1, trepoängsproblem

Pedagogisk planering matematik Gäller för november-december 2015

Repetitionsuppgifter inför Matematik 1. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2013

Vänskapssamtal MED KLOKA UGGLAN

Anmälan Vattenbilningspriset 2016

8-4 Ekvationer. Namn:..

Avdelning 1, trepoängsproblem

Policy Bästa utförande av order

Handledarmaterial för introduktion till bra arbetsteknik vid städning

Ordlista 2B:1. väggklocka. armbandsklocka. väckarklocka. Dessa ord ska du träna. Öva orden

Resultat Söderskolan åk 8 våren 2015

Geometri år 7C och 7D vt-14

STARTAKTIVITET 2. Bråkens storlek

PROBLEMLÖSNINGSUPPGIFTER

Datautvinning från digitala lagringsmedia DT2002

PROVUPPGIFTER. Steg 9 10 Bråk och procent. Godkänd Skriv 0,03 i procentform. 2 Skriv i blandad form.

Anslutning av mikroproduktion

Kängurun Matematikens hopp

Känguru Student (gymnasiet åk 2 och 3) sida 1 / 6

4.4. Sammanställning Psykiatriråd nummer 3

Deltagarperspektiv i SPIRA Anställningskompetens

1 mindre än 2 > 3 = Hur stor andel är färgad? Sätt ut < eller > Storlek på bråk. Skriv på två sätt. Skriv i blandad form. Skriv som bråk.

A B C D E. 2 Det står KANGAROO på mitt paraply. Du kan se det på bilden. A B C D E

KOMPISSAMTAL MED KLOKA UGGLAN

/f'i^ teii. l Para ihop beskrivningarna av händelser med rätt bokstav på sannolikhetslinjen. 6 ' ' 1. ^20l<> *I^A

Laboration 1: Kalorimetrisk bestämning av neutralisationsentalpi

Känguru Benjamin (6. och 7. klass) sida 1 / 5

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

Tentamen på. Statistik och kvantitativa undersökningar STA101, 15 hp. Tisdagen den 5 e juni TEN1, 9 hp

REPETITION 3 A. en femma eller en sexa?

UTVECKLINGSSTADIUM 3: TEKNIKSKOLAN

Bostadsrättsföreningen Värjan

Känguru 2015 Benjamin (åk 6 och 7)

Ett tal kan vara en eller flera siffror men en siffra är alltid ensam. - + Talsort ental, tiotal, hundratal osv siffran 7 är tiotal

Utvärdering av BROs kontaktpersonsverksamhet

Transkript:

Lösningar till diagns- prv i Matte c Kap Aritmetik Namn: Klass: Regler: Svar utan uträkningar ger inga päng. Uträkningarna ska vara läsliga, förståeliga ch väl strukturerade. Det är inte tillåtet att använda kalkylatr. Prvtiden är 80 minuter. Gäller endast de frågr där det krävs uträkning. Om du är säker m det krävs uträkning vid en viss uppgift, anta snarare att det krävs än att det inte krävs.

. Beräkna: 4 + 6 3 4 + 6 3 = 4 + (6 3) = 4 + 8 = 22 2. Vad blir resultatet av: -2 (-8) -2 (-8) = -2 + 8 = 6 3. Ange vad sm är sant ch vad sm är falskt: Svar: a) -2 > - Falskt b) -6 < -4 Sant c) -05 < 00 Sant d) 38 < -340 Falskt 4. Ersätt frågetecknet i: -3 +? = 8 Mtivera ditt svar. På tallinjen måste man från -3 ta 3 steg åt höger för att kmma till 0 ch ytterligare 8 steg för att kmma till 8. Alltså sammanlagt 3 + 8 steg dvs 3 + 8 = 3. Svar: 3 Därför: -3 + 3 = 8 5. Förenkla följande uttryck till en ptens med basen 3 : 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 6. Förenkla följande uttryck så långt sm möjligt: 9 8 9 9 ( 8) 98 8

7. Beräkna: a) (-72) (-) b) ( 3) 2 c) a) Pga minustecknen kmmer resultatet att bli psitivt. Därför räknar vi 72 : 72 7 2 + 7 2 7 9 2 Därför: (-72) (-) = 792 b) ( 3) 2 = ( 3) ( 3) = 9 c) = (3 3) = 9 8. Vad blir resultatet av: a) b) 2 3 2 3 4 a) b) 3 2 5 2 3 32 6 6 6 2 2 4 3 8 3 5 3 4 34 43 2 2 2 9. Vad är hälften av ½? ½ = ch 3 3 3 2 2 2 2 4 0. Ange svaret i dess enklaste frm: a) Enklaste frm betyder: - förkrtad ch b) - blandad frm, m det är äkta bråk. c) 9 2 5

a) b) 3 2 3 3 85 45 20 4 3 5 3 5 5 8 2 8 2 6 c) 2 9 2 9 2 8 3 9 3 5 5 5 5 5. Förkrta så långt sm möjligt: 24 8 64 3 8 24 8 88 8 64 3 64 8 8 2. Skriv i a) bråkfrm: 0,007 b) decimalfrm: 2 9 5 Svar: 9,4 a) b) 7 000 2 2 2 4 2 0,4 9 9,4 5 5 2 0 5 3. Vad blir resultatet av: a) 7 2 8 9 3 7 2 7226 42 3 8 9 3 8 8 8 b) 5 3 6 2 4 5 3 5834 582 6 2 4 6 6 6

4. Vilket är större? eller 3 5 8 2 3 5 3 5 5 8 2 8 2 6 3 5 3 2 3 3 8 2 85 45 20 4 Man ser att 5/6 är mycket nära, ja nästan, medan 3/20 är mycket mindre än. Därför är 5/6 större än 3/20. Svar: 5. Vilket tal ska 3/4 multipliceras med för att få 4/7? Ange resultatet i bråkfrm. 4 3 4 4 6 7 4 7 6. Skugga av 3 8 av figuren. Svar: Mtivering: Om man drar de tjcka strecken i figuren lite vidare så att figuren blir indelad i lika stra små kvadrater, ser man att det blir 6 små kvadrater. 3/8 är lika med 6/6. Alltså måste man skugga 6 av de 6 små kvadraterna för att få 3/8 av figuren. 7. Ange den del av figuren sm är skuggad sm bråk. Svar: 5 8 Mtivering: Om man tittar på de icke-skuggade (vita) delarna i figuren ch lägger ihp dem, ser man att de sammanlagt utgör 6 små kvadrater. Hela figuren består av 6 små kvadrater. Alltså består den skuggade delen av figuren av 6 6 = 0 små kvadrater ch därmed av 0/6 av hela figuren. Men 0/6 är lika med 5/8 när man förkrtar med 2. 8. Under en vinternatt faller temperaturen med 4 grader Celsius per timme. Svar: 3 timmar Hur länge dröjer det tills den faller från -3 till -5 grader Celsius? Mtivera ditt svar. Mtivering: Skillnaden i grader Celsius mellan -3 ch -5 är: (-3) (-5) = -3 + 5 = 2 Alltså faller temperaturen 2 grader under den aktuella vinternatten. Om den i regel faller 4 grader per timme, då måste det dröja 2/4 = 3 timmar tills den fallit 2 grader.

9. Ange decimaltalet 5 689,34 sm en summa av heltal multiplicerade med 0-ptenser enligt det decimala psitinssystemet. Svar: 5 689,34 = 5 0 3 + 6 0 2 + 8 0 + 9 0 0 + 3 0 - + 4 0-2 20. En tändsticksask har måtten 5 3,5 cm. I en tändsticksfabrik packas askarna i kartnger. En kartng har en vlym av 9 0 m 3. Hur många tändsticksaskar ryms i en kartng? Svar: 40 000 Eftersm det är frågan m hur många små tändsticksaskar sm ryms i en str kartng, måste man dela kartngens vlym med en tändsticksasks vlym. Dvs (9/0) m 3 med (5 3,5) cm 3. Men pga de två lika vlymenheterna måste allt mvandlas till en enhet. Här har allt mvandlat till m 3 : En tändsticksasks vlym är: 5 cm 3 cm,5 cm = 22,5 cm 3 Omvandlingen sker enligt: cm = /00 m Alltså: cm 3 = cm cm cm = /00 m /00 m /00 m = /000 000 m 3 En tändsticksasks vlym i m 3 : 22,5 cm 3 = 22,5 /000 000 m 3 = 22,5/000 000 m 3 Slutligen delar vi kartngens vlym med en tändsticksasks vlym för att få antalet: 9 22,5 9 000 000 9 000 000 9 000 000 000 000 40 000 0 000 000 0 22,5 0 22,5 225 25 25 2. Med vilket tal måste talet 480 multipliceras för att förstras med ¾ av sin egen strlek? Dvs när talet multipliceras med 480 ska resultatet bli ¾ av 480 större än 480. Hitta talet ch beräkna resultatet (det förstrade talet). Svar: ¾ ch 840 Att förstras med ¾ av sin egen strlek innebär att förstras med en faktr ¾. Därför är det sökta talet ¾. Resultatet = ¾ 480 = (7/4) 480 = 7 480 720 4 = = 840 4 4 20 3 3 480 Alternativt: 480 + ¾ 480 = 480 + 480 = 480 + = 480 + 3 20 = 480 + 360 = 840. 4 4 Tal sm 480 måste multipliceras med, för att få 840, är ¾. Bekräftelse: 840/480 = 84/48 = (4 2) / (2 4) = 2 / 2 = 7/4 = ¾.

22. En krg med apelsiner delas ut till tre persner. Den förste får 2/5 av krgen. Den andre får /3 av resten. Den tredje får hälften av det sm blir kvar. Hur str del av den ursprungliga mängden apelsiner blir det kvar i krgen, efter att alla tre tagit sina andelar? Ange denna del sm bråk. Svar: /5 Den förste får 2/5 av krgen. Rest sm blir kvar i krgen: 3/5. 3 3 Den andre får /3 av resten dvs /3 av 3/5:. Rest sm blir kvar i krgen: 2/5. 3 5 3 5 5 2 2 Den tredje får hälften av resten 2/5 dvs:. Rest sm blir kvar i krgen: /5. 2 5 2 5 5 23. Kalle ch Pelle har etraknäckat ch delat ut reklamblad. Kalle delade ut 00 reklamblad mellan kl 0 ch 6. Pelle hann med 900 reklamblad mellan kl 4 ch 8. De fick 000 kr för hela jbbet. När de vill fördela pengarna uppstår bråk. Kalle menar att man brde dela upp pengarna efter antal arbetstimmar, medan Pelle vill fördela efter antal utdelade reklamblad. Hur mycket får Kalle ch Pelle av pengarna m man fördelar efter a) arbetstid b) antal utdelade reklamblad Svar: a) Kalle 600, Pelle 400 Svar: b) Kalle 550, Pelle 450 a) Ttal arbetstid: 6 h + 4 h = 0 h (h = timme) Timlön: 000 kr / 0 h = 00 kr/h Kalle har jbbat 6 h ch får: 6 h 00 kr/h = 600 kr Pelle har jbbat 4 h ch får: 4 h 00 kr/h = 400 kr b) Ttala antalet reklamblad: 00 + 900 = 2000 blad Lön per reklamblad: 000 kr / 2000 blad = /2 kr/blad Kalle har delat ut 00 blad ch får: 00 blad /2 kr/blad = 550 kr Pelle har delat ut 900 blad ch får: 900 blad /2 kr/blad = 450 kr