UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLANEN 2016 Samhällsvetenskapliga fakulteten DATUM: 2017-01-13 BESLUTAD AV: [Klicka här för att ange text] KONTAKTPERSON: Karin Feuk
FORSKNING SOM PÅVERKAR Vision 2020 Vårt mål är att Göteborgs universitet år 2020 har internationellt ledande forskningsmiljöer inom samtliga vetenskapsområden. Vår forskning är nyskapande och präglas av mångvetenskapligt samarbete. Den är utbildningsanknuten och i nära kontakt med omvärlden. Prioriteringar och mål för perioden 2016-2018 Verksamhetsplan 2016 Genomförda aktiviteter Resultat - måluppfyllelse Integrera forskning och utbildning på alla nivåer Gränsöverskridande forskning och utbildning på forskarnivå Erfarenhetsutbyte kring olika lösningar för forskningstid i anställningen inom ramen för BFF. Undersöka möjligheter till gemensamma seminarier inom ramen för fakultetens UGOTprogram. Genomföra hearing under VT 16 samt öppna lunchseminarier med Folkuniversitetet. Förslag till organisation för samhällsvetenskapliga miljöstudier (under förutsättning att ämnesföreträdare finns). Institutionerna arbetar aktivt till att kursutbudet på forskarnivå vid fakulteten är starkt och utvecklar metoder och rutiner för att involvera masterstudenter i institutionernas forskningsverksamhet och forskningsprojekt samt workshops där doktorander möter seniora forskare. Fakulteten har genomfört två lunchseminarier under våren 2016 med Folkuniversitetet. Ett förslag till organisation för samhällsvetenskapliga miljöstudier ska presenteras senast den 15 maj 2017. Delvis genomfört. Delvis genomfört. 2 (10)
Utveckla processer och rutiner för att säkra kvalitet i forskningen Fatta beslut om en gemensam handläggningsordning för fakultetsgemensam infrastruktur. Handläggningsordning antagen av fakultetsstyrelsen. Genomfört. Prioritera breddad rekrytering vid anställning och meritering Bevaka den GU-gemensamma processen kring finansiering av infrastruktur. Utvärdera resultaten av professorsprogrammet ur ett jämställdhetsperspektiv. Arbetet att utvärdera professorsprogrammet ur ett jämställdhetsperspektiv är påbörjat. Utvärderingen väntas under 2017. 3 (10)
UTBILDNING SOM FÖRNYAR Vision 2020 Vårt mål är att utbildningen vid Göteborgs universitet år 2020 kännetecknas av hög vetenskaplig och konstnärlig kvalitet, med pedagogisk excellens och en uttalad internationell profil. Parallellt med utvecklingen av utbildningsprogram ska universitetet ta ansvar för bildning och livslångt lärande genom ett brett utbud av fristående kurser. Prioriteringar och mål för perioden 2016-2018 Verksamhetsplan 2016 Genomförda aktiviteter Resultat - måluppfyllelse Alla studenter och doktorander vid samhällsvetenskapliga fakulteten möter utbildningar som kännetecknas av hög kvalitet och en god pedagogisk miljö. Skapa ekonomiska incitament för högskolepedagogisk meritering. Synliggöra hur högskolepedagogisk kompetens tillvaratas vid institutionerna. Fakultetsstyrelsen har fattat beslut om ekonomiska incitament för systematiskt arbete med högskolepedagogisk meritering. Pedagogiska utvecklingskommittén (PUK) har arbetat fram en intervjuguide samt genomfört pilotintervjuer med lärare vid två institutioner. Genomfört. Organisera erfarenhetsutbyte med utgångspunkt i universitetets pedagogiska idéprogram. Pedagogiska utvecklingskommittén har diskuterat idéprogrammet och har under 2016 koncentrerat sig på projektet med att synliggöra hur högskolepedagogisk kompetens tillvaratas vid institutionerna samt den öppna resursbanken för 4 (10)
pedagogisk utveckling. Integrera forskning och utbildning på alla nivåer. Inventera genomförda pedagogiska utvecklingsprojekt inom utbildning på forskarnivå vid fakulteten. Skapa en öppen resursbank med exempel på pedagogiska utvecklingsprojekt vid fakulteten. Utveckla en ny form för student- SOM enkät. Ta fram en plan för fakultetens arbete med GU:s framtida kvalitetssystem. Frågor har riktats till institutionerna under VT2016. Dessa införlivades sedmera i och ersattes av inventeringen av uppläggning och antagningsformer inom utbildningarna på forskarnivå. Pedagogiska utvecklingskommittén (PUK) har arbetat med projektet under 2016. Det har diskuterats i BFU. Frågor som har med uppdatering av resursbanken kvarstår. En arbetsgrupp har tagit fram en ny enkät och föreslagit att institutionerna blir mer aktiva i insamlingen av data. Enkäten gick ut i samarbete med SOM-institutet i november. - Fakultetens arbete med kvalitetssystem har bl. a. diskuterats under en policydag och överväganden kring det fortsatta arbetet kommer att tas upp för beslut i styrelsen under våren 2017. -En handläggare har anställts för 5 (10)
arbete med kvalitetssystemet. -BFU har under hösten diskuterat olika former av klustring av framtida utbildningsutvärderingar. Avsluta inventeringen inom BFF av uppläggning och antagningsformer inom utbildningarna på forskarnivå. En sammanfattande rapport av institutionernas arbete med systematisering av FU kommer att presenteras under VT2017. Inventera andel kursansvariga och regelbundet aktiva lärare inom utbildning på forskarnivå med högskolepedagogisk kompetens. Beredningsgruppen för forskning och forskarutbildning (BFF) har under 2016 inventerat den pedagogiska kvalificeringen i handledarkollegiet. Utbildningsutbudet har balans mellan program och fristående kurser som möjliggör olika utbildningsformer och vägar för studenter inom utbildningssystemet. Utvärdera nuvarande fördelningsoch avräkningsmodell för grundoch avancerad nivå. Identifiera fakultetens behov av kompetensutveckling och infrastruktur för att möta efterfrågan på utbildning med karaktär av livslångt lärande och/eller varierade undervisningsformer. Utvärderingen kommer presenteras under 2017. Utbildningar som har karaktären av fort- och vidareutbildning genomförs vid fakulteten. -Psykologiska institutionen arbetar med ett utvecklingsprojekt för enkel inspelning av föreläsningar. -Ett nytt magisterprogram, Executive Master in European Studies, som riktar sig mot yrkesarbetande inom EU-förvaltning startade HT16. Programmet ges på halvfart och i Genomfört. 6 (10)
stora delar på distans. -Med hjälp av INU-projektet har en stor föreläsningssal utrustats med inspelningsteknik. Förberedelser för att skapa en videoinspelningsstudio i Haga har gjorts under HT16. Gränsöverskridande forskning och utbildning på forskarnivå Utveckla en ny fakultetsgemensam forskarkurs kring forskningsetik. Fakultetsstyrelsen har antagit en kursplan för fakultetsgemensam forskarutbildningskurs i etik. Genomfört. Skapa länkbaserad översikt för kurser för kurser på forskarnivå på fakultetssidan. Fakultetskansliet har tagit fram och publicerat en fullständig lista över tillgängliga forskarutbildningskurser på fakultetens web. Vid fakulteten erbjuds ett rikt utbud av engelskspråkiga kurser på grund- och avancerad nivå. Svenska och utländska studenter är väl integrerade i engelskspråkiga kurser/utbildningar på alla nivåer. Finna organisationsform för fakultetsgemensamt forskarutbildningsämne, Samhällsvetenskapliga miljöstudier. Fortsätta uppföljning av den kollegiala kursgranskningen av utbyteskurser på grundnivå. Analys av det engelskspråkiga kursutbudet på avancerad nivå med Fakultetsstyrelsen har beslutat att ge tf. föreståndare i uppdrag att i samverkan med fakultetens forskarutbildningar utreda och föreslå en organisationsmodell för det fakultetsgemensamma forskarutbildningsämnet Samhällsvetenskapliga miljöstudier. Arbetet har inte hunnits med pga vakanser i handledargruppen under 2016. Förvaltningshögskolan har beslutat om kursplan och litteraturlista för en Fortsatt arbete under 2017. 7 (10)
Prioritera breddad rekrytering till utbildning på forskarnivå avseende på behörighetskrav och samarbeten mellan kurser och program i syfte att synliggöra möjliga studiegångar. Analysera doktorandenkäten och föreslå åtgärder för breddad rekrytering inom FU. kurs på engelska med start våren 2017. Psykologiska institutionen har identifierat kurser som kan vara lämpliga att ges på engelska. Även de övriga institutionerna har påbörjat arbetet med att se över kursutbudet och ta fram förslag på kurser som skulle kunna ges på engelska. Åtgärden är ej ännu genomförd. Fortsatt arbete under 2017. 8 (10)
ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Vision 2020 Vårt mål är att Göteborgs universitet år 2020 ska ha ökat sin attraktivitet som arbetsplats genom en ändamålsenlig organisation, ett aktivt ledarskap och stärkt delaktighet för medarbetare och studenter på alla nivåer. Prioriteringar och mål för perioden 2016-2018 Verksamhetsplan 2016 Genomförda aktiviteter Resultat - måluppfyllelse Öka jämställdheten inom olika personalkategorier Slutföra och utvärdera projektet att öka andelen professorer som är kvinnor. Utvärderingen väntas under 2017. Utredare är utsedd. Delvis genomfört. Utveckla en plan för fortsatt arbete med att uppnå och vidmakthålla en jämn könsfördelning bland professorer vid fakulteten. Planen är beroende av utvärderingen ovan. Genomförs under 2017. Öka tillgänglighet, delaktighet och stöd för anställda och studerande Delta, där fakultetsnivåns medverkan fordras, i implementering av universitetsgemensamt projekt jämställdhetsintegrering som sker i samarbete med Nationella sekretariatet för genusforskning. Genomföra tillgänglighetsanpassning med Arbete bedrivs på institutionerna i olika utsträckning och med olika aktiviteter, exv. diskussion på personalkonferenser, kontinuerlig översyn av lönesättning. Det är ett ständigt pågående arbete på institutionerna. Frågor som diskuteras och bevakas bl.a. i Lokalkommittén. Delvis genomfört. 9 (10)
med funktionsnedsättningar avseende på tillgänglighet i lokaler för plan 2 i Annedalseminariet. Vidare utreda behovet av åtgärder för att öka tillgänglighet, delaktighet och stöd för anställda med funktionsnedsättning utifrån gällande lagstiftning och framtagen handlingsplan för GU gemensamt. Genomlysa nuvarande tillgänglighet vad gäller information och kommunikation. Kartlägga behovet av kompetensutveckling med avseende på inkluderande pedagogik på alla nivåer. Pågående. Inventering har genomförts. Åtgärder planeras. Pågående. Arbetet har påbörjats på institutionerna. 10 (10)