SAMRÅDSPROTOKOLL AE I OCH AE II 2008-02-11 Johan hälsade välkommen till terminens första samråd. Idag har vi både Lisa Bäck som är förvaltningschef för Barn och Familjeförvaltningen samt Kerstin Melén-Gyllensten som är grundskolechef med oss. Dagordning: Öppnande av mötet samt diskussionsämnen att lägga till dagordningen - Presentation av och diskussion med Barn och familjeansvarig - Lisa Bäck Grundskolechef - Kerstin Melen-Gyllensten - Föregående mötesprotokoll - Information från klassrepresentanter vad som har kommit upp och diskuterats under de föräldramöten som har hållits sen senaste mötet - Övrigt - Summering och nästa möte Presentation av Lisa Bäck Enligt Lisa så är hennes jobb ett av de viktigaste jobb man kan ha. Här skall man skapa goda förutsättningar för alla barnen i både förskola, grundskola, och socialtjänst (fritidsverksamhet, individ- och familjeomsorg) för barn och ungdomar upp till 18 år. Verksamheten är indelad i tre avdelningar; Förskole-, Grundskole- och Resursavdelning. I förvaltningens ledningsgrupp ingår förvaltningschef, ekonom, chef för resursavdelningen, grundskolechef, förskolechef, personaladministrativ- och administrativ chef. Barn och familjs vision är att alla barn skall få en trygg uppväxt och en skolgång som leder till goda resultat och ett självständigt liv. Strävar mot att jobba med goda referenser och mot ett naturligt möte i vardagen mellan skolan, barnen, föräldrarna och samhället. Lisa har jobbat i Lomma kommun med kost, kultur och fritid, pensionsråd som jobbar mot det friska runt pensionärerna. Hon är också bosatt i Lomma där hon bor med man och 2 barn. Hon har fått frågan varför hon inte flyttar till Eslöv när hon jobbar där nu och då svarar hon att hon är fascinerad av Eslöv som har allt utom hav och fjäll och det är trevligt att komma hit varje arbetsdag för att sedan åka till Lomma igen, men man vet aldrig. Skillnaden mellan Eslöv och Lomma är att Lomma har hög studiemotivation medan Eslöv har en bit kvar och det är detta som är en utmaning att komma vidare. Hon menar att redan 2011 skall vi vara ikapp och ligga i 10-topplistan i Eslöv. Som hon också säger så vill hon ha ut så mycket som möjligt av allt och vi ska vara med och tävla för att komma dit. Hon sa också att det är ett bra val att bo i Eslöv som har bra skolor, bra rektorer och bra lärare och det är vikigt att jobba vidare med detta. Att det blir just år 2011 beror på att då har Eslöv 100-års jubileum och då passar det bra att ligga på 10-topp listan. På frågan hur länge hon stannar är att så länge det går att nå längre och bli bättre så stannar hon. Hon fick även frågan om det nu skall bli en omorganisation igen men då svarade hon förbättringar skall det blir men inte omorganisation. Omorganisationer orkar man inte med hela tiden utan det är bättre att vi gör rätt saker och utvärderar dessa så att barnen får och göra rätt saker. Detta är lite av hennes vision. Inom kommen finns det cirka 1300 anställda idag och de jobbar mycket för barn och ungdomar. Målen med bemötande och medborgarperspektiv är mycket viktiga idag.
Ärende som ej fungerar då kommer detta till Lisas bord och då kommer hon ut i verkligheten och försöker lösa detta tillsammans med berörda. Hon vill helst vara ute i det vanliga livet och delta. Presentation av Kerstin Melén-Gyllensten Kerstin är vår grundskolechef i Eslövs kommun. Innan hon kom till Eslöv var hon förvaltningschef i Örkelljunga och Staffanstorp. Hon har varit rektor med ett antal år. Är till för att jobba med barn och ungdomar och föräldrar och för att verkligen känna för verksamheten i skolan. Vi är där för att stödja rektorer och lyssna på var vi är på väg i dag. Samt att omsätta målen som finns till handlingar. Rättsäkerheten skall hållas på rätt kant. Se till att vi har rätt barn på rätt skola. Jobba framåt med rektorsgrupperna så att de 18 stycken som finns idag blir ännu mer sammankittade. Rektorerna skall jobba mer in mot sina resp. skolor. Se till att alla kommer in i sina egna fåror. Alla skolor berörs olika mycket i olika sammanhang behöver ej vara lika när man tittar på dem utan har rätt att vara lite unika. Både Kerstin och Lisa försöker komma ut i skolorna och få ett ansikte och så vi kan ställa frågor till dem. Kort om skolan i Eslöv Grundskolan i Eslöv Grundskolan i Eslöv är indelad i 15 rektorsområden med 18 rektorer totalt. Bland dessa utgör särskola, Kulturskola, Resursskolor och Modersmålsundervisning egna områden. Grundskolan omfattar cirka 3 800 elever, särskolan ett 80-tal elever och Kulturskolan har cirka 850 barn/elever inskrivna - en del i mer än en aktivitet. Rektorsområde Varje rektorsområde är indelat i arbetslag där samtliga pedagoger har ansvar för elevens lärande och utveckling. Undervisningen är organiserad både åldershomogent och åldersintegrerat. Läroplanerna - styr verksamheterna men olika arbetssätt och arbetsformer förekommer för att nå uppsatta mål. Skolan I grundskolan finns klasser från förskoleklass upp till åk 9. Särskolan har klasser från förskoleklass till åk 10. Skolbarnomsorg för elever 6-12 år finns på varje rektorsområde med förskoleklass till åk 6. Fristående skola I kommunen finns också en fristående skola - Eslövs Montessori-skola med elever från förskoleklass till åk 6. Övrigt Lärare som är mycket borta i vissa klasser. Vad gör vi åt detta? Enskilda situationer kan man diskutera med Ingegärd Salmose för det viktiga är att barnen inte blir lidande för att lärarna är borta. Det finns en pooltjänst på Norrevångsskolan och en enhet som kallas bemanningen som skall hitta ersättare vid sjukdom. Det är viktigt att man får personalen att trivas på skolan och detta har hög prioritering. Norrevång har tidigare haft det mycket bra med en egen kurator på F-6 vilken från och med denna termin ej finns kvar, vilket många elever och föräldrar saknar. Men det är inte meningen att denna tjänst skall finnas inom f-6 utan först på högstadiet. Det kom också upp diskussioner om att det var klasser som bara haft 2 läxor sedan årsskiftet vilket föräldrarna tyckte var väldigt lite och detta är något som man får ta upp resp. klasslärare. Man har tillsatt extra resurs från årsskiftet med en 75 % -ig lärartjänst i b spåret.
Inbjudan och andra informationsbrev på andra språk än svenska på både de som skickas ut via barnen och dels det som ligger på webbsidan. Ingegärd sa att man håller på att titta på ett verktyg för detta. 10-topp listan 2011. Var ligger vi idag om vi skall nå dit? Idag ligger vi på en 246: e plats av 290 i kommunen så vi har lite att jobba med. Vi måste bejaka positiviteten i skolan enligt Lisa Bäck. Hon menar också att framgång ger framgång och negativa spiraler ger nya negativa spiraler så vi måste vara positiva och jobba framåt. Vilka kriterier är det för att nå detta mål? För att nå detta bör man dels öka anslag för läromedel och friskare personal. Hur fungerar det mellan arbetsgivare och arbetstagare? Hur blir vi som föräldrar mer delaktiga i detta? Fler seminarium med politiker som är närvarande. Det är väldigt viktigt med antalet delaktiga vuxna i skolan. Lärare är högt prioriterat och att i lärartjänsten ingår det faktiskt en socialbit. Alla barn är allas barn. Det är viktigt att säga ifrån oavsett vilka barn det gäller och inte bara sin egen klass eller barn för detta är ett vuxenansvar vi har. Det är nödvändigt att säga ifrån när det behövs. Lärare i grundskolan är oftast anställda på ferietjänst vilket innebär att de är lediga när eleverna är lediga. Men det kan också finnas lärare som har vanlig semesteranställning och det har alla som arbetar i förskoleklass och fritidshem, samt lärare som arbetar på resursskolorna. Görs det skillnad mellan olika barn? Det framkom också att fritidspedagogerna gör skillnad på barn som går på fritids eller inte. Tar man mer hand om de barn som går på fritids? Under skoltid kl. 8.00 13.00 har lärarna och fritidspedagogerna ansvar för alla elever tillsammans. Före kl. 8.00 har föräldrarna ansvar för sina barn som inte har tid på fritids på morgonen. Efter skolan slut har fritidshemspersonalen ansvar för barn på fritidsbarnen och de barn som inte har fritidshem har föräldrarna ansvar för när skolan är slut för dagen. Det kom även upp att det ibland har varit kaos på fritidshemmet Hajen. Personalen har varit av med barn som de inte vetat var de befunnit sig enligt föräldrarna. Barnen måste känna sig trygga i sin värld. Det är stor förändring from vi har flyttat in till Längan igen. Skall samrådet finnas och i så fall hur skall det fungera? Vilket innehåll skall detta möte ha? Diskussioner eller endast information? Sjunkande barnantal gör att vi måste integrera eller inkludera barnen och fördela dem i de för skolan befintliga lokalerna. Idag finns de s.k. elevskåp i respektive elevs klassrum för år 7-9. Dessa klassrum låses när det inte är lektioner men när eleverna skall ha sina böcker måste därför lärarna springa och öppna i klassrummet för att eleverna skall komma åt sina böcker till nästa lektion. Detta är väldigt tidkrävande för både lärare och elever. Så det finns ett önskemål att alla elever skall ha sitt eget skåp som står utanför klassrummen, men dessa kostar cirka 450 000 500 000 kronor i inköp. Detta är samma summa som man sedan jul har satt in nya fönster för pga. förstörelse på skolans egendom. Att starta upp en eventuell fritidsgård på Norrevång finns också med i diskussionerna för skolans framtid. Hur är det med de kameror som skall se alla skadegörelse på skolan denna fråga ligger hos fastighetsägaren just nu. Vet barnen om vem som får betala för allt de förstör? Föräldrautbildning/coachning måste det satsas mera på. Sedan måste vi kunna tala om för barnen att det faktiskt lönar sig att inte förstöra på skolan. Samarbete mellan skola-socialpolis hur fungerar detta? Varför springer små barn ute sent på kvällarna när de borde vara hemma? Vet föräldrarna var deras barn är när de ej är hemma? Vad kan vi hjälpa till med? De barnen som har föräldrar som inte vet eller kanske inte bryr sig om det hur skall vi fånga in detta så att barnen inte tar över? Genom att prata med varandra och att vara ute och nattvandra kan vi visa att vi bryr oss.
Den 3 april kommer en pedagog från Hassela och skall prata om digital kränkning med barnen i årskurserna 5-6. Det handlar om att ta kort och lägga ut på webben m.m. Ni som är med i samrådsgruppen är också inbjuda om ni har intresse för föreläsningen. Målsättningen är att den nya rektorstjänsten skall vara tillsatt from 1/8 2008. Man kommer inte att annonsera i tidningarna utan rekryteringen sker via ett rekryteringsföretag. Det är viktigt att man klargör vad arbetet som rektor innebär för de som blir aktuella. Ingegärd säger att vi har bra personal och jobbar bra tillsammans på Norrevång. Ingegärd kommer att fungerar som överlämnande och kommer sedan gå tillbaka till sin ord. tjänst på särkolan. Ang. semesterlista på fritids finns det önskemål om att få en för hela terminen så att man kan planera och inte att det kommer 4-5 vid olika tillfällen. Skolan har rätt att stänga 4 dagar/år för att personalen skall kunna fortbilda sig. Skolverkets inspektion Skolverkets inspektion visar att Eslövs kommun bedriver ett systematiskt kvalitetsarbete med fokus på elevernas kunskaper och lärande. Andelen elever som inte är behöriga till gymnasieskolan har dock ökat de senaste två åren vilket måste analyseras. Skolverket har granskat Eslövs kommuns förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, barn- och ungdomsutbildning samt vuxenutbildning. Allt detta finns att läsa på skolverkets hemsida. Till nästa möte Diskutera karneval och val av ny protokollförare eftersom ordinarie lämnar sina uppdrag. Följande preliminära möte är bokat under terminen: Måndagen den 12 maj Klockan 19.00-21.00 Vid pennan Janet Hallqvist NÄRVARANDE PÅ SAMRÅDET Janet Hallqvist Kirre Gelevski Johan Myhrman Stefan Persson Sinemi Ayaz Caisa Bergman Stefan Karlsson Lilli Trpkoski Eva Olsson Weine Nilsson Mats Svensson Lisa Bäck Jill Olsson Jonas Ohlsson Kerstin Melén-Gyllensten Patrik Wickman Ingegärd Salmose Stefan Thuresson Uppmaning till alla - skicka er mail-adress om sådan finns till Johan med en hälsning så blir han glad. Syftet är att ni ska få kallelserna och protokollen ännu snabbare fast per mail. För er som inte har mail kommer protokollen och kallelserna skickas ut som vanligt men nu via Johan/Janet. Våra mail-adress kan ni se nedan:
Johan.myhrman@sonyericsson.com Janet.hallqvist@procordiafood.com Justerat 08 03 19 Ingegärd Salmose Johan Myhrman