Barnmisshandel - Barns utsatthet och behov av stöd. Moa Mannheimer, enhetschef, leg psykolog. Bup Traumaenhet Moa.mannheimer@sll.

Relevanta dokument
Kroppslig bestraffning och annan kränkande behandling av barn i Sverige 2011 resultat från en

Bedömning inför psykoterapi. Barnet 3

Små barn och trauma. Anna Norlén Verksamhetsledare Leg Psykolog Leg Psykoterapeut.

Barn och Trauma - bedömning och behandling

Hur stöttar vi barn med traumatiska upplevelser? Ole Hultmann Leg. Psykolog och psykoterapeut Fil Dr Flyktingbarnteamet, Göteborg

Unga som har sex mot ersättning Ylva Edling Leg. psykolog BUP Traumaenhet Barnahusteamet.

Stöd och behandling för barn som drabbats av våld

Små barn och Trauma Stöd och behandling vid traumatillstånd

Traumarelaterade tillstånd hos barn. Sofia Bidö, leg psykolog, leg psykoterapeut Biträdande enhetschef BUP Traumaenhet.

Vad händer med barnen?

Barn som upplever våld kopplingar till ohälsa tecken på utsatthet att ställa frågor och agera på svar

Barn utsatta för våld i Sverige

Barn och trauma Konsekvenser, förståelse och bemötande

Små barn och Trauma Stöd och behandling vid traumatillstånd

Barn och trauma. Anna Norlén Verksamhetschef & Rektor Leg Psykolog, Leg Psykoterapeut ERICASTIFTELSEN

KIBB KOGNITIV INTEGRERAD BEHANDLING VID BARNMISSHANDEL. Elisabet Kjellander KIBB-utbildare/behandlare Cecilia Kjellgren universitetslektor/forskare

Barnskyddsteam BUP internutbildning Borås 23 maj 2019

Barns utsatthet att förstå och förändra. Johanna Thulin Socionom och doktorand i socialt arbete vid Linnéuniversitetet

Orosanmälan enligt 14 kap 1 Socialtjänstlagen

Små barn och Trauma Stöd och behandling

Våld i nära relationer inom BUP- förekomst och behandlares erfarenheter av att identifiera våldet

Våld kan påverka hjärnans utveckling. Supervisors. Beteenden, psykiska och fysiska besvär kan indikera våldsutsatthet

Psykisk hälsa. Sofia Elwér, jämställdhetsstrateg. Emma Wasara, hälsoutvecklare.

Barn och ungas utsatthet för våld

Barn och trauma. BUP Traumaenhets målgrupper. Våga fråga. Rikskonferens Kvalitet i förskolan Stockholm 12 oktober 2016

VÅGA FRÅGA BARN OCH UNGA LATHUND FÖR FRÅGOR OM VÅLD TILL BARN

Våld mot och mellan skolbarn Skolläkaradagarna i Örebro

Basutbildning våld i nära relation. Barn som har bevittnat våld Barn som har utsatts för våld

Barn som far illa. Steven Lucas. Barnhälsovårdsöverläkare, med. dr. Akademiska barnsjukhuset Uppsala

För dig som varit med om skrämmande upplevelser

Child Parent Psychotherapy, CPP

Att ställa frågor om våld

en fyrkantig himmel en film om barnmisshandel

Handlingsplan - våld i nära relation Fastställd av socialnämnden

Södra Älvsborgs Sjukhus. Visualisera

Barn som riskerar att fara illa

Våld, posttraumatiskt stressyndrom (PTSD) och substansbruksyndrom (SUD)

Det försummade barnet

Våld i nära relationer

Våga prata om sexuella övergrepp

BARN SOM RISKERAR ATT FARA ILLA

Traumamedveten omsorg

Barn som far illa Kandidatföreläsning

Barn som far illa ur ett barnperspektiv

Hälso- och sjukvårdens skyldigheter när barn befinner sig i utsatta livssituationer

Upptäckt av våld mot barn, skydd och stöd

FÖRSTA HJÄLPEN VID ORO FÖR ETT BARN

Traumamedveten omsorg. Camilla Küster Kurator Rädda Barnens Centrum för barn och ungdomar i utsatta livssituationer

Med utgångspunkt i barnkonventionen

Hur kan vi förebygga barnmisshandel? Trollhättan Staffan Janson Karlstads och Örebro universitet Juni 2009

Våld löser inget! SAMMANFATTNING AV EN NATIONELL KARTLÄGGNING OM VÅLD MOT BARN. Åsa Landberg, Carolina Jernbro och Staffan Janson

Flyktingbarn i ett barnpsykiatriskt perspektiv

Våld i nära relationer. Annelie Karlsson och Kerstin Nettelblad

Jennie Malm Georgson Kerstin Nettelblad

Sexuellt riskbeteende bakgrund, bemötande och behandling

Anknytning och omsorg när våld är vardag Små barn och trauma Sundsvall

Förord. Linköping 9 april Doris Nilsson Docent i psykologi Linköpings Universitet

KIBB KOGNITIV INTEGRERAD BEHANDLING VID

Riktlinjer vid misstanke om att barn far illa

Trauma och Prostitution

Barn som far illa. Utsatta Barn. Gunilla Landqvist

Våldsutsatta barn - långtidseffekter på den psykiska och fysiska hälsan

PARTNERVÅLD PARTNERVÅLD

Att anmäla oro. - vem anmäler vilka och vad leder det till? Sofia Enell fil dr i socialt arbete Institutionen för socialt arbete

enl. BRÅ enl. BRÅ Stress Disorder) enl. BRÅ

Att anmäla till socialtjänsten Information om att anmäla enligt 14 kap 1 SoL

Tecken pfi att barn och ungdomar far /Ila

Beroendedagen 4 dec 2012 Maria Boustedt Hedvall Socialstyrelsen/Socialdepartementet

Workshopledare Madeleine Sundell

Handlingsplan vid misstanke om våld i nära relationer och barn som far illa

Barn som far illa samverkan och forskning

Våld i nära relationer. Jennie Malm Georgson Michael af Geijersstam Ottow

Hur påverkas utveckling och hälsa av att utsättas för svåra påfrestningar i barndomen?

Ta oron på allvar! EN VÄGLEDNING FÖR VUXNA INOM BARN- OCH UNGDOMSIDROTTEN

Anknytning och omsorg när våld är vardag Jönköping

Utbildning BHV juridik

Samverkan hur och varför? Ledarskap från riktlinjer till konkret samarbete

Våld i nära relationer

Folktandvården Dalarna. RamBarn. Barn som far illa

Anmälan När, hur och sen då?

Barnahus Huddinge Botkyrka. För unga som utsatts för brott

Barn och ungdomar med allvarliga sexuella beteendeproblem

BARNS UPPLEVELSER AV VÅLD. Anna Forssell Örebro universitet

VÅLDSUTS INOM HÄLSO - OCH SJUKVÅRDEN. Kritik och förslag från Rädda Barnen 2012

Definition av våld och utsatthet

Ett liv fritt från förtryck och våld är en rättighetsfråga

Barn och familjer: Se flyktingbarnens ohälsa. Mikael Billing, Karin Hedberg BUP Asylpsykiatrisk enhet

Nationella riktlinjer Ångestsjukdomar

LIKABEHANDLINGSPLAN. Gläntans förskola 2015/2016

Trauma! (friskfaktorer)

Barns bästa. klart att vi alla vill barnens bästa - eller? Carin Oldin & Simon Rundqvist 2014

LIKABEHANDLINGSPLAN. Snöbollsgatans förskola 2014/2015

Att vara barn när föräldrarna tvistar om vårdnad, boende eller umgänge

Kan man bli sjuk av ord?

Handlingsplan med riktlinjer avseende våld i nära relationer, människohandel och hedersrelaterat våld

Våld i nära relation. Bild fotad ur boken Liten av Stina Wirsén. Jennie Malm Georgson Projekt- och processledare Samordningsförbunden i Skaraborg

Se till mig som liten är

Om ett barn eller ungdom far illa - att anmäla enligt Socialtjänstlagen (SoL)

Förövarpsykolog, ROS och IDAP Vem är förövaren och hur arbetar Kriminalvården för att förhindra återfall i brott?

Att möta våldsutsatta barn. 14 juni 2019

Transkript:

Barnmisshandel - Barns utsatthet och behov av stöd Moa Mannheimer, enhetschef, leg psykolog Bup Traumaenhet Moa.mannheimer@sll.se

BUP Traumaenhet, Stockholm Behandling & kunskapsspridning 1. Barn och unga med komplex traumatisering Interpersonella, upprepade händelser av traumatisk karaktär Grav omsorgssvikt Sexuella övergrepp Fysiskt och/eller psykiskt våld Trauma i samband med flykt/migration 2. Barn och unga med allvarliga sexuella beteendeproblem

Agenda Definition Förekomst Påverkan Barns behov Behandling

Vad är barnmisshandel? När en vuxen person utsätter ett barn för psykiskt eller fysiskt våld, sexuella övergrepp, kränkningar eller försummar att tillgodose barnets grundläggande behov. (SOU, 2001:72)

Förekomst Nationella kartläggningen 2011 Stiftelsen Allmänna Barnhuset och Karlstads universitet (Staffan Janson, Carolina Jernbro & Bodil Långberg) Attityder till kroppslig bestraffning har successivt ändrats sedan 60-talet 9 av 10 föräldrar tycker inte att det är rätt att slå barn Anmälningar har stadigt ökat sedan 1980 ökad anmälningsbenägenhet Minskning av våld parallellt med minskade förolämpningar Att ruska spädbarn är mycket ovanligt. Däremot uppger 30% av föräldrar att de ruskat/knuffat/huggit tag i de större barnen. (Förskolebarn 38-45%) Ca 3% av föräldrar anger att de slagit sitt barn Ca 14% av barn uppger att det blivit slagna någon gång, 3% uppger att det hänt många gånger. kraftigt slag med handen, sparkad, bränd eller skållad, klämd över strupen, slagen med tillhygge rapporteras av 1-4% av barnen Tydligt samband mellan att bli slagen hemma och vara inblandad i mobbingsituationer

Riskfaktorer (Staffan Janson, Carolina Jernbro & Bodil Långberg) Starkt ökad risk Våld mellan vuxna Föräldrar påverkade av alkohol Något ökad risk Låg inkomst nivå Utlandsfödda föräldrar Separerade föräldrar Trötthet, stress hos förälder

Barn med långvarig sjukdom/funktionsnedsättning (Staffan Janson, Carolina Jernbro & Bodil Långberg) Mer utsatta för både slag och familjevåld Blir mer slagna än friska barn (20 resp 10%) Bevittnat våld (12 resp 6%)

Föräldrar som misshandlar Egna erfarenheter av våld hög risk Missbruk och kriminalitet hög risk Depression måttlig ökad risk Tonårsgraviditet måttlig ökad risk Intellektuellt funktionshinder måttlig ökad risk

Det allra allvarligaste Antal barnamord har sjunkit (från 15 till 5/år) Abusive Head Injury (AHI) ca 15/100 000 barn, dvs ca 15 barn/år. Sverige ligger generellt lågt i internationell jämförelse Fortsatt stort behov att förbättra rutiner och diagnosticering!

Förekomst av våld mot förälder 8 % i normalpopulation, 2% händer ofta (Rädda Barnen, Brå & SCB mfl) 20-40% i kliniska populationer (Broberg et al, 2009) Grovt våld mot kvinnor kulminerar i åldern 25-44 år, börjar ofta under graviditet/spädbarnstid 95% av förövarna är män(anmält våld) 60% av barnen också misshandlade

Hur får man fram en uppgift om potentiellt traumatiserande händelse? Uppgifter om våld i familjen är ovanligt på BUP Efter skriftlig fråga vid alla nybesök ökade förekomsten till 21 % (Hedtjärn, Hultman och Broberg) Slutsatser: - Alltid se till att träffa föräldrar och barn i enskilda samtal under initialbedöming - Ställa direkta frågor (skriftligt och/eller muntligt) om våld, sexuella övergrepp och missbruk oavsett kontaktorsak

Symptom vid traumatisering Dålig självkänsla Somatiska krämpor Tillbakadragenhet Skol-/inlärningssvårigheter Ångest Aggressiva beteenden Ätstörningar Självmordsbenägenhet Dåligt uppförande Fobier PTSD? mm mm Hyperaktivitet Depression Missbruk Självskadebeteende Sexualiserat beteende Trots Sömnsvårigheter

Påverkan på barns utveckling Hjärnans utveckling avhängig användandet Use it or loose it Vid upprepad stark stress: hjärnan fokuserar på hot och överlevnad snarare än långsiktig inlärning Långvarig och upprepad exponering för stresshormoner kan ge allvarliga skador på ex limbiska systemet och därmed störa humörreglering, minne, tolkningar av omgivningen Omgivningens förmåga att reglera och skydda avgörande för att minska stress

Påverkan på lång sikt Starka samband: beteendeproblem, PTSD, kriminalitet, fetma Visst samband: låg utbildningsnivå, depression, suicidförsök, alkoholmissbruk, prostitution Svaga samband: självskada, drogmissbruk, tonårsgraviditet, dålig hälsa som vuxen, upplevd dålig livskvalité Samhällskostnader

Vad behöver utsatta barn? Synlig- och giltiggörande Skydd och Trygghet Rätt resurser insatstrappa Alla: Anpassat bemötande och information Många: Stödjande insats av något slag, t ex Trappan -samtal, stödgrupp Många: Specialiserad barnpsykiatrisk bedömning/behandling (ca 60%) Samverkan, samarbete och dialog - förutsättning för framgångsrik behandling

Aktuellt läge i hälso- och sjukvården (RB 2012) Ojämn kunskapsnivå grundutbildningarna saknar perspektiv på utsatta barn ex BUP: ser inte alltid våldsutsatta barn som målgrupp bristande kunskap om riskgrupper arbetssätt som försvårar upptäckt Få verksamheter screenar och registrerar ex BUP: uppgift om utsatthet för 2-5% av patienterna jfr förekomst i screeningstudie 25% Anmäler till socialtjänst alltför sällan ex ALB: anmälan i mindre än 50% av fallen trots diagnos bmh/sö, ex tandvård: 90% hade oro för utsatthet men endast 20% anmält, BVC

Utmaningar Att inte undvika frågor om våld och utsatthet till såväl barn som föräldrar risk för retraumatisering? risk för skapa samarbetssvårigheter? risk för lägga tungt ansvar hos barnet? oro, rädsla, ovana, osäkerhet Hur ordna en bra situation för att fråga? Hur gör och säger man? Hur tar man emot svaret? Stöd för personal?

Vad underlättar för personal? Kunskap Träning och vana Struktur i organisationen: Mandat och stöd (ledning/kollegor) Formulär Rutiner för anmälan Rutiner för återkoppling och samverkan (träffa samverkanspartners) Våga se, våga fråga, våga agera!

Hinder för att berätta om traumatiska upplevelser Minnessvårigheter Smärtsamt att berätta Skuld & skam Relationen till våldsutövaren Inte rätt läge Konsekvenser om jag berättar

Vanliga kognitiva förvrängningar/ tankefel Överskattar sitt eget ansvar över situationen Överskattar sin egen kontroll över situationen Underskattar förövarens påverkan och strategier Minimerar för att skydda andra (föräldrar, kompisar, förövare man har en relation till) Subjektiva konsekvensanalyser för att jag så

Förhållningssätt som underlättar för barn & unga i samtal Enskilda samtal Aktiv & undersökande, Nyfiken! Tydligt & fokuserat Vara bekväm i din yrkesroll Manipulera inte När / var / hur-frågor DU är en viktig person förmedla hopp!

FN s konvention om BARNS RÄTTIGHETER Artikel 3 barnets bästa skall komma i främsta rummet. Artikel 13 & 14 - Barn har rätt att uttrycka sin mening i alla frågor som berör det. i tal, skrift, konstnärlig form eller annat uttrycksmedel som barnet väljer. Barn har rätt till ledning att utöva sin rätt Artikel 19 barnet skall skyddas mot alla former av fysiskt eller psykiskt våld, skada eller övergrepp, vanvård eller försumlig behandling, misshandel eller utnyttjande, innefattande sexuella övergrepp Artikel 34 barnet skall skyddas mot alla former av sexuellt utnyttjande och sexuella övergrepp