Sexualitet, lust och allt runt omkring - att prata om sex och samlevnad med personer med neuropsykiatriska funktionshinder



Relevanta dokument
Sexualitet och intellektuella funktionsnedsättningar

DÖDA VINKELN. Om sexualitet Hanna Möllås

Lafa enheten för sexualitet och hälsa. Maja Österlund. Lafa enheten för sexualitet och hälsa.

Stefan Balogh. Råd Stöd & Kunskapscenter

Rätten till hälsa. Elin Jacobsson, utredare. Anna-ChuChu Schindele, utredare. Enheten Hälsa och sexualitet. Avdelningen för kunskapsstöd

Reumatisk sjukdom och sex

Psykologisk behandling för barn och ungdomar med sexuella beteendeproblem. Ane:e Birgersson och Johan Nordahl Off.Clinic

Samtalsunderlag kring sexualitet, känslor och intimitet

Sexualitet och kärlek ur ett samspelsperspektiv

Sexualitet, intellektuell funktionsnedsättning och professionellt arbete

HBT-personers erfarenheter i Komma-ut-processen

ABC om HBT. En förälder blir till 27 januari 2014

R E L AT I O N E R S E X U A L I T E T

Jack Lukkerz Socionom Aukt. Sexualrådgivare (NACS) Doktorand, Hälsa och Välfärd, Malmö Högskola

Nf 149/2012. Policy för bemötande av brukarens känslor, relationer och sexualitet Förvaltningen för funktionshindrade Örebro kommun

Sexualitet, intellektuella funk.onsnedsä3ningar och professionellt arbete. Jack Lukkerz

Sexuell hälsa och cancer. Else-Marie Rasmusson Eva Mossberg

06 KOPPLING TILL LÄROPLANEN Koppling till läroplanen

Idéer för sexualundervisningen

EN SEXUALUNDERVISNING FÖR HELA KLASSRUMMET UNGA FEMINISTERS SEXUALUNDERVISNINGSHANDBOK

Fråga, lyssna, var intresserad

Neuropsykiatri i förskolan

Nära Varandra. Ett läromedel om relationer, sex och att leva tillsammans

Sexualitet, intellektuella funktionsnedsättningar och professionellt bemötande. Jack Lukkerz Socionom, sexolog, Ph L

Autismspektrumtillstånd

HANDBOK I SEXUALUNDERVISNING

Lex Veneris : Det bör påpekas för patienten, att denne, därest han eller hon icke kommer under behandling, kan infektera andra personer.

Öka kompetensen genom utbildning. Skapa sociala mötesplatser för hbtq-personer som är i, eller har varit i, asylprocessen.

Att prata om sexuell och reproduktiv hälsa och rättigheter

HUR FUNKAR DET? OM SEX- OCH SAMLEVNADSUNDERVISNING I SKOLAN

Tips på litteratur och metodmaterial kring kärlek, sexualitet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar

Vad är hiv? Hiv är ett virus som förstör kroppens immunförsvar. Det betyder att du lättare kan få sjukdomar om du har hiv.

Kompetenta personer som bemöter en på ett kompetent sätt, helt enkelt - Om unga transpersoner och sexuell hälsa GÖTEBORG

Sex på internet. Kristian Daneback.

Goda relationer. En vägledning om sexualitet, känslor och bemötande för dig som arbetar i en LSS-verksamhet

Lärarhandledning till föreställningen. Nycirkus för samtycke

Sexualitet, intellektuella funk.onsnedsä3ningar och professionellt bemötande. Jack Lukkerz Socionom, sexolog, PhL

Metodmaterial och forskningsstudier. Perspektiv. Kärlek, sexualitet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar

augusti 2012 Hej alla Klippan-sektioner!

Arbeta vidare. Har ni frågor får ni gärna kontakta oss på stadskontoret.

Svenska, historia, socialkunskap, sex- och samlevnadsundervisning (eller liknande), biologi, psykologi och klasstid.

Aktivitet Relation - Identitet

LÄGGA GRUNDEN ATT BÖRJA PRATA OM SEXUALITET

Obs I den här handledningen har vi samlat alla uppgifter knutna till denna film. Vill du se den med annan layout kan du klicka på länkarna nedan.

Hetero-homo-bi, trans- och queersexualiteter bland unga med intellektuell funktionsnedsättning vad vet vi?

VÅGA PRATA SEX MED BARNEN OTTARS FÖRÄLDRASKOLA - OTTARS FÖRÄLDRASKOLA

Kärlek.nu Om Internet och unga med intellektuella funktionsnedsättningar

Några råd om hur man kommunicerar i relationen

Sexualitet, intellektuella funk.onsnedsä3ningar och professionellt bemötande. Jack Lukkerz Socionom, sexolog, PhL

Adhd och Autism i vardagen

Sårbarhet bland ungdomar med kroniska sjukdomar

Barn och elever som utmanar

Språkledarutbildningen TAKK för Språket. 3 september 2015

VERKTYGSLÅDA - ett sätt att förlänga teaterbesöket i ditt klassrum

Sexualitet, funk.onsnedsä3ningar och professionellt arbete. Jack Lukkerz Socionom, sexolog

QOLI INSTRUKTIONER: Så här skulle du svara om ARBETE var "viktigt" för ditt allmänna välbefinnande:

RFSL LITE OM VAD RFSL ÄR, VAD VI GÖR OCH VARFÖR VI BEHÖVS

Att arbeta systematiskt och långsiktigt med SRHR i skolan!

Handtag, famntag, klapp eller kyss

Välkommen. till en serie föreläsningar om autismspektrumtillstånd. Habiliteringscentrum -

Fråga, lyssna, var intresserad

Vad är det vi då ska prata om?!

Genomförandeplan. Min vilja

INLEDNING. Hej! Vill du använda bilder från föreställningen finns högupplösta bilder att ladda ner på vår hemsida. Klicka på press så hittar du dem!

Pedagogisk bedömning/förskola Inför ansökan om grundsärskoletillhörighet

BARNS SEXUALITET EN VÄGLEDNING KRING BARNS BETEENDEN BARNS SEXUALITET EN VÄGLEDNING KRING BARNS BETEENDEN

Litteratur Abelin, B. & Thorsén, L. (1994) De röda skorna. En kärlekshistoria. LL-förlaget.

Tanken och handlingen. ett spel om sexuell hälsa och ordassociationer

Katz, Olle, Enheten för Prevention och Utveckling, Social resursförvaltning, Göteborg, 2009.

Relationella aspekter på arbete med unga män och sexuell hälsa. Västerås,

En snabblektion om homo-, bi- och transpersoner. Av Nils Granath

Sexualitet och hälsa bland unga i Sverige. Anna-ChuChu Schindele Utredare Folkhälsomyndigheten

Beslutet. Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till. Skriven av: Hans Peterson

Seta rf Böletået 5, Helsingfors Anders Huldén

Obs I den här handledningen har vi samlat alla uppgifter knutna till denna film. Vill du se den med annan layout kan du klicka på länkarna nedan.

Obs I den här handledningen har vi samlat alla uppgifter knutna till denna film. Vill du se den med annan layout kan du klicka på länkarna nedan.

SUF Kunskapscentrum Samverkan Utveckling - Föräldraskap

Inledning. Version på lätt svenska

Tryggare skolor för unga hbtq-personer. Tryggare mötesplatser för

#SEX I SKOLAN. En rektorshearingsguide för elevkårer om sexualundervisningen

Adhd och Autism i vardagen

Lokalpolitisk plattform för RFSU Stockholm

Ordlista. [vc_row][vc_column width= 1/6 ][/vc_column][vc_column width= 2/3 ][vc_column_text]ordlista

Det här är RFSU Katrineholms skolinformatörspass

Ökad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst!

Brainstorm Vad kan stigmatisering leda till, både för den enskilde och för samhället i stort?

HEDERSRELATERAT FÖRTRYCK OCH VÅLD BLAND UNGDOMAR MED INTELLEKTUELL FUNKTIONSNEDSÄTTNING

Välkommen till TAKK för Språket. september- oktober 2015

Stöd för andra Ett utbildningsmaterial för kontaktpersoner och kontaktfamiljer

ATT LÄGGA UPP UNDERVISNINGEN

Handtag, famntag, klapp eller kyss. Gunilla Matheny Mob

BARNKONVENTIONEN I LANDSTINGET HUR FUNKAR DET?

VARFÖR MEDFÖR ADHD ÖKAD RISK FÖR KRIMINALIET OCH UTSATTHET?

Tio vanliga frågor från lärare

Likabehandlingsplan Förskolan Nattugglan, Solbackens förskoleenhet*

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Gällande för. Lärkans Förskola. År

BLI EN NORMKRITISK FÖREBILD VERKTYGSLÅDA FÖR DEN MEDVETNA LEDAREN

Oskuld är ingen skuld

SOCIAL MÅNGFALD-POLICY FÖR FÖRENINGSLIVET INOM KULTUR- OCH FRITIDSNÄMNDENS VERKSAMHET

Titel: KOMMUNICERAR VI SEX OCH SAMLEVNAD EFTER HJÄRTINFARKT?

Transkript:

Sexualitet, lust och allt runt omkring - att prata om sex och samlevnad med personer med neuropsykiatriska funktionshinder

Åsa Nilsson nilsson.asa@gmail.com Hälsopedagog med inriktning sexuell hälsa

********* blir ofta blek. Kroppen förlorar sin ungdomliga friskhet, i det att hela nutrititionen blir lidande. Ofta ligga ögonen djupt, omgivna av blåaktiga ringar. Lätt inträder svettning. Hela uttrycket är sjukligt, gången är stundom vacklande. ********* blir inbunden, skygg och förlägen, söker ensamheten och undviker gärna andras sällskap. Blicken blir ostadig. Han vill ej gärna deltaga i jämnårigas lekar. Andtäppa och hjärtklappning uppträda, smärtor kännas än här, än där; oftast i ryggen; trötthet erfares, Läkarebok i av Henrik Berg 1919

Onanisten blir ofta blek. Kroppen förlorar sin ungdomliga friskhet, i det att hela nutrititionen blir lidande. Ofta ligga ögonen djupt, omgivna av blåaktiga ringar. Lätt inträder svettning. Hela uttrycket är sjukligt, gången är stundom vacklande. Onanisten blir inbunden, skygg och förlägen, söker ensamheten och undviker gärna andras sällskap. Blicken blir ostadig. Han vill ej gärna deltaga i jämnårigas lekar. Andtäppa och hjärtklappning uppträda, smärtor kännas än här, än där; oftast i ryggen; trötthet erfares, Läkarebok i av Henrik Berg 1919

Nya frågor idag:»ska människor med funktionsnedsättningar tillåtas bli föräldrar?»vilka kriterier ska det utgås från vid bedömning av en god förälder?»ska vårdare hjälpa en person med funktionsnedsättning till sexuell tillfredställelse?»när är en människa sexuellt frustrerad och vem avgör det?»ska kvinnor som bor på gruppbostad tilldelas preventivmedel?»får en person ta med sig någon hem efter dansen om den bor i en gruppbostad?»när blir sexuella uttryck ett problem och för vem?»hur ska internet få användas på gruppbostad (porr, kontakt)?

Sexualitet är en integrerad del av varje människas personlighet, och det gäller såväl man och kvinna som barn. Den är ett grundbehov och en aspekt av att vara mänsklig, som inte kan skiljas från andra livsaspekter. Sexualitet är inte synonym med samlag, den handlar inte om huruvida vi kan ha orgasmer eller inte, och är heller inte summan av våra erotiska liv. Dessa kan men behöver inte vara en del av vår sexualitet. Sexualitet är mycket mer: den finns i energin som driver oss att söka kärlek, kontakt, värme och närhet; den uttrycks i vårt sätt att känna och väcka känslor samt att röra vid varandra. Sexualiteten påverkar tankar, känslor, handlingar och gensvar och därigenom vår psykiska och fysiska hälsa. WHO

Sexuell hälsa är ett tillstånd av fysiskt, emotionellt, mentalt, och socialt välbefinnande relaterat till sexualitet, det är inte endast frånvaro av sjukdom, dysfunktion eller svaghet. Sexuell hälsa kräver ett positivt och respektfullt närmande till sexualitet och sexuella relationer, liksom till möjligheten att få njutbara och säkra sexuella erfarenheter, fria från förtryck, diskriminering och våld. För att sexuell hälsa ska uppnås och behållas, måste människors sexuella rättigheter respekteras, skyddas och uppfyllas. WHO

Biologi Kultur Sexualitet

Varför äter vi? Varför har vi sex?

Socialt samspel Koncentration Impuls Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar Inlärning och minne Motorik - speciellt med: Perception (känsel, syn, hörsel, lukt och smak, motorik)

NPF innebär inte automatiskt problem med sexualiteten!

Den sexuella livslinjen 3 livssituationer som påverkat din sexualitet positiv/negativ

Professionalitet medmänniska Språket! P-P-P Konkreta tips Vad är problemet? Vems är problemet? Bomull? Pedagogens/terapeutens möjligheter begränsas av egna kunskaper och värderingssystem. Det är svårt att hjälpa någon längre i sin utveckling än dit man kommit själv.

Normer Har du träffat någon ännu? kärleksideologin Har du pojkvän? heteronormen Har ni haft sex än? samlagsnormen Vad gör han med henne? attraktionshierarkin Asexualitet Homosexualitet Bisexualitet Transpersoner

Sexuell integritet Integritet: varje människas rätt att få upprätthålla sin värdighet oavsett yttre förhållanden Mot omgivningen Personalens roll Riskbedömning Offer/förövare

Hur flirtar en? Hur ser en att en annan person vill ha sex? Var ska en vara privat och inte? Hur gör man slut? Hur är det att vara lyckligt kär? Hur är det att vara olyckligt kär? Vad är otrohet?

Teman att ta upp Kroppen Personlig hygien Funktionsnedsättning Onani Relationer Sexuell integritet Sexualitet och social medvetenhet Genus HBTQA Internet Porr Familj och föräldraskap Vuxenliv Ungdomsmottagning och annan vård

Mediatips Film: Sex på kartan, UR & RFSU Metodmaterial: Fördom & Stolthet, Forum Skill Böcker: Var sitter känslorna?, Thelin Autism: relationer och sexualitet, Gerland Hur gör man? Om sex- och samlevnad i särskolan, Löfgren-Mårtenson Sex, kärlek och Aspergers syndrom, Jalakas

Internet Organisationer: www.rfsu.se www.rfsl.se www.rfslungdom.se Ungdomsmottagningen på internet: www.umo.se Sexleksaker m.m., inriktning funktionsnedsättningar: www.spicymate.se

Åsa Nilsson nilsson.asa@gmail.com Hälsopedagog med inriktning sexuell hälsa