Vet du vad en toddlare är? Få verktyg för barnsamtalet!



Relevanta dokument
Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Hitta tillbaka till arbetsglädjen. Missa inte konferensen Nordiska Impulser Läs mer på sidan 11. Kraftpaket!

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

I Vallentuna erbjuds barn med grav språkstörning en speciell språkträning, TINS

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Årsplan Förskolan Kastanjen 2015/16

Måste alla på skolan/förskolan börja arbeta med StegVis samtidigt?

Kvalitetsdokument för Djur & Skur 2014/2015, Pedagogisk omsorg

Inspiration till Bamses må bra tidning

Läs vad några förskolor som jobbat med EQ-dockan en tid tycker

Årsplan Förskolan Kastanjen 2013/14

Vi ser hela dagen som ett lärande och vi arbetar medvetet med att ge barnen tid, utrymme och inflytande.

Opalens måldokument 2010/2011

BÖCKER INSPIRATION.

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

Vi arbetar också medvetet med de andra målen i förskolans läroplan som t.ex. barns inflytande, genus och hälsa och livsstil.

Arbetsplan 2015/2016 Lilla Flottens förskola. Skolförvaltning sydväst

Sagor och berättelser

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

Kvalitetsanalys. Björnens förskola

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- FÖRSKOLAN

Det påverkar dig och andra

Barn med specialbehov. 4H Verksamhetsledardag, 25. mars, 2010 Psykolog Mikaela Särkilahti, Ord och Mening

Verksamhetsplan

Kvalitet på Sallerups förskolor

Vår verksamhet under läsåret

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården

Västra Vrams strategi för

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Lokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010

Verksamhetsplan Borgens förskola Avdelning Draken

Förskoleklass en trygg skolvärld. Förskoleklassens arbetssätt. Språk

Välkomna till Jämföra, sortera tillsammans reflektera!

Arbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret

Årsplan Förskolan Kastanjen 2014/15

Årsta 2 förskolor. Vi som arbetar i Årsta 2 strävar efter att verksamheten i våra förskolor ska vara trygg, rolig och lärorik.

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar

Jag och min kropp I samspel med våra sinnen och känslor

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11

HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER

Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp

Skapande skola- projekt

Tyck till om förskolans kvalitet!

Lpfö-98 Reviderad 2010 Gubbabackens Förskola

Verksamhetsplan Intraprenad Hybo-Ämbarbo Emiliaskolorna 1-12 år Ringblomman pedagogisk omsorg

Lärande och utveckling genom trygghet, glädje, lust och engagemang

STÖDGRUPPER I DANDERYDS KOMMUN. Paraplyet

Barn kräver väldigt mycket, men de behöver inte lika mycket som de kräver! Det är ok att säga nej. Jesper Juul

Dikter. Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi

Småbarnspedagogik syfte, föreläsare och innehåll

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

Inbjudan Fokus på specialpedagogisk forskning

KURSKATALOG HÖSTTERMINEN resurscentrum staffanstorps kommun

TROLLKOJANS VERKSAMHETSMÅL OCH RIKTLINJER

LÄRANDE SAMSPEL I SAGANS VÄRLD. Marie Eriksson Förskolans yngsta barn 2018

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken.

Kvalitetsdokument för Sagoborgen 2013/2014, Pedagogisk omsorg

Årsplan Förskolan Bergmansgården 2014/15

Innehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo

Vägledning till dig som är förälder, mor- och farförälder och professionell som i ditt yrke möter barn med funktionsnedsättning och deras familj

Skapande skola- projekt Allt är möjligt på teatern

Kvalitetsredovisning STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola

Förskolan Eken K V A L I T E T S G A R A N T I

för Rens förskolor Bollnäs kommun

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Barn som är närstående

Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten Ungdomsböcker. Böcker att läsa tillsammans med en vuxen

HANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA

VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Om AKK och modersmål. Kommunikation och språk

Arbetsplan för ÄNGABO ENHET AVD: SOLSTRÅLEN Läsåret 2014/2015

Kulturpedagogiska projekt

VÅGA VARA KREATIV! 1

Mjölnargränds förskola

Orgelbyggaren. Uppgifter och diskussionsfrågor

Verksamhetsplan ht och vt Inledning:

Om att bli mer lik Gud och sig själv.

Mål för fritidshemmen i Flyinge och Harlösas rektorsområde

Välkomna till Teater Eksem! Kontaktuppgifter. Om det här materialet

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

Barn med behov av särskilt stöd... 16

Rubinens förskola. Lek är utveckling och barnets arbete. Genom lek utvecklar barn sin fantasi och. problem eller konfl ikter.

Varför är det viktigt att ditt barn läser?

Familjedaghem. En bra start i livet!

Inspirationsmaterial till häftet

Välkommen till familjedaghem i karlbo

Skolan med arbetsglädje Montessori

Arbetsplan för Nolbyskolans fritidshem Läsåret 2014/2015

u (nedtill på sidan) - Bobbo bo booooobbo! Bi bibbi bibb! - - Di di di diddi di di didd! - Dooo...

Lidingö Specialförskola Arbetsplan

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN. Hösten- 2013

Kvalitetssammanfattning Sallerup

ADHD. - i skolan. Gunilla Svanfeldt. BARN OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Transkript:

Pia Eresund och Björn Wrangsjö om bråkiga barn! [ Sid 4] Svara senast 4 mars Nytt späckat nummer! Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 2 2008 www.lekalaraleva.nu Vet du vad en toddlare är? Få verktyg för barnsamtalet! Denna gång 2 huvudböcker! Toddlarkultur av Gunvor Løkken lanserar ett nytt begrepp! Barnsamtal av Emilie Kinge visar hur du hjälper barn med samspelssvårigheter! Fler nyheter Lekmiljöns betydelse Sidan 11 Genus och drama i förskolan PS Våga förändra dig!

boken Barnperspektivet på två nya, viktiga sätt I detta nummer bjuder vi på inte mindre än två intressanta huvudböcker! De utgår båda två från barnen och bygger bägge på spännande fältstudier från olika förskolor! Böckerna kompletterar varandra: Barnsamtal av Emilie Kinge är en handlingsinriktad bok och Toddlarkultur av Gunvor Løkken ger en förståelsebakgrund. Emilie Kinge visar hur man med barnsamtalets hjälp kan åstadkomma stora förändringar hos barn med samspelssvårigheter. Det handlar om att tala med barnet: att vi talar mindre och lyssnar mer och att vi ökar vår sensitivitet för hur barnet egentligen har det. Hur går man då till väga? Ja, Kinge ger många praktiska råd. Vi behöver i första hand etablera kontakt med barnets känslomässiga tillstånd. Hon skriver i boken: En anställd i förskolan berättar om en episod som inträffade nyligen. En femårig pojke med mycket utagerande beteende och ständiga provokationer gentemot de vuxna hade återigen råkat i konflikt med några av de andra barnen. Den anställda närmar sig, och pojken lyfter ögonblickligen upp händerna och håller för öronen samtidigt som han ropar: Jag vill inte höra på dig! Jag vill inte höra på dig! Hon svarar honom med lika stark röst: Men jag vill höra på dig! Pojken tittar förbluffat på henne ett ögonblick. Sedan börjar han gråta. Lärarens empati utvecklas Dessutom, menar författaren, kan vi vuxna utveckla vår egen empati genom barnsamtalen. I boken utvecklar hon tankarna om vad det innebär att bli sedd/förstådd och vad fokus på dessa faktorer kan innebära för barnet. En erfaren lärare i förskolan, som nyligen förvärvat erfarenheter från barnsamtal med barn, gör följande sammanfattning: Jag har arbetat med så många barn som har remitterats än hit och än dit och som jag ser hade kunnat ha så stor nytta av just det som vi har gjort här i år! Varför satte vi oss inte bara ner och pratade med barnet istället för att hålla på och träna på det ena och det andra Då kunde vi suttit och ner och pratat helt enkelt. Det är ju egentligen väldigt enkelt och trevligt och naturligt. Samtidigt som det förstås är väldigt svårt! Barnsamtal den framgångsrika samvaron och samtalets betydelse för barn med samspelssvårigheter Emilie Kinge Övers: Inger Lindelöf Studentlitteratur, 136 sidor Två huvudböcker! Gemensamt best.nr 44-61122 Ordinarie pris tillsammans i bokhandeln 656:- Medlemspris 499:- Obs: böckerna går ej att köpa/avbeställa separat Toddlarkultur Om ett- och tvååringars sociala umgänge i förskolan Gunvor Løkken Övers: Inger Lindelöf Studentlitteratur, 210 sidor 2

boken Men jag ser hur jag till exempel med bara ett, två, tre, samtal har åstadkommit stora förändringar med en pojke hos oss. Förskolan skapar egen kultur I boken Toddlarkultur lanserar Gunvor Løkken ett helt nytt begrepp. Det bygger på det engelska ordet toddler. Det betecknar karaktäristiska särdrag hos ett- och tvååringars kroppsliga sätt att vara. Författaren menar att man faktiskt kan tala om en speciell toddlarkultur och att den skapas under småbarnens sociala umgänge i förskolan! När man läser denna bok är det lätt att förvånas över hur rikt det sociala livet mellan småbarn faktiskt är! Løkken menar att det är viktigt att upptäcka och värdesätta både denna säregna kultur, och barnens roll i den. För tidigare forskning har ofta utgått från att sociala relationer i denna åldersgrupp är mer eller mindre obefintliga. Men boken berättar om allt från utvecklandet av hälsningsceremonier och lekrutiner med bland annat humor och upprepning som viktiga ingredienser. Här är ett typiskt exempel: På ett visst ställe under första varvet är det en pojke som råkar snubbla och falla. De andra barnen stannar och väntar tills han har rest sig upp. Barnen tar ett nytt joggningsvarv runt bordet. När de kommer till snubbelstället är det ett annat barn som snubblar och faller avsiktligt och överdrivet. De andra barnen skrattar. De har satt igång en humoristisk lekrutin där meningen är att jogga runt bordet och falla på kreativa sätt vid ett bestämt ställe varje varv. Social samvaro med jämngamla Förordet till Toddlarkultur är skrivet av Jan Bengtsson, professor vid institutionen för pedagogik & didaktik vid Göteborgs universitet. Han menar att: Om barn inte erbjuds möjlighet att ha sociala relationer med jämngamla på sina egna villkor berövas de en värdefull och rik dimension i sina liv, och viktiga erfarenheter går förlorade som är av betydelse för hur deras livsvärld kommer att formas Förskolan kan erbjuda en viktig komplementär miljö till barns hemmiljö genom att den ger möjlighet till social samvaro med jämngamla. Det är dock avgörande att förskolepersonalen har kunskaper och beredskap för att se och förstå barns sociala relationer på deras egna villkor och har förmåga och resurser att stödja sådana aktiviteter. Böckerna vänder sig till blivande och verksamma lärare i förskolan samt psykologer, logopeder och andra yrkesgrupper med intresse för barns utveckling. God dubbelläsning! Kort om böckerna Barnsamtal handlar om hur vi blir bättre på att prata bra med barn, inte bara till dem. Hur vi genom framgångsrik samvaro hittar nyckeln till deras resurser och samarbetsvilja. Emilie Kinge ger en praktisk och metodisk framställning av hur du kommer igång och genomför barnsamtal. Boken innehåller många viktiga beskrivningar av barns tankar och hur de själva upplever sin situation. Ur Barnsamtals innehåll: Att se barnens behov och bejaka barnens upplevelser Varför skilja mellan samvaro och samtal? Hur arrangerar man den bejakande samvaron och det bejakande samtalet? Viktiga förutsättningar för samtalets utveckling Betydelsen av struktur och ramar Vad hände med barnen under projektperioden? Toddlarkultur är den första bok som på svenska beskriver det engelska begreppet toddler: dvs ett- och tvååringar. Författaren berättar hur de små barnen utvecklar humor, lekrutiner och hälsningsceremonier. Och hur det är kroppslig snarare än språklig samverkan som präglar de här barnens kultur: handlingar som säger oss vuxna hur de gör sina relationer. Ur Toddlarkulturs innehåll: Kroppssubjektet Lekande kvaliteter Förskolelek i toddlarstil Toddlarhumor Välkomnanden i toddlarstil Stödja eller avleda barnens sociala umgänge? Om författarna Emilie Kinge är lärare i förskolan samt specialpedagog. Hon har flera års erfarenhet från barnomsorgen och har under de senaste åren ägnat sig åt socialt och pedagogiskt arbete samt projektarbete beträffande habilitering av barn med neurologiska skador. Gunvor Løkken är professor i förskolepedagogik vid Dronning Mauds Minne, Høgskole for førskolelærerutdanning i Trondheim. Hon har ensam och tillsammans med andra skrivit flera böcker om de yngsta barnen i förskolan och om småbarnspedagogik. 3

fler nyheter Vad gör vi med bråkiga barn? Björn Wrangsjö och Pia Eresund hjälper dig! Alla barn är arga, bråkiga, olydiga, provocerande och avvisande då och då. De bryter regler och överskrider gränser. För de flesta är detta tillfälligt och övergående, men några barn utvecklar svåra och varaktiga beteendeproblem. För vissa av dessa barn har svårigheterna en neuropsykiatrisk bakgrund och kan kräva medicinsk behandling. För många handlar problemen dock om en kombination av kognitiva och känslomässiga svårigheter och ett mer eller mindre havererat samspel med omgivningen. Ur innehållet: Bråkighet är relativt Trotssyndrom Beteende och kompetens i handlingsögonblicket Nätverk kring barnfamiljer Risk, sårbarhet och skyddsfaktorer Boken handlar om hur barn med utagerande beteendeproblem kan förstås, bemötas och behandlas. Med utförliga exempel granskas och beskrivs inte bara barnens utan även de vuxnas bidrag till det ofta låsta läget. Pia Eresund är leg. psykolog, leg. psykoterapeut och filosofie doktor i pedagogik. Björn Wrangsjö är docent, barnoch ungdomspsykiatriker och psykoanalytiker. Boken riktar sig till alla som möter dessa barn i barn- och ungdomspsykiatrin, socialtjänsten, förskola, skola och fritidshem, men den intresserar garanterat även privatpersoner. Att förstå, bemöta och behandla bråkiga barn Pia Eresund & Björn Wrangsjö Studentlitteratur, 328 sidor Best.nr 44-04908 319:- Medlemspris Mer av Björn Wrangsjö Barn som märks Utvecklings psykologiska möjligheter och svårigheter Björn Wrangsjö (red) Barn som märks är mer än andra barn beroende av att lära sig samspela med andra närstående personer, liksom att hantera konflikter. Här presenterar ny kunskap om samspelets betydelse för hjärnans utveckling, bland annat analyseras diagnosens inverkan på barnens liv. 288 sidor. Best.nr 27-07243 Medlemspris 319:- Foto: SHUTTERSTOCK 4

Viktiga funktioner att utveckla Begreppet exekutiva funktioner omfattar förmågan att få en idé, planera och utföra idén och samtidigt bedöma och eventuellt justera den. Barn som har svårigheter med detta brukar komma till korta i sociala situationer, liksom när det ställs krav på förmåga till projektarbete och självorganisering. Boken visar hur man rent praktiskt kan utreda och undersöka barns exekutiva funktioner i det dagliga livet. Författarna, som båda är erfarna barnpsykologer, sätter fokus på konkreta åtgärder. Exekutiva svårigheter hos barn Bedömning och praktiska åtgärder Anne Vibeke Fleischer & John Merland Studentlitteratur, 108 sidor Best.nr 44-04938 Medlemspris 245:- Pedagogiskt om lekens miljöer I boken belyser författarna olika aspekter av miljöns betydelse och problematiserar värdet av en kreativ, utmanande och utvecklande miljö. Betydelsen av hemliga lekvärldar, barns perspektiv samt samlek relaterat till olika lekmiljöer lyfts fram. Platser som är av särskild betydelse för barns lek, lärande och samspel är exempelvis skogen och lekplatsen samt förskole- och skolgården. Bokens författare är lärare och forskare verksamma vid tre olika lärosäten i Sverige: Jane Brodin och Peg Lindstrand, Stockholm universitet, Birgitta Davidsson och Rauni Karlsson, Högskolan i Borås, samt Tuula Vuorinen, Eva Ärlemalm-Hagsér och bokens redaktör Anette Sandberg, Mälardalens högskola. Miljöer för lek, lärande och samspel Anette Sandberg (red) Studentlitteratur, 268 sidor Best.nr 44-02911 fler nyheter Allt du behöver veta om lagar och juridik En översiktlig redogörelse för de viktiga lagar och bestämmelser som en skolledare i förskolan och skolan behöver vara insatta i. De områden som presenteras i boken är bl a: skolledaren som myndighetsföreträdare och pedagogisk ledare, arbetsrätt, anställning, personalproblem och arbetsmiljö, elever i behov av särskilt stöd, offentlighet och sekretess, samverkan med hemmet samt polisanmälan. Läs även Juridik för pedagoger Mare Erdis Best.nr 44-04869 Medlemspris 199:- Juridik för skolledare Göte Appelberg & Jan Carlson Studentlitteratur, 81 sidor. Best.nr: 44-01990 205:- Medlemspris Sekretess och anmälningsplikt i förskola och skola Staffan Olsson Best.nr 44-01967 Medlemspris 279:- Medlemspris 259:- Alla tre tillsammans Best.nr 44-11220 Medlemspris 629:- 5

barntillåtet Skapa nyfikna läsare Läs- och skrivböcker anpassade för den första lästräningen. Texterna är lätta med förtydligande bilder och med ett innehåll som väcker nyfikenhet. På varje uppslag stannar du upp och gör roliga pyssel och skrivuppgifter för att träna läsförståelsen. 16 sidor. Från 7 år. Åke är en räv Best.nr 85-40723 Medlemspris 39:- Ida är en mus Best.nr 85-40724 Medlemspris 39:- Fia är ett får Best.nr 85-40725 Medlemspris 39:- Paket Åke+Ida+Fia: Best.nr 85-40726 Medlemspris 99:- Bok och cd med ramsor, sagor och sånger Sagosamling för det lilla barnet med småbarnssagor, rim och ramsor. Kända artister deltar på cd:n. Boken har 168 sidor. Den blå barnkammarboken Bonnier Carlsen, bok + cd Best.nr 63-85633 Medlemspris 249:- Kända pedagoger, författare och forskare ger sin syn på språklek och språkinlärning. Du får också en mängd handfasta tips. I boken och på cd:n får du följa det ettriga monstret Ordbajsaren och hunden Tungan. 84 sidor, cd:n ca 78 min. (Bok och cd kan också köpas separat, se webben.) Best.nr 25-07040 Medlemspris 268:- Grammisbelönad 2008! Spelet som lär ut klockan På ett lekfullt men ändå strukturerat sätt tar detta spel upp varje tidsbegrepp på tre olika sätt: analogt, digitalt och som text. I nr 1 behandlas hel- och halvtimmar, kvart över och kvart i. Nr 2 tar upp tio över, tjugo över och tjugo i. Nr 3 lär ut fem över, fem i halv och fem över halv. Varje tidsbegrepp har en egen färg och det går lätt att rätta sig själv eftersom svaret finns på baksidan. 48 kort, format 56x88 mm. Med kopieringsunderlag att ladda hem för olika övningar. Från 8 år, för 1-4 spelare. Vad är klockan? 1 Best.nr 30-07505 Medlemspris 99:- Vad är klockan? 2 Best.nr 30-07506 Medlemspris 99:- Vad är klockan? 3 Best.nr 30-07507 Medlemspris 99:- Paket 1+2+3 Best.nr 30-07508 Medlemspris 259:- Räkna med språk /C Rosvall Med rim, fakta, fantasi, lek och mycket språksprudel får barnen bekanta sig med siffrorna och talen och några grundläggande matematiska begrepp. För åldrarna 3 10 år. 88 sidor. Best.nr 86-42591 Medlemspris 155:- Kul experiment att göra hemma/berger Med text och tydliga fotografier 50 roliga experiment där barnen får laborera med lufttryck, ytspänning och hur olika ämnen reagerar med varandra. Inga dyra hjälpmedel behövs. 110 sidor. Best.nr 50-21650 Medlemspris 129:- Ljudlek Barnen väljer spelplan, drar alfabetskort och undersöker om ljudet ingår i någon av bilderna på spelplanen. Det finns också ordkort där barnen kan träna läsning. I spelet ingår åtta spelplaner, alfabetskort, ordkort, spelpjäser och en handledning med sex olika spelvarianter. Från 5 år. Best.nr 99-22500 Medlemspris 199:- Sammansatta ord/bragée & Andersson Ett roligt sätt för barnen att upptäcka hur två olika ord kan bilda ett nytt, sammansatt ord. Korten har olika färg på ramen, första ledet i ordet är blått och andra ledet är gult orden på dessa båda bildar tillsammans ett tredje ord, som finns på ett grönt kort. 84 kort, från 6 år. Best.nr 30-02342 Medlemspris 129:- Tunggung/Gottberg & Andersson Lek med språk i förskolan! (bok + cd) 6

på schemat: kulturell mångfald Sverige har utvecklats till ett land med stor kulturell mångfald. Hur hanteras detta i det vardagliga arbetet i förskola och skola? Vad finns det att upptäcka, utforska och berikas av, vilka problem kommer fram? Leka Lära Leva presenterar några intressanta böcker på temat mångkultur! Religiösa friskolor i Sverige Historiska och nutida perspektiv Jenny Berglund & Göran Larsson (red) Vad är en religiös friskola? Hur många religiösa friskolor finns det i Sverige? På vilka olika sätt kan religiösa friskolor fungera? Utifrån olika perspektiv beskriver och diskuterar författarna etableringen av kristna, muslimska, judiska och hinduiska friskolor såväl som kritiken och debatten kring dessa. Syftet är att presentera och kritiskt diskutera den religiösa och pedagogiska mångfald som utmärker religiösa friskolor i Sverige, samt belysa och fördjupa diskussionen om existensen av dessa skolor. 325 sidor. Best.nr 44-00358 Medlemspris 435:- Tvåspråkighet hos barn i Sverige Gisela Håkansson Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska. Läs om språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. 217 sidor. Best.nr 44-03070 Medlemspris 235:- Josefs resa Christine Falkenland & Ane Lysebo Att vara på besök i farmors och farfars land är ett riktigt äventyr för Josef! Allting är så annorlunda. Så mycket färger, spännande dofter och konstiga ljud. Det är precis som i sagornas värld. Josef får lära känna sin kusin Ahoo, som ser ut som en riktig prinsessa. Och träffa Soraya, som är mystisk som en häxa. En dag i basaren går Josef vilse bland alla mattor. Utan hjälp av den magiska falken hade han kanske aldrig hittat hem igen. 34 sidor. Best.nr 73-77001 Medlemspris 114:- En bok om Sverige Thomas Eriksson & Göran Uggla Läs och lär om våra berg och fjäll, hav, skogar och djur, om människorna som flyttat in, brutit mark, byggt upp industrier och städer. Här finns naturkunskapen, geografiska och historiska fakta. Texten är kryddad med roliga fakta och landskapen presenteras med bland annat landskapsdjur, landskapsblomma, städer, sjöar och älvar. 64 sidor. Best.nr 29-66506 Medlemspris 155:- Krokodilfiolen Kalle Tiderman & Ale Möller Världen är full av rolig, konstig och främmande musik. En färgstark bok med berättelser om hela världens musik: från Mamadou och hans krokodilfiol över Ismets kaval-flöjt till Ingas jojk. Med boken följer en CD där musiker från hela världen spelar tillsammans. 47 sidor + cd-skiva. Best.nr 77-12890 Medlemspris 179:- Cd ingår! Tvärkulturell kommunikation i förskola och skola Eva Hedencrona & Dora Kós-Dienes Möten mellan olika kulturer upplevs inte alltid som berikande. Den här boken hjälper dig att förebygga eventuella problemen som kan uppstå i de här mötena, i förskolan och skolan. Den tar sin utgångspunkt i 15 fallbeskrivningar, med problemanalys och förklaringar. Innehåller diskussionsfrågor. 135 sidor. Best.nr 44-02685 Medlemspris 189:- 7

alltid aktuella Grunderna i läs- och skrivinlärning Inger Fridolfsson De flesta barn kommer ivriga och förväntansfulla till skolstarten de ska ju få lära sig läsa och skriva! Men deras förkunskaper skiljer sig ofta åt och deras vägar in i skriftspråket måste därför se olika ut. Boken visar, med utgångspunkt från senare års forskning och praktisk erfarenhet, hur du kan arbeta med barns läs- och skrivinlärning. Författaren beskriver bl.a. språkets roll för den skriftspråkliga utvecklingen och redogör för olika läs- och skrivinlärningsmetoder. Hon visar också hur skolan kan arbeta förebyggande. 288 sidor. Best.nr 44-00891 Medlemspris 319:- Undervisa i pedagogiskt drama Viveka Rasmusson & Bodil Erberth Boken beskriver en mängd övningar i grundläggande dramaarbete. Författarna visar hur ni kan arbeta med enkla övningar, improvisationer, dramatisk gestaltning, rollspel och teater. Viveka Rasmusson ger dessutom exempel på arbete med drama i en mångkulturell barngrupp, hur du kan stärka flickors självförtroende m m. Denna heltäckande lärobok i dramapedagogik är förnyad och anpassad till skolans och förskolans förändrade arbetssätt och behov av forskningsanknytning. 288 sidor. Best.nr 44-04733 Medlemspris 349:- Pedagoger mitt i mångfalden att möta invandrarbarn i förskolan Ylva Ellneby Vad händer i en vanlig svensk förskola som plötsligt får ta emot så många flyktingbarn att hela verksamheten ställs på ända? Arbetet kan ses som en process Rejält reviderad utgåva! som kräver både stöd och utbildning för att detta ska bli ett positivt kulturmöte. Ylva Ellneby har under tio år arbetat som språk- och specialpedagog i förskolor i Kista-Husby-Akalla. Utifrån sina erfarenheter beskriver hon olika metoder hur ni i förskolan kan arbeta med barn från andra kulturer. Barn som ofta har svåra upplevelser bakom sig och helt andra referensramar än vi är vana vid. 208 sidor. Best.nr 25-07043 Medlemspris 205:- Tillsammans Om medkänsla och bekräftelse Anna Kåver & Åsa Nilsonne Det är en stor utmaning att fungera tillsammans med andra. Vi vill alla skapa och bevara goda relationer, men alltför ofta misslyckas vi. Den här boken visar hur du kan utveckla din medkänsla, både med andra och med dig själv. Boken ger konkreta råd om vad, vem, när och hur vi kan ge bekräftelse, i handlingar, verbalt och genom kroppsspråk. 168 sidor. Best.nr 27-11375 Medlemspris 199:- Nördsyndromet allt du behöver veta om Aspergers syndrom Inger Jalakas Ett utmärkande drag för aspergare är specialintressen, samtidigt har de ofta svårt med socia la kontakter. Boken riktar fokus på hur det är att leva med Aspergers syndrom, både som drabbad och som anhörig: som barn, tonåring och som vuxen på arbetsmarknaden. Författaren ger såväl konkreta tips och information som humorfyllda exempel ur verkligheten. 224 sidor. Best.nr 50-10855 Medlemspris 189:- Så lyfter du fram styrkorna hos barn med ADHD en praktisk handbok om hur du kan omvandla ditt barns svårigheter till styrkor Lara Honos-Webb Denna handbok visar hur man som förälder kan tänka på ett nytt och annorlunda sätt kring sitt barn med ADHD. Det handlar om att byta perspektiv att inte fokusera på det som är förknippat med problem och svårigheter, utan på barnets ovanliga styrkor och förmågor. Det här är en bok som verkligen kan göra skillnad för många barn och deras familjer. Med hjälp av råden i den här boken kan dessa barn stärka sin självkänsla och förändra sitt fortsatta liv. 260 sidor. Best.nr 85-32750 Medlemspris 339:- 8

alltid aktuella Explosiva barn Ross W. Greene Hur hjälper vi barn med häftiga vredesutbrott, impulsivitet samt verbal och fysisk aggressivitet? Boken beskriver ett arbetssätt som minskar det förödande negativa samspelet mellan det explosiva barnet och dess omgivning. Den visar också hur förmågan till flexibilitet, frustrationstolerans, kommunikation, problemlösande samt konflikthantering kan förbättras. 287 sidor. Best.nr 89-09126 Medlemspris 269:- I tacksamhetens tecken Patricia Tudor-Sandahl Livet lunkar för det mesta på tills något händer som vänder upp och ner på allt. I denna bok sätts tacksamheten i centrum. Vad är tacksamhet och vad är det bra för? Och framförallt; hur lär vi oss upptäcka och uppskatta det vi har och inte bara det som saknas i våra liv? Tacksamhet handlar om att leva det liv man redan har fullt ut, det vill säga det verkliga livet och inte det liv som man önskar sig. Att växa i tacksamhet är en personlig process som rör sig om mognad, mål och mening. 224 sidor. Best.nr 46-21730 Medlemspris 199:- Sorg hos barn Atle Dyregrov Vad vet vi om barns tankar och reaktioner när döden drabbar föräldrar, syskon, vänner, faroch morföräldrar? Boken ger en mängd praktiska råd för hur vi på bästa sätt tar hand om barnen när familjen drabbas av ett dödsfall. Den svarar på frågor som: Ska barnen få se den döde? Ska de få vara med på begravningen? Hur ska man göra för att barnen ska få utlopp för tankar och känslor? Hur gör man i klassen eller på förskolan? 155 sidor. Best.nr 44-02993 Medlemspris 249:- Empati hos vuxna som möter barn med särskilda behov Emilie Kinge Boken riktar uppmärksamheten mot empati som begrepp och kvalitet samt anknyter det till arbete med barn som har socia la och emotionella svårigheter i förskolan. Vad främjar respektive hindrar empati hos den vuxne, kan empati läras och hur kan vi arbeta med den egna förmågan till empati? Emilie Kinge är även författare till den ena av detta nummers två huvudböcker: Barnsamtal. 131 sidor. Best.nr 44-01275 Medlemspris 169:- Vygotskij i praktiken Leif Strandberg Boken redogör på ett begripligt sätt för grundbegreppen i Vygotskijs kulturhistoriska psykologi. Stommen är de många praktiska exempel som visar hur Vygotskij praktiseras i svenska förskolor och skolor. Boken varvar teori och praktik och innehåller spännande övningsuppgifter. 208 sidor. Best.nr 72-27463 Medlemspris 205:- Social och emotionell träning för alla barn en praktisk handbok för skolan, förskolan och föräldrar Maria-Pia Gottberg Arbetar du med social och emotionell träning, eller funderar du på att börja? Den här boken ger vägledning och inspiration i hur du kan träna barnen i att samspela med andra, hur de kan stärka sin emotionella förmåga och lära sig mer om sina känslor. Ständigt aktuell! Satsa på EQ! Den innehåller både fakta och konkreta övningar som du på ett enkelt och roligt sätt kan göra tillsammans med barnen. 259 sidor. Best.nr 85-32744 Medlemspris 329:- 9

alltid aktuella Sluta bråka med barnen/m Nichols Denna praktiska bok förklarar varför barn ibland blir oresonliga. Författaren, som är professor i psykologi, visar att barn faktiskt har skäl för sitt agerande. 252 sidor. 77-38706 99:- (Ordinarie medlemspris 229:-) Extra lågt pris! Passa på! Huvudräkning/Löwing & Kilborn Lär dig hur du tidigt kan hjälpa elever att bygga upp en djupare förståelse för matematik. 173 sidor. 44-04225 229:- Energitjuvar/I Roos En energitjuv är någon som alltid vill ha rätt, lägger över sin vrede och sina skuldkänslor på andra. Lär dig känna igen handlingsmönster och börja sätta gränser. 206 sidor. 37-12732 199:- Su-do-ku för barn/p Vaderlind Bok med roliga och kluriga pussel som utvecklar barnens tanke- och slutledningsförmåga. Kan återanvändas. Från 5 år. 48 sidor. 77-38725 39:- (Ordinarie medlemspris 99:-) Barns väg till trygghet/erixon m.fl. Denna observationsmodell är enkel att integrera i förskolan för att se var varje barn står i sitt relationsbyggande. Dokumentationen och en loggbok lär dig se vilka insatser som behövs för det enskilda barnet. 176 sidor. 25-07034 189:- Grundläggande färdigheter /Pramling Samuelsson & Mårdsjö Olsson Boken beskriver ett arbetssätt som bygger på en tillit till barns vilja och intresse för att lära sig. Din uppgift som lärare blir att följa, stödja, utmana och dela barnens erfarenheter. 192 sidor. 44-04097 269:- Barn och sång/fagius (red) En bok som inspirerar lärare i förskola och skola att sjunga med barnen. Den redogör för kunskaper, presenterar övningar och sånger. Cd medföljer. 176 sidor. 44-01935 359:- Extra lågt pris! Passa på! CD ingår! Tematisk undervisning/nilsson Om vikten att du som lärare utgår från elevernas egna erfarenheter och föreställningar. Läs om hur du organiserar undervisningen tematiskt, så att olika ämnen blir en helhet. 246 sidor. Best.nr 44-04727 Medlemspris 329:- Lekbok för självkänslan/sher Lekarna betonar det positiva hos var och en och hjälper barnen att förstå att de duger precis som de är. Det blir lättare för barnen och gruppen att utvecklas och lära sig nya saker. 200 sidor. 89-25093 269:- Smart start vid lässvårigheter och dyslexi/andersson m.fl. Få kunskap om tidiga tecken hos barn som kan komma att få problem med läsning. Författarteamet har bred erfarenhet av dyslektiska barn. 80 sidor. 27-72305 89:- Bokklubben för pedagoger nr 2 2008 Redaktion: Lotte Mjöberg, Jenny Linander. Produktion och form: Doris AB Omslag: Shutterstock Kundtjänst: 08-737 86 86 Studentlitteratur Box 141, 221 00 Lund www.studentlitteratur.se UR 113 95 Stockholm www.ur.se Så här fungerar Leka Lära Leva Det kostar inget att vara medlem. Bokklubben har inget köptvång du köper bara när och vad du själv vill. Du får 20 40 procents rabatt på cirkapriset. Även institutioner som förskolor och skolor kan vara medlemmar. Medlemstidningen skickas gratis till dig sju gånger per år. I den presenteras periodens huvudbok alltid en nyhet samt en mängd andra böcker. Vill du inte ha periodens huvudbok skickar du in den portofria svarskupongen eller ringer vår servicetelefon. Du kan också beställa och avbeställa böcker via bokklubbens hemsida, www.lekalaraleva.nu. En avgift på 39 kronor tillkommer för pack och porto, oavsett paketets storlek (55 kronor för medlemmar inom Norden). När du fått ditt medlemsnummer kan du logga in på vår hemsida www.lekalaraleva.nu. Här kan du göra dina beställningar eller avbeställa huvudboken när som helst på dygnet. Bokklubbens kundtjänst nås på telefon 08-737 86 86. Nästa nummer utkommer omkring 1 april 2008 10 Vill du veta mer om böckerna? Gå in på www.lekalaraleva.nu!

Två nya huvudböcker, två nya medarbetare Detta nummer av Leka Lära Leva bjuder på en del nytt. Du får nämligen inte bara en utan två huvudböcker! Dels Barnsamtal av Emilie Kinge, dels Toddlarkultur av Gunvor Løkken. De är båda så viktiga och läsvärda och kompletterar dessutom varandra så bra, att vi ville bjuda våra bokklubbsmedlemmar på detta! Bokklubben har också fått två nya medarbetare. Åsa Hernborg Axelson har nu ledigt ett tag, istället har jag, Lotte Mjöberg, tagit över som redaktör. Ny är också projektledaren Jenny Linander. Tillsammans satsar vi på att skapa riktiga givande och intressanta medlemstidningar framöver! Lotte Mjöberg Du kan sköta dina medlemsärenden på webben! Som ett led i att förbättra servicen för våra medlemmar har vi en egen hemsida: www.lekalaraleva.nu Här kan du logga in med ditt medlemsnummer och göra dina beställningar och avbeställningar dygnet runt. På hemsidan kan du också läsa mer om våra drygt 400 titlar och bläddra i tidigare nummer av medlemstidningen. Prenumerera på Leka Lära Levas nyhetsbrev! Gå in på lekalaraleva.nu Beställ på telefon 08-441 34 97 dygnet runt Har du tonvalstelefon en sådan med * och # kan du beställa och avbeställa på telefon, när som helst på dygnet. Gör så här: 1. Ha medlemstidningen med ditt medlems nummer tillhands. Medlemsnumret hittar du under streckkoden i din adress. Hoppa över nollorna i början när du knappar in numret. 2. Ha beställningsnummer på de böcker du vill beställa/ avbeställa tillhands. Böckernas artikelnummer har sju siffror. 3. Ring 08-441 34 97. 4. En tydlig röst hälsar dig välkommen och ger dig instruktioner. Du behöver inte ha bråttom. Kreativa metoder för drama och genus En handbok i hur du på ett enkelt och kreativt sätt arbetar med genus i förskolan. Den innehåller fem teman: självkänsla, kommunik ation, empati, rädsla och mod. Till varje tema finns konkreta förslag på genusträffar i pedagoggruppen med fakta och samtalsförslag. Mellan träffarna dokumentera en aktivitet på förskolan. Du får även tips på sätt att observera mönster i barngruppen och till observationerna finns färdiga scheman. Slutligen ingår dramaäventyr med lek och improvisation med barnen för att öva inlevelseförmåga, lyhördhet och samarbetsförmåga, allt med ett genusmedvetet synsätt. På genusäventyr Metodbok för drama och genus i förskolan Eva Helén & Magdalena T Granholm Natur & Kultur, 80 sidor Best.nr 27-40891 Medlemspris 299:- Underfundigt om vem jag är En bok att läsa tillsammans med barn, som kan fnissa och filosofera åt hur konstigt det är att både du och jag är jag. För det är ju bara JAG som är JAG, men det är ju likadant för alla. Den behandlar lekfullt en filosofisk fråga som rör kärnan i vårt medvetande och tänkande. Och vår förmåga att vara med andra. En bok för både gammal och ung. Boken om JAG Johan Althoff & Robert Nyberg Alfabeta, 48 sidor Best.nr 50-10838 Medlemspris 129:- signerat 11

1 1 0 3 4 4 7 0 0 Stockholm porto betalt P 1106097 Svarskupong Ja tack, jag vill beställa Att förstå, bemöta och behandla bråkiga barn. Best.nr 44-04908 Ja tack, jag vill beställa Miljöer för lek, lärande och samspel. Best.nr 44-02911 Ja tack jag vill beställa På genusäventyr Best.nr 27-40891 Övriga beställningar Antal ex Best.nr Bokens titel Leka Lära Leva Svarspost Kundnr 200 011 001 110 30 Stockholm Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Nej tack. Jag önskar ej böckerna Toddlarkultur + Barnsamtal. Best.nr 44-61122. Avbeställ gärna på www.lekalaraleva.nu Om du endast vill ha huvudboken Toddlarkultur + Barnsamtal behöver du inte fylla i kupongen boken skickas automatiskt. Om du vill avbeställa huvudboken eller beställa andra böcker skickar du in svars kupongen, så att vi har den senast den 4 mars. Du kan också enkelt beställa och avbeställa på www.lekalaraleva.nu. Logga in med ditt medlemsnummer. Du kan också faxa in din beställning/avbeställning på 08/618 48 20, eller ringa vår servicetelefon dygnet runt 08/441 34 97. Kundtjänst Leka Lära Leva, Box 301 04, 104 25 Stockholm. Tel 08-737 86 86, mån-tors 9-11 och 13-15 samt fre 9-11. Fax 08-618 48 20. E-post lekalaraleva@fsys.se (Obs! ej för beställning/avbeställning.) Nystart i livet Madeleine Åsbrink Forum, 232 sidor. Best.nr 37-13127 Medlemspris 214:- Våga förstå, våga förändra, våga förnya Har livet blivit en kamp där krav, måsten och borden dominerar? Kanske är glädjen på väg att rinna bort eller har den försvunnit för länge sedan? Här är boken för dig som är på väg att bli, är eller har varit utbränd. Men givetvis även för alla andra som tenderar att springa ifrån sig själva. Du får många praktiska lära känna sig själv-övningar, bryta mönstret-tips och tänka rätt-förslag. En av de osunda drivkrafterna är det eviga presterandet och oförmågan att älska sig själv. Madeleine Åsbrink skriver: I boken får du lära dig om dina osunda drivkrafter och hur du kan hitta till de sunda drivkrafterna som kommer från ditt inre och som framförallt karaktäriseras av din sanna vilja och din inre röst. Om man levt hela livet med fokus på alla runtomkring tar det en stund att hitta in till sig själv. Man måste lära känna sin kropp, sina känslor och behov. Madeleine Åsbrink. Foto: Sandra Qvist