Trivselpolicy med konsekvenser på Malmsjö skola 2012

Relevanta dokument
Välkommen till Trollbodaskolan!

Konsekvenstrappa för elever på Hummelstaskolan

Likabehandlingsplan i Laxå kommun på alla skolor

Torslunda skola. Ordningsregler

Trygghet och studiero

Ordningsregler. Torslunda skola

Respektera andra och utsätt aldrig kamrater eller vuxna för otrevligheter. Använd ett vårdat språk. Var närvarande och kom i tid.

Daggkåpeskolan och Daggkåpeskolans fritidshem

Ordningsregler F-6. Västra Ingelstad skola. Läsåret 10/11

Ordningsregler. Torslunda skola

Ordningsregler Önnestad skola F - 9

Studiero och trygghet

VÄRDEGRUNDSDOKUMENT. Kunskap genom glädje!

1. Alla på skolan visar respekt mot varandra. Vi använder inte våld, hot, svordomar och kränkande uttryck.

Backaskolan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

VERKSAMHETSPLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÄLADSGÅRDEN

Allt det vi gör och tror på, alla våra strategier och principer syftar till vår vision, mission och våra viktiga värden.

ORDNINGSREGLER OCH FÖRVÄNTNINGAR LÄSÅRET

Likabehandlingsplan 2014/15

Ordningspolicy och ordningsregler

Degebergaskolan Läsåret 2016/2017

Likabehandlingsplan för. Hammerstaskolan

ORDNINGSREGLER LEXTORPSSKOLAN

Ordningsregler för Anders Ljungstedts gymnasium läsåret 2019/2020

Bagarmossens skolas. värdegrund. samlade dokument kring vår BAGARMOSSENS SKOLA. vår VISION

Trygghet och trivsel

Barn och utbildningsförvaltningen Herrgårdsgymnasiet Läsår

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Långareds Fritidshem 2014/2015

Hela verksamheten genomsyras av vår gemensamma värdegrund samt den Årliga planen mot diskriminering och kränkande behandling.

ORDNINGSREGLER PÅ HAGANÄSSKOLAN

Ordningsregler för allas trivsel. Gäller för elever i förskoleklass upp till år 9 och fritidshemmet

På Rönnowskolan råder nolltolerans när det gäller kränkningar och överträdelser mot skolans demokratiska värdegrund.

Hela verksamheten genomsyras av vår gemensamma värdegrund samt den Årliga planen mot diskriminering och kränkande behandling.

Jämtlands Gymnasium Ordningsregler Dnr

Ordningsregler för allas trivsel. Gäller för förskoleklass till år 9 och fritidshemmet

Till dig som går på Valstaskolan TILLSAMMANS på Valstaskolan

Likabehandlingsplan. för. Örsjö skola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. För Wämöskolan Läsåret 15/16

Trygghetsplan. Alsalamskolan i Örebro. Främjande förebyggande åtgärdande Ansvarig utgivare: Shahin Mahmoud 2016 Alsalamskolan i Örebro

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Långareds Fritidshem 2015/2016

SALTÄNGSSKOLAN reviderad

Risebergaskolans normer och regler

HEDÄNGSKOLANS RAMVERK

Ordningspolicy och ordningsregler

Grundsärskolan på Haganässkolan och Björnekullaskolan

ORDNINGSREGLER beslutade av skolledningen längre version

Ordningsregler. Läsåret 2016/2017

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Handlingsplan mot kränkande behandling och diskriminering läsåret 2017/2018

Målsättning, vision och kärnvärden

Ordningsregler Läsåret 2015/2016

Planen mot kränkande behandling

Strömstads förskolors och skolors likabehandlingsplan

Plan för Likabehandling och kränkande behandling. - Elevversion. Svenshögskolan (gäller skola och fritidshem)

Strömstads förskolors och skolors likabehandlingsplan

Likabehandlingsplan Nyköpings högstadium

1.2 Det är förbjudet att fotografera, filma eller göra ljudinspelningar på skolans område utan att alla inblandade gett sitt tillstånd.

Lokala ordningsregler för Spängerskolan

Ny skollag och ny läroplan vad innebär det? Föräldramöte år september

Riktlinjer för Stallarholmsskolan gällande förhållningssätt, värdegrund och arbetsinriktning 2012

Ordningsregler för Prästavångsskolan

Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling. Ljustorps skola och fritidshem Läsåret

Södra Rektorsområdet Fröviskolan 7-9. Fröviskolan 7-9. Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Uppdaterad

Likabehandlingsplan för Järla skola 15/16

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖREBYGGANDE ARBETE, RISKANALYS PLANERADE ÅTGÄRDER OCH DOKUMENTATION

Plan för arbetet mot diskriminering, kränkande behandling och trakasserier, för trygghet och studiero.

LIKABEHANDLINGSPLAN. Bjurtjärns Skola

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Tallbo Särskola Läsåret

Plan mot kränkande behandling

PITEÅ KOMMUN PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING SOLANDERSKOLAN 4-9 SKOLENHET

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Götlunda skolas likabehandlingsplan en plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Likabehandlingsplan. Bäckaskolan åk 1-6

Likabehandlingsplan 18/19. för SFG

Skolan ska skapa positiva lärmiljöer och alla ska bemötas på ett respektfullt sätt.

Årlig Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Vår vision

Kometskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan. Alsalamskolan i Örebro 2015/2016. Ansvarig utgivare: Shahin Mahmoud 2015 Alsalamskolan i Örebro

Sofiaskolan

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Norra distriktet: Karungi- Marielunds-och Särskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever.

Utvärdering av föregående plans insatser. Det främjande och förebyggande arbetet

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR ROSENFELDTSSKOLAN

Plan mot kränkande behandling

Ordningsregler vid Ahlafors Fria Skola

Plan mot trakasserier, diskriminering och kränkande behandling (Likabehandlingsplan)

Plan mot kränkande behandling 2012/13. Reviderad november 2012

Enheten Bagarmossen-Brotorps skolors samlade dokument kring vår värdegrund

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017

Plan mot kränkande behandling/likabehandlingsplan. Björnungens förskola

1 (5) Rektorn och lärarna ska vara särskilt återhållsamma med åtgärder när det gäller förskoleklassen och grundskolans lägre åldrar.

Väskinde skola HANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING TRAKASSERIER OCH ANNAN Sid 1 (7) KRÄNKANDE BEHANDLING

Vision Vår vision är att ingen på våra skolor ska bli eller känna sig diskriminerad, trakasserad eller utsatt för kränkande behandling.

Likabehandlingsplan och plan mot kränkandebehandling för Hagaskolan.

Plan för Likabehandling och kränkande behandling. Svenshögskolan (gäller skola och fritidshem)

Ordningsregler på Aranäsgymnasiet enhet 3

KUNSKAP TRYGGHET GLÄDJE SKARPÄNGSSKOLAN LIKABEHANDLINGSPLAN. Läsåret

Transkript:

1[5] Trivselpolicy med konsekvenser på Malmsjö skola Post Botkyrka kommun, 147 85 TUMBA Besök Munkhättevägen 45, Tumba Telefon vxl 08-530 610 00 Direkt 08-530 611 31 Mobil 0708-891923 E-post johan.nystrom@botkyrka.se Webb www.botkyrka.se

BOTKYRKA KOMMUN 2[5] Syfte: Att enkelt klargöra vårt förhållningssätt och värdegrund på Malmsjö skola. Det omfattar alla som arbetar på skolan, samt målsman och elever. Malmsjö skolas vision Att alla på skolan ska känna trygghet och trivsel för att kunna lära. Skolans målbild Vi möter varje elev i skolan där de befinner sig i sitt lärande, i olika inspirerande miljöer som öppnar upp nyfikenhet, kreativitet och framåtanda. Vi ser en arbetsplats där alla bidrar till arbetsglädje som ligger till grund för skolutveckling. Vi utmanar varandra med pedagogiska tankar som tar oss till nya dimensioner. Vi på Malmsjö skola är övertygade om att varje barn, elev och pedagog kan påverka och ta ansvar för sin egen framtid. Malmsjös kärnvärden Samarbete Kreativitet Ödmjukhet Respekt Dialog Ansvar

BOTKYRKA KOMMUN 3[5] Samarbete Tydligt mål Dra nytta av kompetens och infallsvinklar Göra olika saker mot samma mål Kreativitet Aktiva, nyfikna barn och vuxna Kunskap och trygghet ger kreativitet Allt är möjligt Ödmjukhet Ta ansvar för sina handlingar ibland blir det fel och det är ok Kan ibland vara att ta ett steg tillbaka Våga omvärdera dina åsikter Respekt Lyssna varje individ kan ge dig något nytt Acceptera varandras åsikter Bemöt andra som du själv vill bli bemött Dialog Våga säga vad du känner men på ett schysst sätt Inte bara tala, lyssna också Dialog gynnar god utveckling Ansvar Var och en tar sitt ansvar för det man säger och gör Ansvar smittar tar inte du ansvar blir min börda tyngre Skapa ett bra klimat Medvetandegöra ansvar Aldrig tolerera orättvisa och förtryck av båda elever och vuxna

BOTKYRKA KOMMUN 4[5] Trivselregler Vi är alla varandras arbetsmiljö: gärna ljud och rörelse ute medan lugn och arbetsro inne. Vi hälsar på varandra. Vi hjälper och tar hand om varandra. Vi är rädda om varandra och varandras saker. Vi använder ett vårdat språk och pratar i vänlig samtalston. I skolan tar vi av oss ytterskor, ytterkläder, kepsar, mössor och huvor. Skoställ finns vid ingångarna. För gäster i skolan finns skoskydd att använda. Alla elever upp till och med år 5 går ut på rasterna. Alla elever mår bra av att vara ute varje dag. Hjälm gäller vid skateboard- och skridskoåkning. Vi är rädda om skolans material och skolans lokaler. Datorn är ett verktyg för att förbättra undervisningen och ska användas enligt de underskrivna reglerna. Lärare avgör om mobiltelefon ska användas i undervisningen eller stängas av/läggas undan. Dessa förhållningssätt kopplas till plan mot diskriminering och kränkande behandling. Kompletterande regler och rutiner utarbetas av arbetslagen för det som ska gälla där.

Konsekvenstrappa När används konsekvenstrappan Vid störande av lektion Samtal med elev, sedan kontakt med förälder. När elev inte presterar: Samtal med elev, sedan kontakt med förälder. Vid skadegörelse: Samtal med elev, kontakt med föräldrar, info ledning/vaktmästare, ev. vidare påföljd från ledning. Vid våld mot annan elev/lärare: Samtal med inblandade elever, kontakt med föräldrar, samtal mellan föräldrar och barn + pedagog/ledning, polisanmälan. Generella åtgärder Först samtal med elev, därefter kontakt med förälder. Ta hit förälder till skolan. Samtal förälder/ledning. Tillfällig undervisningsgrupp. 1. Lindriga förseelser mot skolans ordningsregler Ex. Enstaka sena ankomster. Glömt material. Användandet av mobiltelefon/mp3 på lektionstid. Ytterkläder eller huvudbonad på i klassrummet eller matsalen. Fotbollsspelande i korridor. Nedskräpning, Lindrig skadegörelse (blyerts på bänk). Grovt språkbruk som ej kan betraktas som kränkande. Skojbråk på lika villkor. Inblandad lärare pratar med elev och informerar klasslärare/mentor. Ansvarig: Berörd personal. 2. Upprepade lindriga förseelser samt grövre förseelser: Skolk. Respektlöst uppträdande. Allvarliga brott mot regler i klassrum och matsal. Kränkande tilltal. Kränkande handling. Förstörelse av skolmaterial. Skadegörelse samt klotter (rista på bänk, klottra på vägg etc.) Bestämd tillrättavisning av berörd personal. Tillfällig avvisning från lokal. Mentor informeras. Mentor eller berörd personal kontaktar hemmet samma dag. Föräldrar kan kallas till skolan. En överenskommelse/ kontrakt eller IUP kan skrivas mellan elev/lärare/förälder. Rapport skrivs i fråga om kränkande behandling. Ansvarig: Mentor eller berörd personal. Skriftlig varning. Tillfällig omplacering i annan undervisningsgrupp eller placering vid annan skolenhet i enligt kap 5 12 och 13 skollagen. Samtal med elev Samtal med elev/elever. Lärare som ser konflikten ringer och informerar förälder. Information till mentor och sedan för mentorn vidare samtal. Skolan kan uppmana förälder/föräldrar att vara med i skolan. Graden av allvar i situationen kan motivera att ett steg hoppas över. Vid allvarliga hot/skadegörelse/våld sker polisanmälan. Alla allvarliga händelser incidentrapporteras. 3. Upprepade grövre förseelser samt allvarligare brott såsom: Slag, sparkar, mobbning, rasistiska uttalanden, skadegörelse samt jämförbara brott mot samhällets lagar Samtalet dokumenteras och ett åtgärdsprogram skrivs vid behov. Målsman kallas till skolan för möte med mentor och berörd personal samt vid behov skolledning. Åtgärdsprogram skrivs. I vissa fall görs även anmälan till elevhälsoteamet. Rapport skrivs i fråga om mobbning och kränkande behandling eller vid arbetsmiljöfråga. Polisanmälan kan bli aktuell. Ansvarig: Mentor, berörd personal, skolledning vid polisanmälan och/ eller orosanmälan till socialtjänsten. 4. Upprepade förseelser på nivå 3 Anmälan till elevhälsoteamet. Kallelse till elevvårdskonferens (EVK). Beslut kan fattas om anmälan till socialtjänsten, polisanmälan, tillfällig omplacering i annan undervisningsgrupp eller placering vid annan skolenhet. Incidentrapport. Ansvarig: Skolledning; rektor eller delegerad. 5. Skolvägran, brottslighet, mm. EVK där beslut tas om: Anpassad studiegång, annan skolform, tillfällig placering i annan undervisningsgrupp eller placering vid annan skolenhet. Anmälan till socialtjänsten, polisanmälan samt incidentrapport. Ansvarig: Rektor och i vissa fall utbildningsförvaltningen.

BOTKYRKA KOMMUN 5[5] Vi har tagit del av Malmsjö skolas Trivselpolicy och konsekvenstrappa Datum.. Elev.. Förälder Förälder Återlämnas till mentor senast -08-31