3101 studentschema v001, 22 februari 2014 Schema för kursen UM3101 mom 3 (grupp 1 och 2), vårterminen 2014. Information om lokaler samt kurslitteratur i slutet av dokumentet. Med reservation för eventuella ändringar. Eventuella frågor, vänligen kontakta kursansvarig Eva Hartell, ehartell@kth.se Grupp 1 Grupp 2 V13 Kurstillfälle 1 Dag Måndag 24 mars Lokal Lokal KTHB Salongen Kursintroduktion. Teknikhistoria. Mikael Lindgren Kurstillfälle 2 pass A Grupp 1 Tid 13:30-15:00 Kurstillfälle 2 pass B Tid 15:20-17:00 Kurstillfälle 3 pass A Kurstillfälle 3 pass B Kurstillfälle 4 Dag onsdag 26 mars Kurstillfälle 5 A V13 Kurstillfälle 1 Dag Måndag 24 mars Lokal Lokal KTHB Salongen Kursintroduktion. Teknikhistoria. Mikael Lindgren Kurstillfälle 2 pass B Tid 13:30-15:00 Kurstillfälle 2 pass A Grupp 1 Tid 15:20-17:00 Kurstillfälle 3 pass B Kurstillfälle 3 pass A Kurstillfälle 4 Dag onsdag 26 mars Kurstillfälle 5B 1
Kurstillfälle 5B Tid 13:00-15:15 Fredag 28 mars V14 Måndag 31 mars Kurstillfälle Strömmelab GRUPP 1A OBS GRUPP 1 har kurstillfälle nr 6 tisdag den 8 april. Kurstillfälle 5 A Tid 13:00-15:15 Fredag 28 mars V14 Måndag 31 mars Kurstillfälle 6 GRUPP 2 har kurstillfälle nr 7 den 2 april 13-16 Kurstillfälle 7 1B Kurstillfälle Strömmelab GRUPP 1B Tid 10:45-12:15 Kurstillfälle 7 GRUPP 1A Tid 10:45-12:15 Kurstillfälle 8 Dag onsdag 2 april Tid 8:15-10:00 Kurstillfälle 8 Dag onsdag 2 april Tid 10:15-12:00 Kurstillfälle 7 Dag onsdag 2 april 2
Kurstillfälle 9A OBS ALLA SAMLAS I LOVELACE Tid 9:00-9:30 Lärare Christer Fuglesang Kurstillfälle 9B Kurstillfälle 9C Kurstillfälle 10 Dag fredag 4 april Lokal Salongen KTHB Storföreläsning. V15 Kurstillfälle 11 Dag måndag 7 april Kurstillfälle 12 Dag tisdag 8 april Kurstillfälle 9A OBS ALLA SAMLAS I Lovelace Tid 9:00-9:30 Lärare Christer Fuglesang Kurstillfälle 9C Kurstillfälle 9B Kurstillfälle 10 Dag fredag 4 april Lokal Salongen KTHB Storföreläsning. V15 Kurstillfälle 11 Dag måndag 7 april Kurstillfälle 12 Dag tisdag 8 april Kurstillfälle 6 Dag tisdag 8 april Kurstillfälle 13 Dag onsdag 9 april Helpdesk Kurstillfälle 13 Dag onsdag 9 april Helpdesk 3
Grupparbete med uppgift. Kurstillfälle 14 Dag fredag 11 april V16 Påsklov 14-18 april samt må v17 (21/4) Hemstudier Blogga om Hela apparaten samt Inspirationsmaterial. V17 Kurstillfälle 15 Öppet pass Uppsamlingsheat. Helpdesk. Kurstillfälle 16A Kurstillfälle 16B Kurstillfälle 18 Öppet pass Dag onsdag 23 april / Curie Kurstillfälle 19A Kurstillfälle 19B Lärare fr IKEM Plaster Eva där Grupparbete med uppgift. Kurstillfälle 14 Dag fredag 11 april V16 Påsklov 14-18 april samt må v17 (21/4) Hemstudier Blogga om Hela apparaten samt Inspirationsmaterial. V17 Kurstillfälle 15 Öppet pass Uppsamlingsheat. Helpdesk. Kurstillfälle 16B Kurstillfälle 16A Kurstillfälle 18 Öppet pass Dag onsdag 23 april / Curie Kurstillfälle 19B Tid 10:00-11:30 Lärare fr IKEM Plaster Eva där Kurstillfälle 19A Kurstillfälle Strömmelab GRUPP 2A Dag fredag 25 april 4
Kurstillfälle Strömmelab GRUPP 1B Dag tisdag 25 april Tid 11:00-12:30 V18 Kurstillfälle 21 Dag måndag 28 april Kurstillfälle 22 Lärare Inga-Britt Skogh/ Eva Hartell V18 Kurstillfälle 21 Dag måndag 28 april Tid 10:45-12:15 Kurstillfälle 23 Kurstillfälle 23 / Joakim Svärdh Kurstillfälle 22 Lärare Inga-Britt Skogh/ Eva Hartell Kurstillfälle 24 Dag onsdag 30 april Kurstillfälle 24 Dag onsdag 30 april Tid 11:00-12:30 Fredag 2 maj inlämnat o klart Kursens lärare, Per Norström, Filip Patriksson och Joakim Svärdh. Gästlärare Christer Fuglesang (KTH), Annika Hofberg (KTH), Mikael Lindgren, Lena Lundberg (IKEM) och Inga-Britt Skogh (KTH). Lokaler Undervisningen äger rum på KTH:s campus vid Valhallavägen. Man tar sig lättast dit med tunnelbana (stationen Tekniska högskolan), buss eller Roslagsbanan. Det är stor brist på parkeringsplatser. Undervisningen kommer att äga rum på Vetenskapens hus och i KTH:s biblioteksbyggnad. 5
Lokal KTHB Salongen, ligger i biblioteksbyggnaden på Osquars backe 31. https://www.kth.se/ece/kontakt/adresser-1.77364, Curie och Lovelace, ligger på Vetenskapens hus. Vetenskapens hus, Roslagstullsbacken 29, vägbeskrivning: http://vetenskapenshus.se.loopiadns.com/?q=node/17 Vi håller främst till i Vetenskapens Hus. Se länk ovan eller karta nedan. Karta Kurslitteratur *Berner, B. (2009). Teknikens kön. I Gyberg, P. & Hallström, J. (red.). Världens gång teknikens utveckling, s. 279-293. Lund. Studentlitteratur (15 s.) LGR 11, kursplan i teknik samt kommentarmaterial i teknik. Finns att ladda ner på www.skolverket.se *Alexandersson, M. & Lantz-Andersson, A. (2008). Konsten att göra någonting av något myter om kunskapsbegreppets karaktär. I Säljö, R. & Rystedt, H. (red.), Kunskap och människans redskap: teknik och lärande, s.197-211. Lund. Studentlitteratur. (15 s.) *Collins, A., & Halverson, R. (2009). Rethinking education in the age of technology: The digital revolution and the schools. New York: Teachers College, (11 s.) 6
Bjurulf, V. (2011). Teknikdidaktik. Stockholm. Norstedts. (220 s.) *Hartell, E. (2011). Hur sätter man betyg i teknik? I Hansson, S-O, Nordlander, E. & Skogh I-B (red). Teknikutbildning för framtiden perspektiv på teknikundervisningen i grundskolan och gymnasium, s.75-87. Stockholm. Liber. (13 s.) Hartell, E. (2012) Svensk sammanfattning (s.145-165) av The Inefficient Loneliness. Laddas ner fr http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-104454 Jönsson, A. (2010). Lärande bedömning. Malmö: Gleerups. (167 s). *Skolinspektionen (2011) Litteraturöversikt för IT-användning i undervisningen. (21 s.) Skolverket (2011a). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Hämtas från http://www.skolverket.se/publikationer?id=2575 Skolverket (2011b). Kommentarmaterial till kursplanen i teknik. Hämtas från http://www.skolverket.se/publikationer?id=2568 Skolverket (2011c). Kunskapsbedömning i skolan. Hämtas från http://www.skolverket.se/publikationer?id=2660 Skolverket (2011d). Allmänna råd för planering och genomförande av undervisningen. Hämtas från http://www.skolverket.se/publikationer?id=2698 Skolverket (2012). Kommentarmaterial till kunskapskraven i teknik. Hämtas från http://www.skolverket.se/publikationer?id=2830 Sundin, B. (2006). Den kupade handen. Historien om människan och tekniken. Stockholm. Carlssons. (360 s.) *Svensson, M. (2009). Från föremål till system mot en undervisningsstrategi i grundskolan. I Ingerman, Å., Wagner, K. & Axelsson, A-S. (red.). På spaning efter teknisk bildning, s.207-221, Stockholm. Liber. (15 s.) UR Tv-serien Hela apparaten www.ur.se Sök Hela apparaten eller http://www.ur.se/produkter/144769-hela-apparaten-om-teknikensvarldar?q=hela+apparaten *Kurskompendium för 3101 *Delas ut vid kursstart. Särtryck. Frivillig litteratur Garratt, J. (1996). Design and technology. Cambridge. Cambridge University Press. (320 s.) (Böcker) Med reservation för eventuella ändringar. Vänliga hälsningar Eva, Filip, Jocke & Per. 7