Mål och strategier. för Åbo Akademi

Relevanta dokument
Torgmötet

SWOT i förhållande till Åbo Akademis strategi. Humanistiska fakulteten [Urpo Nikanne, prefekt] MISSION

8. FAKULTETEN FÖR HUMANIORA, PSYKOLOGI OCH TEOLOGI

UFV 2007/1478. Mål och strategier för Uppsala universitet

Undervisnings- och kulturministeriets brev OKM/48/210/2011 av

UTVECKLINGSPLAN FÖR DEN INTERNATIONELLA VERKSAMHETEN VID ÅBO AKADEMI

Umeå universitet möter framtiden med gränslös kunskap

FSE den gränsöverskridande fakulteten. Strategidokument innehållmässigt godkänt av fakultetsrådet Språket uppdateras ännu.

Mål och strategier för Uppsala universitet - Campus Gotland

VARUMÄRKET HÖGSKOLAN I BORÅS. Vilka vi är och vart vi är på väg

IT-STRATEGI VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Vision, mål och strategier för Örebro universitet. Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/

Konstuniversitetets strategi

Vision och strategi Universitetsbiblioteket

Strategisk plan för Lunds Tekniska Högskola

Kommunikationsarbete inom teknisknaturvetenskapliga. fakulteten. Fokusmål 2018 samt löpande verksamhet UPPSALA UNIVERSITET

Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap

Mål och strategier. Vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap. Fastställd av områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap

Fakulteten för teknik. Strategi

HISTFILFAK 2016/108. Mål och strategier. Historisk-filosofiska fakulteten. Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden

Plattform för Strategi 2020

10. FAKULTETEN FÖR SAMHÄLLSVETENSKAPER OCH EKONOMI

Dnr: 2014/ Regeldokument. Språkpolicy. Beslutat av Rektor. Gäller från

Handlingsplan för

Psykologiska institutionen

SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Att leva visionen prioriterade inriktningar för Högskolan Dalarna

Vad, hur. varför. Svenska litteratursällskapet i Finland. och

Institutionen för kulturvetenskaper

Vision och övergripande mål

Universitet som drivkraft för utveckling och tillväxt

Vad diskuterades på Rektors inspirationsdagar aug? En sammanfattning

Forsknings- och innovationsrådets vision och vägkarta

Strategisk plan MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

Strategisk plan JURIDISKA FAKULTETEN

Institutionen för kulturvetenskaper

Följande dokument utgör institutionens kommande forsknings- och utbildningsstrategiska plan för perioden 1 juli juni 2014.

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

Att leva visionen prioriterade inriktningar för Högskolan Dalarna

Naturvetenskapliga fakulteten

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning

Forskande och undervisande personal, vägledning för bedömning av arbetsprestationer

ODONTOLOGISKA FAKULTETEN TANDVÅRDSHÖGSKOLAN Utbildning, forskning och tandvård i symbios

SPRÅKPOLICY. Enheten för Akademiskt Språk (ASK) Beslutsdatum Språkpolicyn sammanfattas i fem huvudpunkter:

Program för samverkan

Institutionen för kulturvetenskaper

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

STRATEGISK PLAN STOCKHOLMS KONSTNÄRLIGA HÖGSKOLA

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2015

Utbildningspolitiskt program

Umeå universitets internationaliseringsstrategi för utbildning sex övergripande strategier mot Vision 2020

Strategi för forskning och högre utbildning , Dnr 221/2012

BILDNINGSFÖRVALTNINGENS VISION FÖR VUXENUTBILDNINGEN

Ann-Sofie Axelsson, Akademichef Fastställd:

RESULTATAVTAL MELLAN ÅBO AKADEMI OCH UNDERVISNINGSMINISTERIET FÖR ÅREN

en halländsk Innovationsstrategi Det vi vill se är att i Halland, den bästa livsplatsen, trivs inte bara människorna utan även deras idéer.

Verksamhetsplan

Bedömning av arbetsprestationer

Vägledning för utbildningsutvärderingar

Den finska paradoxen näringslivet in i Humboldtidealet. Marianne Stenius

HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2014/15 HANDELSHÖGSKOLAN

SPRÅKPOLICY FÖR UMEÅ UNIVERSITET

GÖTEBORGS UNIVERSITET 2010

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

MÅL & STRATEGIER FÖR UPPSALA UNIVERSITET

AVTAL MELLAN UNDERVSNINGSMINISTERIET OCH AB YRKESHÖGSKOLAN VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN

PROGRAMFÖRKLARING Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa

Avsiktsförklaring för strategiskt partnerskap ett universitet, två städer

Kunskapens krona SULF:s lönepolitiska. program. SULF:s kongress 2018 Bilaga 17. Förbundsstyrelsens proposition

Kunskapens krona. Förslag till lönepolitiskt program. Motions- och propositionsdialogen

Strategisk plan för fakulteten för konst och humaniora

Vi värnar om det svenska i Finland varje dag

KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING. Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

Språkpolicy för Umeå universitet Fastställd av rektor Dnr: UmU

Hagforsstrategin den korta versionen

Verksamhetsplan 2015 Fastslagen av kårstyrelsen

MALMÖ UNIVERSITET RAPPORT OM MALMÖ HÖGSKOLAS FRAMTID FRAMTIDSPARTIET I MALMÖ

Med Åbo Akademi - för framtiden. Rektor Jorma Mattinen

INSTITUTIONEN FÖR MAT, HÄLSA OCH MILJÖ MHM= Mål och visioner Strategiplan

Åbo Akademi det gränsöverskridande universitetet

ÅBO AKADEMI. det gränsöverskridande universitetet MÅL OCH STRATEGIER

Institutionen för svenska språket

Utbildningspolitiskt ställningstagande

Strategisk plan för Blekinge Tekniska Högskola

Framtida utmaningar bibliotekets roll SLU-bibliotekets strategi

Örebro universitets vision och strategiska mål

sulf:s lönepolitiska program Kunskapens krona /Sveriges universitetslärare och forskare

Strategisk plan för området Hälsa och samhälle inom Malmö högskola Dnr HS 15-08/941

Strategisk plan LUNDS UNIVERSITET

Akademin för vård, arbetsliv och välfärd. Verksamhetsplan Låt det vibrera

Psykologiska institutionen

Bilaga IMHIP 10/6.5 IMH:s synpunkter på autonomiutredning Nedanstående synpunkter har inhämtats genom dialog med styrelse och ledningsråd inom IMH. Di

Handlingsplan för hållbar utveckling

Avsiktsförklaring. Bakgrund

Naturvetenskapliga fakulteten

Välkomna till Öppna universitetet vid Åbo Akademi och Öppna yrkeshögskolan vid Yrkeshögskolan Novia

Plan för kommunikation vägval utifrån Mittuniversitetets strategi

Framtida utmaningar bibliotekets roll SLU-bibliotekets strategi

Transkript:

Mål och strategier för Åbo Akademi 2010 2019

Åbo Akademi Finlands Svenska Universitet Innehåll Mission...4 Vision...4 Tre hörnstenar...5 Framstående forskning...7 Utbildning på hög nivå...9 Ett universitet i samverkan... 10 Ett välmående universitet... 12 Sammanfattning och tidtabell... 13-3 -

Mission Åbo Akademi ska särskilt tillgodose den svensk- och tvåspråkiga befolkningens behov av utbildning samt bedriva forskning på internationell nivå. För Åbo Akademi är mångfacetterad utbildning viktig eftersom mångvetenskaplighet är en styrka både i dagens och framtidens samhälle. Akademins samarbete sträcker sig över regionerna i Norden och över gränserna internationellt. Vision Åbo Akademi ska som helhet vara bland de tre bästa forskningsuniversiteten i landet och uppfylla sina centrala mål under perioden fram till 2020. Inom naturvetenskap och teknik ska akademin behålla sin position som det ledande forskningsuniversitetet. Åbo Akademi ska förbli ett internationellt framstående forsknings- och bildningsuniversitet med ett brett svenskspråkigt ansvar i Finland. Åbo Akademis utbildningar ska på alla nivåer ha den högsta arbetsmarknadsrelevansen i Finland. Centrala mål fram till 2020 att få minst två nya spetsenheter inom forskning utsedda av Finlands Akademi utse minst en toppenhet i undervisning att vara Finlands ledande universitet i att samarbeta med det övriga Norden att öka den årliga genomströmningen av studerande från 52% till 70% att förkorta studietiden med ett år akademins utexaminerade ska ha den högsta sysselsättningsgraden jämfört med utexaminerade från andra universitet Åbo Akademi ska synliggöras som en attraktiv forsknings-, studie- och arbetsplats med ansvarskännande och kunnig personal. Ökad genomströmning och förkortad studietid åstadkoms genom en ytterligare satsning om 0,5 miljoner euro på studiehandledning och -rådgivningtjänster. - 4 -

Tre hörnstenar Strategin är uppbyggd på tre hörnstenar, huvudstrategier: forskning på hög internationell nivå högklassig universitetsutbildning på svenska Åbo Akademis kulturbärande ansvar. Dessa hörnstenar ska stödjas av för akademin gemensamma utvecklingsplaner för forskning, utbildning, lärar- och vuxenutbildning, kvalitetshantering, personal, alumniverksamhet och plan för utrymmesanvändning. Åbo Akademis centrala verksamhetsorter är Åbo och Vasa. Akademin verkar också bl.a. i Jakobstad och Raseborg. Samarbetet med Åbo universitet och Vasa universitet bygger på förstärkning av gemensamma intressen och beaktar samtidigt akademins särskilda uppgift. I marknadsföringen används universitetens egna namn. I rekryteringen av såväl personal som studerande höjs attraktionskraften av att akademin ges större synlighet. Visionen stöds av effektiv förvaltning och goda stödfunktioner såsom ekonomihantering, personalförvaltning, kommunikation, planerings-, rådgivnings-, biblioteks- och IT-tjänster. Åbo Akademis strategi 2010 2019-5 -

- 6 -

Framstående forskning Åbo Akademi satsar aktivt på att utveckla och öka antalet externt kvalitetsprövade forskningsmiljöer och forskningsnätverk. Forskargrupper och forskningsnätverk ges goda förutsättningar att framgångsrikt konkurrera om externa forskningsanslag. Åbo Akademis mål är att genom både sin bredd och sin spets möjliggöra förstklassig och gränsöverskridande forskning. Genom tvärvetenskaplighet och samarbete mellan enheter och ämnen ska akademin skapa forskningsmiljöer med unik profil och stor konkurrenskraft och intensifiera kontakterna med forskarmiljöer och universitet i Norden. Det breda utgångsläget har sin grund i uppgiften att stödja, utveckla och befästa det ansvar som Åbo Akademi bär för finlandssvensk kultur, samhälle och undervisning baserad på fri forskning. Åbo Akademi ska behålla sin position som det ledande forskningsuniversitetet inom naturvetenskaper och teknik i Finland. Forskarutbildningen ska vara intimt knuten till forskningen och förbereda doktoranderna för krävande uppdrag i samhälle, näringsliv och forskarsamfund. För att trygga kvaliteten ska utbildningen följa en tydlig struktur och arbetsprocess via Forskarskolan vid Åbo Akademi. Centrala mål Åbo Akademi medverkar aktivt i initiering, grundande och genomförande av minst två nya spetsenheter utsedda av Finlands Akademi internationella och nationella forskningscentra nordiska spetsenheter. Åbo Akademi satsar på och ger förutsättningar för interna spetsenheter forsknings- och innovationsservice forskning inom enskilda vetenskapsområden. Åbo Akademi ska stödja sina doktorander och forskarutbildningsprogram via forskarskolan stödja deltagande i nationella, samt nordiska och andra internationella forskarutbildningsprogram. Åbo Akademi ansvarar för god forskning genom utvärderingsprogram för forskning beaktande av skillnader mellan olika vetenskapliga traditioner internt belöningssystem för forskningsframgång. - 7 -

- 8 -

Utbildning på hög nivå Åbo Akademi erbjuder på forskning baserad undervisning av hög kvalitet som ges av kvalificerade och engagerade lärare. Åbo Akademi ska erbjuda ett brett och heltäckande utbildningsutbud inom sitt utbildningsansvar och har som målsättning att vara det främsta lärosätet för inhemska studerande som vill genomgå universitetsutbildning på svenska i Finland och för nordiska studerande som vill studera på svenska i Finland. Åbo Akademi strävar också efter att locka utländska studerande som ser akademin som ett attraktivt alternativ på grund av den internationellt högklassiga forskningen och utbildningen. Akademin stärker sitt utbildningsutbud genom att bygga upp fullständiga utbildningskedjor från grund- till forskarutbildning inom universitetet i enlighet med vårt utbildningsansvar. Åbo Akademi har centralt ansvar för den svenskspråkiga lärarutbildningen på alla nivåer i Finland. De svensk- och engelskspråkiga magisterprogrammen vid akademin ska erbjuda fortsatt studiemöjlighet också för dem som studerat vid annat lärosäte. Centrala mål Åbo Akademi garanterar hög utbildningsnivå genom aktiv rekrytering av goda studerande och forskare samt genom att satsa på lärarnas pedagogiska kompetens. Akademin ska ha minst en spetsenhet i undervisning. Åbo Akademi utvecklar samarbetet med andra utbildningsenheter för att värna om sitt breda utbildningsansvar bereda möjlighet att utbilda juris magistrar och provisorer möjliggöra flexibilitet och alternativ i studieprogrammen öka genomströmningen av studerande möjliggöra livslångt lärande, fortbildning och vuxenutbildning oberoende av utgångsläge. - 9 -

Ett universitet i samverkan Nationella och internationella forskarsamfund och nätverk för studerandeutbyte hör till akademins främsta samarbetsnät. För att fullgöra sitt samhällsuppdrag upprätthåller och utvecklar akademin ett brett samhälleligt kontaktnät. Utexaminerade från Åbo Akademis utbildningar ska på alla nivåer fortsättningsvis ha den högsta sysselsättningsgraden i Finland. Åbo Akademi ska främja samarbetet med industrin och näringslivet genom praktik för studerande, examensarbeten i företag och inom den offentliga sektorn, beställningsforskning, samfinansierade projekt, delägarskap i företag och satsning på kommersialisering av innovationer. Inom det mångsidiga nationella högskolesamarbetet ska Åbo Akademi speciellt satsa på att upprätthålla och fördjupa ett brett samarbete med övriga högskoleenheter i Finland, särskilt i Åbo och i Vasa samt med yrkeshögskolan Novia. Akademin ska vara Finlands ledande universitetet i att samarbeta med det övriga Norden. Åbo Akademi värnar tillsammans med Stiftelsen för Åbo Akademi och övriga stiftelser, fonder, stat och kommun samt med kultur- och utbildningsorganisationer om landets kulturarv och främjar förståelsen för det svenska i Finland. - 10 -

Centrala mål Åbo Akademi utvecklar samarbetet med samhället, industrin och näringslivet genom att kontinuerligt utveckla nya samhällskontakter och förbättra alumniverksamheten och mentorprogrammen intensifiera samarbetet med organisationer för utveckling av teknologi, innovationer och näringsliv intensifiera samarbete med nordiska universitet utveckla dialogen med det omgivande samhället om högre utbildning och forskning samt om forskningens metoder och resultat. Åbo Akademi stärker samarbetet med andra utbildningsenheter genom att klargöra formerna för pågående samarbete utveckla förutsättningarna för samarbete inom forskning och utbildning. Åbo Akademi bär sitt kulturella ansvar genom att stödja de discipliner som har anknytning till det svenska språket och den svenskspråkiga kulturen i Finland erbjuda en aktiv, kritisk och fri intellektuell miljö som uppmuntrar till samhällsdebatt och engagemang i vår tids aktuella frågor aktivt bredda och intensifiera kontaktytan till centrala aktörer inom kultur, samhälle och massmedier. - 11 -

Ett välmående universitet För studerande och anställda ska Åbo Akademi vara en attraktiv miljö som främjar hälsa, välbefinnande och utveckling och där alla ska behandlas lika och beredas delaktighet i beslutsprocesserna. Samverkan ska ske både med Studentkåren och med de fackliga organisationerna. En bra administration frigör forskar- och lärarresurser. Förvaltningen ska fungera ekonomiskt effektivt och ha beredskap till förändring. Personalen och de studerande vid Åbo Akademi ska känna sig stolta över och tillfredsställda med sitt universitet i en arbetsmiljö, där bildning, kritiskt tänkande, självständighet, aktivitet och ansvar uppmuntras. Akademin uppmuntrar sina anställda till vistelse utomlands och till rotation inom universitetet i syfte att de ska dela med sig av sin kunskap och lära sig nytt. Åbo Akademi strävar efter att ha ändamålsenliga arbets- och studieutrymmen som leder till goda insatser och inspirerar till fortsatt utveckling i arbete och studier. Rekryteringen av såväl studerande som personal sker genom enhetliga krav som bl.a. säkerställer att rekryteringen är tydlig och rättvis. - 12 - Centrala mål Åbo Akademi ska ha en god arbetsmiljö genom att ta i bruk en karriärstege i fyra steg för den forskande och undervisande personalen erbjuda goda möjligheter till kontinuerlig kompetensutveckling främja smidig kommunikation inom akademin erbjuda regelbundna utvecklingssamtal för anställda. Åbo Akademi ska ha en god studiemiljö genom att erbjuda tillgång till studiehandledning och studierådgivning ha ändamålsenliga undervisnings- och studieutrymmen attrahera med kvalificerade och aktiva lärare. Åbo Akademi strävar till att vara ett välmående universitet genom att arbeta för att akademin ska befinna sig bland de tre universitet i Finland med den fördelaktigaste proportionen mellan antalet lärare och studerande visa beredskap till förändring garantera delaktighet i beslutsprocesser främja arbetarskydd, hälsa och säkerhet.

Sammanfattning och tidtabell Åbo Akademis strategi 2010 2019 Strategin är uppbyggd på tre hörnstenar: forskning på hög internationell nivå, högklassig universitetsutbildning på svenska och Åbo Akademis kulturbärande ansvar både nationellt och i Norden. Dessa hörnstenar ska stödjas av för akademin gemensamma delstrategier för forskning, utbildning, lärar- och vuxenutbildning, kvalitetshantering, personal, alumniverksamhet och utrymmen. Arbetet med strategin fortsätter dels genom en fördjupning i de tre huvudstrategierna och dels genom att utarbeta delstrategier. Akademins tre prorektorer leder och koordinerar de tre huvudstrategierna som presenteras för ledningsgruppen och godkänns av styrelsen. Arbetet med huvudstrategierna kräver ett aktivt samarbete med institutionerna och studerandena. I slutet av våren 2012 utvärderas strategiarbetet och då tar man ställning till behovet av eventuella andra delstrategier. Denna strategi fungerar som övergripande strategi för Åbo Akademi och tillämpas av hela akademin. Den utstakar universitetets vision och strategiska mål fram till 2020 och ska följas upp dels av institutionernas egna strategier, dels av understrategier eller utvecklingsplaner och -program. Den omfattar akademins kärnfunktioner forskning och utbildning samt de anställda, stödfunktionerna och den infrastruktur Åbo Akademi verkar i. - 13 -

Strategins tre hörnstenar Åbo Akademi: Finlands Svenska Universitet Forskning på hög internationell nivå Högklassig universitetsutbildning på svenska Kulturbärande ansvar - 14 -

- 15 -

. Godkänd av styrelsen 23.9.2010. Layout & ombrytning: kommunikationsenheten Fotografier: Åbo Akademis bildbank Tryck: Paino-Kaarina 2010 Mål och strategier Åbo Akademi 2010 2019