Utvärdering kurs sbmp14, första förlossningskursen. Elva av 20 studenter har svarat. Studentgrupp hk-14

Relevanta dokument
PROGRAMBOKSLUT AVANCERAD NIVÅ

3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Medicinska fakulteten

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Programbokslut Barnmorskeprogrammet Vt Vt 2018 MEDICINSKA FAKULTETEN LUNDS UNIVERSITET

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.

Programbokslut för VASIN med start Specialistsjuksköterskeprogrammet. Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

Sammanställning av kursutvärdering

Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Medicinska fakulteten

Omvårdnad AV, Verksamhetsförlagd utbildning - Förlossningsvård I, 12 hp

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Fullgjorda kursutvärderingar: 15 Frågor: 27. Lärarens kommentar. Tack till alla er som deltog i kursutvärderingen!

Instruktion för student och handledare under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Förlossningsavdelning

Kursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 2007 & vt 2008

CTR BIVC12 V13. Antal respondenter: 6 Antal svar: 5 Svarsfrekvens: 83,33 %

SBMR14, Förlossning, 7,5 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Programbokslut för VASOP 100 % start Specialistsjuksköterskeprogrammet. Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN

Kursrapporter för 31KTX3 och 31ETX3

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Kursrapport kurs SC131B VT 2018

SBMS14, Förlossning, 9 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Sammanställning av kursvärdering

SVK Kirurgisk vård i Kina T7 2LK064 ht Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.

Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006

Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47%

CTR JUDA11_1 JUDA21 H13

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.

Underlag för utvecklingssamtal i VFU på förlossningsavdelningen i kursen Sexuell, Reproduktiv och Perinatal hälsa 2.

Kursutvärdering GEOL01, Kandidatarbete,VT 2018

SAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007

Utveckling av en ny utmaningsbaserad kurs i laboratoriemedicinsk diagnostik (18 hp) för blivande biomedicinska analytiker studenter

MO6003 VT2017. Antal svar: 2

Programrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Sid 1 (11)

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp

Riktlinjer fo r VFU verksamhetsfo rlagd utbildning

Enkät fristående kurs Diabetes HT-11

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

Arbetsrapport CEQ, ETS170

Institutionen för klinisk neurovetenskap. Sektionen för psykologi. Åsa Eriksson, leg. psyk., med. dr. Bakgrund

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

hög grad 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper?

Kursrapport för WEBB13: Textproduktion 1 V14 7,5 hp (31KTP1)

Anatomi i Fysioterapiprogrammet HT Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter.

VT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 %

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

Utvärdering av psykologkandidatpraktiken(vfu) inom Region Örebro Län hösten 2017.

CTR ISLA11_2 ISLA22 H13

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden

Kursutvärdering Förvärvade tal, språk och sväljstörningar 1, VT17

Kursutvärdering Vuxnas lärande 50% vt09

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Fullgjorda utvärderingar: 35 (av totalt 124 stud = 28 %)

Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp

Kroppsstruktur och funktion i relation till aktivitet och miljö, 30.0 hp. Body Structure and Function in Relation to Occupation and Environment

Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik B Kurskod: 2KN026 Start och slutdatum:

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Mall för kursrapporter

Kursutvärdering K1 Tandläkarutbildning HT2016

Kursutvärdering / Kursrapport

Medicinsk vetenskap AV, Verksamhetsförlagd utbildning - förlossningsvård II, 10,5 hp

Mall för kursrapporter vid Malmö högskola

Kroppsstruktur och funktion i relation till aktivitet och miljö

Kursanalys, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap

Sammanställning av studentenkät arbetsterapeuter 2009

Utvärdering av ledarskapsdagen, SPIRA, 8:e oktober, 2018

Tycker du att kursens uppläggning och innehåll stämmer överens med målbeskrivningen i kursplanen?

KVALITETSKRITERIER. för den verksamhetsförlagda utbildningen gällande sjuksköterske-, röntgen och specialistsjuksköterskeprogrammen.

SBMP13, Förlossning samt postnatal och neonatal vård, 9 högskolepoäng Delivery, Postnatal and Neonatal care, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle

ANSR14, Omvårdnad med inriktning anestesisjukvård II, 7,5 högskolepoäng Anesthesia Care Nursing II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Modell för verksamhetsförlagd utbildning ur utbildningens och arbetsplatsens perspektiv

Helkursutvärdering HIS A22 VT 2016

Kursvärdering Forskningsmetodik för logopedi

Utvärdering APL frågor till handledare

Kursenkät basår ht 10- vt11

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2014.

YP18LÄ/YP018U Kvalitetsarbete i yrkesutbildning II HT16 - vård

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Riktlinjer fo r VFU verksamhetsfo rlagd utbildning

1DV450 - vt2014. Har du läst kursen på Campus eller distans. Antal respondenter: 24. Antal svar. Svarsfrekvens: 37,50 %

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen från lärandemål till examination.

Kursenkät Odontologisk profylaktik 4 (klinik) Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

Insolvensrätt med sakrätt HT Ungefär hur många timmar per vecka har du studerat (inkl. föreläsningar, seminarierna och grupparbetet)?

Etik- och omvårdnadshandledning En röd tråd genom sjuksköterskeprogrammet

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion

OM 8154 Kurs 6 (Hk-10A + distans) Verksamhetsförlagda studier inom Somatisk vård 15 p

Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 6 hp, vt 2008

Riktlinjer för VFU verksamhetsförlagd utbildning

Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät?

Kursrapport för WEBBDIST13: Textproduktion 1, distans, V14 7,5 hp (31ETP1)

Transkript:

Utvärdering kurs sbmp14, första förlossningskursen. Elva av 2 studenter har svarat. Studentgrupp hk14 1. () Fick Du information /introduktionsbrev om verksamheten och handledare/handledaransvarig på förlossningsavdelning före påbörjad verksamhetsförlagd utbildning? 1. 11 (1. %) Ja: 2. Nej: 2. () Fick Du information /introduktionsbrev om verksamheten och handledare/handledaransvarig på eftervårdsavdelning/bb/amningsmottagningen före påbörjad verksamhetsförlagd utbildning? 1. 11 (1. %) Ja: 2. Nej: 3. () Fick Du information /introduktionsbrev om verksamheten och handledare/handledaransvarig på neonatalavdelningen före påbörjad verksamhetsförlagd utbildning? 1. 9 (81.82 %) Ja: 2. 1 (9.9 %) Nej: 4. () Hur blev Du bemött under den verksamhetsförlagda utbildningen på förlossningsavdelning? 1Mycket dåligt: 1 (9.9 %) 2: 3 (27.27 %) 3: 2 (18.18 %) Mycket bra: 5 (45.45 %) 5. () Hur blev Du bemött under den verksamhetsförlagda utbildningen på eftervårdsavdelningen/bb/amningsmottagningen? 1Mycket dåligt: 3: 1 (9.9 %) 8 (72.73 %) 4Mycket

bra: 6. () Hur blev Du bemött under den verksamhetsförlagda utbildningen på neonatalavdelning? 1Mycket dåligt: 2: 1 (9.9 %) 3: 1 (9.9 %) Mycket bra: 9 (81.82 %) 7. () Har Du fått tid för dialog och reflexion med handledarna på förlossningsavdelningen? 5 (45.45 %) 2: 4 (36.36 %) 3: 2 (18.18 %) Inte 8. () Har Du fått tid för dialog och reflexion med handledarna på eftervårdsavdelningen/bb/amningsmottagningen? 2 (18.18 %) 2: 5 (45.45 %) 3: 2 (18.18 %) Inte 1 (9.9 %) 9. () Har Du fått tid för dialog och reflexion med handledarna på neonatalavdelningen? 7 (63.64 %) 3: 1 (9.9 %) Inte 1 (9.9 %) 1. () Har Du på förlossningsavdelningen, haft möjlighet att träna moment som anges i kursplanen? 1 (9.91 %) 2: 1 (9.9 %) 3: Inte 11. () Har Du på eftervårdsavdelningen/bb/amningsmottagningen, haft möjlighet att träna moment som anges i kursplanen? 6 (54.55 %)

2: 3 (27.27 %) 3: 2 (18.18 %) Inte 12. () Har Du på neonatalavdelningen, haft möjlighet att träna moment som anges i kursplanen? 3 (27.27 %) 3: 4 (36.36 %) Inte 2 (18.18 %) 13. () Har Du angående Din utbildning haft mål/planerings/utvecklings /bedömningssamtal med handledare och/eller klinisk lärare? 7 (63.64 %) 2: 3 (27.27 %) 3: 1 (9.9 %) Inte 14. (). Att arbeta tillsammans i basgrupp har gett stöd för mitt lärande Instämmer helt: 2 (18.18 %) Instämmer till stor del: Varken eller: 2 (18.18 %) Instämmer till liten del: Instämmer inte Vet ej: 3 (27.27 %) 15. (). Hur uppfattar Du att följande har bidragit till din inlärning? Undervisning VE, säte, tång m.m. 7 (63.64 %) 2: 1 (9.9 %) 3: 3 (27.27 %) Inte 16. (). Hur uppfattar Du att följande har bidragit till din inlärning: övning VE, säte och tång på Practicum? 7 (63.64 %)

3: 1 (9.9 %) Inte 1 (9.9 %) 17. () Hur uppfattar Du att följande har bidragit till din inlärning? Undervisning anatomi och bristningar 8 (72.73 %) 3: Inte 18. () Kursens examination amningsobservation, svararde väl mot kursens lärandemål Instämmer helt: 3 (27.27 %) Instämmer till stor del: 6 (54.55 %) Varken eller: 1 (9.9 %) Instämmer till liten del: 1 (9.9 %) Instämmer inte Vet ej: 19. () Kommentarer till fråga 18 man har så fullt upp så man hade kunnat ta det enklare utan vetenskapliga artiklar. Tar mycket tid från det som är viktigt! Det kändes som en adekvat och rimlig uppgift att ha under praktiken Hade önskat att man fick gå en dag på amningsmottagning eller liknande för att få ut mer av en amningsobservation. 2. (). Kursstrukturen var tydlig vilket gjorde att det var lätt att hitta dokument, läraktiviteter och annat material Instämmer 6 (54.55 %) helt: Instämmer 4 (36.36 %) till stor del: Varken 1 (9.9 %) eller: Instämmer till liten del:

Instämmer inte Vet ej: 21. (). Litteraturen gav en god grund för att skapa en förståelse av ämnena i kursen Instämmer helt: 1 (9.91 %) Instämmer till stor del: Varken eller: Instämmer till liten del: 1 (9.9 %) Instämmer inte Vet ej: 22. () Ange tre saker som Du är särskilt nöjd med i kursen. Teorin innan påbörjad verksamhetsförlagd utbildning. Prakticum VFU placering förlossning Att vi hade teoretisk kurs innan förlossningspraktik så man var lite förberedd Min praktik på BB Min praktik på Neo Bra med info dag så många handledare fick information om krav osv. Kul att få komma ut i verkligheten och få förlösa kvinnor Engagerade handledare på de flesta VFU platserna. Tillmötesgående. Mina handledare min placering och bb Practicum med sätesförlossningen. Föreläsningen i suturering och anatomi var superbra!!! Har burit med mig utskrifterna från föreläsningen hela tiden efter det och fått en helt annan förståelse vid suturering. Handledarna på förlossningen Kände mig väl förberedd teoretiskt inför förlossningspraktiken. Roligt att få förlösa på riktigt Bra undervisning praktiskt Praktiken förlossningen!!! Practicum Att äntligen få förlösa! Bra och engagerade handledare. Fått förtroende och fått lova att växa och utvecklas efterhand. Min VFU Förlossningsplacering Anna Skärvards föreläsning 23. (). Ange tre förslag till förändring/utveckling av kursens uppläggning som skulle förbättra den! För min del kändes det för länge med en vecka på neonatal avd. Man fick inte göra någonting och det gav mig ingenting att vara på neoiva, hade hellre varit på neo samvård hela veckan.

Reflektionerna kan vara ett stressmoment ibland, att hinna skriva alla innan nästa pass så man inte glömmer bort dem, de olika handledarna ska läsa och skriva på dem, känns lite som dubbelarbete då man med sin handledare redan gått igenom händelsen muntligt. Men bra att skriva reflektioner och tänka igenom händelserna för sig själv. Kanske att handledarna inte behöver skriva på dem. Vissa skriver inga kommentarer ändå. Lite bättre kommunikation mellan VFU platserna och skola ang teoridagar etc. Neonatalplaceringen, alldeles för lång och man får inte göra så mycket. Korta ned dagarna och låt oss få någon få dag på gyn istället. Synd med nätter på neonatal, hade varit lärorikt att delta i rond och dagligt arbete dagtid. Mer övning på CTG inför första förlossningspraktiken Mer handledning i form av stöd från kursare, tror alla hade behövt stöttning och samtal under denna jobbiga praktik. Berg och dalbana emotionellt! Kortare NEO praktik till förmån för annat!!!! Ha handledare som verkligen vill vara handledare så man som student får goda förutsättningar Att chefen på förlossningen engagerar sig i studenterna så personalen inser att det är viktigt med nya tillgångar och resurser Förstår poängen i att jobba 1 natt och 1 kväll för att se hur det fungerar men tycker i övrigt att schemat ska vara dagtid. Pratar om kvinnors livsvillkor hit och dit men utbildningen underlättar inte direkt för de som vill bli något. Gärna anatomi/bristningar/suturering i direkt anslutning till denna kursen men lite tidigare. Ingår eg i kurs 51 men måste kommentera det: Vissa föreläsningar vi haft till magisterkursen som hamnat nu har varit helt katastrof. 24. () Jag har upplevt att läsuppgiften "Våld mot kvinnor" har tillfört mig något jag kommer att ha nytta av 2 (18.18 %) 3: 3 (27.27 %) Inte 4 (36.36 %) Kursansvarig, Eva Persson