Checklista: Planera utbildning för nya system

Relevanta dokument
Checklista: Planera utbildning för nya system

Inledande programmering med C# (1DV402) 85%43=42. OBS! Heltal 1 (14)

Psifos kvalitetsmodell för psykologers arbete i elevhälsan. En översikt

Creative Commons. en guide för lärare. En guide för lärare

Övningsuppgift. Repeterbara citat. Steg 2. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402

Policy för Linnéuniversitetets publicering av digitalt undervisningsmaterial

Projektarbeten. Kopiosto

Lathund för webbpublicering av bilder

PROJEKTARBETEN. Användning av verk i sitt eget arbete. Kopiosto

Inledande programmering med C# (1DV402) Introduktion till. eller så här är det tänkt att fungera.

Inledande programmering med C# (1DV402) Tärningarna ska kastas

Frågor och svar Införande PMO

Utvecklingssamtal. vid Umeå universitet. En beskrivning av dess steg (Manual) Förbereda. Organisera. Genomföra och dokumentera

Checklista för handledning vid praktik

LEDARUTVECKLING ÖVER GRÄNSERNA. Cecilia Drehmer - Mönsterås Maria Larsson - Hultsfred Jonas Hjalmarsson - Hultsfred

CHECKLISTA FÖR PARKERINGSVAKTER

INSTALLATIONS MANUAL

Lärresurs för ett digitalt lärande Metodhandledning

Mittuniversitetets riktlinjer för systemförvaltning

Creative Commons en guide för lärare

En säkrare arbetsdag för dig som är bemanningsanställd

Handlingsplan återkoppling/utvärdering av negativ stress för AT-läkare SU under primärvårdsplacering vid VC: er i Storgöteborg

CHECKLISTA FÖR LASER

Granskning för yrkesutbildningar upphandlade av GR NTI, El och El-automation Möte med ledning

YA-delegationens handledarutbildning Upplägg för studiecirkel

ESLÖVS KOMMUN. Riktlinjer för arbetsplatsträffar. Planera för arbetsplatsträff. Genomföra arbetsplatsträff

Säkerhetsinstruktion. Procapita VoO. Sammanfattning

Planera genomförande

Policy för Skånes Ridsportförbunds närvaro i sociala medier

Rapport. Arkivera Mera Städa Närarkiv RAPPORT Båtsmanstorget Växjö, Sverige SYDARKIVERA.SE

CHECKLISTA för systematiskt, organisatoriskt och socialt arbetsmiljöarbete (OSA+SAM)

Närvarorapport samt bedömningsunderlag LIA 4 (Lärande i arbete 4)

Inledande programmering med C# (1DV402) Introduktion till C#

Checklista för årlig uppföljning av det systematiska arbetsmiljöarbetet

Är gränsen nådd? En temperaturmätning av tjänstemännens gränslösa arbetssituation

Lathund FRIDA för taxitrafikföretag inom Särskild kollektivtrafik version Sida 1 av 3. Välj modul Fordon och därefter Inrapportering

Slutrapport Åtkomst mobil dokumentation

Checklista för årlig uppföljning av det systematiska arbetsmiljöarbetet

Projekt Validering i äldreomsorg VÄS Projektet stöttas av ESF och Omvårdnadslyftet

ARBETSMILJÖPLAN för institutionen för Tillämpad informationsteknologi (ITIT)

Historien om StudentConsulting

Flexiboard. Lathund kring hur du kommer igång med att skapa egna överlägg till Flexiboard. Habilitering & Hjälpmedel

Systematiskt arbetsmiljöarbete vid Göteborgs universitet

Projektarbeten. Vad lönar det sig att komma ihåg

Talarmanus Bättre arbetsmiljö / Fall 1

Creative Commons en guide för lärare

KOPIRAITTILA SKOLA PROJEKTARBETEN. Användning av verk i sitt eget arbete

Du som jobbar inom Coop butiker och stormarknader kan påverka ditt schema och din arbetstid! Vill du påverka ditt schema? Linnéa, butiksanställd

Rutin för introduktion av sommarjobbare samt checklistor

Välkommen som skyddsombud i Pappers

Så här hanterar du MEDIAFILER i Jag Vill...

Branschrekommenderad skola - Fastighet

Fakta om ditt uppdrag som skyddsombud i Handels. Välkommen som skyddsombud

Frågor vid årlig uppföljning av det systematiska arbetsmiljöarbetet (SAM)

Fria upphovsrättslicenser underlättar kunskapsdelning och lärande

Inledande programmering med C# (1DV402) Introduktion till programmering

Till närstående som ska vara med vid samordnad vård- och omsorgsplanering via video eller telefon

PMO- Lathund Inloggning

Till närstående som ska vara med vid samordnad vård- och omsorgsplanering via video eller telefon

tisdag 30 april 13 Gymnasiearbetet

Räkna med C# Inledande programmering med C# (1DV402)

HANDLEDNING INFÖR UTVECKLINGSSAMTALET

Närvarorapport samt bedömningsunderlag LIA 1 (Lärande i arbete 1)

Revisionsrapport. Kalmar kommun. Förstudie av personalsystemet. Caroline Liljebjörn. 10 oktober 2011

UTVECKLINGSSAMTAL. Har du uppnått dina mål? Diskutera faktorer som kan ha påverkat måluppfyllelsen.

Information. Utvecklingssamtal. Enköpings kommun

Fakta om ditt uppdrag som skyddsombud i Handels Bibi, butiksanställd

Lokalt avtal om arbetstid för lärare vid Högskolan i Kalmar

Du startar Jag Vill genom öppna mappen och klicka på programfilen Jag_Vill

UTBILDNINGSKATALOG UPPSALA 2014

Fortsättningskurs i Adobe Connect

Hur kan vi skapa en bra inskolning -för barnen, föräldrarna och verksamheten? Solbacken Tallen

Isolda Inköp - EDI. Specifikation v 2.0

PERSONALHANDBOK FAGERSTA KOMMUN Personalkontoret Datum

Guide till Lidingö stads app (Netpublicator) för digitala nämndhandlingar

Branschrekommenderad skola - Fastighet

Till närstående som ska vara med vid samordnad vård- och omsorgsplanering via video eller telefon

CHECKLISTA FÖR AMBULANSSJUKVÅRDEN

MOTTAGARE AV VIDEOMÖTE FÖR DE SOM INTE HAR MICROSOFT LYNC INSTALLERAT SAMORDNAD VÅRD- OCH OMSORGSPLANERING

Vid problem med programmet kontakta alltid C/W Cadware AB på telefon

COSMIC Messenger Lathund för kommun och landsting i Kalmar län

Årshjul systematiskt arbetsmiljöarbete

Produktinformation för Sun Enterprise 220R

Handlingsplan för arbetsmiljö vid LiU

Svar på Arbetsmiljöverkets inspektion

Vad VILL VI GÖRA? D. Viktigt för att lyckas Vilka initiativ har vi lyckats med hos oss? Vad är det som har gjort att de har blivit bra?

Regional information Införande av videomöte via Lync

Du har ansvar för arbetsmiljön

Inledande programmering med C# (1DV402) Summera med while"-satsen

Micke Svedemar Kontaktombudsman


Handlingsplan mot kränkande särbehandling

Vägledning vid systematiskt arbetsmiljöarbete

Bransch VVS. Statistikunderlag om arbetsolyckor/arbetssjukdomar/tillbud. när du upphandlar tjänster inom VVS.

Nya Ladok. Checklista. Översyn av studieadministrativa rutiner inför införandet av nya Ladok

System- och objektförvaltning - roller

En guide till hur man kan organisera eftersamtal för lajv. Författare Elin Dalstål

Viktiga förutsättningar för chef. Följs upp varje år Den som fördelat bokar samtal Ta upp det som du kom fram till i uppgiften. Returnera skriftligt

Projekt: Utveckling av ett användargränssnitt

Branschrekommenderad skola - Fastighet

Transkript:

BETA Checklista: Planera utbildning för nya system Introduktion Kan vara övergripande och kortfattad. Det ska 6innas tillfälle för frågor och synpunkter och önskemål på kommande utbildningar och på införandet. Grundutbildning Kan ske vid ett eller 6lera tillfällen, i olika former. Det ska 6innas material (lathund, manual) som användaren får behålla. Införandestöd Ska ges direkt i den egna arbetsmiljön. Kan behöva under längre tid. Repetition och uppföljning Ska ges inom rimlig tid efter grundutbildning och införande. Man ska samla in synpunkter på systemet för vidareutveckling. Vad är detta? Utbildning i nya it- system glöms oqa bort, eller prioriteras bort i slutskedet av e# projekt. Denna checklista är tänkt användas för a5 representanter för slutanvändarna (9ll exempel arbetsmiljöombud) och representanter för projekt- eller verksamhetsledning i förväg ska komma överens om vilken utbildning och stöd som behövs, vilka mål och krav som ska ställas, och vad utbildningen ska innehålla och hur den ska genomföras. Tanken är a# den ska fungera som e# avtal, som inte ska förändras utan a# man diskuterar frågan på ny#. Checklistan är framtagen av informa9onsarkitekt Jonas Söderström på InUse Experience. Skicka gärna synpunkter och förbä#ringsförslag 3ll jonas.soderstrom@inuse.se. Checklistan kan laddas ner från javlaskitsystem.se/verktyg. Checklistan ligger under en CC- licens. Den kan användas och kopieras fri#, men får inte användas kommersiellt (du får t ex inte sälja den och ta betalt för den). De#a verk är licensierat under en Crea3ve Commons Erkännande- IckeKommersiell- DelaLika 3.0 Unported Licens. Jonas Söderström/InUse. Version PA04. Okt 2013. Sid 1 (5)

Introduktion Datum (ett eller >lera): / / / / / / Längd: Mål med introduktionen: Typ av utbildning Plats Lärare/instruktör Material Stor grupp / Alla Mindre grupp Par Egna arbetsplatsen Leverantör Egenstudier Tryckt Video Interaktivt Individuellt E- utbildning Extern Begär att få granska upplägget innan introduktionen körs. Kontrollera: Har utbildaren hållit introduktionen tidigare? (Om ja, be om referenser. Om inte, begär att man genomför ett genrep.) Är introduktionen upplagd efter hur arbetet utförs? Ligger tonvikten på de vanligaste / viktigaste arbetsuppgifterna? Finns det dokumentation till introduktionen? Är den pedagogiskt tillfredsställande? Är systemet färdigt? Görs introduktionen på en skarp version? Jonas Söderström/InUse. Version PA04. Ladda ner från h#p://javlaskitsystem.se/verktyg. CC- licens BY- NC- SA. Okt 2013. Sid 2 (5)

Grundutbildning Datum (ett eller >lera): / / / / / / Längd: Mål med grundutbildningen: Typ av utbildning Plats Lärare/instruktör Material Stor grupp / Alla Mindre grupp Par Egna arbetsplatsen Leverantör Egenstudier Tryckt Video Interaktivt Individuellt E- utbildning Extern Begär att få granska upplägget innan utbildningen körs. Kontrollera: Har utbildaren hållit utbildningen tidigare? (Om ja, be om referenser. Om inte, begär att man genomför ett genrep.) Är utbildningen upplagd efter hur arbetet utförs? Ligger tonvikten på de vanligaste / viktigaste arbetsuppgifterna? Finns det dokumentation till utbildningen? Är den pedagogiskt tillfredsställande? Är systemet färdigt? Körs utbildningen på en skarp version? Jonas Söderström/InUse. Version PA04. Ladda ner från h#p://javlaskitsystem.se/verktyg. CC- licens BY- NC- SA. Okt 2013. Sid 3 (5)

Införandestöd Datum eller tidperiod (ett eller >lera): / / / / / / Tillgängliga utbildare/stödpersoner: Stöd vid införandet bör ske i den egna arbetsmiljön, under ordinarie arbetstid. Kan ske sammanhängande eller vid bestämda tillfällen under en längre tid. Utbildare/stödpersoner bör vara närvarande under en sammanhängande tid, för att problem och frågor ska fångas upp direkt under användningen, Minskad produktion / kapacitet under införande? Jonas Söderström/InUse. Version PA04. Ladda ner från h#p://javlaskitsystem.se/verktyg. CC- licens BY- NC- SA. Okt 2013. Sid 4 (5)

Repetionsutbildning / uppföljning Datum (ett eller >lera): / / / / / / Längd: Mål med repetionsutbildning: Typ av utbildning Plats Lärare/instruktör Material Stor grupp / Alla Mindre grupp Par Egna arbetsplatsen Leverantör Egenstudier Tryckt Video Interaktivt Individuellt E- utbildning Extern Begär att få granska upplägget innan utbildningen. Tar utbildningen upp synpunkter från användarna? Har uppföljningen fångat upp erfarenheter från införande / utbildning? Tillfälle ska ges för att samla in vidare synpunkter på systemet, som ska tas om hand av systemägare eller systemförvaltare. Jonas Söderström/InUse. Version PA04. Ladda ner från h#p://javlaskitsystem.se/verktyg. CC- licens BY- NC- SA. Okt 2013. Sid 5 (5)

Anteckningar