Policy för Linnéuniversitetets publicering av digitalt undervisningsmaterial
|
|
- Leif Strömberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Dnr. LNU 2014/ Policydokument Policy för Linnéuniversitetets publicering av digitalt undervisningsmaterial Universitetsbiblioteket
2 Policy för Linnéuniversitetets publicering av digitalt undervisningsmaterial Många universitet publicerar kurser, kursmaterial och inspelade föreläsningar öppet på webben eller inom egna lärplattformar. Den globala utvecklingen mot en ökad mängd öppet undervisningsmaterial väcker flera upphovsrättsliga frågor och mot bakgrund av detta behöver Linnéuniversitetet en policy beträffande publicering av den universitetsanställdes egenproducerade material. Detta dokument är avsett att fungera som ett förtydligande av upphovsrättsliga frågor och utgöra Linnéuniversitetets policy beträffande hantering och publicering av digitalt undervisningsmaterial. Policyn avser personal vid Linnéuniversitetet oavsett anställningsform. Detta innefattar professorer, adjungerade professorer, lektorer, adjungerade lektorer, biträdande lektorer, adjunkter, adjungerade adjunkter, forskarassistenter, doktorander, timlärare och gästlärare samt T/A-personal. Upphovsrätt Upphovsrätt gäller enligt lagen (1960:729) om upphovsrätt till litterära och konstnärliga verk (URL) och ger upphovsmannen laglig rätt till sitt verk. Upphovsrätten består av såväl en ekonomisk del som en ideell del. Den ideella rätten kan i princip aldrig överlåtas. Den består bland annat i rätten att bli omnämnd som upphovsman i den utsträckning som krävs enligt god sed och i att inte få ett verk ändrat eller publicerat i ett sådant sammanhang att upphovsmannens konstnärliga eller litterära anseende eller egenart kränks. Den ekonomiska rätten består bland annat i rätten att förfoga över ett verk genom att framställa kopior av det eller göra det tillgängligt för en större eller obestämd krets, t ex genom spridning. Denna policy berör inte lärosätets rätt att använda material som är upphovsrättligt skyddat. Open Educational Resources och Creative Commons I takt med en ökad digitalisering har ett stort antal lärosäten publicerat kursmaterial, föreläsningar och hela utbildningar öppet på webben och därmed tillgängligt för alla. Forskningsresultat görs tillgängliga genom Open Access och utbildningsmaterial görs tillgängligt som öppna lärresurser (Open Educational Resources, OER). UNESCOs 2012 Paris OER Declaration uppmanar alla medlemsländer att skapa nationella strategier för spridning och användning av öppna lärresurser. 2 (4)
3 Att ledande universitet delar med sig av sitt utbildningsmaterial har flera fördelar: profilering mot omvärlden och marknadsföring av varumärket högre kvalitet i utbildningsmaterial rekrytering av nya studenter bidrag till det livslånga lärandet. Creative Commons (CC) är en icke-vinstdrivande organisation som gör det möjligt att enkelt dela med sig av till exempel undervisningsmaterial genom att förse det med en CC-licens. Som upphovsman äger du den ideella rätten till dina verk. En CC-licens påverkar inte denna rätt, som ligger kvar hos upphovsmannen, men den tillåter att materialet kopieras, distribueras och, i vissa fall, bearbetas under förutsättning att upphovsmannen erkänns och att materialet hanteras enligt de villkor som anges. Fyra olika villkor som kan kombineras på sex olika sätt anger vilka rättigheter som gäller för det publicerade materialet: Erkännande (eng. Attribution, förkortas BY). Upphovsmannen, verkets namn och den licens som gäller för verket måste anges. Inga bearbetningar (eng. No Derivatives, förkortas ND). Verket får inte bearbetas, enbart kopiering och spridning av det exakta verket är tillåtet. Icke-kommersiell (eng. Non-Commercial, förkortas NC). Användning av verket får endast ske i icke-kommersiella syften. Verket får därför inte säljas eller användas i kommersiella sammanhang. Dela lika (eng. Share Alike, förkortas SA). Varje verk som skapas genom att bearbeta ett licensierat verk får enbart spridas under samma villkor som det ursprungliga verket. 3 (4)
4 Fördelarna med att göra undervisningsmaterial tillgängligt är: att materialet får en stor spridning och bidrar till ett ökat kunskapsutbyte mellan lärare, såväl nationellt som internationellt att kvaliteten på undervisning höjs och att lärare sparar tid genom att dela med sig och ta del av andras undervisningsmaterial att material sprids lagligt och under ordnade former och upphovsmannen får erkännande av alla som återanvänder materialet att det bidrar till förbättrade rutiner för hantering och arkivering av tillgängligt undervisningsmaterial. Linnéuniversitetet rekommenderar att utbildningsmaterial tillgängliggörs i lärosätets mediaserver (Kaltura) och förses med Creative Commons-licens som ger andra användare möjlighet att använda och bearbeta materialet om de anger källan och respekterar de villkor som stipuleras av CC-licensen. Linnéuniversitetets policy Linnéuniversitetet verkar för att undervisningsmaterial som produceras vid lärosätet ska vara tillgängligt som öppna lärresurser. Material som laddas upp i universitetets mediaserver förses därför, efter upphovsmannens medgivande, med en CC-licens. Upphovsmannen kan när som helst ta bort materialet från mediaservern. Särskilt känsligt material skyddas av nuvarande upphovsrättsvillkor. Linnéuniversitetet har rätt att neka att material laddas upp på universitetets mediaserver om materialet inte är förenligt med universitetets verksamhet eller krav på kvalitet. 4 (4)
5 Bilaga I enlighet med Linnéuniversitetets policy rekommenderas lärosätets anställda att tillgängliggöra sitt egenproducerade undervisningsmaterial under CClicensen Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika (CC BY-NC-SA).
Creative Commons. en guide för lärare. En guide för lärare
Plastic globes at the Museum für Kommunikation, Berlin av Tup Wanders http://www.flickr.com/photos/tupwanders/79476476/ en guide för lärare Creative Commons En guide för lärare 1 Creative Commons Vad är
AVTAL OM RÄTT ATT NYTTJA UNDERVISNINGSMATERIAL. (Avsnitt inom parentes skall ersättas med för avtalet aktuella uppgifter)
Avtal Datum Dnr Sid 1 (5) AVTAL OM RÄTT ATT NYTTJA UNDERVISNINGSMATERIAL (Avsnitt inom parentes skall ersättas med för avtalet aktuella uppgifter) Parter 1. Umeå universitet, institutionen för (namn),
http://www.sverd.se/4-fria-upphovsrattslicenser/ Fria upphovsrättslicenser underlättar kunskapsdelning och lärande
http://www.sverd.se/4-fria-upphovsrattslicenser/ Fria upphovsrättslicenser underlättar kunskapsdelning och lärande Ebba Ossiannilsson, Lunds universitet Alma Taawo Fristående konsult Användning av fria
BEHÖVS KLARARE LAGREGLER FÖR UPPHOVSRÄTT OCH OFFENTLIGHET I FORSKNINGSPUBLICERING?
BEHÖVS KLARARE LAGREGLER FÖR UPPHOVSRÄTT OCH OFFENTLIGHET I FORSKNINGSPUBLICERING? Akademi Sydost, Växjö 27 september 2007 Detta verk är licensierat under Creative Commons Erkännande-Ickekommersiell-Inga
Creative Commons en guide för lärare
Creative Commons en guide för lärare Vad är Creative Commons? Alla texter, bilder, filmer och ljudinspelningar ja nästan allt du skapar ägs av dig som upphovsman. Detta ägande gör det möjligt för dig att
INFOKOLL. Formulera frågor Söka information
INFOKOLL Att söka, bearbeta och presentera information på ett effektivt sätt är avgörande när du arbetar med projekt, temaarbeten och fördjupningar. Slutmålet är att du ska få ny kunskap och mer erfarenheter.
Policy för Skånes Ridsportförbunds närvaro i sociala medier
Policy för Skånes Ridsportförbunds närvaro i sociala medier Vi vill uppmuntra till användning av sociala medier i arbetetssyfte men också påminna om att du representerar din arbetsgivare/förbundet, både
Inledande programmering med C# (1DV402) 85%43=42. OBS! Heltal 1 (14)
85%43=42 OBS! Heltal 1 (14) Heltalsdivision Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk
MÖJLIGHETER OCH UTMANINGAR FÖR SKOLAN DIGITALA LÄRRESURSER JAN HYLÉN METAMATRIX
MÖJLIGHETER OCH UTMANINGAR FÖR SKOLAN DIGITALA LÄRRESURSER JAN HYLÉN METAMATRIX DIGITALA LÄRRESURSER Råmaterial Lek- och lärprodukter Läromedel Verktyg DIGITALA LÄRRESURSER Råmaterial Lek- och lärprodukter
llllll www.shutterstock.com 95507863 Upphovsrätt i praktiken Inga-Lill Nilsson Karlstads Universitetsbibliotek
llllll www.shutterstock.com 95507863 Upphovsrätt i praktiken Inga-Lill Nilsson Karlstads Universitetsbibliotek Upphovsrätt i praktiken en biblioteksfråga http://mediaeducationlab.com/copyright Lagen om
Creative Commons en guide för lärare
Creative Commons en guide för lärare Information om bilderna i denna broschyr finns på s 7. Exempel på hur man kan använda Creative Commons Tobias, en elev i klass 8 på en skola i Jönköping, är intresserad
Lathund för webbpublicering av bilder
Lathund för webbpublicering av bilder Innehåll Lathund för webbpublicering av bilder... 1 Vilka bilder får du publicera på webben?... 2 Bilder på Google... 3 Creative Commons bilder... 4 Bilder utan upphovsrätt
I REKTORSÄRENDE. I handläggningen av beslutet har följande personer/instanser haft möjlighet att lämna synpunkter: Verksamhetsansvariga
KONSTFACK Rektor BESLUT I REKTORSÄRENDE Datum 2012-06-11 Närvarande Maria Lantz Rektor Elisabet Nordwall Föredragande Ärende RÖ26 Upphovsrätt i viss akademisk verksamhet Beslut Rektor beslutar om upphovsrätt
Projektarbeten. Kopiosto
Projektarbeten Vad du komma Att andras material Bilder, kartor,, tidningsartiklar, musik och videofilmer alla skyddade av Att kopiera och till andras verk till det egna arbetet vanligtvis av upphovspersonen
KOPIERINGS LICENS FÖR HÖGSKOLOR
KOPIERINGS LICENS FÖR HÖGSKOLOR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR Kopiostos kopieringslicens är ett användbart hjälpmedel i undervisningen. Den möjliggör delvis kopiering och digitalisering av tryckta publikationer,
PROJEKTARBETEN. Användning av verk i sitt eget arbete. Kopiosto
PROJEKTARBETEN Användning av verk i sitt eget arbete ANVÄNDNING AV VERK Man behöver vanligtvis upphovspersonens tillstånd för att använda ett verk. Man behöver inte tillstånd för: 1. Användning av information,
Övningsuppgift. Repeterbara citat. Steg 2. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402
Övningsuppgift Repeterbara citat Steg 2 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande
HS Pedagogiskt seminarium, 22 januari Jacob Andersson Jessica Lindholm Bibliotek och IT
HS Pedagogiskt seminarium, Jacob Andersson Jessica Lindholm Bibliotek och IT Innehåll 1. Vad är en OER? 2. Var hittar man en OER? Var kan man samla sina egna? 3. Projektrapport: Digitala lärresurser i
Upphovsrätt. Upphovsrättens grunder. Universitetsjurist Martin Putsén. Juristfunktionen, Linköpings universitet
Upphovsrätt Upphovsrättens grunder Universitetsjurist Martin Putsén Juristfunktionen, Linköpings universitet 2012-10-19 Upphovsrättens grunder Bakgrund Upphovsrättsliga grunder Exempel Litteratur Webbaserat
Upphovsrätten sätter maten på upphovsmannens bord
Upphovsrätten sätter maten på upphovsmannens bord Var och en har rätt till skydd för de ideella och materiella intressen som härrör från vetenskapliga, litterära och konstnärliga verk till vilka han eller
Vad är upphovsrätt och hur uppstår den? Hur lång är skyddstiden? Vad skyddas av upphovsrätten? Vad innebär symbolen?
S V E R I G E S F Ö R FAT TA R F Ö R B U N D I N F O R M E R A R O M U P P H OV S R ÄT T E N i Vad är upphovsrätt och hur uppstår den? Upphovsrättslagen ger upphovsmän ensamrätt att förfoga över sitt verk
KULTURFÖRVALTNINGEN. Förslag till beslut. Sammanfattning. Underlag för beslut. Handläggare: Mats Sylwan Till Kulturnämnden
KULTURFÖRVALTNINGEN KULTURSTRATEGISKA AV DELNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR1.1/5813/2010 SID 1 (6) 2010-12-20 Handläggare: Mats Sylwan 08-508 31 928 Till Kulturnämnden KuN 2010-05-20 Nr 13 Svar på skrivelse
Upphovsrätt i viss akademisk verksamhet Rätten till undervisningsmaterial framställt vid lärosätet
SUHF i Umeå 28 mars 2012 Upphovsrätt i viss akademisk verksamhet Rätten till undervisningsmaterial framställt vid lärosätet Bakgrund SUHF:s konferens den 16 oktober 2009 Riktlinjer avseende rätten till
Så här använder du bilder, texter och musik i kommunens verksamheter. Upphovsrätt. Enköpings kommun
Så här använder du bilder, texter och musik i kommunens verksamheter Upphovsrätt Enköpings kommun Upphovsrätt det här gäller för dina och andras verk när du använder dem i kommunens verksamheter När du
2014-03-20. Upphovsrätt. Innehåll. Immaterialrätt. Upphovsrätt och examensarbetet. Grunder i upphovsrätten. Vad skyddas?
Upphovsrätt Innehåll Maria Björklund Bibliotek & IKT Termin 5 VT 2014 Grunderna i upphovsrätt Vad får jag göra med texter, bilder och annat material? Patent Publiceringsetik Citering och att referera korrekt
Avtalet berör inte den rätt att kopiera och tillgängliggöra som följer av annan bestämmelse i upphovsrättslagen än 12, 42 c och 42 h.
ALLMÄNNA AVTALSVILLKOR FÖR KOPIERING OCH TILLGÄNGLIGGÖRANDE I SKOLORNA FR.O.M. 2018 1. Utgångspunkter för avtalet Lärare och elever har pedagogiska och praktiska behov av att kunna kopiera och tillgängliggöra
KOPIRAITTILA SKOLA PROJEKTARBETEN. Användning av verk i sitt eget arbete
KOPIRAITTILA SKOLA PROJEKTARBETEN Användning av verk i sitt eget arbete ANVÄNDNING AV VERK Man behöver i allmänhet upphovsmannens tillstånd för att använda en annan persons verk. Man behöver inte tillstånd
Projektarbeten. Vad lönar det sig att komma ihåg
Projektarbeten Vad lönar det sig att komma ihåg Utnyttjande av olika resurser Bilder, kartor, böcker, tidningsartiklar, musik och videon är alla skyddade av upphovsrätten Att kopiera och lägga till dem
Kopiosto rf
Läraren och upphovsrätt Kopiosto rf 11.4.2019 Lärarens tre roller Lärarens tre roller i förhållande till upphovsrätten 1. Som upphovsman framställer egna undervisningsmaterial Läraren och elever får upphovsrätten
Avtal/överenskommelse för leverans till K- samsök
Avtal/överenskommelse Datum 2012-10-** Dnr 159-1562-2012 Avdelning Informationsavdelningen Enhet Enheten för informationsutveckling Författare Johan Carlström Avtal/överenskommelse för leverans till K-
Inledande programmering med C# (1DV402) Introduktion till. eller så här är det tänkt att fungera.
Introduktion till kursen eller så här är det tänkt att fungera. Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får
Operight infotillfälle
Operight infotillfälle Föreläsningsunderlag Del 1: Upphovsrättens ABC Vad är upphovsrätt? Upphovsrätten skyddar skapande arbete och investeringar. Upphovsrättslagens syfte är att skapa en balans mellan
Vad är upphovsrätt? Helsingfors Thomas Sundell. Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet
Vad är upphovsrätt? Helsingfors 24.4.2019 Thomas Sundell Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet / Thomas Sundell
Upphovsrättligt skyddat material
1 Upphovsrättligt skyddat material Beskrivande framställningar i tal och skrift Datorprogram Filmverk Fotografiska verk, alster av bildkonst Alster av byggnadskonst eller brukskonst Andra verk Förutsättning
KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS. Småbarnspedagogik
KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS Småbarnspedagogik Kopiostos licenser underlättar användningen av verk Utbildningsstyrelsen har skaffat en kopierings- och användningslicens för användning av tv-program
Riktlinje om intellektuella tillgångar skapade vid KTH
RIKTLINJE Gäller från och med Diarienummer 2019-03-06 V-2019-0149 Beslutsfattare Datum för beslut Ansvarig avdelning Rektor 2019-03-06 KTH Innovation Riktlinje om intellektuella tillgångar skapade vid
Matris över tillämpning av 17 upphovsrättslagen
Matris över tillämpningar 2013-12-13 Matris över tillämpning av 17 upphovsrättslagen Matrisen ger en kortare sammanställning av några frågor om hur man kan använda 17 upphovsrättslagen. Svaren reflekterar
Räkna med C# Inledande programmering med C# (1DV402)
Räkna med C# Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt innehåll i verket
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 2014
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 2014 Avtalet gäller alla lärosäten Avtalet omfattar högskoleutbildning enligt högskolelagen samt sådan utbildning som kan leda fram
Policy för intellektuella tillgångar skapade vid KTH
Policy för intellektuella tillgångar skapade vid KTH Denna policy grundar sig på universitetsstyrelsens beslut V-2013-0672 Inledning I en akademisk miljö är intellektuellt skapande, delandet av idéer och
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER INOM KOMMUNALFÖRVALTNINGEN
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER INOM KOMMUNALFÖRVALTNINGEN 1 Inom kommunalförvaltningen kopieras årligen över 500 miljoner sidor, varav 100 miljoner i samkommuner. Av dessa kopior tas 4,4 % av material som
Juridiska frågor kring fri programvara och öppen källkod
Juridiska frågor kring fri programvara och öppen källkod Daniel Westman Institutet för rättsinformatik Stockholms universitet http://www.juridicum.su.se/iri/dawe Fri programvara Bakgrund, ideologi och
Open Access perspektiv från ett lärosätes ledning. Stefan Bengtsson Rektor Malmö högskola Prorektor/vice VD Chalmers -1107
Open Access perspektiv från ett lärosätes ledning Stefan Bengtsson Rektor Malmö högskola 1108- Prorektor/vice VD Chalmers -1107 Bakgrund Forskningsfältens traditionella publiceringsmönster Berlindeklarationen
Riktlinjer för affiliering vid Örebro universitet
ORU 1.2.1-05688/2018 Riktlinjer för affiliering vid Örebro universitet Fastställd av: Rektor Datum: 2018-10-23 Riktlinjer för affiliering vid Örebro universitet Rektorsbeslut Fastställt: 2018-10-23 ORU
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2018-01-08 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET FR.O.M. 2018 Avtal gör det möjligt att kopiera och dela Alla kommunala och landstingskommunala förskolor
Ökad användning av öppna audiovisuella lärresurser
2013-05-31 Sida: 1 (8) Projektplan 2013-05-31 Sida: 2 (8) Innehåll 1 Mål... 3 1.1 Bakgrund och projektidé... 3 1.2 Projektmål... 5 1.3 Avgränsningar... 5 2 Plan... 5 2.1 Beslutspunkter, milstolpar... 6
Lantmäteriet bidrar till samhällsnytta
Lantmäteriet bidrar till samhällsnytta Ulf Eriksson - Division Geodata Alla behöver aktuella geodata För att öppna geodata ska bli verklighet behövs: Politiska beslut om finansiering Politiska beslut
POLICY FÖR DIGITAL KOMMUNIKATION
POLICY FÖR DIGITAL KOMMUNIKATION Inledning PRO är beroende av att medlemmar och omvärlden har ett starkt förtroende för organisationen. Det är av stor betydelse hur vi kommunicerar så att det inte innebär
Avtalets innehåll 1 Avtalet innehåller följande avsnitt, nämligen
ALLMÄNNA AVTALSVILLKOR FÖR KOPIERING INOM FOLK- HÖGSKOLOR ANSLUTNA TILL RIO FR.O.M. 2012/2013 Inledning Lärare har såväl pedagogiska som praktiska behov av att kunna kopiera upphovsrättsligt skyddat material
OER* i öppna digitala arkiv
OER* i öppna digitala arkiv Jessica Lindholm Jan Hylén * Open Educational Resources - öppna lärresurser är digitaliserade material som tillhandahålls fritt och öppet för lärare, studenter och självstuderande
Inledande programmering med C# (1DV402) Tärningarna ska kastas
Tärningarna ska kastas Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt innehåll
ORU /2016 Användning av IT-resurser - riktlinjer vid Örebro universitet
Användning av IT-resurser Fastställda av: Rektor Datum: 2016-10-25 Inledning Örebro universitet är en statlig myndighet som bedriver utbildning, forskning och samverkan med det omgivande samhället. Universitetet
Bibliotek och europeisk upphovsrättsreform
Bibliotek och europeisk upphovsrättsreform Jonas Holm Jurist, Stockholms universitet Ordförande, LIBERs arbetsgrupp för upphovsrätt e-mail: jonas.holm@su.se Vad är det för materia jag talar om som upphovsrätt?
Creative Commons. en guide för lärare
Creative Commons en guide för lärare Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Tel: 08-690 95 76 Fax: 08-690 95 50 E-post: skolverket@fritzes.se www.skolverket.se Best nr 11:1255 ISBN 978-91-86529-61-1 Tryck:
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2016-01-18 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 1 Undervisningsområden Avtalet omfattar högskoleutbildning enligt högskolelagen samt sådan utbildning som kan
Rätten till ett foto. Hur upphovsrätten fungerar och vikten av kringinformation
Rätten till ett foto Hur upphovsrätten fungerar och vikten av kringinformation UPPHOVSRÄTT EN FRÅGA OM SKYLDIGHETER Samla för att använda Våga använda! Kringinformation! VAD SÄGER LAGEN? Lag (1960:729)
KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS FÖR LÄROANSTALTER
KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS FÖR LÄROANSTALTER GRUNDSKOLOR, GYMNASIER OCH YRKESLÄROANSTALTER Utbildningsstyrelsen har anskaffat licens för kopiering och inspelning av tv-program för grundskolor,
Rekommendationer för användande av Kursportalen
GÖTEBORGS UNIVERSITET Studentavdelningen Till lärare och administratörer Rekommendationer för användande av Kursportalen Kursportalen är en on-line tjänst för att skapa hemsidor på Internet för varje enskild
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER I FÖRETAG
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER I FÖRETAG 1 Årligen kopieras det över 1 miljard sidor i finska företag. Enligt undersökningar består 2 till 15 procent av alla kopior av upphovsrättsskyddat material såsom tidningar,
Universitetslärarens upphovsrätt
xxxviii / sulf:s skriftserie Universitetslärarens upphovsrätt /Sanna Wolk 1xxxVIII / sulfs skriftserie Universitetslärarens upphovsrätt /Sanna Wolk Universitetslärarens upphovsrätt SULF:s skriftserie XXXVIII
LTH Ingenjörshögskolan
Vad händer idag? Lunds Tekniska Högskola LUNDS UNIVERSITET Ing Ingenjörsmässigt skrivande Studieverkstaden Paus + röstning Årets Ingenjörsbild Fusk, plagiat, feedback Grupp, team, projekt Prisutdelning
SV Förenade i mångfalden SV. Ändringsförslag. Isabella Adinolfi för EFDD-gruppen
6.9.2018 A8-0245/170 170 Skäl 3 (3) Den snabba tekniska utvecklingen fortsätter att förändra det sätt på vilket verk och andra skyddade alster skapas, produceras, distribueras och används. Nya affärsmodeller
Gissa det hemliga talet
Laborationsanvisning Gissa det hemliga talet Steg 2, laborationsuppgift 1 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i
2. Vad skyddar upphovsrätten? 4. Vem får upphovsrätten?
Upphovsrättens ABC 1. Vad är upphovsrätt? 2. Vad skyddar 3. Hur uppstår 4. Vem får Upphovsrätt är ett skydd för skapande arbete. Filmer, musik, böcker eller serietidningar har alla upphovsmän. Upphovsrätten
Uppsala studentkår anser att universitetets olika informationstjänster ska vara kostnadsfria
UPPSALA STUDENTKÅRS INFORMATIONSPOLITISKA PROGRAM Antaget av Uppsala studentkårs fullmäktige 2008-05-20, reviderat 08-10-28, reviderat 13-01-22, reviderat 14-04-01 Definitioner Följande definitioner gäller
Metodstöd 2
Granska www.informationssäkerhet.se 2 Upphovsrätt Tillåtelse ges att kopiera, distribuera, överföra samt skapa egna bearbetningar av detta dokument, även för kommersiellt bruk. Upphovsmannen måste alltid
Checklista: Planera utbildning för nya system
Checklista: Planera utbildning för nya system BETA Introduktion Kan vara övergripande och kortfattad. Det ska 6innas tillfälle för frågor och synpunkter och önskemål på kommande utbildningar och på införandet.
Avtal om erbjudande av webbtjänster för infrastrukturen för geografisk information
geografisk information 1 (23) 2.1.2014 Avtal om erbjudande av webbtjänster för infrastrukturen för geografisk information Med beaktande av, att handlingar i enlighet med PSI-direktivet (2003/98/EG) kan
Upphovsrätt & sociala medier
& sociala medier 2012-08-14 Juridiken kring sociala medier - särskilt om upphovsrätt i digitala miljöer Docent, jur. dr Sanna Wolk Sociala medier Allt fler universitet engagera sig i sociala medier - Kommunikation
Upphovsrättens ABC. Vasa/Helsingfors/Åbo Thomas Sundell. Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet
Upphovsrättens ABC Vasa/Helsingfors/Åbo 28.9.2016 Thomas Sundell Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet / Thomas
Checklista: Planera utbildning för nya system
BETA Checklista: Planera utbildning för nya system Introduktion Kan vara övergripande och kortfattad. Det ska 6innas tillfälle för frågor och synpunkter och önskemål på kommande utbildningar och på införandet.
Regeringskansliet Faktapromemoria 2013/14:FPM51
Regeringskansliet Faktapromemoria Undertecknande av Marrakechfördraget om inskränkningar i upphovsrätten till förmån för personer med synnedsättning Justitiedepartementet 2014-02-07 Dokumentbeteckning
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2016-01-08 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET Avtal gör det möjligt att kopiera och dela Alla kommunala och landstingskommunala förskolor och grund-
Salstentamen Juridik 1hp. Kryssa för det påstående som är korrekt. Endast ett rätt svar per fråga. Totalt 24 frågor.
11FK10 Borås 11F310, 117910, 11GF10, 114610 Borås Utbildningsvetenskaplig kärna, UVK 1.2 Provmoment: Salstentamen Juridik 1hp. Ladokkod: Tentamen ges för: 11FK10, 11F310, 117910, 11GF10, 114610 TentamensKod:
2013-11-05. Upphovsrätt. Innehåll. Immaterialrätt. Upphovsrätt och examensarbetet. Grunder i upphovsrätten. Vad skyddas?
Upphovsrätt Innehåll Maria Björklund Bibliotek & IKT Termin 5 HT 2013 Grunderna i upphovsrätt Vad får jag göra med texter, bilder och annat material? Patent Publiceringsetik Citering och att referera korrekt
Ing 1a LTH Ingenjörshögskolan Välkomna! Ingenjörsmässighet - Engineering skills. Vad händer idag? ITIK. ITIK certifiering - CITIK
Välkomna! Lunds Tekniska Högskola LUNDS UNIVERSITET Ing 1a Vad händer idag? Ingenjörsmässighet - Engineering skills Ing Ingenjörsmässigt skrivande Studieverkstaden Paus + röstning Årets Ingenjörsbild Fusk,
Riktlinjer för PRO:s webbsidor i föreningar, samorganisationer och distrikt. Antagen av Riksorganisationens styrelse den 13/12 2011
Riktlinjer för PRO:s webbsidor i föreningar, samorganisationer och distrikt Antagen av Riksorganisationens styrelse den 13/12 2011 Inledning Detta är en policy för hur föreningar och distrikt ska använda
Övningsuppgift. En array baklänges. Steg 1. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402
Övningsuppgift En array baklänges Steg 1 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande
Ing 1a. Välkomna! Vad händer idag? Ingenjörsmässighet - Engineering skills. Lunds Tekniska Högskola LUNDS UNIVERSITET
Välkomna! Ing 1a Lunds Tekniska Högskola LUNDS UNIVERSITET Vad händer idag? LTH Ingenjörshögskolan 2016 Ingenjörsmässighet - Engineering skills TIK Ing ITIK Ingenjörsmässigt skrivande Studieverkstaden
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2016-01-08 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET FRISKOLOR Avtal gör det möjligt att kopiera och dela Varje friskola ansvarar för att avtal tecknas -
Automatiserad panoramasekvensdetektering på Narratives platform
LiU-ITN-TEK-A--14/018--SE Automatiserad panoramasekvensdetektering på Narratives platform Alexander Johansson 2014-06-11 Department of Science and Technology Linköping University SE-601 74 Norrköping,
Ekonomi & webben. TNMK30 - Elektronisk publicering
Ekonomi & webben TNMK30 - Elektronisk publicering Upphovsrätt & webben TNMK30 - Elektronisk publicering Verkshöjd Allt som skapas av en person och som uppnår verkshöjd innefattas av upphovsrätten. Texter,
Inledande programmering med C# (1DV402) Introduktion till programmering
Introduktion till programmering Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt
Kommunicera förbättringar
Kommunicera förbättringar www.informationssäkerhet.se 2 Upphovsrätt Tillåtelse ges att kopiera, distribuera, överföra samt skapa egna bearbetningar av detta dokument, även för kommersiellt bruk. Upphovsmannen
Inledande programmering med C# (1DV402) Summera med while"-satsen
Summera med while"-satsen Upphovsrätt för detta verk Inledande programmering med C# (1DV402) Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får
Upphovsrätt. Jan Jensen Bibliotek & IKT. Termin 5 VT 2015
Upphovsrätt Jan Jensen Bibliotek & IKT Termin 5 VT 2015 Innehåll Grunderna i upphovsrätt Vad får jag göra med texter, bilder och annat material? Patent Publiceringsetik Citering och att referera korrekt
Upphovsrätt. Innehåll. Immaterialrätt. Upphovsrätt och examensarbetet. Grunder i upphovsrätten. Vad skyddas?
Upphovsrätt Innehåll Maria Björklund Bibliotek & IKT Termin 5 HT 2014 Grunderna i upphovsrätt Vad får jag göra med texter, bilder och annat material? Patent Publiceringsetik Citering och att referera korrekt
Webbplatsen är en stark informationskanal gentemot våra olika målgrupper. Våra målgrupper för webbplatsen är i huvudsak:
Inledning Webbtekniken erbjuder stora möjligheter för information, kommunikation, samverkan och interaktivitet. PRO:s webbplatser är en betydelsefull informationskälla med möjligheter till interaktiva
Vision och strategi Universitetsbiblioteket
Vision och strategi 2015-2020 Universitetsbiblioteket VISION OCH STRATEGI 2015-2020 - UNIVERSITETSBIBLIOTEKET Inledning Linnéuniversitetet är Sveriges nyaste universitet med rötterna i Småland och med
Öppen tillgång Nationella riktlinjer
Öppen tillgång Nationella riktlinjer FÖRSLAG TILL NATIONELLA RIKTLINJER FÖR ÖPPEN TILLGÅNG TILL VETENSKAPLIG INFORMATION VETENSKAPSRÅDETS RAPPORTER 2015 Juli 2012: rekommendation från EU-kommissionen till
Digitaliseringen av skolan. Jan Hylén
Digitaliseringen av skolan Jan Hylén DAGENS TEMATA Argumentationen för IT i skolan Historisk genomgång av nationella satsningar Var står frågan idag? Hur ser det ut i Sveriges skolor? Hur ser det ut i
Över minnesmuren. Upphovsrättsliga riktlinjer för ABM Västra Götaland
Över minnesmuren Upphovsrättsliga riktlinjer för ABM Västra Götaland Över minnesmuren: upphovsrättsliga riktlinjer för ABM Västra Götaland ABM Västra Götaland/Stefan Högberg 2012 Creative Commons-symboler
En fallstudie i fallgropar
En fallstudie i fallgropar Om konsten att skapa bättre projekt Jessica Lindholm Kungl. biblioteket 16 juni 2010 Innehåll Bakgrund Externt projekt Internt projekt Erfarenheter om mig OER i öppna arkiv Forskarnavet
Andra upplagan uppdaterad till och med lagändringen den 1 november 2013. Över minnesmuren
Andra upplagan uppdaterad till och med lagändringen den 1 november 2013. Över minnesmuren Upphovsrättsliga riktlinjer för arkiv, bibliotek och museer Över minnesmuren: upphovsrättsliga riktlinjer för ABM
Avtal/överenskommelse för leverans till K- samsök
Avtal/överenskommelse Datum 2010-12-22 Dnr 130-2880-2008 Avdelning Informationsavdelningen Enhet Informationsutveckling/Ksamsök Författare Johan Carlström Avtal/överenskommelse för leverans till K- samsök
I<. 8 t101 J -11. Beslut om Allmänna råd om universitetets nyttjanderätt till upphovsrättsligt skyddat material
I
Umeå universitetsbibliotek. Sid 1 (6) Verksamhetsplan
Sid 1 (6) 2016-2018 Umeå universitetsbibliotek Sid 2 (6) INLEDNING Umeå universitetsbibliotek är det största vetenskapliga biblioteket i norra Sverige. Universitetsbiblioteket är en akademisk stödfunktion
Kungliga bibliotekets plan för nationell biblioteksutveckling. samverkan
Kungliga bibliotekets plan för nationell biblioteksutveckling & samverkan Uppdrag: Nationell bibliotekssamverkan Kungliga biblioteket (KB) har av regeringen fått ett samordningsuppdrag för biblioteksväsendet.
Inledande programmering med C# (1DV402) Introduktion till C#
Introduktion till C# Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt innehåll i