Projektarbeten. Vad lönar det sig att komma ihåg
|
|
- Gösta Larsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Projektarbeten Vad lönar det sig att komma ihåg
2 Utnyttjande av olika resurser Bilder, kartor, böcker, tidningsartiklar, musik och videon är alla skyddade av upphovsrätten Att kopiera och lägga till dem till det egna arbetet kräver i allmänhet tillstånd av upphovsmannen
3 Vad kan jag använda Man får fritt använda 1. Information, idéer, principer Förutsatt att man använder sina egna ord Kom ihåg källkritik och källhänvisning! 2. Användning av citat T.ex. direkta citat ur text är möjligt Kom ihåg att hänvisa till upphovsmannen och källan
4 Vad kan jag använda 3. Verk som inte är skyddade av upphovsrätten Deras skyddstid har gått ut Lagar, förordningar, myndighetsbeslut 4. Länkning Direktlänkar till den ursprungliga webbplatsen Inbäddning av en video i det egna projketarbetet Kontrollera om det är tillåtet eller skaffa en licens för visning videon i klassen
5 Vad kan jag använda 5. Många olika tillståndslösningar ger möjligheter Läroanstalternas kopieringslicenser (bild och text) Upphovsorganisationernas andra tillståndslösningar (musik) CC-licenser Att söka tillstånd direkt av upphovsmannen En källa måste vara laglig, det vill säga att delningen och spridningen sker med upphovsmannens tillstånd.
6 Användning av bilder i projektarbete Möjligt med Kopiostos kopieringslicens på läroanstalten Möjligtvis tillåtet genom en CC-licens Bilder vars skyddstid inte längre är i kraft får fritt användas Bilder man tagit själv Bilder du fått tillstånd av upphovsmannen att använda Kom ihåg att alltid ange bildens upphovsman eller fotografens namn.
7 Att lägga musik till projektarbete Det krävs tillstånd av musikens upphovsman Tillstånd att spela in musik fås från Teosto och Gramex På nätet finns musik som man fritt får använda Man får fritt använda musik man själv gjort Kom ihåg att alltid ange upphovsmännens namn.
8 Användning av text i projektarbete Att lägga till tidningsartiklar, tabeller och textsnuttar till arbetet Möjligt med kopieringslicensen för läroanstalter Både från nätet och från böcker och tidningar Man får alltid använda information Kom ihåg att använda dina egna ord Se till att källan är tillförlitlig Kom ihåg att hänvisa till källan.
9 Källhänvisning När du använder material som andra gjort eller citerar en annan persons verk, ska man enligt god sed hänvisa till upphovsmannens namn och källan man tagit verket från.
10 Källhänvisning Intervju: Den intervjuade personens namn. Yrke. Företag. Datum då intervjuats. Bild eller text från en bok: Upphovsman/män. Publikationsår. Bokens namn. Förläggare. En bild tagen från nätet: Upphovsman. Bildens namn. Internetadress. Datum då sidan lästs. Information tagen från nätet: Upphovsman. Titel. Internetadress. Datum då informationen plockats.
11 Kopiostos kopieringlicens En studerande eller lärare får Skanna Bilder och text från tryckta publikationer 5 sidor/publikation, högst hälften Kopiera från nätet bilder och text Material som är fritt tillgängligt på nätet Inhemskt och utländskt material Kom ihåg att alltid ange källan.
12 Kopiostos kopieringslicens En studerande eller lärare får Kopiera och printa ut 20 sidor/publikation, högst hälften Inhemskt och utländskt material Kom ihåg att alltid ange källan.
13 CC-licenssymboler = upphovsmannen ska erkännas = ingen bearbetning av verket = kommersiell användning av verket inte tillåtet = verket får delas på nätet men under samma licens Innan du använder material under CC-licens, kontrollera på vilka villkor upphovsmannen har tillåtit användningen.
14 Typiska CC-licenskombinationer CC BY erkännande CC BY-SA erkännande dela lika CC BY-ND erkännande inga bearbetningar CC BY-NC erkännande icke kommersiell CC BY-NC-SA erkännande icke-kommersiell dela lika CC BY-NC-ND erkänannde icke-kommersiell inga bearbetningar CC0 Public Domain fri föt kommersiell användning erkännande behövs inte
15 När man använder material under CClicens Licenssymbolen och upphovsmannen ska läggas till det egna arbetet Länk till det ursprungliga verket, i mån av möjlighet Lägg även till en hänvisning till upphovsrätt (copyright notice) och en friskrivningsklausul (disclaimer), om en sådan anges i samband med CC-materialet
KOPIRAITTILA SKOLA PROJEKTARBETEN. Användning av verk i sitt eget arbete
KOPIRAITTILA SKOLA PROJEKTARBETEN Användning av verk i sitt eget arbete ANVÄNDNING AV VERK Man behöver i allmänhet upphovsmannens tillstånd för att använda en annan persons verk. Man behöver inte tillstånd
Projektarbeten. Kopiosto
Projektarbeten Vad du komma Att andras material Bilder, kartor,, tidningsartiklar, musik och videofilmer alla skyddade av Att kopiera och till andras verk till det egna arbetet vanligtvis av upphovspersonen
PROJEKTARBETEN. Användning av verk i sitt eget arbete. Kopiosto
PROJEKTARBETEN Användning av verk i sitt eget arbete ANVÄNDNING AV VERK Man behöver vanligtvis upphovspersonens tillstånd för att använda ett verk. Man behöver inte tillstånd för: 1. Användning av information,
KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS. Småbarnspedagogik
KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS Småbarnspedagogik Kopiostos licenser underlättar användningen av verk Utbildningsstyrelsen har skaffat en kopierings- och användningslicens för användning av tv-program
KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS FÖR LÄROANSTALTER
KOPIERINGS- OCH INSPELNINGS- LICENS FÖR LÄROANSTALTER GRUNDSKOLOR, GYMNASIER OCH YRKESLÄROANSTALTER Utbildningsstyrelsen har anskaffat licens för kopiering och inspelning av tv-program för grundskolor,
KOPIERINGS LICENS FÖR HÖGSKOLOR
KOPIERINGS LICENS FÖR HÖGSKOLOR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR Kopiostos kopieringslicens är ett användbart hjälpmedel i undervisningen. Den möjliggör delvis kopiering och digitalisering av tryckta publikationer,
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER INOM KOMMUNALFÖRVALTNINGEN
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER INOM KOMMUNALFÖRVALTNINGEN 1 Inom kommunalförvaltningen kopieras årligen över 500 miljoner sidor, varav 100 miljoner i samkommuner. Av dessa kopior tas 4,4 % av material som
Kopiosto rf
Läraren och upphovsrätt Kopiosto rf 11.4.2019 Lärarens tre roller Lärarens tre roller i förhållande till upphovsrätten 1. Som upphovsman framställer egna undervisningsmaterial Läraren och elever får upphovsrätten
2. Vad skyddar upphovsrätten? 4. Vem får upphovsrätten?
Upphovsrättens ABC 1. Vad är upphovsrätt? 2. Vad skyddar 3. Hur uppstår 4. Vem får Upphovsrätt är ett skydd för skapande arbete. Filmer, musik, böcker eller serietidningar har alla upphovsmän. Upphovsrätten
Lathund för webbpublicering av bilder
Lathund för webbpublicering av bilder Innehåll Lathund för webbpublicering av bilder... 1 Vilka bilder får du publicera på webben?... 2 Bilder på Google... 3 Creative Commons bilder... 4 Bilder utan upphovsrätt
Creative Commons. en guide för lärare. En guide för lärare
Plastic globes at the Museum für Kommunikation, Berlin av Tup Wanders http://www.flickr.com/photos/tupwanders/79476476/ en guide för lärare Creative Commons En guide för lärare 1 Creative Commons Vad är
Creative Commons en guide för lärare
Creative Commons en guide för lärare Information om bilderna i denna broschyr finns på s 7. Exempel på hur man kan använda Creative Commons Tobias, en elev i klass 8 på en skola i Jönköping, är intresserad
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER I FÖRETAG
FOTOKOPIERING AV TRYCKSAKER I FÖRETAG 1 Årligen kopieras det över 1 miljard sidor i finska företag. Enligt undersökningar består 2 till 15 procent av alla kopior av upphovsrättsskyddat material såsom tidningar,
Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten
Upphovsrättens Din rutt till upphovsrätten Upphovsrättens ABC Den här broschyren innehåller grund läggande fakta om upphovsrätt. I broschyren finner du även svar på aktuella upphovsrättsfrågor inom skolvärlden.
Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten
Upphovsrättens Din rutt till upphovsrätten Upphovsrättens ABC Den här broschyren innehåller grund läggande fakta om upphovsrätt. I broschyren finner du även svar på aktuella upphovsrättsfrågor inom skolvärlden.
Policy för Skånes Ridsportförbunds närvaro i sociala medier
Policy för Skånes Ridsportförbunds närvaro i sociala medier Vi vill uppmuntra till användning av sociala medier i arbetetssyfte men också påminna om att du representerar din arbetsgivare/förbundet, både
Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten
Upphovsrättens Din rutt till upphovsrätten Upphovsrättens ABC Denna broschyr innehåller bas information om upphovsrätten. I broschyren finns också svar på upphovsrättsfrågor från skolvärlden. Kopiraitti
Upphovsrättens. Din rutt till upphovsrätten
Upphovsrättens Din rutt till upphovsrätten Upphovsrättens ABC Denna broschyr innehåller basinformation om upphovsrätten. I broschyren finns också svar på upphovsrättsfrågor från skolvärlden. Kopiraitti
http://www.sverd.se/4-fria-upphovsrattslicenser/ Fria upphovsrättslicenser underlättar kunskapsdelning och lärande
http://www.sverd.se/4-fria-upphovsrattslicenser/ Fria upphovsrättslicenser underlättar kunskapsdelning och lärande Ebba Ossiannilsson, Lunds universitet Alma Taawo Fristående konsult Användning av fria
Operight infotillfälle
Operight infotillfälle Föreläsningsunderlag Del 1: Upphovsrättens ABC Vad är upphovsrätt? Upphovsrätten skyddar skapande arbete och investeringar. Upphovsrättslagens syfte är att skapa en balans mellan
TIPS FÖR UNDERVISNINGEN I GYMNASIET
KOPIRAITTILA SKOLA I GYMNASIET I Kopiraittila skolas material är upphovsrättskompetensen indelad i tre helheter: kunskap om upphovsrätten, förmåga att använda olika typer av material samt informationssökningskompetens
Policy för Linnéuniversitetets publicering av digitalt undervisningsmaterial
Dnr. LNU 2014/82-1.1 Policydokument Policy för Linnéuniversitetets publicering av digitalt undervisningsmaterial Universitetsbiblioteket 2014-02-11 Policy för Linnéuniversitetets publicering av digitalt
INFOKOLL. Formulera frågor Söka information
INFOKOLL Att söka, bearbeta och presentera information på ett effektivt sätt är avgörande när du arbetar med projekt, temaarbeten och fördjupningar. Slutmålet är att du ska få ny kunskap och mer erfarenheter.
HANDBOK FÖR KOPIRAITTILAS SKOLAS LÄRARE
HANDBOK FÖR KOPIRAITTILAS SKOLAS LÄRARE Kopiosto rf 2016 Undervisningsmaterialet för Kopiraittila skola har gjorts av: Henna Ylihärsilä, Arja Kangasharju, Marjukka Peltonen, Juha Kallanranta och Kirsi
Creative Commons en guide för lärare
Creative Commons en guide för lärare Vad är Creative Commons? Alla texter, bilder, filmer och ljudinspelningar ja nästan allt du skapar ägs av dig som upphovsman. Detta ägande gör det möjligt för dig att
KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER
KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER Kopiostos licenser för läroinrättningar KORT OM UPPHOVSRÄTT Upphovsrätt är en ensamrätt som tillhör den som utför skapande arbete. Föremål för upphovsrätten är
Upphovsrätten sätter maten på upphovsmannens bord
Upphovsrätten sätter maten på upphovsmannens bord Var och en har rätt till skydd för de ideella och materiella intressen som härrör från vetenskapliga, litterära och konstnärliga verk till vilka han eller
Ny licensiering av SHM:s samlingsbilder 1.1. Beslutsunderlag, 2010-01-21, Ulf Bodin, SHMMa (ulf.bodin@shmm.se)
Ny licensiering av SHM:s samlingsbilder 1.1. Beslutsunderlag, 2010-01-21, Ulf Bodin, SHMMa (ulf.bodin@shmm.se) 1 Bakgrund... 3 Aktuella anvisningar... 3 Licensiering av digitala verk under Creative Commons...
KOPIRAITTILA SKOLAS UPPHOVSRÄTTS- GUIDE
KOPIRAITTILA SKOLAS UPPHOVSRÄTTS- GUIDE Kopiosto rf 2017 Text: Kopiosto ry Illustrering: Tarja Petrell / JCO Digital INNEHÅLL VÄLKOMNA TILL KOPIRAITTILA! 5 GRUNDERNA I UPPHOVSRÄTTEN 6 Vad är upphovsrätt?
Källkritik och upphovsrätt i skapande processer. Josef Sahlin Medioteket, Stockholms stad 2019 Presentationen finns på josefsahlin.
Källkritik och upphovsrätt i skapande processer Josef Sahlin Medioteket, Stockholms stad 2019 Presentationen finns på josefsahlin.se/sett19 Digital kompetens är att: kunna förstå hur digitaliseringen påverkar
Tro inte utan ta reda på!
Tro inte utan ta reda på! Upphovsman Livet är trist utan kultur 1 Kombinera upphovsman med rätt verk. sångerska författare illustratör regissör kompositör 2 Beskriv med egna ord vad ordet verk betyder
UPPHOVSRÄTT. Skyddar skapande arbete
UPPHOVSRÄTT Skyddar skapande arbete Vad är upphovsrätt? Ett skydd för skapande arbete En lagstadgad rätt som tillfaller en person som skapat ett verk Upphovsmannen får bestämma hur hens verk används Gör
UPPHOVSRÄTTS- SKOLANS UPPHOVSRÄTTS- GUIDE
UPPHOVSRÄTTS- SKOLANS UPPHOVSRÄTTS- GUIDE Kopiosto rf 2017 Text: Kopiosto ry. Bearbetat i svensk översättning av PRV 2019. Illustrationer: Tarja Petrell / JCO Digital Oy VÄLKOMNA TILL UPPHOVSRÄTTSSKOLAN!
Hur får du använda källor på internet?
Hur får du använda källor på internet? Lektionen handlar om att använda och sprida källor på internet. Lektionsförfattare: Kristina Alexanderson Till läraren En digital lektion från https://digitalalektioner.iis.se
VADÅ UPPHOVSRÄTT? Att använda andras material i skolarbete
VADÅ UPPHOVSRÄTT? Att använda andras material i skolarbete Hämtar du material från Internet till dina skolarbeten? Bränner du ditt färdiga arbete på en cd-skiva för att visa inför klassen? Publicerar du
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 2014
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen HÖGSKOLEAVTALET 2014 Avtalet gäller alla lärosäten Avtalet omfattar högskoleutbildning enligt högskolelagen samt sådan utbildning som kan leda fram
Upphovsrättens ABC. Vasa/Helsingfors/Åbo Thomas Sundell. Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet
Upphovsrättens ABC Vasa/Helsingfors/Åbo 28.9.2016 Thomas Sundell Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet / Thomas
Granska syftet med skolans webbplats
Lektionen handlar om kritiskt granska en källa som eleverna känner för att få en grundläggande förståelse för källkritik och för hur information presenteras på webben. Till läraren 1. Titta på filmen att
KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER
KOPIERING OCH INSPELNING VID LÄROANSTALTER Kopiostos licenser för läroinrättningar Kort om UppHoVsrätt U pphovsrätt är en ensamrätt som tillhör den som utför skapande arbete. Föremål för upphovsrätten
Riktlinjer för PRO:s webbsidor i föreningar, samorganisationer och distrikt. Antagen av Riksorganisationens styrelse den 13/12 2011
Riktlinjer för PRO:s webbsidor i föreningar, samorganisationer och distrikt Antagen av Riksorganisationens styrelse den 13/12 2011 Inledning Detta är en policy för hur föreningar och distrikt ska använda
50, miljoner euro i upphovsrättsersättningar. 45 miljoner euro till upphovsmän inom de kreativa branscherna. 45 medlemsorganisationer
Vi är Kopiosto VI ÄR FINLANDS MEST OMFATTANDE UPPHOVSRÄTTS ORGANISATION FÖR SKAPANDE VERKSAMHET Vi på Kopiosto möjliggör ansvarsfull användning av de publikationer och audiovisuella verk som omfattas av
Upphovsrätt och undervisning
Upphovsrätt och undervisning En utredning över materialet som lärare använder sig av i sin undervisning samt om upphovsrättsliga problem de har upplevt Kopiosto ry 30.6.2015 sammandra g Kopiosto rf utförde
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2016-01-08 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET Avtal gör det möjligt att kopiera och dela Alla kommunala och landstingskommunala förskolor och grund-
Granska YouTube Lektionen handlar om att få en grundläggande förståelse för hur du kritiskt kan granska innehåll på YouTube.
Granska YouTube Lektionen handlar om att få en grundläggande förståelse för hur du kritiskt kan granska innehåll på YouTube. Till läraren 1. Hur fungerar YouTube? 2. Granska ett YouTube-klipp 3. Sammanfatta
TIPS FÖR UNDERVISNINGEN I YRKESSKOLOR
KOPIRAITTILA SKOLA I YRKESSKOLOR Upphovsrättskompetensen har i materialet delats in i tre delar: kunskap om upphovsrätten, informationssökningskompetens och förmåga att använda olika typer av material
VEM ÄGER VAD Nummer tre i en serie på tre om journalistik som en arbetsmetod i skolan. Från Tidningsutgivarna.
Ett material från Mediekompass Tidigare Tidningen i Skolan 3 Kolla källan VEM ÄGER VAD Nummer tre i en serie på tre om journalistik som en arbetsmetod i skolan. Från Tidningsutgivarna. Klicka! Klicka!
POLICY FÖR DIGITAL KOMMUNIKATION
POLICY FÖR DIGITAL KOMMUNIKATION Inledning PRO är beroende av att medlemmar och omvärlden har ett starkt förtroende för organisationen. Det är av stor betydelse hur vi kommunicerar så att det inte innebär
Skrivguide. Tillhör:
Skrivguide Tillhör: Inledning Den här skrivguiden är till för att vägleda dig när du gör skriftliga arbeten här på Sven Eriksonsgymnasiet. Vilket ämne du än skriver om är alltid målet att du ska utöka
Användning av bilder, texter och noter i undervisningen
Uppdaterad 2018-01-08 Användning av bilder, texter och noter i undervisningen SKOLKOPIERINGSAVTALET FR.O.M. 2018 Avtal gör det möjligt att kopiera och dela Alla kommunala och landstingskommunala förskolor
Webbplatsen är en stark informationskanal gentemot våra olika målgrupper. Våra målgrupper för webbplatsen är i huvudsak:
Inledning Webbtekniken erbjuder stora möjligheter för information, kommunikation, samverkan och interaktivitet. PRO:s webbplatser är en betydelsefull informationskälla med möjligheter till interaktiva
Granska bilder. En digital lektion från Sida 1 av 8
Granska bilder Lektionen ger en grundläggande introduktion i hur du granskar bilder på nätet. Kristina Alexanderson har arbetat fram lektionsmaterialet inom ramen för det arbete som Internetstiftelsen
KN - Seminarium. (Litteratursökning)
KN - Seminarium (Litteratursökning) Elektroniska medier Åbo Akademis bibliotek http://www.abo.fi/library/dbs Virtuellt bibliotek / länksamling för sökning på internet Referensdatabaser, som innehåller
Materialen och upphovsrätterna i undervisningen
Materialen och upphovsrätterna Utbildningsstyrelsen och Kopiosto utredde under hösten 2018 användningen av digitala material, distributionen av material som lärarna skapar själva samt lärarnas kunskaper
Hur skriver man en vetenskaplig uppsats?
Kullagymnasiet Projektarbete PA1201 Höganäs 2005-01-19 Hur skriver man en vetenskaplig uppsats? Anna Svensson, Sp3A Handledare: Erik Eriksson Innehållsförteckning 1. Inledning sid. 1 - Bakgrund - Syfte
KOPIOSTO- BEVAKNINGS- FULLMAKT
KOPIOSTO- BEVAKNINGS- FULLMAKT Upphovsrättsorganisationen VAD INNEBÄR KOPIOSTO- BEVAKNINGSFULLMAKTEN? är en gemensam upphovsrättsorganisation för upphovsmän, utövande konstnärer och förläggare. Den möjliggör
Inledande programmering med C# (1DV402) 85%43=42. OBS! Heltal 1 (14)
85%43=42 OBS! Heltal 1 (14) Heltalsdivision Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk
Övningsuppgift. Repeterbara citat. Steg 2. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402
Övningsuppgift Repeterbara citat Steg 2 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande
Geodata till forskning, utbildning och kulturverksamheter (FUK) licensvillkor och källhänvisning
Geodata till forskning, utbildning och kulturverksamheter (FUK) licensvillkor och källhänvisning 2018-04-10 Stockholms universitet Göran Adelsköld, SLU goran.adelskold@slu.se Licensvillkor för geodata
Uppsatsskrivandets ABC
UTBILDNING GÄVLE GYMNASIEBIBLIOTEKARIERNA Uppsatsskrivandets ABC Borgarskolan Polhemsskolan Vasaskolan 1 Innehåll Abstract... 1 Analys... 1 Argument... 1 Bilagor... 1 Bilder... 1 Citat... 2 Enkät... 2
Illustrera Wikipedia
Illustrera Wikipedia En guide för att bidra med innehåll till Wikimedia Commons commons.wikimedia.org Jag tog det här fantastiska fotot som jag kan illustrera Wikipedia med! Det betyder att jag behöver
Beviljande av användningstillstånd för framförande av verk på evenemang med levande musik
Beviljande av användningstillstånd för framförande av verk på evenemang med levande musik Rättsinnehavare till ett verk (kompositörer, textförfattare, förläggare) kan själva bevilja användningstillstånd
Musik och bibliotek - upphovsrätt
Musik och bibliotek - upphovsrätt Musikmuseet den 17 april 2007 Susanna Broms Om det är något man vill göra, är det troligtvis förbjudet! 2007-04-17 Susanna Broms 2 Upphovsrättens reglering Bern-konventionen
KOPIOSTO- BEVAKNINGS- FULLMAKT
KOPIOSTO- BEVAKNINGS- FULLMAKT Upphovsrättsorganisationen VAD INNEBÄR KOPIOSTO- BEVAKNINGSFULLMAKTEN? är en gemensam upphovsrättsorganisation för upphovsmän, utövande konstnärer och förläggare. Den möjliggör
Upphovsrätt & sociala medier
& sociala medier 2012-08-14 Juridiken kring sociala medier - särskilt om upphovsrätt i digitala miljöer Docent, jur. dr Sanna Wolk Sociala medier Allt fler universitet engagera sig i sociala medier - Kommunikation
GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT
GYMNASIEARBETET - ATT SKRIVA VETENSKAPLIGT Ditt gymnasiearbete ska bygga kring den frågeställning du kommit fram till i slutet av vårterminen i årskurs 2 och du ska i ditt arbete besvara din frågeställning
Regel gällande användning och juridisk hantering av fotografier och bildkonstverk hos Riksarkivet
Regel gällande användning och juridisk hantering av 1 (19) Regel gällande användning och juridisk hantering av fotografier och bildkonstverk hos Riksarkivet Om regeln Regeln gällande användning och juridisk
llllll www.shutterstock.com 95507863 Upphovsrätt i praktiken Inga-Lill Nilsson Karlstads Universitetsbibliotek
llllll www.shutterstock.com 95507863 Upphovsrätt i praktiken Inga-Lill Nilsson Karlstads Universitetsbibliotek Upphovsrätt i praktiken en biblioteksfråga http://mediaeducationlab.com/copyright Lagen om
Granska YouTube. Granska YouTube. Lektinsförfattare: Kristina Alexanderson. Till läraren
Lektionen ger grundläggande förståelse för hur man kritiskt kan granska youtube och andra källor som sprider information och underhållning. Lektinsförfattare: Kristina Alexanderson Till läraren En digital
BEHÖVS KLARARE LAGREGLER FÖR UPPHOVSRÄTT OCH OFFENTLIGHET I FORSKNINGSPUBLICERING?
BEHÖVS KLARARE LAGREGLER FÖR UPPHOVSRÄTT OCH OFFENTLIGHET I FORSKNINGSPUBLICERING? Akademi Sydost, Växjö 27 september 2007 Detta verk är licensierat under Creative Commons Erkännande-Ickekommersiell-Inga
Granska bilder. Lektionen handlar om att kritiskt granska bilder på internet. Granska bilder. Lektionsförfattare: Kristina Alexanderson.
Lektionen handlar om att kritiskt granska bilder på internet. Lektionsförfattare: Kristina Alexanderson Till läraren 1. Titta på UR:s film Källkritik: Bildsökning 2. na Sida 1 av 10 3. Undersök fler bilder
KOPIERINGSLICENS FÖR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR
KOPIERINGSLICENS FÖR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR KOPIERINGSLICENS FÖR UNIVERSITET OCH YRKESHÖGSKOLOR För användning av material som är skyddat av upphovsrätten i undervisning, forskning eller i organisationens
ARCO VILL STUDERA MUSIK, MEN HANS FÖRÄLDRAR ÄR EMOT
200880_upphovsratt.qxd:COPYRIGHT-1.qxd 08-10-15 21.12 Sida 2 MUSIK ÄR SLÖSERI MED DIN TID! GLÖM DET! ÅH! ARCO VILL STUDERA MUSIK, MEN HANS FÖRÄLDRAR ÄR EMOT DET. DET ÄR ORÄTTVIST! VARFÖR SKULLE INTE JAG
Beviljande av användningstillstånd för TV-produktion eller ickekommersiell
Beviljande av användningstillstånd för TV-produktion eller ickekommersiell AV-produktion Verkets rättsinnehavare kan om han eller hon vill själv bevilja användningstillstånd för sina verk i en enskild
Upphovsrätt samt lagar och etik
Upphovsrätt samt lagar och etik Får jag fotografera människor på exempelvis Drottning gatan? Ja, du får fotografera vem du vill, var du vill. Det spelar ingen roll om du fotograferar flera personer i en
Riktlinjer för PRO:s webbsidor i föreningar, samorganisationer och distrikt. Antagen av Riksorganisationens styrelse
Riktlinjer för PRO:s webbsidor i föreningar, samorganisationer och distrikt. Antagen av Riksorganisationens styrelse 2015-10-27 Inledning Webbtekniken erbjuder stora möjligheter för information, kommunikation,
Granska bilder. Lektionen handlar om att kritiskt granska bilder på internet. Granska bilder. Lektionsförfattare: Kristina Alexanderson.
Lektionen handlar om att kritiskt granska bilder på internet. Lektionsförfattare: Kristina Alexanderson Till läraren 1. Titta på UR:s film Källkritik: Bildsökning 2. na Sida 1 av 11 3. Undersök fler bilder
Förstå ord och begrepp om information och desinformation
Förstå ord och begrepp om information och desinformation Lektionen handlar om att resonera kring begrepp som rör desinformation, åsikter och spridning av falska nyheter. Till läraren 1. Para ihop begrepp
Undersök och diskutera sökalgoritmer. Se video
Se video Lektionen handlar om att undersöka vad en algoritm är samt att testa algoritmer genom att kritiskt titta på sökningar som görs via olika söktjänster. Till läraren 1. Beskriv en algoritm 2. Läs
SV Förenade i mångfalden SV. Ändringsförslag. Axel Voss för PPE-gruppen
6.9.2018 A8-0245/137 137 Skäl 31 (31) En fri och pluralistisk press är avgörande för att säkerställa kvalitetsjournalistik och medborgarnas tillgång till information. Den ger ett mycket grundläggande bidrag
Illustrera Wikipedia
Illustrera Wikipedia En guide för att bidra med innehåll till Wikimedia Commons commons.wikimedia.org Jag tog det här fantastiska fotot som jag kan illustrera Wikipedia med! Det betyder att jag behöver
Webbpolicy Övertorneå kommun
1 Webbpolicy Kanslienheten september 2006 2 Inledning Den officiella kommunala hemsidan är en viktig informationskälla och informations- och marknadsföringskanal som ökar i betydelse. En hemsida är under
Vi är alla källor. En digital lektion från Sida 1 av 6
Vi är alla källor Lektionen handlar om hur vi fungerar som källor och är bärare av information i sociala medier. Samtalsuppgiften visar att det kan finnas både positiva och negativa aspekter av att lägga
38 miljoner euro avkastning. 33 miljoner euro till rättsinnehavare och stöd till AV-kulturen. 45 medlemsorganisationer. 45 anställda.
KOPIOSTO I KORTHET Kopiosto rf är de utövande konstnärernas, upphovsmännens och förläggarnas upphovsrättsorganisation. Kopiosto grundades 1978 och omfattar 45 olika medlemsorganisationer som representerar
Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m.
Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m. Ett sätt att skriva om vetenskapliga frågor Kan heta lite olika, exempelvis utredande text Förmedlar kunskaper och
UPPHOVSRÄTT. Skyddar skapande arbete. Kopiosto
UPPHOVSRÄTT Skyddar skapande arbete Vad är upphovsrätt? Ett skydd för skapande arbete En lagstadgad rätt som tillfaller en person som skapat ett verk Upphovspersonen får bestämma hur hens verk används
Här nedan finns förslag på två olika sätt hur tryckta och otryckta källor kan anges i löptexten.
Källhänvisningar Källhänvisningar görs för att den som läser ditt arbete ska kunna se varifrån du hämtat informationen men också kunna leta fram källan och läsa vidare. Alla källor som du refererar till
Granska konspirationer. Lektionen handlar om att använda en källkritisk metod för att granska en konspirationsteori. Granska konspirationer
Lektionen handlar om att använda en källkritisk metod för att granska en konspirationsteori. Lektionsförfattare: Kristina Alexanderson Till läraren 1. Vad innebär det att vara kritisk? 2. Kritik, källkritik
Skolkopieringsavtalet 2012/2013 regler när du kopierar för din undervisning
regler när du kopierar för din undervisning Avtalet gäller alla skolor Avtalet gäller för alla kommunala och landstingskommunala grund- och gymnasieskolor friskolorna omfattas inte utan tecknar själva
Upphovsrättligt skyddat material
1 Upphovsrättligt skyddat material Beskrivande framställningar i tal och skrift Datorprogram Filmverk Fotografiska verk, alster av bildkonst Alster av byggnadskonst eller brukskonst Andra verk Förutsättning
AKADEMISK HEDERLIGHET HANDLAR OM ATT INTE FUSKA ELLER PLAGIERA INFORMATION OM PLAGIAT & UPPHOVSRÄTT
AKADEMISK HEDERLIGHET HANDLAR OM ATT INTE FUSKA ELLER PLAGIERA INFORMATION OM PLAGIAT & UPPHOVSRÄTT PLAGIAT OCH UPPHOVSRÄTT Akademisk hederlighet handlar om att inte fuska eller plagiera. När du redovisar
Granska skolans webbplats
Granska skolans webbplats Lektionen ger eleverna en grundläggande förståelse för vad traditionell källkritik är och modellen prövas genom att granska skolans webbplats. Till läraren 1. Gör en kritisk läsning
Henry Olsson. Copyright. Svensk och internationell upphovsrätt. Åttonde upplagan. Norstedts Juridik
Henry Olsson Copyright Svensk och internationell upphovsrätt Åttonde upplagan Norstedts Juridik Innehållsförteckning Förord 11 Förkortningar 17 1. Inledning 19 Immaterialrätt 19 Upphovsrättens huvudinnehåll
Upphovsrätt. Upphovsrättens grunder. Universitetsjurist Martin Putsén. Juristfunktionen, Linköpings universitet
Upphovsrätt Upphovsrättens grunder Universitetsjurist Martin Putsén Juristfunktionen, Linköpings universitet 2012-10-19 Upphovsrättens grunder Bakgrund Upphovsrättsliga grunder Exempel Litteratur Webbaserat
Checklista: Planera utbildning för nya system
BETA Checklista: Planera utbildning för nya system Introduktion Kan vara övergripande och kortfattad. Det ska 6innas tillfälle för frågor och synpunkter och önskemål på kommande utbildningar och på införandet.
Historiska källor ETT LÄROMEDEL FÖR HÖGSTADIET OM HISTORISKA KÄLLOR MIKAEL BRUÉR. CC BY-NC-SA 4.0 internationell licens.
Historiska källor ETT LÄROMEDEL FÖR HÖGSTADIET OM HISTORISKA KÄLLOR MIKAEL BRUÉR CC BY-NC-SA 4.0 internationell licens. UNIONSBREVET, 1397 1397 skapades Kalmarunionen mellan Danmark, Sverige och Norge.
Rätten till ett foto. Hur upphovsrätten fungerar och vikten av kringinformation
Rätten till ett foto Hur upphovsrätten fungerar och vikten av kringinformation UPPHOVSRÄTT EN FRÅGA OM SKYLDIGHETER Samla för att använda Våga använda! Kringinformation! VAD SÄGER LAGEN? Lag (1960:729)
Creative Commons. en guide för lärare
Creative Commons en guide för lärare Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Tel: 08-690 95 76 Fax: 08-690 95 50 E-post: skolverket@fritzes.se www.skolverket.se Best nr 11:1255 ISBN 978-91-86529-61-1 Tryck:
Henry Olsson. Copyright. Svensk och internationell upphovsratt. Sjatte upplagan. Norstedts Juridik AB
Henry Olsson Copyright Svensk och internationell upphovsratt Sjatte upplagan Norstedts Juridik AB Innehallsforteckning Forord 13 Kap. 1 Inledning 19 Immaterialratt 19 Upphovsrattens huvudprinciper 19 Historisk
Så här använder du bilder, texter och musik i kommunens verksamheter. Upphovsrätt. Enköpings kommun
Så här använder du bilder, texter och musik i kommunens verksamheter Upphovsrätt Enköpings kommun Upphovsrätt det här gäller för dina och andras verk när du använder dem i kommunens verksamheter När du
Upphovsrätten skyddar skapande arbete
Basfakta om upphovsrätten Upphovsrätten skyddar skapande arbete Skriven av Lauri Kaira Illustrerad av Jukka Lemmetty Översatt till svenska av Barbro Söderman Det blir ingen bok utan en författare Ingen