KVÄVETS ÅNGBILDNINGSVÄRME

Relevanta dokument
LABORATION 2 TERMODYNAMIK BESTÄMNING AV C p /C v

Fysikalisk kemi KEM040. Clausius-Clapeyronekvationen Bestämning av ångtryck och ångbildningsentalpi för en ren vätska (Lab2)

Linnéuniversitetet Institutionen för fysik och elektroteknik

Laboration i Tunneltransport. Fredrik Olsen

Assistent: Johan Axnäs Laborationen utfördes: 16 februari februari 2000

2. Vad menas med begreppen? Vad är det för olikheter mellan spänning och potentialskillnad?

I princip gäller det att mäta ström-spänningssambandet, vilket tillsammans med kännedom om provets geometriska dimensioner ger sambandet.

Experimentella metoder, FK3001. Datorövning: Finn ett samband

Praktisk beräkning av SPICE-parametrar för halvledare

Diagramritning med Excel och figurritning med Word

Fysikaliska modeller. Skapa modeller av en fysikalisk verklighet med hjälp av experiment. Peter Andersson IFM fysik, adjunkt

6 Derivata och grafer

Temperaturen i din lägenhet

Värmelära. Fysik åk 8

Övningar till datorintroduktion

Wilma kommer ut från sitt luftkonditionerade hotellrum bildas genast kondens (imma) på hennes glasögon. Uppskatta

Produktion. i samarbete med. MAO Design 2013 Jonas Waxlax, Per-Oskar Joenpelto

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

Linköpings tekniska högskola Exempeltentamen 6 IEI / Mekanisk värmeteori och strömningslära. Exempeltentamen 6. strömningslära, miniräknare.

Linköpings tekniska högskola Exempeltentamen 5 IEI / Mekanisk värmeteori och strömningslära. Exempeltentamen 5. strömningslära, miniräknare.

Från Experimentskafferiet, Sigtuna kommun. Av Ludvig Wellander.

Laborations-PM Termodynamik (KVM091) lp /2016 version 3 (med sidhänvisningar även till inbunden upplaga 2)

Uppdrag för LEGO projektet Hitta en vattensamling på Mars

1. INLEDNING 2. TEORI. Arbete TD3 Temperaturberoendet för en vätskas ångtryck

1. Tvålframställning Kemikalie/formel:

Laborationssäkerhet CBGAM0, vt

Statistisk undersökning och jämförelser mellan några volumetriska kärl. XXXXXXX

6. Värme, värmekapacitet, specifik värmekapacitet (s )

TENTAPLUGG.NU AV STUDENTER FÖR STUDENTER. Kursnamn Fysik 1. Datum LP Laboration Balkböjning. Kursexaminator. Betygsgränser.

Laboration 3. Funktioner, vektorer, integraler och felskattning

Gamla tentemensuppgifter

Linköpings tekniska högskola Exempeltentamen 8 IEI / Mekanisk värmeteori och strömningslära. Exempeltentamen 8. strömningslära, miniräknare.

Tekniskt basår, Fysik, del 1, hösten -09 Laboration 1: Accelererande rörelse och friktion

Neutronaktivering. Laboration i 2FY808 - Tillämpad kvantmekanik

Vad är värme? Partiklar som rör sig i ett ämne I luft och vatten rör partiklar sig ganska fritt I fasta ämnen vibrerar de bara lite

Vetenskaplig Metod och Statistik. Maja Llena Garde Fysikum, SU Vetenskapens Hus

Vetenskaplig metod och Statistik

RADIATORTERMOSTATER RUMSTEMPERATUR TILLOPPSTEMPERATUR TRYCKFÖRHÅLLANDEN

Vad är vatten? Ytspänning

Experiment Swedish (Sweden) Studsande kulor - En modell för fasövergångar och instabiliteter

RC-kretsar, transienta förlopp

1. Beskriv Newtons tre rörelselagar. Förklara vad de innebär, och ge exempel! Svar: I essäform, huvudpunkterna i rörelselagarna.

Övningsuppgifter till Originintroduktion

Hur du kan blogga organiskt

Fysik. Laboration 1. Specifik värmekapacitet och glödlampas verkningsgrad

Simulering av högtalare

Kundts rör - ljudhastigheten i luft

SKOLORNAS FYSIKTÄVLING

Homogen gasjämvikt: FYSIKALISK KEMI. Laboration 2. Dissociation av dikvävetetraoxid. N2O4(g) 2 NO2(g)

Hörapparatbatterier, urladdningskurvor och strömbehov.

Tre misstag som äter upp din tid och hur du enkelt gör någonting åt dem. Innehåll. Misstag #1: Önskelistan Misstag #2: Parkinsons lag...

Projektarbete "Kylskåp"

Mål med temat vad är ljud?

Laboration 3. Funktioner, vektorer, integraler och felskattning

Komponentfysik ESS030. Den bipolära transistorn

Ellära. Laboration 2 Mätning och simulering av likströmsnät (Thevenin-ekvivalent)

Aalto-Universitetet Högskolan för ingenjörsvetenskaper. KON-C3004 Maskin- och byggnadsteknikens laboratoriearbeten DOPPLEREFFEKTEN.

Facit till 38 No-försök

5 Om f (r) = 0 kan andraderivatan inte avgöra vilken typ av extrempunkt det handlar om. Återstår att avgöra punktens typ med teckenstudium.

EGENSKAPER FÖR ENHETLIGA ÄMNEN

FYSIKALISKA APTITRETARE

Temperatur T 1K (Kelvin)

Hållfasthetslära. Böjning och vridning av provstav. Laboration 2. Utförs av:

Resistansen i en tråd

2 Materia. 2.1 OH1 Atomer och molekyler Kan du gissa rätt vikt?

27,8 19,4 3,2 = = ,63 = 3945 N = = 27,8 3,2 1 2,63 3,2 = 75,49 m 2

Tätheten mellan molekylerna är störst vid fast form och minst vid gasform.

Laborations-PM Termodynamik (KVM091) lp /2015. Omfattning: Fyra obligatoriska laborationer ingår i kursen:

Om trycket hålls konstant och temperaturen höjs kommer molekylerna till slut att bryta sig ur detta mönster (sublimation eller smältning).

FRÅN MASSA TILL TYNGD

Allmänt om kraft. * Man kan inte se, känna eller ta på en kraft, men däremot kan man se verkningarna av en kraft.

Laboration Svängningar

Vetenskaplig metod och statistik

Hjälpmedel: Kungakrona, bägare, vatten, dynamometer, linjal, våg, snören och skjutmått

Övrigt: Uppgifterna 1-3 är på mekanik, uppgifterna 4-5 är på värmelära/termodynamik

Lathund fo r rapportskrivning: LATEX-mall. F orfattare Institutionen f or teknikvetenskap och matematik

LABKOMPENDIUM. TFYA76 Mekanik

Godkänt-del. Hypotetisk tentamen för Termodynamik och ytkemi, KFKA10

Kyltekniska Föreningen

Tentamen den 21 oktober TEL102 Inledande elektronik och mätteknik. TEL108 Introduktion till EDI-programmet. Del 1

Experiment 1: Krulligt hår

Allmän symbol för diod. Ledriktning. Alternativ symbol för en ideal diod.

Labbrapport svängande skivor

Laboration Människans termodynamik

Det material Du lämnar in för rättning ska vara väl läsligt och förståeligt.

BPI-S THE BEHAVIOR PROBLEMS INVENTORY Svensk version (BPI-01-S)

Innan du tittar på svaren och på kommentarerna kolla följande:

Mätning av fokallängd hos okänd lins

Termodynamik, våglära och atomfysik (eller rätt och slätt inledande fysikkursen för n1)

Finns det över huvud taget anledning att förvänta sig något speciellt? Finns det en generell fördelning som beskriver en mätning?

Introduktion till Word och Excel

OMGIVNINGSLÄRA. Förlagsaktiebolaget Otava, Helsingfors

Delprov A3 och Delprov B

Det totala motståndet kan beräknas med hjälp av ekvation (6.13), som lyder:

Lärarinformation (Avancerad laboration)

Svängningar. Innehåll. Inledning. Litteraturhänvisning. Förberedelseuppgifter. Svängningar

SVÄNGNINGSTIDEN FÖR EN PENDEL

Observera att uppgifterna inte är ordnade efter svårighetsgrad!

Svängningar. Innehåll. Inledning. Litteraturhänvisning. Förberedelseuppgifter. Svängningar

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c

Transkript:

LABORATION (2B1111) KVÄVETS ÅNGBILDNINGSVÄRME Thomas Claesson KTH, IMIT, Materialfysik E-post: tcl@kth.se

060321/tc MÅLSÄTTNING 1. att bestämma ångbildningsvärmet, ångbildningsentalpin, experimentellt 2. diskutera och uppskatta osäkerheten i bestämningarna 3. få erfarenhet av lågtemperaturexperiment RISKER Vid atmosfärstryck kokar kväve vid 77.5.K. Denna extremt låga temperatur kan människan inte känna, men vid nedkylning känns det som om det bränns. En stunds nedkylning av huden i flytande kväve leder till skador genom blåsbildning. Huden vitnar och nerverna och cellerna förstörs vid något längre exponering. Flytande kväve beter sig som en vanlig vätska, man kan hälla det från kärl till kärl, den kan sugas upp av kläder eller av handskar. Kommer den i kontakt med hud hinner den i regel koka bort innan någon skada skett, man kan utan risk raskt sticka ner ett finger i flytande kväve, ett ångskikt bildas runt fingret som skyddar, ungefär som vatten på en het kokplatta. Man bör komma ihåg att vid fasomvandlingen från vätska till gas sker en kraftig volymökning, täpp därför inte gärna till behållare med flytande kväve hårt, ett stort tryck kan uppstå innanför inneslutningen. Volymökningen är nära 700 gånger! En lurig grej är att om man använder vanliga former av korkar kan dessa frysa fast pga vattenångan i luften så att kvävet inte kan pysa ut. Vid en sådan situation kan kärlet helt enkelt sprängas efter en tid. Det är bäst att låta kärlet vara öppet och att låta kvävet sakta koka bort. Eftersom det finns risk för stänk bör man ha skyddsglasögen, fyll på kärl som står på golvet på lite distans från ansiktet. Handskar kan vara lömska, får man in kväve stannar det kvar mot huden alltför länge och kan orsaka skador, handskar brukar rekommenderas, men t.om. speciella handskar kan bli spröda och snarare förstärka skaderisken. Kvävenedkylda material värms upp ganska långsamt och kan under en tid orsaka köldskador om man håller dem i handen. ARBETSUPPGIFT Att bestämma kvävets ångbildningsvärme så bra man kan med utrustningen och uppskatta osäkerheten, samt ange felkällor.

GENOMFÖRANDET Kväve kommer att koka om värme tillförs, vi gör det helt enkel med ett motstånd där vi kan mäta tillförda effekten i W (J/s). Men eftersom kvävets koktemperatur är långt under rumstemperatur tillförs värme på flera andra sätt. Dessa felkällor skall man identifiera och förklara. Dom ger fel i mätningarna som man måste få bukt med eller uppskatta i varje fall. Ett bra sätt är att inte tillföra energi till motståndet och studera vad som händer, kvävet kokar nu bort piga den oundvikliga externa värmetillförseln och man kan få en uppfattning om dess storlek (dovs ta det lugnt, vänta och se) När man startar en mätserie med motståndets tillförsel av energi dovs man mäter massminskningen som funktion av tillförd energi, kan man prova olika tillförda effekter. Man kan ju tänka sig att med kraftigare energitillförsel minskar man den relativa betydelsen av övrig oönskad tillförsel av värme. Man måste dock se opp, drar man på för mycket sprängs motståndet sönder, lugn, det bara delar på sig och blir obrukbart. Man måste nu ta upp tabeller i tider, viktändring och tillförd effekt. Man kan göra upp diagram och med någon metod lösa ut ångbildningsvärmet ur en lutning av en kurva, men när man väl har en bra tabell finns olika sätt. Ta med alla mätningar, tider etc. i tabellen så löser det sig. Anm. Moderna vågar nollställer sig efter en tid, vilket komplicerar experimenterandet. Fundera också på motståndets effekt och vilka strömmar och spänningar som är rimliga att använda. REDOVISNING Skissa en bild på hur experimentet går till Redovisa en utförlig detaljerad tabell med tider och alla mätvärden, tänk igenom hur den bör optimeras Visa gärna grafer ur vilka ångbildningsvärmet bestäms, men observera att man kan göra detta på olika sätt, om ni kan motivera ett bra sätt blir det guldstjärna (vi har massor) Gör felkalkyl Ange felkällor och eventuellt vad som skulle minska dessa, kablar tex.? Försök få fram felgränser. GOOD LUCK!!! be Rapport inom en vecka, anmälan måste göras om sen ankomst.

FELKALKYL Om ångbildningsentalpin beräknas ur ekvationen l=-p/k där P är tillförd effekt och lutningen k hos den kurva som beskriver hur massan flytande kväve minskar med tiden pga förångningen fås säkerheten ur en kombination av beräkning av effekt eller tillförd energi, lutningen av kurvan och tillskottet från omgivningen av tillförd effekt. P=UI innehåller osäkerhet för både U och I. dp och di är osäkerheterna och de relativa osäkerheten blir du/u och di/i. Osäkerheterna adderas kvadratiskt Dvs (dp /P) 2 =(di/i) 2 +(du/u) 2 Linjens lutnings osäkerhet kan fås ur minstakvadratmetoden (tips för MS Excel, se Tools -> Data Analysis -> Regression.) För ångbildningsentalpin får man (dl/l) 2 = (dp/p) 2 + (dk/k) 2 Slutresultatet blir l±dl J/g för de olika effektnivåerna, jmf med litteraturvärden kolla helst innan rapporten skrivs Man kan plotta mot 1/P och extrapolera mot l/p=0 för att eliminera inverkan av omgivande rummet. Än en gång, med en bra och innehållsrik tabell med mätdata kan man lättare förstå vad som kan göras, plottas etc. Tips: tiden för experimentet är av storleksordningen timmar; detta kan komma att modifieras med andra motstånd, utvecklingsarbete pågår. Kolla gärna tabeller om ni har andra förslag på medier man kan använda i labben. Med doppvärmare från Claes Ohlsson kan man nog göra labben med vatten. Men flytande kväve är det lite mer spännande, eller hur? (SOS=112).