Samarbete i samverkan Projektarbete i grupp i nöd och lust! Erfarenhetsträff RELÄ- Regionförbundet i Kalmar Län 2. juni 2016

Relevanta dokument
Utbildning Katalog Hösten 2015

UTBILDNINGAR. Förbättra ditt bemötande! Hantera dina konflikter! Lyckas med kulturmöten!

Vägledning till samtalsledaren. En guide i sju steg till facilitering

Varför ska vi prata om grupper?

Lydighet eller dialog? Om ett professionellt och bra bemötande i jobbet med ensamkommande flyktingbarn Region Kronoberg - Tylösandsdagarna

Definition av begrepp

Ledarskapsutbildning CISV, kapitel 4, Grupputveckling och grupprocesser Hemsida:

Skillnaden mellan att coacha enskilda

Ny chef mental och praktisk beredskap för ledare

Gruppers utveckling. Fundamental Interpersonal Relations Orientation. Will Schutz. FIRO; Fundamental Interpersonal Relations Orientation.

Ledarskap Vad är viktigt i ditt ledarskap?

Konflikthantering enligt Nonviolent Communication. Marianne Göthlin skolande.se


Grupprocessen. Kapitel ur Ledarskap i vår tid

PROGRAM GÖTEBORG MAJ. #fd2014

Målet är att skapa en organisation där alla delar är integrerade och utvecklas i samma takt. Därför kallar vi det Integralt Ledarskap.

Gruppdynamik enligt Firo

Arbeta med resultatet Steg 2: Involvera teamet. En guide i hur du involverar teamet när du arbetar med resultatet

LÄRA AV SVÅRA SITUATIONER

Facilitator inom interprofessionellt lärande och samarbete kompetensutvecklingsprogram

LEDARSKAP & MEDARBETARSKAP

Ledare behöver framför allt vara flexibla och kunna anpassa sin ledarstil. Grupper i olika stadier kräver olika beteenden av en ledare.

LPP, Klassiker. Namn: Datum:

Projektgruppens utveckling

LindgrenHelde Kommunikation

NÄRMARE VARANDRA. Övningshäfte till NIO VECKOR TILL EN STARKARE PARRELATION. Natur & Kultur

Gruppdynamik. Johanna Molin Projekt Innovationer & Entreprenörskap - IEI

Förtroendefull samverkan. en förutsättning för en bra organisatorisk och social arbetsmiljö

Checklista för handledning vid praktik

Chefoskopet i praktiken. Susanne Rådqvist Psykologpartners Organisation & Ledarskap Teamchef sydväst Leg. psykolog, organisationspsykolog

Rollsökning Topp Botten Vem styr båten? IDYLL. Samhörighet Nära - Långt ifrån Hur nära får jag sitta?

!"#$%&'# ()*+,&*-,./0*12%//%*

Gruppteorier. Från jag till vi!

Ett projekt om kompetensutveckling. interkulturellt bemötande

THE. The Human Element. Deltagarnytta. Eftersom organisationer består av människor

THE HUMAN ELEMENT (THE) DELTAGARNYTTA

Projektarbete. Process, gruppdynamik

Kapitel 7: Att förstå ditt eget beteende i relationer

Effectiveness Consultants kursprogram

THE HUMAN ELEMENT THE DELTAGARNYTTA. Eftersom organisationer består av människor

THE. The Human Element. Deltagarnytta

Projekt Personlig utveckling (PUP) EDIT

Projektkunskap ledning och process

Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016

Checklista workshopledning best practice Mongara AB

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?

LindgrenHelde Kommunikation

ÖPPNA PROGRAM 2014/2015

Vägledning till samtalsledaren. Teoritext

Ledarskap i klassrummet. Lärarens relationella kompetens

Gruppdynamik och grupprocesser 4 och 5/ Lunds universitet / Campus Helsingborg / Institutionen för Service Management

Kulturförståelse Aktivitet: Identitetsblomman

Instruktioner för fältstudieuppgifter Bilaga 1.

Den uppfinningsrika vårdpersonalen om konflikten mellan verksamhet och informationssäkerhet

INSIKT nr 4 årgång vetlanda.pingst.se

Team Kullingsberg, Stadsskogen och Västra Bodarnas förskolor

FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG VERKSAMHET

Att skapa projektgruppen

Kulturella skillnader

Gruppdynamik U t v e c k l i n g s c e n t r u m

För ett samtal i gruppen om situationen i beskrivningen med stöd av frågorna nedan

Konflikthantering Johan Ydrén.

ArbetsrelateratDNA. Daniel Brodecki. Här är ditt ArbetsrelateratDNA i form av en rapport.

DILL HR BUSINESS PARTNER PROGRAM

Bengts seminariemeny 2016

FOKUSOMRÅDE. Relationella pedagogik Föreläsning med Adam Palmquist. 6 mars Lagar, styrdokument och överenskommelser

FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR EN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG VERKSAMHET

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: VILL DU?

Scouternas gemensamma program

DONATORBARN I SKOLAN. Inspiration till föräldrar. StorkKlinik och European Sperm Bank

Professionella samtal. verktyg för effektiv kontroll

Tips till dig som UTBILDARE

Venture Cup. Marie Gustafsson. Vilka ledarförmågor behöver jag som entreprenör? Hur får man ihop fritid och arbete, och fyller på sin egen energi?

Mångfald för ökad konkurrenskraft

Mer eller mindre, om att möta det som är annorlunda

ArbetsrelateratDNA. Daniel Brodecki. Här är ditt ArbetsrelateratDNA i form av en rapport.

Family-Lab är den svenska delen av Jesper Juuls internationella utbildning, undervisnings och rådgivningsorganisation Family-Lab International.

Välkommen! Grupplivet som en flygresa med. sig saker handlar om att plötsligt förstå något man alltid ett tt

KONFLIKTER. Att förebygga och hantera konflikter. Camilla Boström, kurator Helene Nilsson, kurator Studenthälsan

Arbeta med resultatet Steg 3: Åtgärder. En guide om hur du går vidare från insikt till handling

Professionella pedagogiska samtal

Konflikthantering. Tieto PPS AH085, 4.0.0, Sida 1

LIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!

AKTIVITETSUTVÄRDERING

Välkommen till en kollegial workshop. Tillsammans gör vi en pedagogisk planering

Foto: Sophie Eriksson

KVALITETSREDOVISNING Förskolan Prästkragen, avdelning Björnen Läsåret

Dialogduk utskriftsanvisningar

Självledarskap och värdskap

Lokal arbetsplan h-t v-t Förskolan Slottsgränd. Förskolan Slottsgränd Slottsgränd Motala Tele: 0141/ slottsgrand@motala.

Vetenskapsdag Östersund 2017

Att vara aktivt delaktig i hemrehabilitering. Äldre patienters erfarenhet av hemrehabilitering med sjukgymnast och arbetsterapeut - en innehållsanalys

EN MÅNGFALD AV METODER MATERIAL FÖR DIG SOM ARBETAR MED BARN OCH UNGA

Arbetsplan för Magra fritidshem Läsåret 2013/2014

Självkännedom för gott ledarskap

Gruppdynamik att få en grupp att fungera

Hållbart ledarskap. Diplomutbildning Inspirationsträffar Workshops lokalt Bollplank Traineeprogram

PRESENTATIONSSTÖD. Ledarnas syn på lön

Förbättringskunskap i Västernorrland

Transkript:

Samarbete i samverkan Projektarbete i grupp i nöd och lust! Erfarenhetsträff RELÄ- Regionförbundet i Kalmar Län 2. juni 2016 Mette Lindgren Helde, Cand. Comm. IAF Certified Professional Facilitator info@lindgrenhelde.com www.lindgrenhelde.com www.helde.dk LindgrenHelde Kommunikation Mångfald hanteras varsamt

Syftet Kunskap Insikt Kunskap om utmaningar och möjligheter i projektarbete => samarbete och kommunikation i fokus! Hur svårt kan det egentligen va - att jobba i grupp? Hur skapar man ett bra samarbete i samverkan? Insikt i vad du kan utveckla som individ och som organisation! l Vad krånglar ofta till det? Hur kan man hantera det? Verktyg till att skapa ett bra samarbete i samverkan: HANDSLAG Format: => Korta input från föreläsaren, refleksion i par och grupp. Handling

Korta möten - uppvärmning Prata med din granne i 2 minuter! 1. Vad är det bästa med att arbete i projektgrupp? Byt granne prata 2 min! 2. Vad är det värsta med att arbete i projektgrupp? Kort MÖTE 1 min med dig själv: 3. Vad skulle du behöva bli bättre på i grupparbete (samarbete och kommunikation)?

Agenda:3 viktiga steg till bra samarbete Förstå gruppdynamik - analys Samarbete är en kompetens vi behöver lära oss Grupper är en spelplats för individers ängslan och behov Känn dig själv reflektion Vilket perspektiv kommer du med? Vilken roll tar du? Hur kan du bidra till samverkan? Metakommunicera handling Ta INGET för givet Våga fråga Facilitera mera!

Förstå gruppdynamik - analys Vad är en grupp och varför kan det bli svårt i gruppsamarbete? En grupp. Ett team Ada Ada David UPPGIFT Bernhard David UPPGIFT Bernhard Carla Carla

Forstå gruppdynamik - analys SAK och RELATION i ett samarbete SAKEN UPPGIFTEN Det vi gör och ska tillsammans projektet Hur vi gör det - metoder Ofta synligt och rationellt - men inte alltid tydligt och klart RELATIONEN- PERSONEN Hur vi påverkas och reagerar på andra personer Hur vi trivs Kommunikation och känslor Ofta osynligt irrationellt och omedvetet Jag finns ocksååå!

Förstå gruppdynamik - analys Vi vill kunna hantera situationen. Tre basala behov: Tillhörighet - kontroll öppenhet Tre basala rädslor: Ignorerad förödmjukad - avvisad Teambildning Konflikthantering Gemyt Idyll Modell: FIRO Fundamental Interpersonal Relations Orientation introcuderad av W. SCHUTZ (1958)

Ett par råd Analysera mera: Vad händer här? Vad vill jag undersöka? Hur kan jag själv bidra till mer samverkan? ABC till handling om det trasslar till sig Undersök i dialog! Tänk VI! Gör något både på sak- och relationsnivå! Inspiration från: Emborg, Marcussen, Thorning & Ørsnes: Mellem os ABC til konflikt (2014, Frydenlund Forlag)

Känn dig själv! - Reflektion Vem är du och var kommer du ifrån? Bakgrund personlighet kultur organisation profession? Vad har du med dig in i gruppen utav: Förväntan, normer, regler skrivna och oskrivna, traditioner, värderingar, världsbilder? Du ser inte världen som den är, utan som du är! (S.Covey)

Känn dig själv - och lär känna dem andra Kulturmötet i projekt- Reflektion 10 % = HANDLINGAR allt vi säger och gör => det observerbara 90 % = TOLKNINGAR byggs på Erfarenheter Kulturella normer och regler Värderingar Världssyn Vi dömer andra på deras handlingar och oss själva på våra intentioner (Anne Karin Schmidt, Organisationspsykolog)

När det blir krock Reflektion i par: 10 min Berätta om en situation i ett projektarbete, där det blev krock. Vad hände? Vad tänkte du om den/de andra? Vad var dina behov där och då? A: Berättare 3 min B: Tidhållare byt efter 3 min, 3 min till reflektion: Vad var lärningen (lärdomen) av detta för dig/er? Något som var gemensamt eller olika i berättelserna?

Ett par råd Reflektera mera individuellt och/eller med gruppen Hur bidrar jag till den sits vi sitter i? På gott och ont? Vad kan jag ändra så att det blir VI? Lägg bort bekvämlighet och konflikträdsla!

Metakommunicera - handling Prata om projektet - prata med varandra, visst! MEN: Prata också om hur vi ska jobba och hur vi ska prata med varandra => metakommunikation Bygg relationer och gör avtal i fredstid! Facilitera mera! Facilitering? => Facilis = att göra lätt Vägen från A B! => Att samskapa, styra och leda en process Fast på saken och mjuk på relationen och personen(erna)

Ett par råd och ett verktyg - handling Ta INGET för givet Våga fråga! Använd HANDSLAG

Handslag de fem R Ett verktyg till avstämning av förväntningar och till löpande processarbete Relationer => samarbete => stämning och trivsel Riktning => mål och hur vi kommer dit (metod och vägar) Regler => spelregler och avtal om konflikthantering Roller => ansvar och fördelning av uppgifter Ramer => avtal om resurser och arbetsförhållande (organisation/lag) Det avstäms ömsesidiga förväntningar till varje R använd dialog och INTE monolog med pauser! Vid början, under tiden och som utvärdering Källa: Raymond, Camilla: Arbejdsrelationer & Relationsarbejde (2012)

Avslutande reflektion i trio Hur ger modellen HANDSLAG mening i relation till dina erfarenheter från RE-LÄ eller andra samarbeten? Vad kan du ta med och använda framöver från föreläsningen? Vad vill du fortsätta göra? Sluta göra? Börja göra?

Referenslista Center for Konfliktløsnings hemsida mycket gratis material (danska): www.konfliktloesning.dk Emborg, Marcussen, Thorning & Ørsnes: Mellem os ABC til konflikt (2014, Frydenlund Forlag) Galtung, Johan: Conflict Transformation by Peaceful Means on www.transcend.org Helde, M: Dialoghåndbogen (2012). Länk till Dialoghåndbogen på danska, engelska och arabiska. Gå till www.issuu.com og sök på Dialoghåndbogen. Gör en profil för att ladda ner. Dela gärna länken. Borgmann & Ørbech: Velfungerende grupper og team (2012), Hans Reitzels Forlag Raymond, Camilla: Arbejdsrelationer & Relationsarbejde. Dansk Psykologisk Forlag i 2012.