SAHLGRENSKA AKADEMIN. Avancerad nivå/second Cycle. AXX, Avancerad nivå, kurs som inte kan klassificeras

Relevanta dokument
SAHLGRENSKA AKADEMIN. Avancerad nivå/second Cycle. AXX, Avancerad nivå, kurs som inte kan klassificeras

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Avancerad nivå/second Cycle

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Avancerad nivå/second Cycle

OM3520, Hälsovård för barn, 7,5 högskolepoäng Children s Health Care, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

RPH310, Kvinno- och familjehälsa I, 12,0 högskolepoäng Reproductive and perinatal health for women and family I, 12.0 higher education credits

RPH220, Det normala barnafödandet, 9,0 högskolepoäng Normal Childbearing, 9.0 higher education credits

PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN

MED738, Mat vid diabetes, 3,0 högskolepoäng Food and Diabetes, 3.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

VP5020, Högskolepedagogik, 15,0 högskolepoäng Higher Education Pedagogics, 15.0 higher education credits

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits

SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

LYK70G, Bedömning och betygsättning för yrkeslärare, 7,5 högskolepoäng Assessment and grading in VET, 7.5 higher education credits

MED739, Mat vid diabetes, nutritionsbehandling, 4,5 högskolepoäng Diabetes Nutrition Therapy, 4.5 higher education credits

SPP300, Specialpedagogik som social praktik, 15,0 högskolepoäng Special Needs Education as a Social Practice, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

IKG119, Introduktion till kostvetenskap, 7,5 högskolepoäng Introduction to Food and Nutrition, 7.5 higher education credits

Sahlgrenska akademin. Kursplan. ARB008, Arbetsterapi och rehabilitering, 15 högskolepoäng Avancerad nivå

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

SINR13, Omvårdnad med inriktning intensivvård IV, 15 högskolepoäng Intensive Care Nursing IV, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng

UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Omvårdnad GR (B), Information och undervisning i omvårdnad, 7,5 hp

Kursplan. Hemostasis and Thrombosis diseases, 15 higher education credits. Avancerad nivå Second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Omvårdnad GR (A), Hälsa och ohälsa I, 7,5 hp

Samtalet som arbetsmetod inom hälso- och sjukvård

IKG101, Mat och hälsa i förskolan, 7,5 högskolepoäng Food and Health in Preschool, 7.5 higher education credits

Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Praktisk logopedi och professionellt förhållningssätt II, 5 hp Professional Practice in Speech and language Pathology II, 5 credits

AKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

ATPB35, Arbetsterapi: Bedömning och intervention, 9 högskolepoäng Occupational Therapy: Assessment and Intervention, 9 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

LLID25, Idrott och hälsa för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Physical education and health for teachers in year 4-6, 15.0 higher education credits

Arbetsterapi vid sjukdomar och hälsoproblem - I

PDG021, Bedömning i och av yrkeskunnande traditioner, samt betydelsen av instrument och kommunikation. 7,5 hp

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

ANSR14, Omvårdnad med inriktning anestesisjukvård II, 7,5 högskolepoäng Anesthesia Care Nursing II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Självständigt arbete (examensarbete) i omvårdnadsvetenskap, 15 hp Degree Project in Nursing Science, 15 credits

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

BION03, Biologi: Examensarbete - masterexamen, 60 högskolepoäng Biology: Master s Degree Project, 60 credits Avancerad nivå / Second Cycle

KR2102, Alkohol- och narkotikamissbruk, 15,0 högskolepoäng Alcohol and Drug Abuse, 15.0 higher education credits

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

SC1210, Sociologi: Klass, kön, etnicitet, 15,0 högskolepoäng Class, Gender, Ethnicity: Sociological Perspectives, 15.0 higher education credits

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LYK60G, Specialpedagogik för yrkeslärare, 7,5 högskolepoäng Special Education for VET teachers, 7.5 higher education credits

Professionell utveckling, teamarbete och ledarskap inom arbetsterapi

INSTITUTIONEN FÖR MATEMATISKA VETENSKAPER

INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN

MHG133, Näringslära och tillämpad näringslära, 13,5 högskolepoäng

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Transkript:

SAHLGRENSKA AKADEMIN OM7310, Avancerade vårdhandlingar vid onkologiska tillstånd, 15,0 högskolepoäng Advanced nursing interventions in oncological conditions, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för vårdvetenskap och hälsa 2012-11-26 att gälla från och med 2013-01-19. Utbildningsområde: Vård 100 % Ansvarig institution: Institutionen för vårdvetenskap och hälsa 2. Inplacering Kursen ingår i Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot onkologisk vård, 60 högskolepoäng. Huvudområde Omvårdnad Fördjupning AXX, Avancerad nivå, kurs som inte kan klassificeras 3. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs svensk eller nordisk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandiatexamen i något av vårdvetenskapens huvudområden eller motsvarande, ett års yrkeslivserfarenhet som sjuksköterska, därutöver krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B och Engelska A. 4. Innehåll Personfilosofiska-, omvårdnadsteoretiska- och etiska perspektiv på vårdhandlingar Vårdhandlingar med olika syften såsom: stöd, prevention, palliation, kuration och rehabilitering Evidens och patientsäkerhet kopplat till olika typer av vårdhandlingar Begrepp relaterade till resultat av vårdhandlingar såsom: egenmakt (empowerment), följsamhet (concordance), motståndskraft (enduring), välbefinnande, själv-tillit (self efficacy), lärande, delaktighet, patienttillfredsställelse

2/ 3 Behandlingsmetoder och behandlingseffekter inom onkologisk vård Evidens och patientsäkerhet kopplat till olika typer av onkologiska behandlingar Medicinska prioriteringar Vård på lika villkor och mänskliga rättigheter 5. Mål Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse redogöra för olika typer av vårdhandlingar och relationen till personfilosofiska och omvårdnadsteoretiska perspektiv samt etiska principer klargöra relevansen av olika typer av vårdhandlingar i relation till olika onkologiska tillstånd identifiera och analysera effekten av vårdhandlingar med hänsyn till patientens välbefinnande och livskvalitet bedöma och jämföra vårdhandlingars evidensgrad utvärdera patientsäkerheten vid olika typer av vårdhandlingar förklara syfte, verkningsmekanismer, kontraindikationer, effekter och risker med olika behandlingsmetoder inom onkologisk vård Färdighet och förmåga behärska metoder och tekniker för att initiera, planera, genomföra, analysera, utvärdera och dokumentera olika typer av vårdhandlingar hos patienter med onkologiska tillstånd medverka vid och självständigt utföra medicinska interventioner identifiera och förebygga icke önskade effekter (iatrogena effekter) av onkologiska interventioner Värderingsförmåga och förhållningssätt värdera vårdhandlingar ur ett interprofessionellt perspektiv och betydelsen för helheten i patientens vård värdera vårdhandlingar och medicinska behandlingsmetoder utifrån etik, risk och nytta samt prioriteringar på individ- och samhällsnivå 6. Litteratur Se bilaga. 7. Former för bedömning Examination sker i form av examinationsuppgifter av varierande karaktär enskilt och i grupp enligt studiehandledning. Examinationsgrundande seminarier är obligatoriska. Student har rätt till byte av examinator, om det är praktiskt möjligt, efter att ha underkänts två gånger på samma examination. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. Antal provtillfällen är begränsade till fem. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G).

3/ 3 9. Kursvärdering Kursvärdering sker skriftligt med hjälp av Sahlgrenska akademins gemensamma kursvärdering, samt muntligt i dialog med studenterna. Kursansvarig lärare sammanställer analys av kursvärering och ger förslag till utveckling av kursen. Analys och förslag återkopplas till studenterna och publiceras på Göteborgs Universitets Lärplattform, GUL. 10. Övrigt Undervisningsspråk: svenska. Kursen är konstruerad utifrån en inre logik där lärandemål, läraktiviteter och bedömningsformer utgör en sammanhängande lärprocess.

1 (2) Litteraturlista OM7310, Avancerade vårdhandlingar vid onkologiska tillstånd, 15 högskolepoäng Advanced nursing interventions in oncological conditions, 15 higher education credits Avancerad nivå Second Cycle Fastställd av Institutionen för vårdvetenskap och hälsa 2012-12-10. KURSLITTERATUR Edberg A-K, Ehrenberg A, Friberg F, Wallin L, Wijk H, Öhlén J, (red:er). Omvårdnad på avancerad nivå. Kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden. Lund: Studentlitteratur; 2013 (provupplaga under utgivning). Graubæk A-M, red. Patientologi. Personcentrerad vård i teori och praktik. Stockholm: Natur och Kultur; 2012. Hellbom M, Thome B, red. Perspektiv på onkologisk vård. Lund: Studentlitteratur; 2011. Kearney N, Richardson A. Nursing patients with cancer. Principles and practice. Edinburgh: Elsevier Churchill Livingstone; 2006. Lind M, Sahlqvist L. Säker vård Att förebygga skador och felbehandlingar inom vård och omsorg. Stockholm: Natur & Kultur; 2012. McCormack B, McCance T. Person-Centred Nursing. Theory and Practice. John Wiley & Sons; 2011. Meleis A, Sawyer L M, Messias D K H, Schumacher K. Experiencing Transitions: An emerging middle-range theory. Advances in Nursing Sciences 2000; 23 (1) 12-28. Richardson A, Medina J, Richardson A. Patients Needs Assessment Tools in Cancer Care. Principles & Practice. London: King s College; 2005. Ringborg U. Dalianis T, Henriksson R. Onkologi. Stockholm: Liber; 2008. Vetenskapliga artiklar tillkommer.

2 (2)