Den inre savannen inre konflikter ur ett anknytningsperspektiv



Relevanta dokument
Den inre savannen inre konflikter ur ett anknytningsperspektiv. Tor Wennerberg

MENTALISERINGSBASERAD TERAPI

ANKNYTNING. Anknytningsmönster hos barn och vuxna

Anknytning och föräldrablivande i adoptionsfamiljer. Carolina Laine Leg. psykolog

Vetenskapliga begrepp. Studieobjekt, metod, resultat, bidrag

Vid ett flertal tillfällen ställde individer frågor till Edgar Cayce om

Plan mot kränkande behandling och diskriminering / Likabehandlingsplan

Omfattning: heldagar samt tre coachtillfällen med personlig coaching. För mer information och frågor kontakta oss på info@shifteducation.

Kiwiböckerna metod och begrepp

Om autism information för föräldrar. Välkommen till första tillfället!

Introduktion till Open 2012

FREDA-farlighetsbedömning

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

1. Begreppen Samsara och Karma förekommer inom hinduismen och buddhismen, förklara dessa!

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

Anhörigas upplevelser av en hjärtstoppssituation och att själv bli omhändertagen ett vårdande förhållningssätt inom ambulanssjukvård

Fjällmons Förskolor. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

Invisible Friend Senast uppdaterad

Några frågor om dina känslor nu och tidigare

Invandrade kvinnor i projektsamhället vad innebär det mångkulturella som projekt? Matilda Wrede-seminarium Salla Tuori

3.9 Biologi. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet biologi

Det är ni som läser detta.

LÄRANDE (Hård af Segerstad, H. m.fl., 1996)

Begreppet delaktighet inom rättspsykiatrisk vård

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Matematiken har alltid funnits omkring

Föräldrar och barn kortfattat om lagstiftningen

Vi skall skriva uppsats

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

Föreläsning: Konflikthantering i en BRF. Fastighetsägarna Stockholm, Fastighetsägarnas Hus

Bedömning för lärande. Workshop för nyckelpersoner i Sundsvalls kommun

Snösätra Förskolor. Pedagogiska ställningstaganden :

P-02/03 säsongen 2016

GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP

Fritidshem och skola i samspel

Kvalitetsrapport Så här går det

Hälso- och sjukvårdslagen

Hur motiverad är patienten?

C Du svarar utförligt på frågorna och skriver några välgrundande argument för dina tankar och funderingar.

Motiverande Samtal MI introduktion

Referensvärden samtliga undergrupper

Referensvärden samtliga resultatenheter

PEDAGOGISK PLAN FÖR FÖRSKOLEKLASS PÅ UTBYNÄSSKOLAN

Spelarutveckling ett helhetsperspektiv kapitel 4. spelare Johan Fallby, Riksinstruktör, beteendevetenskap

Tunadalskyrkan i advent Ep 2 Petr 1: Profetorden en lampa i mörkret

Sammanfattning på lättläst svenska

KÄNSLA AV SAMMANHANG. Uppskattad dygnsdos i gr. och preparat (de sista 30 dagarna):

PRÖVNINGSANVISNINGAR

FINLAND I EUROPA 2008

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

Vi vill skapa en trygg miljö där olikheter är en tillgång.

BFL & IKT (och SUA kommer )

Bild Engelska Idrott

Systematiskt kvalitetsarbete

Verksamhetsplan HT -09 och VT -10

LIKABEHANDLINGSPLAN. FÖRSKOLAN MULLVADEN Hemse förskoleområde

Till dig som vill bli medlem i SEKO

Skolplan för Svedala kommun

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

Disclosure. SOMP-I skapades av Kristina Persson. SOMP-I ägs av Barnens rörelsebyrå Kristina Persson & Kine Johansen är delägare i företaget

Tränarguide del 1. Mattelek.

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR: I Ur och Skur Förskolan Upptäckarna

Vet du vilka rättigheter du har?

WORKSHOP. Coachande förhållningssätt & MI Motiverande samtal i vägledning. Studievägledarkonferens LIU 27 maj

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling. Tallets förskola 2014/2015

Policydokument för. Malmö Redhawks

Motivation. Emotion och motivation. Motivation. Vad motiverar oss? Arousal. Motivation och kognition. Ebba Elwin.

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

Bulltofta förskola. Lokal Arbetsplan

Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

UNGDOMSVARIANTEN FOLKHÄLSOPLAN Det är vi som gjort Ungdomsvarianten!

Hur gör jag så att patienten blir delaktig, i samtalet, för att hitta lösningar vid förskrivning av hjälpmedel?

Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.

Ledarskap , Såstaholm

Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat.

Kvalitetsarbete i förskolan

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Amina teckenspråksgestaltning av Undo

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013

En skola fri från mobbning och kränkningar

Dialogens innehåll en översikt

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: Växel: (5)

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Broby förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Lärande. Hälsa. Förebyggande arbete och hur vi kan arbeta för a5 få 7llbaka barn och unga 7ll skola, studier, prak7k eller arbete. Mål. provivus.

När jag har arbetat klart med det här området ska jag:

Sanning och bedrägeri

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Björnen Lilla Björn

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Personlig säljstil PERSONLIGA FÖRUTSÄTTNINGAR

SOLCELLSBELYSNING. En praktisk guide. Råd & Tips SOLENERGI LADDA MED. Praktiska SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT

Transkript:

Den inre savannen inre konflikter ur ett anknytningsperspektiv Tor Wennerberg Vad ska jag prata om idag? Vad är egentligen anknytning? Mentalisering och den specifikt mänskliga formen av anknytning Inre konflikter rovdjur på den inre savannen Hur inre konflikter manifesteras på AAI, Adult Attachment Interview 1 2 Stephen Mitchell Den vanligaste orsaken till psykologiskt lidande är lojaliteten mot smärtsamma tidiga objekt. Varför kan inte libidon som Freud betraktade som lustsökande lämna åt sidan dåliga objekt och hitta nya? Varför så vanligt med negativa relationella fenomen som upprepningstvång och undvikande av närhet? Paul Wachtel Kärnan i psykologiska störningar består i misstro mot det egna självet, den ångestfyllda känslan av att våra innersta tankar, känslor och önskningar är farliga och dåliga. Hur uppstår denna misstro mot det egna självet, mot känslor, impulser och önskningar? 3 4 Lojaliteten mot smärtsamma objekt Fairbairn: omdefinierade libidon som primärt objektsökande. Bowlby: flyttade över objektrelationsteorin på en modern evolutionsbiologisk grundval. Antog existensen av ett medfött relationellt motivationssystem, anknytningssystemet. Harlows experiment: anknytningen inte beroende av lustfyllda associationer. Vad är anknytning? Bowlbys centrala upptäckt: anknytningen, de starka känslomässiga band som ett barn knyter till omhändertagande vuxna, är ett beteende som genom årmiljoner av evolution har främjat överlevnaden. Anknytning en överlevnadsmekanism: evolutionens svar på hur hjälplösa ungar, som föds innan de är färdigutvecklade, ska kunna överleva i en farofylld värld. Genom att hålla sig nära en beskyddande artfrände, starkare och klokare än ungen själv. 6 1

En tendens döljer en annan Det naturliga urvalet är en skoningslös och brutal process, men den har gjort människan till en varelse för vilken det enda som i slutändan verkligen betyder något är: kärlek. Beatles: All you need is love. B. Dylan: If not for you, Babe, I couldn t find the door, couldn t even see the floor, I d be sad and blue, if not for you. 7 Love, love me do Med andra ord uppstod, i de jägar-samlarsamhällen på den afrikanska savannen där vi skulpterades genetiskt, ett selektionstryck som främjade kärlek. Detta eftersom fördjupad mentaliseringsförmåga ger bättre förmåga till avancerat gruppsamarbete. Men: fördjupad mentaliseringsförmåga beroende av kärleksfull förståelse. Vår genetiska förväntan Bowlby 1958: I genetiskt avseende är människan en nomadiserande primat. Vi härstammar från en grupp nomadiserande primater som sedan mer än 35 miljoner år burit sina ungar. Anknytningsrelationen barnets enda säkra plats, det finns ingen alternativ tillflyktsort (som en lya eller ett gryt). I avsaknad av kraftfulla instinktiva responser som säkerställer att barnet framkallar moderlig omvårdnad och håller sig nära sin mamma under barndomsåren, kommer barnet att dö så lyder tesen. 9 Motivation enligt Darwin Evolutionsbiologi: alla levande varelser får sitt absolut överordnade mål från det naturliga urvalet, den selektionsmekanism som innebär att de djur som är bäst anpassade till sin miljö också är de som överlever. Steven Pinker: Hjärnan strävar efter att försätta sin ägare i omständigheter liknande dem som fick ägarens förfäder att reproducera sig. 11 Evolution och anknytning Vår biologiska uppgift : att överleva barndomsårens hjälplöshet, nå vuxen ålder och få avkomma som överlever. Vår genuppsättning, och de beteendesystem de kodar för, har selekterats fram för att de hjälpt oss att lösa dessa uppgifter. Beteendesystem har konsekvenser som, i vår evolutionära utvecklingsmiljö, tenderade att ge individer avkomma som överlevde. Beteenden med överlevnadsfördelar sprider sig i populationen. 2

Människans livsvillkor Mary Main: Den mänskliga existensen präglas av en fundamental biologisk ojämlikhet. För barnet representerar relationen till föräldern den enda möjligheten till överlevnad och framtida reproduktion. För mamman, och i ännu högre grad för pappan, representerar barnet en möjlighet bland flera att föra sina gener vidare. En förälder har råd, evolutionärt sett, att vara okänslig för barnets behov. Barnet har inte råd, evolutionärt sett, att inte göra allt som står i dess makt för att bevara sina anknytningsrelationer. Neuroception (Porges) I likhet med andra däggdjur har människan ett omedvetet hotidentifieringssystem. Ej medveten perception utan neuroception : omedveten, subkortikal förmåga att skilja trygga situationer från farliga eller livshotande. När amygdala identifierar ett hot aktiveras somatiska och autonoma nervsystemet automatiskt och omedvetet. Detta hotidentifieringssystem som vi delar med reptiler och däggdjur utvecklades långt före hjärnbarken och pannloberna. Känslighet för fara En högt uppdriven känslighet för fara, med hjälp av omedveten neuroception, har systematiskt gynnat överlevnaden. Potentiella förfäder som inte reagerade automatiskt och snabbt på faror och hot blev skrovmål för lejon och leoparder. Amygdala tolkar på egen hand ett hot och aktiverar det autonoma nervsystemet, helt utan inblandning av hjärnbarken. Först i efterhand kan hjärnbarken ge feedback till amygdala. Neuroception i nära relationer Människans kombination av intelligens och empati (=mentaliseringsförmåga) skapar unikt psykologiskt djup i mänskliga relationer. Människobarnet behöver en trygg relation under flera år för att överleva. Känslor/impulser som hotar relationen uppfattas som hot mot överlevnaden. Aktiverar hotidentifieringssystemet = neuroception i nära relationer. Genom betingning blir dessa känslor förknippade med ångest. Inifrån kommande hot mot upplevelsen av att vara anknuten. 15 Anknytning och mentalisering Vid trygg anknytning fungerar föräldern som en trygg bas för barnets utforskande av den yttre världen och den inre världen = egna och andras inre, mentala tillstånd. Vid otrygg anknytning hämmas barnets utforskande av den yttre och/eller inre världen. Mentaliseringsförmågan kan beskrivas som den ursprungliga anknytningsrelationen omvandlad till psykisk struktur. 2010-05-08 Per Wallroth & Tor Wennerberg 17 Frederickson: Den inre savannen Vårt hotidentifieringssystem utvecklades för att hjälpa oss upptäcka rovdjur på savannen. Men människor måste också upptäcka hot i relationer. Hot mot anknytningsrelationerna (t ex känslor som väcker föräldrarnas omedvetna ångest) registreras som hot mot barnets överlevnad. Känslor och impulser blir fobiska inre stimuli, rovdjur på den inre savannen. Kroppen reagerar med ångest, som om det fanns ett rovdjur i rummet. 18 3

Inre konflikter Ett djursystem (hotidentifiering genom neuroception) reagerar på ett mänskligt problem (känslor, impulser och önskningar i mellanmänskliga relationer). Inre konflikt: känsla/impuls väcker ångest, som undviks med hjälp av försvar, vilka i sin tur orsakar symtom. Går inte att fly från känslor som från rovdjur: undviks eller undertrycks med hjälp av försvar. 19 Davanloo Brister i barnets primära anknytningsrelationer väcker tidig övergivenhetssmärta, sorg, raseri och skuld. Dessa känslor måste barnet kapsla in för att skydda de känslomässiga banden till betydande andra. Runt omkring detta psykiska smärtcentrum bygger individen upp försvar mot känslomässig närhet : ett system av kognitiva, känslomässiga och interpersonella strategier för att hålla ångestväckande tankar och känslor borta från medvetandet. 20 Försvar mot känslomässig närhet Formella försvar: intellektualisering, rationalisering, minimering, förskjutning, reaktionsbildning, etcetera. Taktiska försvar: verbala och icke-verbala manövrer som används interpersonellt för att förhindra närhet. Ex. vaghet, generaliserande tal, motstridiga uttalanden, sarkasmer, överdriven verbal aktivitet, splittrat tal, undvikande av ögonkontakt, leenden och skratt (som täcker över en känsla), känslomässig avstängdhet. 21 Det patologiska bestraffande överjaget Upprätthåller rigid, destruktiv och kärlekslös objektrelation med det egna självet; skam- och skuldbelägger jaget när det avviker från överjagets påbud; uppmuntrar inte till insikt i de egna känslorna; omöjliggör för individen att dra lärdom av misslyckanden. 22 Det hälsosamma och kärleksfulla överjaget När tidiga band av empatisk intoning och anknytning vidmakthålls utvecklas ett kärleksfullt överjag. En flexibel, konstruktiv och kärleksfull objektrelation med det egna självet. Stödjer och uppmuntrar insikt i egna känslor; uppmuntrar autonomi och självständiga val; empatiserar med besvikelser och misslyckanden; värdesätter empati för andras känslor och intressen. Anknytningsintervjun, Adult Attachment Interview (AAI) Forskningsinstrument utformat för att överraska det omedvetna. Med andra ord: intervjun aktiverar anknytningssystemet hos vuxna. Mäter: i vilken mån intervjupersonen kan förbli balanserad och sammanhängande när han/hon drar sig till minnes och diskuterar tidiga anknytningserfarenheter, inklusive negativa och smärtsamma sådana. 23 24 4

AAI, forts. AAI består av 15 frågor (+ följdfrågor) om tidiga erfarenheter av anknytning. Svaren transkriberas och kodas enligt omsorgsfullt utarbetade principer. Exempel: Kan du säga fem adjektiv som beskriver din relation till din mamma/pappa under barndomen? Hur tror du att dina tidiga erfarenheter har påverkat din vuxna personlighet? Varför tror du att dina föräldrar betedde sig som de gjorde under din barndom? 25 Anknytningsmönster hos vuxna 1) trygg anknytning secure-autonomous på AAI 2) otrygg-undvikande dismissing på AAI 3) otrygg-ambivalent preoccupied på AAI 4) otrygg-desorganiserad unresolved with respect to loss or trauma på AAI 26 Lingvisten Paul Grices principer Konstruktiva samtal (rational discourse) bygger på fyra principer: 1. Kvalitet: tala sanning, ha bevis för det du säger 2. Kvantitet: berätta lagom mycket, varken för korthugget eller för långrandigt 3. Relevans: styr inte bort samtalet mot ovidkommande ting 4. Begriplighet (manner): uttryck dig tydligt och klart 27 Sambandet med Grices principer Main fann att trygga-autonoma vuxna, som tenderar att ha barn med trygg anknytning, svarar på frågorna i AAI på sätt som stämmer överens med Grices principer. Dessutom att vuxna med specifika otrygga mönster bryter mot specifika principer. Otrygg-avfärdande: bryter mot principen om kvalitet (att tala sanning). Otrygg-överdrivet upptagen: bryter mot principerna om kvantitet, relevans och begriplighet. 28 Secure-autonomous (trygg-autonom) på AAI Förmår svara på frågor om tidiga anknytningserfarenheter, inklusive negativa sådana, samtidigt som de upprätthåller samarbetsinriktat och sammanhängande tal. Två tydliga kännetecken: a) värdesätter anknytningserfarenheter; b) intar objektiv hållning i beskrivning och värdering av dem. Metakognitiv observation: förstår att mentala representationer bara är representationer. Aktiv självgranskning, står utanför den egna erfarenheten samtidigt som han/hon pratar om den. Dismissing (avfärdande) på AAI Erkänner inte negativa händelser. Beskriver sin barndom i positiva ordalag men beskrivningen backas inte upp av minnen som bekräftar. Riktar oflexibelt bort sin uppmärksamhet från minnen och erfarenheter till förmån för idébaserad föreställningsvärld. Upprätthåller distans till den inre världen. Deaktiverande försvar, tankestyrd, undviker känslor. 30 5

Preoccupied (överdrivet upptagen) på AAI Main om AAI-mönster Alltför upptagen av tidiga och/eller nuvarande relationer för att kunna tydligt beskriva och värdera dem. Klarar inte att upprätthålla samarbetsinriktad dialog, översvämmas av affekt, kommer från ämnet, talar för länge, blir otydlig. Hyperaktiverande försvar, känslostyrd, fokus på de egna känslorna. Klarar inte att ställa sig utanför sin erfarenhet och betrakta den med objektiv distans. 31 dessa kategoriska placeringar måste förstås som betecknande endast nuvarande, och potentiellt föränderliga, medvetandetillstånd med avseende på anknytning. ( ) Otrygga mentala tillstånd vittnar om närvaron av en process, inte en oföränderlig struktur, och denna process är i högsta grad aktiv vilket visar sig i dess kontinuerliga förvrängande effekter på vuxna individers språkanvändning när de blir ombedda att beskriva och utvärdera sin anknytningshistoria. 32 6