Södertäljes skolor lyfter. Antagen av kommunstyrelsen 3 september 2010

Relevanta dokument
Resultatprofil Läsåret Långhundra skola Årskurs 1-6 Förskoleklass Fritidshemmet

Beslut för fritidshem

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter Mats Burström

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning.

Resultatprofil. Läsåret Alsike skola

Beslut för Föreningen Fogdaröd Omsorg, Vård & Utbildning Utan Personligt ansvar

Beslut för gymnasieskola

Riktlinje för tilläggsbelopp för barn eller elev som har ett omfattande behov av särskilt stöd

Beslut för grundsärskola

Inrättande av pedagogiskt ledarskapspris

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

Elevers rätt till kunskap och särskilt stöd

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän

Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete. Fastställd , 44.

Skolinspektionen Nyanlända 2016

Skolplan för Svedala kommun

Svar på medborgarförslag om insatser för särbegåvade barn i Kalmar kommuns skolor

ÅSENSKOLAN. Linda Karlsson. Åsenskolan. Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret

Beslut för vuxenutbildning

Kulturskoleanordnare i Järfälla

Systematiskt kvalitetsarbete

Arbetsplan Jämjö skolområde

Skolbeslut för vuxenutbildning

VERKSAMHETSPLAN OCH NYCKELTAL

Rutin för betygsättning vid icke legitimerad lärares undervisning

Statens skolverks författningssamling

Matematiklyftet. kompetensutveckling i didaktik för lärare och förskollärare

Beslut för förskoleklass och grundskola. efter tillsyn av ULNO AB

Kvalitetsarbete i förskolan

Policy för bedömning i skolan

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben)

Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi

Beslut för grundsärskola

FÖRSKOLEKLASS VÄLKOMNA TILL INFORMATIONSMÖTET ANGÅENDE FÖRSKOLEKLASS 13 APRIL ca BengtÅke Gindemo

Beslut för gymnasieskola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Broby förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

Särskilt stöd i grundskolan

Svar på motion (S) om "alla elevers rätt att lyckas"

Kvalitet i fritidshem Ett kvalitetsstöd för politiker och förvaltning 2014

I Ur och Skur Mullekojans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Svensk författningssamling

VÅLD HOT OCH. inom omsorg och skola

Beslut för grundskola

Kollegiala observationer Hummelstaskolan Enköpings kommun. Hummelstaskolan. Kollegiala observationer bakgrund, syfte, mål och arbetsgång.

Riktlinjer för mottagande av nyanlända elever i grundskola

Arbetsplan Jämjö skolområde

Tillämpningsanvisningar för ansökan om tilläggsbelopp - för elever i gymnasie- och gymnasiesärskolan med extraordinärt behov av särskilt stöd

START Stockholm genomför en inledande bedömning av den nyanlända elevens kunskaper.

Dnr : Beslut. efter tillsyn av den fristående gymnasieskolan Wäsby Restaurangskola i Upplands Väsby kommun

Verksamhetsplan Habiliteringen. Habiliteringen, Habilitering & Hälsa

Uppdaterad Råd till rektor RÄTT TILL STÖD I SKOLAN FÖR ELEVER MED CANCER

Lärarförbundet är Sveriges största lärarorganisation har valt oss

Skola i världsklass. Förslag till skolplan UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. 1. Inledning

Borgarrådsberedningen föreslår kommunstyrelsen besluta följande Som svar på remissen överlämnas och åberopas denna promemoria.

Yttrande över remiss av förslag till allmänna råd om prövning samt föreskrifter om prövning

Ånge förskolors utvecklingsområden. Implementering av förskolans läroplan 20/1-2011

Kvalitetsredovisning Föräldrakooperativet Pinocchio. Olympia ekonomisk förening

Förberedelsematerial för utvecklingssamtal

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

Arbetsplan Årsunda förskola

- Ge förvaltningen i uppdrag att förändra resursfördelningssystemet till en elevbaserad ersättning i stället för en timbaserad.

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Mat och måltider. i förskola och skola. Mål och riktlinjer för måltidsverksamheten i Kungsörs kommun

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖRSKOLAN ARKEN

Regler Förskola och Fritidshem Haparanda kommun

Arbetsplan för Kometen

Motion av Anna Manell (L) om att införa förste förskollärare i förskola och förskoleklass

Beslut efter uppföljning för gymnasieskola med yrkes- och introduktionsprogram

Handlingsplan för systematiskt kvalitetsarbete

Förväntansdokument Bodals Skola F-9

Beslut för grundskola

Riktlinjer nyanlända och flerspråkighet

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten Antal svar: 50

Utredningen om samhällsorientering för nyanlända invandrare. Sverige för nyanlända

Sammanfattning Rapport 2015:04. Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Stockholms stads rutiner för mottagande och utbildning av nyanlända elever i kommunala grundskolor

Rutin vid validering och tillgodoräknande av kurs YH Karlstad

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Rapport. Medlemsundersökning om skolgången. Autism- och Aspergerförbundet

Särvuxpedagogernas rikskonferens 2010

Systematiskt kvalitetsarbete år 2015 Systematiskt kvalitetsarbete

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

VICTUMS SYSTEMATISKA KVALITETSARBETE UTVECKLINGSOMRÅDE: Elevenkäten ht 2015 KRYSSA I DE MÅL KVALITETSARBETET GÄLLER

Lathund för pedagoger Grundskola med:

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun R e v i d e r a d h ö s t e n

Slutrapport för projektet Kvalitet i fritidshemmen

Utvecklingsprojekt i Södermanland

Syftet med en personlig handlingsplan

Munkfors kommun Skolplan

efter tillsyn av Prolympia AB:s grundskolor

Transkript:

Södertäljes skolor lyfter Antagen av kommunstyrelsen 3 september 2010

2 Vi har börjat vår resa uppåt och alla ska med. Det kan ta tid, men vi ger oss inte.

Bakgrund Kommunstyrelsen uppdrog till kommundirektör att initiera ett förändringsarbete innehållande konkreta åtgärder för att öka måluppfyllelsen i Södertäljes grundskolor. Uppdraget lämnades vidare till utbildningskontoret. Arbetsgrupper med representanter från de fackliga förbunden centralt, rektorer, nämndledamöter samt utbildningskontorets ledningsgrupp skapades. Gruppernas arbete resulterade i utvecklingsprogrammet Södertälje skolor lyfter. Utvecklingsprogrammet innebär en särskild satsning på samtliga skolformer d.v.s. förskola, grundskola, grundsärskola, gymnasieskola och gymnasiesärskola. Aktiviteterna följs upp löpande och effekterna av utvecklingsprogrammet utvärderas under 2014. Mål Utvecklingsprogrammet har ett enda mål ökad måluppfyllelse. Syftet är att andelen elever som klarar skolans mål ska öka. Södertäljes skolor ska resultatmässigt lyfta. Vi har börjat vår resa uppåt och alla ska med. Det kan ta tid, men vi ger oss inte. Det är viktigt att samtliga skolformer ingår och är engagerade i satsningen då vi vet att elevernas resultat påverkas av det vi gör från förskola till gymnasieskola. Utan din medverkan lyfter inte våra skolor. Det är din kompetens och ditt engagemang som spelar absolut störst roll för om målen kan nås eller inte. Du behövs var med och påverka och bli en del av skolsatsningen. 3

4 Programmet innebär en särskild satsning på samtliga skolformer

Aktiviteter Vi börjar vår resa mot ökad måluppfyllelse med att genomföra ett antal aktiviteter. Satsa mer pengar på Södertäljes förskolor, grundskolor och gymnasieskolor. Skolsituationen i kommunen blir en stående punkt på kommunstyrelsens dagordning och diskuteras med föräldrarepresentanter. Elever i vår kommunala skola ska erbjudas ytterligare 200 timmars tid per läsår tillsammans med sina lärare. Denna tid kan vara handledning, läxläsning eller annat stöd. Elever i grundskolan som inte når målen ska ordineras extra skoltid i form av läxläsningshjälp alternativt lov-, eftermiddags- eller kvällsskolor. Detta gäller utöver den ovanstående punkten. Samtliga elever inom den kommunala grundskolan, och gymnasieskolan i möjligaste mån, ska garanteras skoldagar utan håltimmar. Gemensamma ordningsregler och nolltolerans mot skolk. Samtliga barn i förskolan och skolbarnomsorgen får rätt till 24-timmars vistelsetid per vecka. Ett gemensamt system för dokumentation med syfte att på sikt förenkla det administrativa arbetet. Forts 5

6 Du behövs var med och påverka och bli en del av skolsatsningen

Aktiviteter (forts) Samtliga kommunala grundskolor ska på sikt gå in i Olweus programmet, för en tryggare skola. Tydligare dialog kring skolans kunskapskrav, ökade kunskapskontroller och fler obligatoriska diagnostiska prov. Kompetensutveckling, handledning och reflektion kring allt ifrån ledarskap och erfarenhetsutbyte till läroplaner, kursplaner och bedömning. Öka andelen förskolelärare inom den kommunala förskolan. Utveckla marknadsföring på bland annat högskolor, mässor, VFU-kontakter för rekryteringen av kompetenta pedagoger. Bättre rutiner kring skolintroduktionen av barn och elever med flykting- och asylbakgrund. Barn och elever ska, så långt som möjligt, få visa sina kunskaper och färdigheter på sitt modersmål t.ex. bör en del prov kunna utföras på eget modersmål. Samtliga skolformer ska kompetensutvecklas inom Svenska som andraspråk. 7

Utbildningskontoret Södertälje kommun 151 89 Södertälje Form: Ryter Tryck: Printus, Malmö 2010