Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.



Relevanta dokument
1 EN LITEN KAMPANJSKOLA. Några tips på hur du utformar en lyckad kampanj

Några tips på hur du utformar en lyckad kampanj

Vi skall skriva uppsats

Skriva B gammalt nationellt prov

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Syftet med en personlig handlingsplan

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

P-02/03 säsongen 2016

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Hävarmen. Peter Kock

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument

Kommunikationspolicy i korthet för Lidingö stad

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Rapport uppdrag. Advisory board

UPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Introduktion till Open 2012

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: Växel: (5)

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

Riktlinjer för medborgardialog

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

LÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL. Katarina Neiman Hedensjö

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Kursplan i svenska. Därför tränar vi följande färdigheter under elevens skoltid i ämnet svenska: Tala, lyssna och samtala. År 1

Morgonsamling till lågstadier

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben Gäller från

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR

Invisible Friend Senast uppdaterad

BibliotekMitt.se. Riktlinjer för Boktips, Artiklar, Arrangemang, Utställningar Arrangemang mm

Lathund till Annonsportalen

GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

KURSPLAN,! KUNSKAPSKRAV! ELEVARBETEN!

Natur och samhälle Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling.

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Utbildningsplan för arrangörer

Väga paket och jämföra priser

Lathund, procent med bråk, åk 8

Stadsbyggnad, stadsutveckling och planering. Urban Integration HT12 Malmö högskola

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sammanfattning på lättläst svenska

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben)

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

Hej! Mitt namn är Agota, och jag ringer från Smittskyddsinstitutet angående en telefonintervju om ditt deltagande i Sjukrapport. Pratar jag med XX?

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Utvärdering APL frågor till praktikant

Mål Blå kurs Röd kurs

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

BÅDE DU OCH ALFRED NOBEL HAR VARIT NYFIKNA TONÅRINGAR

När jag har arbetat klart med det här området ska jag:

Medioteket. Introduktion till sli.se/medioteket för lärare

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling

KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi

ADVISER HÖSTEN Småföretagare. Inspiration för hösten 2014

Tränarguide del 1. Mattelek.

Utvärdering av informationsinsatserna. Konflikten inom Väg och Ban Maj 2007

Planera och framföra ett högtidstal

Klassen kom tillsammans fram till vilka punkter som vi skulle ta hänsyn till. Dessa var:

ANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD

Läsfixarna. Idrott inne. Melinda får ta med en bok eller en sak hemifrån att visa och berätta om.

Mer än bara fotboll VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

SVENSKA ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR ÅR 6, 7, 8, 9: LYSSNA

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

Presentationsövningar

Systematiskt kvalitetsarbete

Sandeplanskolan. Kunskap, arbetsro och trivsel. Likabehandlingsplan

85 % produkterna som annonseras. har köpt något de läst om i tidningen. ANNONSFAKTA & PRISLISTA 2016

Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.

Intervju med Årets teknikkvinna 2011 Anna Pernestål

NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING

FOLKUNIVERSITETET 1 (11) Bildmanér för Webb3. Vår referens: Fredrik Suter Version 1. Stockholm

Information till elever och föräldrar i skolår 5

Mätningar på op-förstärkare. Del 3, växelspänningsförstärkning med balanserad ingång.

Barn berättar om relationer

FÖRSKOLAN TROLLETS TREDELADE ARBETSMODELL FÖR SAMVERKAN MELLAN FÖRSKOLA OCH HEMMET

Bra att veta om sexuella övergrepp. För barn

var väl Connysson som sade det, att det kändes som vi till och med,

Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter

Personlig säljstil PERSONLIGA FÖRUTSÄTTNINGAR

Det är ni som läser detta.

VARFÖR LEVER INTE MÄNNISKOR SOM DE EGENTLIGEN VILL?!

Verksamhetsplan HT -09 och VT -10

Kvalitetsrapport Så här går det

Att se med Guds ögon!

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5

Transkript:

EN LITEN KAMPANJSKOLA Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet. Finns det något man kan tänka på när man ska sprida ett budskap och genomföra en kampanj? Ja, det gör det faktiskt, även om det inte finns något direkt facit. Oftast är det enkla och det påhittigt annorlunda som ger bäst effekt. Nedan får du några tips på vägen. GÖR EN KAMPANJPLAN Börja med att lägga en plan för vad ni vill göra och hur kampanjen ska genomföras. En enkel plan som ryms på ett A4- papper kan vara en bra start. Planen bör innehålla; mål med kampanjen, kampanjidé, genomförande och utvärdering. ATT TA FRAM EN KAMPANJIDÉ När ni kommer till själva kampanjidén så kom ihåg att det enkla och det originella oftast är bäst. Frågor som är bra att fundera igenom när ni tar fram en kampanjidé kan vara: l Vad vet vi om målgruppen för vår kampanj? l Vad vill vår målgrupp ha? Kan vi med vårt budskap möta ett behov? l Vad vill vi uppnå? Vad är kärnbudskapet? l Vad är vårt mål? Kan vi sätta ett mätbart mål? l Hur når vi målgruppen? Hur sprider vi budskapet? Lokala medier, utställning, ungdomsmedia, direkta möten och samtal, aktiviteter på offentliga platser, osv. l Vad gör vi sedan? l Hur ska vi nu konkret göra vår kampanj? Beskriv er kampanjidé kortfattat. Kan ni beskriva den enkelt? Då är det oftast en bra idé! 2

KAMPANJENS UTFORMNING Bildens påverkan Människan påverkas av bilder, vi tänker i bilder och vi minns i bilder. Säger vi papegoja så ser man en färgglad fågel framför sig, man ser inte ordbilden PAPEGOJA. Bilder är så pass viktiga i en annons eller i en kampanj att risken finns att om inte bilden upplevs tilltalande så lämnar mottagaren annonsen/kampanjen innan de tagit del av själva budskapet. Tänk på att en bild inte bara handlar om motiv utan också om färger, stämningar, känslor osv. Det ligger mycket i ordspråket En bild säger mer än tusen ord. Textens påverkan När man börjar med textens utformning startar man med att först och främst bestämma sig för vad textens uppgift är samt vad man vill säga till mottagaren. För att man skall lyckas fånga intresset hos mottagaren bör det som är viktigast komma först och vara tydligt. Man räknar med att fem gånger fler läser rubriken än brödtexten. Texten i bilden har ett lika högt läsvärde som rubriken. När man skriver bör man tänka på att vara omväxlande, tydlig och bildlig. Typografin spelar lika stor roll som bilden, i en kampanj, då det är det synligaste elementet. Bra idé! 3

UTRYCK KÄNSLOR I KAMPANJEN De mest effektiva kampanjerna är de som engagerar människor till den grad att de börjar prata om det. Oftast sker det när mottagaren blir känslomässigt berörd. Det finns flera anledningar till det: l Känslor styr våra beslut l Känslor underlättar lärande l Känslor gör att vi minns saker längre l Budskap som berör våra känslor gör oss mer benägna att sprida budskapet vidare l Kommunikation som skapar starka känslor delas mer l Kommunikations som väcker positiva känslor delas mer l Bäst effekt ger innehåll som inspirerar och gör mottagaren upprymd, exempelvis genom att porträttera någon som uppnår en personlig triumf l Rörlig bild delas mer än annat material l För att skapa effekt måste det finnas en tydlig koppling mellan kampanj och önskad beteendeförändring Det är lätt och rätt att återvinna! 4

EN KAMPANJ HANDLAR OM ATT SPRIDA ETT BUDSKAP Var kreativ sprid information om kampanjen på alla sätt du kan! Det finns inga regler för hur en kampanj ska se ut. Ofta är det kreativa nyskapelser som gör mest intryck. Men här är några tumregler: l Ta reda på vad målgruppen för kampanjen idag tycker, och vilka argument som biter bäst, innan du börjar bearbeta dem l Ge positiv respons när någon i målgruppen gör något bra. Då upplever de dig som trevlig och du har lättare att komma med kritik nästa gång l Fokusera till exempel på hur ska vi få bästa återvinningen i hemmet istället för stoppa att kasta ryckeskartonger i soporna. På så sätt bryter du ned det stora problemet du vill lösa genom att angripa en mindre, mer hanterbar del av det l Ta varje chans att berätta om din kampanj l Samarbeta gärna med andra som arbetar mot samma mål som du själv l Fundera på var du når människorna som ska nås av ditt budskap. Till exempel: Gör en utställning på ett bibliotek, kan man med fastighetsägarens tillåtelse utnyttja trapphus, soprum mm för spridning av budskap l Hur kan man dokumentera er kampanj som också kan fungera för spridning? Kanske skapa en film? Gör det lätt att dela och sprida vidare din kampanj! Psst, vi gör en film! 5

FINNS DET MER ATT TÄNKA PÅ? 1. Utgå från att målgruppen är ganska ointresserad av vad du har att säga. De flesta är mest intresserade av sig själva och tänker hur hjälper det här mig? 2.Sprid ditt budskap till en stor målgrupp 3. Lyft fram ditt tydligaste och starkaste argument i din kampanj 4. Utnyttja känslor i din kommunikation 5. Sätt tydliga mål! Lycka till med er kampanj!