Vägspärrar i ett motiverande samtal: Grundkurs i Motiverande samtal



Relevanta dokument

Motiverande samtal - MI. Motivational Interviewing

Motiverande samtal - MI

Motivational interviewing

MI - Motiverande samtal

Motiverande Samtal (MI)

Motiverande Samtal MI med fokus på äldreomsorgen

Motiverande samtal MI

MI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog

MI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog

SOMRA - samtalet om riskabla levnadsvanor

Motiverande samtal (MI)

Motiverande Samtal MI introduktion

Grundkurs MI Åhörarkopior

Motiverande Samtal MI

Avancerad kurs MI Åhörarkopior

Välkomna. Motiverande samtal MI. Motivational Interviewing MI. Skapat av W.R Miller & S. Rollnick. Convenire

Miller & Rollnick: Motiverande samtal Andra utgåvan Kriminalvårdens förlag Instuderingsfrågor

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

SMART SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

SMART SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

Samtalsmetodik. Hur kan vi motivera till ökad fysisk aktivitet? Regional FaR dag Göteborg 8 oktober 2018

Motiverande Samtal MI introduktion

Motiverande samtal (MI)

Tillämpning/färdigheter att hantera mångsökare

MI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog

SOCRATES/ 8 D (19 item version) Stages of Change Readiness and Treatment Eagerness Scale William R. Miller Översättning: C Åke Farbring

En beskrivning av det professionella rådgivningssamtalet

Lösa konflikter som orsakar skada

Innehåll. Presentation Motiverande samtal hösten 2013 FYRING&ISLING

Grunderna i MI. Motiverande samtal, MI en kunskapsöversikt

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. MI-utbildning. Grundutbildning. Dissonans. Att hantera dissonans. Motiational Interviewing

Utredning av alkohol- och drogproblem

SMART. MI-utbildning Fellingsbro. SMART Utbildningscentrum 17:e-18:e oktober :e 18:e oktober 2011

Motiverande samtal (MI) Att stimulera ungdomars vilja och kraft

SMART Utbildningscentrum. SMART Utbildningscentrum SMART. Dissonans. SMART Utbildningscentrum. Motivational Interviewing

Motivational Interviewing William R. Miller & Stephen Rollnick

Lokal handlingsplan. Förskolan Pärlan. Alla är olika och lika bra. utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98 Reviderad 2010

Patientcentrering och Motiverande samtal

ÅTERFALLSPREVENTION (ÅP)

Personlig sammanfattning av Mentorskursen

BAKGRUND. Motiverande samtal Uppdaterad: Granskad av: Universitetslektor Charlotte Simark Mattsson, /Sahlgrenska Akademin

SMART Utbildningscentrum

Mer och Mindre studiens inspirationsdag. Om motiverande samtal i barnsjukvården: När teorin ska bli vardag

Grundkurs MI Åhörarkopior

Korta motiverande samtal (MI) i tandvården

När, var och hur kommer alkoholvanorna på tal?

Intensiv Hemmabaserad Familjebehandling. Ungdomsbehandlaren

Författare: Malin Scharffenberg, Fiffi Tegenrot, Fredrik Jönsson och Lena Rahle Hasselbalch Malmö februari 2012 Kontakt:

SAMTALSMETODIK HUR NÅR JAG FRAM OCH SKAPAR KONTAKT

Hälsa - och hälsofrämjande möten Umeå

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Symposium Utbildning, Handledning, Konsultation, Behandling

Motiverande samtal. Motivational interviewing/mi april 2018

Under 2015 och 2016 har RFSL Linköping arbetat med att ta fram en metod för att bedriva hiv-prevention genom träffappar, alltså gps-baserade

Samtal kring känsliga frågor

Samtal, bemötande och lite till Thomas Gustavsson leg psykolog ACT-Tränare

Sammanfattning av boken Motiverande samtal MI Att hjälpa en människa till förändring på hennes egna villkor av Tom Barth och Christina Näsholm

Att formulera SMARTA mål. Manja Enström leg. psykolog leg. psykoterapeut

SMART Utbildningscentrum

Bemötande, motivation och förändring Människosyn och etik

5 vanliga misstag som chefer gör

Samtalsmetodik med MI som grund

Att samtala om levnadsvanor

Hur motiverad är patienten?

Disposition MI. Motivation på Hagbards vis.

MI Motiverande Samtal i UP Arbetsmaterial

SMART Utbildningscentrum. SMART Utbildningscentrum. SMART Utbildningscentrum. SMART Utbildningscentrum. Motivational Interviewing

Få vardagen att fungera med utmanande barn

Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Föreskoleverksamheten Torsby kommun

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum Utbildningscentrum

Från ord till handling - om implementering.

Att driva förändring med kommunikation

Samtalsteknik: Mo#verande samtal

Hitta ditt personliga ledarskap. Hitta ditt personlig ledarskap

Sammanställning 3 Lärande nätverk samtal som stöd

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2015/2016

Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Lära om diabetes eller lära för livet

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

Kompendium för seminarium : Prata om det Att möta den som inte ser möjligheter att kunna leva

HANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA

Likabehandlingsplan. Särskolan

Råd till föräldrar. Att vara barn och anhörig när någon i familjen är sjuk eller dör

Förarbete, planering och förankring

Ersta Vändpunkten. Barnhälsovården Spela roll 2015 Bo Blåvarg, leg psykolog, verksamhetschef

Hur motivera till fysisk aktivitet vad fungerar? Christina H. Opava

Utbildning i Motiverande samtal Lars Forsberg, leg. psykolog, lektor i psykoterapi,

Max18skolan årskurs 7-9. Hälsa

Bergshamraskolan Likabehandlingsplan - Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Samtalsmetodik. Jeremy Ray

Kris och Trauma hos barn och unga

Exempel på relationsskapande Miljön Kroppshållning Tonläge Klandra inte Undvik att vara experten Undvik ett tidigt råd Undvik att argumentera

Föräldramöten på daghem och i skolor 2015

FORUM SPEL. Regionalt kunskapscentrum för prevention och intervention vid spelberoende. Utvecklar och utvärderar behandlingsmetoder

Likabehandlingsplan Gunghästensförskola

Motiverande samtal för personer med depression

Motivation och bemötande

där ämnet introduceras övergripande och ställningstagandet klargörs. Av introduktionen ska man förstå ämnet och huvudorsaken till att laget är för.

Transkript:

Grundkurs i Motiverande samtal För personal inom projektet Liv och hälsa för personer med psykisk funktionsnedsättning 15 december 2010 och 12 januari 2011 Jack Winberg, leg. psykolog, specialist i klinisk psykologi Vad patienten säger Vad behandlaren hör Vad patienten menar Vad behandlaren tror att patienten menar Vägspärrar i ett motiverande samtal: Ge order Hota eller varna Tidig rådgivning - ge lösning Övertala Moralisera, predika Anklaga, döma Lovsjunga, hålla med Etikettera, skambelägga Analysera, tolka Försäkra Ifrågasätta, kräva bevis Distrahera, byta ämne, skämta 1

Varför gör dom inte som vi säger? Vi kan inte behandla våra patienter! Ingen människa handlar mot sin egen övertygelse! Att reagera med motstånd vid försök till övertalning, är en normal reaktion! AMBIVALENS är ett naturligt fenomen när vi talar om livsstilsförändring! Samarbete med patienten är nödvändigt! Vi är specialister - men INTE på andras sätt att leva sina liv! MI - spirit EMPATI grunden i samtalet Utforskande stil Samarbetande stil Lägger vikt vid klientens autonomi RULE RESIST - motstå korrektionsreflexen UNDERSTAND - förstå patientens egna skäl till förändring LISTEN - lyssna aktivt EMPOWERMENT - stärk patienten i dennes förändringsprocess 2

Attitydförändring Viktigt att locka fram patientens egna uttalanden U - E - U Utforska vad patienten redan känner till Erbjud information Utforska vad patienten tänker utifrån informationen BÖRS Bekräftelse (B) Öppna frågor (Ö) Reflektioner (R) Sammanfattningar (S) Bekräftelse (BÖRS) Visa att du ser och uppskattar patientens tankar om och försök till förändring Stödjer och stärker patientens egen förmåga till förändring Ex. Jag är glad att se att du är här idag. Det låter som en bra idé. Jag tror att du har rätt i din bedömning. Det är nog inte alla som skulle klara det som du har gjort. 3

Öppna frågor (BÖRS) Börja med vida frågor Tala om båda sidor av myntet Klienten ska prata mest Reflektioner (BÖRS) En form av aktivt lyssnande Enkel reflektion - upprepa/omformulera Komplex reflektion - tar fasta på innehållet i form av känslor eller mening En reflektion sjunker i tonfall Enkel reflektion Upprepa vad som sagts: P: Jag skulle inte kunna sluta även om jag ville! T: Du skulle inte kunna sluta även om du ville. (s k papegojreflextion) 4

Enkel reflektion Alternativt - Svara med en omformulering: P: Jag skulle inte kunna sluta, även om jag ville! T: Du kan inte se hur det skulle gå till, och det kanske inte skulle gå vägen om du försökte. Dubbelsidig reflektion Svara med att reflektera båda sidorna av patientens ambivalens: P: OK! Jag kanske har vissa alkoholproblem, men jag är inte någon alkoholist! T: Du har inga problem att se att Ditt drickande inte är bra för Dig, på samma gång som Du definitivt inte vill bli stämplad som alkoholist. Sammanfattningar (BÖRS) Kortare än utsagan Signalerar att man lyssnat och kommit ihåg Visar om du missat något viktigt För samtalet vidare och leder till reflektion En sammanfattning kan också tjäna som avslutning av ett tema, och leda samtalet mot ett nytt tema. 5

Angelägenhetsgrad och tilltro.på en skala. Hur viktigt är det för dej att göra denna förändring? 0 10 Om du skulle bestämma dej för att göra denna förändring hur säker är du på att du skulle kunna genomföra den? 0 10 Olika stadier i beteendeförändring Befäst förändring Återfall Innan förändring alls övervägs Vidmakthållande Överväger förändring Handling Beslut Efter: Di Clemente, Prochaska, J.O. (1985) Bedöm beredskap till förändring Ej beredd Osäker Beredd Erbjud Utveckla Stöd information ambivalens handling Följ upp 6

Ambivalens Ambivalens är ett nyckelbegrepp Tre viktiga faktorer 1. Vilja (willingness) 2. Beredskap (readyness) 3. Tro på den egna förmågan (self-efficacy) Ambivalensslalom Situationen nu? - Det goda med Om du skulle förändra? - Vad skulle du sakna/förlora? Situationen nu? - Det mindre goda med Om du skulle förändra? - Vad skulle du vinna? Sammanfattning -Vad tänker du om detta? -Vad känns viktigast för dig just nu? Ambivalenskorset + Situationen nu + Förändring - - 7

Vad är motstånd? Ett observerbart beteende Framkommer när behandlaren använder strategier som inte står i samklang med patientens förändringsprocess Motstånd/försvar Naturligt i livsstilsförändringar Är observerbart Varierar över tid Påverkas av behandlaren Är en uppmaning att byta strategi Olika sätt att visa motstånd Argumentera, ifrågasätta Avbryta Förneka Hålla med Ignorera Missa tider 8

Förändringsyttranden Nackdelar med nuläget Fördelar med förändring Optimism om förändring Avsikt att förändra Förändringsprat - DARN Längtan/önskan om förändring (D) Förmåga att förändra (A) Anledningar/orsaker till att förändra (R) Behov av förändring (N) Beslutsamhet - commitment (C) Tar steg mot förändring Hur de olika delarna i förändringspratet samverkar Desire Ability Reason Need Commitment Taking steps Behavior change Rollnick, Miller, 9

Utveckla förändringsprat När patienten ger uttryck för ett förändringsyttrande - svara med såväl verbalt som nonverbalt intresse Ex. vad., varför, hur, när, berätta mer Bekräfta förändringsprat Stärk förändringsprat genom positiva kommentarer Ex. Det låter som en bra idé.. Jag uppskattar verkligen att. Du är en eftertänksam person.. Reflektera förändringsprat Reflektioner klargör en individs bakomliggande mening och uppmuntrar till att utveckla ämnet ytterligare. 10

Summera förändringsprat Summeringar ger individen möjlighet att ytterligare en gång höra deras egna förändringsyttranden. Vi väljer tillfället, typen av reflektion och innehållet. Samtalsfällor Expertfällan Frågor-svar-fällan Skuldfällan Etikettfällan Express empathy Avoid argumentation Roll with resistance Deploy discrepancy Support self-efficacy 11

Egen reflektion Tänk igenom hur MI kan passa i ditt eget arbete och slutför dessa meningar. Jag ska försöka låta bli att. Jag ska försöka. Jag är verkligen duktig i att För att öka min kompetens ska jag 12