Erasmus+ mobilitet yrkesutbildning (KA1)

Relevanta dokument
Erasmus+ mobilitet vuxenutbildning (KA1)

Erasmus+ Utbildningssamarbete i Europa Informationsmöte om KA1 mobilitetsprojekt. Katrin Lilliehöök

Erasmus+ Utbildningssamarbete i Europa Gunnel Rydholm Olsson

Erasmus+ Europeiskt samarbete utvecklar yrkesutbildningen

Erasmus+ mobilitet skola (KA1)

Erasmus+ EU:s nya program för utbildning, ungdom och idrott

Universitets- och högskolerådet Lika barn kanske leker bäst men olika barn lär sig mest

Skrivarstuga Erasmus+ mobilitet - skola, vuxen- och yrkesutbildning

Erasmus+ yrkesutbildning

Strategier för en långsiktig internationalisering ECVET, strategiska partnerskap och andra möjligheter från UHR

Universitets- och högskolerådet Internationella möjligheter för dig som är studie- och yrkesvägledare inom vuxenutbildning

Erasmus+ EU:s nya program för utbildning, ungdom och idrott

Erasmus+ strategiska partnerskap vuxenutbildning (KA2)

Erasmus+ EU:s nya program för utbildning, ungdom och idrott

Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet

Den internationella dimensionen i vägledning

Kompetensutveckla gränslöst

Chris=na Erenvidh EFFEKTNET. Erasmus+ Utbildningssamarbete i Europa

Erasmus+ En ny generation av EU:s utbildningsprogram för högre utbildning

Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet

Skolutveckling genom UHR:s internationella program

Internationellt lärande i Norden och i Baltikum Nordplus ny programperiod Roswitha Melzer Informationsmöte Lund/

Madelene Johansson. Atlas praktik

Erasmus+ Skolutveckling i samarbete med andra

Erasmus+ EU:s nya program för utbildning, ungdom och idrott. Hans Grönlund

Grundtvig inför Sara lindholm och Kerstin hagblom

Uppdaterad Regler för etablering av internationella samarbetsavtal

Erasmus+ Skolutveckling i samarbete med andra

Internationellt lärande i Norden och i Baltikum Nordplus ny programperiod Roswitha Melzer Informationsmöte Göteborg/

Nytt europeiskt utbildningsprogram: Erasmus+

Från universitets och högskolerådets regionala nätverk

Genomlysning Campus Alingsås

Likheter och skillnader mellan Mobilitetsprojekt och Strategiska partnerskap inom Erasmus+

Bakgrund. Beslutsdatum Diarienummer 2016/00183

Utbyten för vuxenutbildningspersonal

KA1 Mobilitet Learning Mobility of Individuals

Utbyten för elever och personal inom yrkesutbildning

Kapacitetsuppbyggnad och gemensamma masterprogram i Sverige

Grundtvig fortbildning och Grundtvig besök och utbyten Individuell kompetensutveckling

Strategiska partnerskap skola Key action 2 (KA 2)

Trollhättan 8 september Angela Andersson Universitets- och högskolerådet

Genomlysning Campus Alingsås

Programmet för livslångt lärande. Nya möjligheter till europeiskt samarbete och utveckling för utbildningssektorn

27 nov Kerstin Hagblom EPALE. Electronic Platform for Adult Learning in Europe

Grundtvig och Comenius Fortbildning samt Grundtvig Besök och utbyten. Sara Norlund, handläggare Christina Erenvidh, Regional nätverkare

UTVECKLINGSPLAN FÖR DEN INTERNATIONELLA VERKSAMHETEN VID ÅBO AKADEMI

Strategiska partnerskap Erasmus+ Utveckla verksamheten genom samverksansprojekt i Europa

NU 16 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Erasmus+ Utbildningssamarbete i Europa Malmö Ingrid Gran

Expertkompetens för innovation 15 steg 1

Hur EU stödjer interna0onellt utbyte inom yrkesutbildningar

Medfinansiering från Flyktingfonden III till utvecklingsprojekt

Vuxenutbildning efter reformerna

Förslagsvis utvidgas nätverket hösten 2016 till att inbegripa två olika nätverk; ett storstadsnätverk och ett nätverk bestående av mindre kommuner.

Rapport angående utbyte inom Kompetensutveckling för framtiden steg 1 Katrinebergs folkhögskola. Jobbskuggning

Erasmus. Europeiska unionens. utbytes- och samarbetsprogram. för högskolor

Ett Operativt Program för Livslångt Lärande i Region Jämtlands län. Fem prioriterade Utvecklingsområden

Kvalitetssäkring av avtalsprocessen

vinnors företaga stärker näringsliv

ERASMUS+ HÖGRE UTBILDNING / KA107 GLOBAL MOBILITET UTLYSNING 2015 ANDRA ANSÖKNINGSOMGÅNGEN

ASIN och EU 2016 utvecklingen inom studiesto ds- och utbildningsområ det

Små och stora mål att ha i åtanke

Lelav Zandi Inför ansökan, Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet

Erasmus + ICM utomeuropeisk mobilitet

Utbyten för skolpersonal

Ramar och kriterier Atlas praktik 2017

Utlysning Steg 1 - Etablering av innovationsmekanism för utveckling av samhällsskydd och beredskap

Internationellt samarbete inom yrkesutbildning

Medfinansiering till YHM 2015, kompetensutveckling

Handbok för projektansökan. Atlas praktik 201

Nytt på Comenius-fronten - och lite till..

KK höstlansering Grants and Innovation Office

MOBBNINGSENKÄT. XXX-skolan

Hur ska man förstå programguiden för Erasmus+?

Roadmap 2018 validation and the value of competences NVL:s expertnätverk för validering

Personal- och arbetsgivarutskottet

Universitets- och högskolerådet Informationsmöte om Erasmus+ gemensamma masterprogram

Hur man tar sig an ansökningsformuläret när man ska fylla i en ansökan inom Erasmus+ mobilitet (Key Action 1), vuxenutbildning.

Understödet omfattar högst 75 % av projektets totala kostnader och sökandens självfinansieringsandel är därmed minst 25 %.

Synergi 15 UTLYSNING. Dnr Sida 1 (11) Frågor om innehållet i utlysningen besvaras av:

Utifrån fastställd verksamhetsinriktning presenteras här en handlingsplan för de pågående och planerade aktiviteterna som ska ske under 2013.

Utlysning 1 Industriförankrade utvecklingsprojekt

Förslag till årsredovisning 2010

Remissvar Förslag till en nationell referensram för kvalifikationer med koppling till det offentliga utbildningssystemet

Internationaliseringsarbete i Förvaltningen för Gymnasie & Vuxenutbildning. Frukostmöte imove

ZA4893. Country Specific Questionnaire Sweden

Erasmus för alla vanliga frågor (se även IP/11/1398)

Nordplus APL utomlands

Hva kjennetegner en god søknad? PÄR SVENSSON, EXTERNA RELATIONER, LUNDS UNIVERSITET

Seminarieserie om EU:s sektorsprogram - 29 april

Erasmus+ Skolutveckling i samarbete med andra Ingrid Gran

Hur läser man Erasmus+ Programme Guide?

Vanliga frågor och svar rörande utlysning om stöd till strategiska innovationsprogram

Ej färdigt förslag Förslag till nytt kvalitetssäkringssystem. Presentation

Riktlinje. Riktlinje för internationellt arbete. Diarienummer: KS 2010/232. Beslutad av kommunstyrelsen den 7 juni 2010

HÖGSKOLAN DALARNA BESLUT DUC 2011/1165/10 Rektor

ARBETSDOKUMENT FRÅN KOMMISSIONENS AVDELNINGAR SAMMANFATTNING AV KONSEKVENSBEDÖMNINGEN. Följedokument till

Programinformation Praktikantprogrammet

Utmaningar. För många och olika intyg, certifikat, ackrediteringar och behörigheter med olika värde och innebörd

Transkript:

Informationsmöte Erasmus+ mobilitet yrkesutbildning (KA1) 20 och 28 jan 2014

Yrkesutbildning Erasmus+ mobilitetsprojekt

Vad innebär mobilitetsprojekt? En organisation/ett konsortium skickar in ansökan för ett antal deltagare Inom yrkesutbildning, högre utbildning och ungdom : - Personal - Elever/Studenter/Unga Korta och långa perioder Inom skola och vuxenutbildning - Personal Korta perioder

Vilka organisationer kan skicka deltagare? Organisationer verksamma inom yrkesutbildning och yrkesvägledning: Yrkesgymnasium inklusive gymnasiesärskolor med yrkesutbildning Vuxenutbildningar med yrkesinriktningar Folkhögskolor med yrkesutbildningar Yrkeshögskolor Företag och branschorganisationer, offentliga myndigheter och organisationer som arbetar med yrkesutbildningsfrågor (personal med pedagogisk roll) Föreningar

Vilken är målgruppen man ansöker för? Praktik för elever och studenter: Elever och studerande inom yrkesutbildning på gymnasie- till YH-nivå. Elever och studenter från yrkesutbildningar kan genomföra praktik inom ett år efter examen.

Forts. Kompetensutveckling av personal Undervisningsuppdrag: - Personal på yrkesgymnasium/yh kan undervisa på en partnerskola med yrkesinriktning. - Anställda på organisationer verksamma inom yrkesutbildning eller företag kan tillhandahålla utbildning hos motsvarande mottagande organisationer. Personalutbyten: - Praktik/besök i llärandesyfte för personal med pedagogisk roll inom yrkesutbildning eller annan verksamhet. - Jobbskuggning för personal med pedagogisk roll inom yrkesutbildning eller annan verksamhet.

Aktivitetslängd Giltig längd på aktivitet för praktik respektive utbyten Praktik för elever och studerande (yrkesgymnasium YH) 2 veckor till 12 månader Kompetensutveckling för personal 2 dagar till 2 månader exkl. restid

Vad i övrigt är värt att veta? Tekniska plattformar - Registering av organisation i särskild databas (PIC-kod) - E-formulär för ansökan och e-rapportering

Konsortium Olika typer av organisationer kan gå ihop och bilda nationella konsortier skolor, kommuner, föreningar och företag. Måste bestå av minst tre organisationer. En koordinator (behöver inte vara sändande organisation). En gemensam ansökan. Dra nytta av gemensamma administrations- och spridningsaktiviteter. Projektet bedrivs i samarbete, en organisation står som projektkoordinator (vilket exempelvis kan vara en kommun eller en arbetsförmedling som driver ett projekt med flera yrkesskolor och på bästa sätt nyttjar alla resurser).

Förmedlande organisationer Kan vara en partner i ett konsortium. Kan vara koordinator för ett konsortium. Kan vara ansökande organisation (för ett projekt inom aktiviteten). Kan INTE vara sändande organisation.

Ackreditering för vem? Kan sökas av organisationer/konsortier som: är verksamma inom yrkesutbildning och yrkesvägledning (gymnasieskolor, folkhögskolor, YH-utbildningar, kommuner, myndigheter, företag och föreningar) har utvecklat sin internationella strategi/verksamhet genom åren är vana att driva tidigare mobilitetsprojekt inom Programmet för livslångt lärande har kapacitet att skicka ut ett stort antal deltagare.

Vad innebär ackreditering för organisationen? Möjliggör strategiskt och långsiktigt arbete kring internationalisering. Certifiering för mobilitet inom yrkesutbildning genom ett så kallat VET Mobility Certificate. Garanterad finansiering utifrån projektresultat under hela programperioden till och med 2020 (om man ansökt för hela perioden). Förenklade ansökningar från 2015. Certifierade projekt från 2010-2014 i LLP-programmet kan ansöka förenklat och räknas som ackrediterade i ansökningsomgång 17 mars 2014.

Ansökningsomgång för ackreditering Utlysning kommer under maj 2014. Sista ansökningsdag någon gång under september 2014. För de som önskar ackreditering fr.o.m. ansökningsomgång 2015. Besked i god tid innan ansökningsomgång 2015.

Mobilitetscharter för kvalitetssäkring Följ gärna de tio riktlinjerna för kvalitetssäkring av mobilitetsprojekt. Mobilitetscharter: Underlättar ackreditering. Höjer kvaliteten på projektresultaten. Bidrar till att behålla finansieringe.n Dokumentet, European Quality Charter för Mobility, beskrivs på s. 215 i Programguiden. Du kan även följa denna länk: European Quality Charter for Mobility.

Bidragsposter Budget mobilitet Resa Organisationsstöd Schablonbelopp, 6 nivåer, baseras på avstånd Fast schablonbelopp/deltagare Bidrag för administration och förberedelser av deltagare Uppehälle (personal) Baseras på destinationsland och vistelselängd Uppehälle (yrkeselever) Baseras på destinationsland och vistelselängd

Budget mobilitet Särskilda behov funktionshinder Faktiska kostnader Språklig förberedelse (yrkeselever som gör praktik 1-12 månader) Grupp 1 (ty, fr, en, sp, it) - online-kurser, 0 euro/pers i bidrag Grupp 2 150 euro/pers i bidrag Exceptionella kostnader (yrkeselever med begränsade möjligheter) Faktiska kostnader ersätts med 100 %

Vad ingår i ansökan? Medverkande partners relevans för projektet och deras expertkompetens. Projektet kopplat till internationaliseringsstrategi och vad man förväntar sig att projektet ska ge medverkande organisationer och deltagare. Utvecklingsbehov som tillgodoses av projektet. Utvald målgrupp/deltagare. Vilka läranderesultat (Learning Outcomes) man tänker sig hos deltagarna efter avslutad praktik/utbyte.

Forts. Förberedelser av deltagare. Utförandet av projektet och plan för samarbetet med projektpartners. Uppföljning av projektresultat. Spridning av projektresultat. Projektbudget.

En bra ansökan innehåller: Konkretion och tydlighet Klara strategier och planer Tydligt syfte och mål Relevans för programmet Relevans för deltagare, organisationer, bransch, samhället/eu Förankring (hos partners, deltagare mm) Avtal och överenskommelser Projektledning (ansvar, styrning, stöd/handledning, uppföljning, utvärdering och spridning)

Viktiga ord - som blivit ännu viktigare! Policy/Strategi Påverkan Långsiktighet Spridning Resultat

Bedömningskriterier Projektets relevans (max 30p) - Kopplat till programmets mål - Kopplat till deltagande organisationer/individer - Tydliga beskrivningar av läranderesultat - Stärkt internationalisering för deltagande organisationer

Forts. Projektets utformning och implementering (max 40p) - Tydlighet och kvalitet i projektets alla delar - Tydlig koppling mellan projektets mål och aktiviteter - Väl genomtänkt och tydlig projektadministration - Strategier för urval av deltagare - Genomtänkta förberedelser för deltagarna - Genomtänkta strategier för erkännande och validering av deltagarnas läranderesultat och användning av de europeiska verktygen - Strategier för samarbete och kommunikation med projektpartners

Resultat och spridning (30p) - Strategier för utvärdering av projektresultat - Resultat för deltagande individer och organisationer - Resultat på lokal/regional/nationell/europeisk nivå Minst 60 poäng krävs för att bli godkänd. Bidrag för beviljade projekt är även beroende av: - Antal deltagare och utbytesperiodernas längd - Tidigare projektresultat; antal genomförda mobiliteter, god kvalitet i genomförande av aktiviteterna, god projektadministration - Tilldelad nationell budget för mobilitetsprojekt inom yrkesutbildning

Learning Agreement Ett avtal som kommer bli obligatoriskt att skriva inom Erasmus+ Mobilitet yrkesutbildning Learners (elever och studerande) Innehåller: Uppgifter om sändande och mottagande organisation samt uppgifter om deltagaren Uppgifter om pågående utbildning Uppgifter om vilka läranderesultat man förväntar sig hos eleven/studenten efter genomförd praktik (kopplat till ex. kursmål) Avsnitt för bedömning och dokumentering av deltagarens läranderesultat Avsnitt för validering och erkännande av läranderesultat

Övrigt värt att veta om ansökan? En organisation eller ett konsortium kan bara ansöka om ett mobilitetsprojekt per ansökningsomgång. Det är dock möjligt för organisationer att vara partner i eller koordinera flera olika konsortier som ansöker samtidigt.

Sista ansökningsdag och vad händer sen? Ansökan: 17 mars klockan 12.00 (i Bryssel). Beslut senast: 30 maj 2014 Kontraktsskrivning: juni 2014 Projektstart: tidigast 1 juli Acrediteringsansökan i september Finansieringsmodell: 80 % av beviljad budget efter kontraktsskrivning och 20 % efter avslutat projekt Deltidsrapport? Nej. Avslut efter 1 eller 2 år, valbart i ansökan.

Håll dig uppdaterad: www.utbyten.se www.utbyten.se/erasmusplus