DIALOG OM BOSTAD. Lärande Lab Hammarkullen. SIRen. hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING

Relevanta dokument
SIRen - Sustainable Integrated Renovation - en stark forskningsmiljö

SIRen-SustainableIntegratedRenovation -en stark forskningsmiljö

SIRen - Sustainable Integrated Renovation -en stark forskningsmiljö

En språkpolitik för internet

Kartläggningsmaterial för nyanlända elever

Att få ett nytt kulturarv

SVENSKA LÄTTLÄST. Välkommen till förskolan och grundskolan

Deltagaruppföljning SHK v.51, 2011 v.17, 2012

ATTITYDER TILL FÖRSKOLAN ÅR 2012 föräldrars uppfattning av kvalitet i förskolan

DIALOG I KONFLIKT TRÄNGSELSKATT I BACKA

TVÅ SPRÅK ELLER FLERA?

Uppdrag: Du vet nu mer om hur Östersjön mår. Nu är det dags att göra något. Rädda Östersjön! Handlingsplan Elevmaterial 2

ÖVERSÄTTNINGSTJÄNSTER

UTVECKLA SÅ UTVECKLAR NI ER FÖRENING!

Regionala bredbandskoordinatorer och nationellt sekretariat

I Nationalbibliografin redovisad utgivning (monografier)

Kan myndigheternas webbplatser bli tillgängliga för alla? Ett svenskt språkpolitiskt perspektiv. Rickard Domeij Språkrådet i Sverige

Låt barnen leka och lära om barns rättigheter och miljö med Retoys pedagogiska Lekväskor!

PROTOKOLL. Mer info: bilder, info,

Halmstad 8 mars. Syfte. Bakgrund Elev Ali:

Tärna Folkhögskola IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson

Välkommen till Huddinge kommuns egenregi ditt trygga val Information för dig som är över 65 år

Möte VII - Nationella samverkansgruppen för brandskyddsfrågor

Konsten att leda workshops

Välkommen till Nytt från 10 YFP Tema: Hållbara livsstilar

ipaas ett Sunet inkubatorprojekt Utredning: Behov och förutsättningar för gemensam ipaas för Sveriges lärosäten

F-KLASS 3 ST Åk 1 2 st ÅK 2 3 ST ÅK 3 2 ST ÅK 4 2 ST ÅK 5 2 ST ÅK 6-2 ST Grundsär 1 3 (8 elever) Grundsär 4 6 (5 elever) 1 Förberedelsegrupp åk 1-6

FÖRETAGSAMHET LÖNAR SIG ALLTID

UF-året elev. januari. februari. mars. april. maj. augusti. september. oktober. november. december. marknaden... Registrering. Kolla.

Information till dig som är asylsökande på Gotland

Mångspråksarbete vid Internationella biblioteket. OCH IFLA:s mångkultursektion. Linköping

NORRTÄLJE KOMMUN. Skarsjö förskola. Plan mot kränkande behandling och diskriminering 2015/16

Syftet med lektionen är att eleverna får lära sig mer om mat, traditioner och högtider.

UR-val svenska som andraspråk

Delegationsordning 2014 för landstingets gymnasieskolor enligt ny skollag SFS 2010:800 samt gymnasieförordning Gysf 2010:2039, 1992:394

NTC Workshop och mingel för näringsidkare

Maktsalongen Verksamhetsplan 2015

-lärande utvärdering av projektet Sociala entreprenörshuset

Lära tillsammans som grund för utveckling erfarenheter från förskolan. Sunne 3-4 februari 2010 Katina Thelin

Direkt. Ett nytt och modernt basläromedel i svenska för årskurs 7 9.

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

RENOVERING PÅ ÖRN- OCH FASANSTIGEN NY BOVÄRD PÅ RÅBYSTIGEN NYHETER FÖR DIG SOM ÄR HYRESGÄST HOS UPPLANDS-BROHUS FEBRUARI 2016

SÄLJCHEFENS 10 VIKTIGASTE PUNKTER

Integrationscentrum Göteborg. Samhällsorientering Flyktingguide/Språkvän Cirkulär Migration

Välkomna. Introduktionsmöte för Nätverk i Sörmland sex- och samlevnadsundervisning i skolan 11 november 2014

Östgötakommissionen. Ett regionalt uppdrag. Region Östergötland

Ledningssystem för kvalitet

Att komma utanför en storstad ger ro för att fokusera och samla gruppen.

Förskolans allmänna förebyggande arbete: *Vi arbetar utifrån våra styrdokument, skollag/läroplan.

Vid funderingar, frågor eller behov av stöd kontakta gärna Utvecklingsenheten via funktionsbrevlådan

Några tips på hur man kan arbeta med fjärilar i skola och förskola

Förarbete, planering och förankring

Vanliga frågor och svar rörande utlysning om stöd till strategiska innovationsprogram

Ett gränslöst arbete. Kerstin Weschke. Ett mångkulturellt område

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

Attraktiva stadsmiljöer Rum i Halland

Om ni skulle göra om Lupp vad skulle ni göra bättre/ändra på?

Kartläggning av barn och personal med annat modersmål i Skärholmens kommunala förskolor 2011

KVALITETSRAPPORT BUN UTBILDNINGSVERKSAMHET

Utbildningsplan för. Utöver detta krävs för respektive inriktning även behörighet/ kunskaper enligt nedan: Inriktning mot arabiska:

TOLKSERVICE GISLAVEDS KOMMUN

KS 19 6 NOVEMBER 2013

Utva rdering Torget Du besta mmer!

SPs Samhällsbyggnadsdag. Hållbara Städer. Heiti Ernits, Energiteknik/Systemanalys Koordinator för samverkansprojektet

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

SKRÄPJAKT I TROLLSKOGEN 18 APRIL -2011

Rapport uppdrag. Advisory board

Förskolan Grindslanten personalkooperativ, ek. för. VERKSAMHETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN GRINDSLANTEN

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se

Språkstrategi i praktiken

Kulturell vistelse i BERLIN Presentation och utvärdering

OKT/2015 ALLT OM DÖRRAR. Nyhetsbrev Arkitekter

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Patient-Centered Medicine

Förberedande projekt inom temat Framtidens välfärd Fokus vård och omsorg Kompetensförsörjning inom välfärdssektorn

Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

Rapport. Grön Flagg. Förskolan Kåsan/Fröviskolan

Naturväktarna. Lärarhandledning. Uppdaterad feb. 2008

LÄRARE. Uppdrag 6. Kartor, byar, vägar. Uppgift 2. Fortsatta övningar som kan göras av olika grupper. Uppgift 1. KULTUR

Fråga Referens, JA hela staden Ej svar %

SAMVERKAN FÖR ATT MÖTA SAMHÄLLSUTMANINGAR

Så renoverar vi miljonprogrammet hållbart. Kristina Mjörnell SP Sveriges Tekniska Forskningsinstitut LTH, Byggnadsfysik

Produktion2030. Strategiskt innovationsprogram för hållbar produktion i Sverige Cecilia Warrol, programchef

hållbar entreprenör För dig som vill ta tempen på ditt CSR- arbete eller få tips på hur du kan föra in CSR i ditt företagande av: Åsa Helg

A B C D E. Renhållningsförvaltningen Information. Rapport om basinformation på invandrarspråk. Renhållningsnämnden. Förslag till beslut

HÄLSOÄVENTYRET ETT KOMPLEMENT TILL SKOLANS HÄLSOFRÄMJANDE ARBETE

Konceptbeskrivning Ungagemang

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Riktlinjer för godkänt/icke godkänt betyg på examensarbetet på civilingenjörs /arkitekt- och masterprogram

VISION: Barn och ungdomar i den sociala barnavården ska uppleva sig och vara delaktiga i frågor som rör deras eget liv

Integrationsnytt i Kalmar

Kvalitetsredovisning 2010/2011

VKF möte Plats: Högskolan i Borås, konferensrum J2519 (Biblioteket, hus H, plan 2,5)

Provivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA

Business Innovation Day

HÄR BOR JAG Skogstrollen vt 2013

Det diffusa tvånget Patienters upplevelser av öppen tvångsvård

Många lägenheter är i stort behov av underhåll och renovering

Ordinarie tillsyn 2013 Arrie förskola

Omvandla din dator till en flerspråkig maskin

Transkript:

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING DIALOG OM BOSTAD 19 okt. 2015 kl 17-20 Folkets Hus hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING DIALOG OM BOSTAD Vid en framtida renovering: Vad tycker du är viktigast att prioritera? Sustainable Integrated Renovation Centrum för Urbana Studier Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING Vad är Lärande Lab Hammarkullen? Forskningsprojekt 2014-2018 Finansierat av Formas med 23 miljoner Partners medfinansierar forskningen med lika mycket Del av ett nationellt program Integrerad hållbar renovering () Brett program: omfattar alla aspekter av hållbar utveckling Ingår många olika städer där andra Lärande Lab finns Samverkan mellan högskolor, kommuner, företag, organisationer DIALOG OM BOSTAD 19 okt. 2015 kl 17-20 Folkets Hus hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING Vad gör programmet Integrerad hållbar renovering ()? 1. 2. 3. 4. 5. Etablerande av en kunskapsdatabas Analys av renoveringsprojekt Lärande från sk Living Labs, innovations- & demonstrationsprojekt Utveckling av modeller, metoder, verktyg för renovering Kommunikation, dialog och utvärdering av resultaten DIALOG OM BOSTAD 19 okt. 2015 kl 17-20 Folkets Hus hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING Vad gör Lärande Lab Hammarkullen? Hur pa verkar olika livsstilar ha llbar renovering? Hur ska boende inkluderas tidigt i processen? Hur ska hyresga ster involveras i sja lva besluten? Handlar om att ta reda på hur man kan förändra maktbalansen mellan hyresgäster och bostadsföretag: hyresgäster få mer makt i processen Vi möter hyresgästerna som grupp (gemensamt kunskapande) DIALOG OM BOSTAD 19 okt. 2015 kl 17-20 Folkets Hus hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING Vad gör Lärande Lab Hammarkullen? Denna kunskap från hyresgäster och bostadsföretag ska integreras i nya framtida renoveringsmodeller Det är alltså inte aktuellt med en stor renovering i Hammarkullen just nu, utan projektet söker kunskap för framtiden DIALOG OM BOSTAD 19 okt. 2015 kl 17-20 Folkets Hus hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING HYRESGÄSTFÖRENINGEN: Ola Terlegård olaterlegard@gmail.com 0739-625939 Johanna.Lagerborg@hyresgastforeningen.se 070-5437144 BOSTADSBOLAGET: Rafael Lavicki rafael.lavicki@bostadsbolaget.se 031-7315249 GRAFLUNDS CARNEGIE: Tony Espeland tony.espeland@graflunds.se 031-3525710 CENTRUM FÖR URBANA STUDIER GU CHALMERS: Lasse Fryk lasse.fryk@socwork.gu.se 0737-140437 SP S VERIGES TEKNISKA F ORSKNINGSINSTITUT: Heiti Ernits heiti.ernits@sp.se 010-516 59 77 PROJEKTKOORDINATOR: Jenny Stenberg jenny.stenberg@chalmers.se 0730-445790 DIALOG OM BOSTAD 19 okt. 2015 kl 17-20 Folkets Hus hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING DIALOG OM BOSTAD hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING KVÄLLENS AGENDA 17:00 20:00 1. Mat 2. Presentation av Shape UP: Arkitektstudenter i Hammarkullen förra året 3. Sammanställning av trapphusinervjuer som gjordes i augusti 4. WORKSHOP i smågrupper 5. Presentation av workshopresultat 6. Sammanfattning: Vad har vi lärt? Hur tar vi med oss den kunskapen? DIALOG OM BOSTAD 19 okt. 2015 Kl 17-20 Folkets Hus hyresgäster och bostadsföretag i Hammarkullen Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING Resultat SHAPE UP Centrum för Urbana Studier Josephina Wilson Maria Wikström Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING Resultat TRAPPHUSINTERVJUER Centrum för Urbana Studier Jenny S tenberg Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

Lärande Lab Hammarkullen Trapphusintervjuer 20-23 augusti 2015 MEDSKAPANDE RENOVERING 65 intervjuer: varav 26 gjordes vid torget Bredfällsgatan 30 32 34 15 intervjuer Bredfjällsgatan 38 40 10 intervjuer Sandeslätt 6 17 27 37 55-60 18 intervjuer HK- torget 30 36 43 48 50 54 74 mfl Bredfjällsgatan 54 64 Gropens Gård 22 intervjuer kvinnor 34 män 20 åldrar - 15 7 16-25 7 26-40 26 41-60 9 61-3 antal i lgh 1-2 11 3-4 7 5-5 språk förutom svenska: tyska, arabiska, syrisk arabiska, engelska, kurdiska, persiska, somaliska, bosniska, pashto, dari, spanska Centrum för Urbana Studier Sustainable Integrated Renovation Nationell stark transdisciplinär forskningsmiljö för helhetssyn på hållbar renovering

Fungerar bra generellt

Kan förbättras generellt

Kan förbättras i lägenheten

Kan förbättras i huset

Kan förbättras i området

FOTO: ALBIN HOLMGREN HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen MEDSKAPANDE RENOVERING WORKSHOP Centrum för Urbana Studier Heiti Ernits Marcus Jahnke Sustainable Integrated Renovation Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering

WORKSHOP Vi delar upp sju i fem grupper En grupp per bord Välj en utmaning som ni vill jobba med

WORKSHOP Fyra färdiga exempel: Hur vi kan uppnå en trivsam miljö tillsammans

WORKSHOP Fyra färdiga exempel: Hur vi kan gå från en ide till en verklighet tillsammans

WORKSHOP Fyra färdiga exempel: Hur kan vi börja samarbeta kring gemensamma idéer

WORKSHOP Fyra färdiga exempel: Hur kan vi börja diskutera och hitta gemensamma lösningar med de som bestämmer över närmiljön

WORKSHOP Serien nedan handlar om hur de boende kan gå från en ide till verklighet. Fundera på vad som krävs för att en ide skalll bli verklighet och fyll i rutorna gemensamt. Hjälps åt. Rita streckgubbar, skriv i rutorna osv! - - - Vad skall du som boende göra? Vad kan du som bostadsbolag göra, hur kan bolaget hjälpa till? Vad kan hyresgästföreningen göra, hur kan föreningen hjälpa till? 1 2 3 början slutet 4 5 6 7

WORKSHOP Presentationsrunda - Berätta om vad ni har kommit fram till! Ta hjälp av dokumenteraren!

HammarkullenLab.tumblr.com #LLHK Lärande Lab Hammarkullen WORKSHOP MEDSKAPANDE RENOVERING Sammanfattning - - - - Vad gav workshopen? Några gemensamma lärdomar? Hur kan vi ta hand om den kunskap som vi har skapat idag? Hur återkopplar vi till hyresgästerna? Välkomna till nästa tillfälle för kunskapande om renovering som är 17 november 2015 kl 17-20 Sustainable Integrated Renovation Centrum för Urbana Studier Nationell stark t ransdisciplinär f orskningsmiljö för h elhetssyn p å h ållbar r enovering