4-7 Pythagoras sats. Inledning. Namn:..



Relevanta dokument
8-1 Formler och uttryck. Namn:.

8-4 Ekvationer. Namn:..

2. 1 L ä n g d, o m k r e t s o c h a r e a

Detta prov består av del 1 och 2. Här finns också facit och förslag till poängsättning

Explorativ övning 11 GEOMETRI

8-6 Andragradsekvationer. Namn:..

4-6 Trianglar Namn:..

Sidor i boken Figur 1:

Matematik CD för TB. tanv = motstående närliggande. tan34 = x 35. x = 35tan 34. x cosv = närliggande hypotenusan. cos40 = x 61.

Svar och arbeta vidare med Student 2008

geometri ma B

Tal Räknelagar Prioriteringsregler

Konkretisering av kunskapskraven i matematik år 7-9 (Lgr11)

9 Geometriska begrepp

Lathund geometri, åk 7, matte direkt (nya upplagan)

Lokala mål i matematik

INDUKTION OCH DEDUKTION

Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

Södervångskolans mål i matematik

Repetition av cosinus och sinus

Matematik CD för TB = 5 +

Trigonometri. Sidor i boken 26-34

Arbetsblad 3:1. Hur stor är vinkeln? 1 Vilken eller vilka av vinklarna är. 2 Uppskatta (gör en bra gissning) hur stora vinklarna är.

4-4 Parallellogrammer Namn:..

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter

Kurvlängd och geometri på en sfärisk yta

Geometri och statistik Blandade övningar. 1. Vid en undersökning av åldern hos 30 personer i ett sällskap erhölls följande data

Matematik Åk 9 Provet omfattar stickprov av det centrala innehållet i Lgr b) c) d)

MVE365, Geometriproblem

Matematik 92MA41 (15hp) Vladimir Tkatjev

7F Ma Planering v2-7: Geometri

Sammanfattningar Matematikboken Z

Explorativ övning euklidisk geometri

Explorativ övning euklidisk geometri

8F Ma Planering v2-7 - Geometri

Kapitel 4. cos(64 )= s s = 9 cos(64 )= 3.9m. cos(78 )= s s = 9 cos(78 )= 1.9m. a) tan(34 )= x x = 35 tan(34 )= 24cm

och symmetri Ur det centrala innehållet Förmågor Problemlösning Metod

Problem Svar

ATT KUNNA TILL. MA1050 Matte Grund Vuxenutbildningen Dennis Jonsson

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet.

9E Ma Planering v2-7 - Geometri

Riksfinal. Del 1: 6 uppgifter Tid: 60 min Maxpoäng: 18 (3p/uppgift) OBS! Skriv varje uppgift på separat papper och lagets namn på samtliga papper.

Gemensam presentation av matematiskt område: Geometri Åldersgrupp: år 5

Geometri och Trigonometri

Tema: Pythagoras sats. Linnéa Utterström & Malin Öberg

2: E TOOT Bokstäverna O och T har en lodrät symmetriaxel, men inte R, B och L. Därför kommer endast ordet TOOT kunna skrivas på detta sätt.

NATIONELLT PROV I MATEMATIK KURS A VÅREN Tidsbunden del

y º A B C sin 32 = 5.3 x = sin 32 x tan 32 = 5.3 y = tan 32

Lathund, geometri, åk 9

Repetition inför kontrollskrivning 2

Kartläggningsmaterial för nyanlända elever SVENSKA. Geometri Matematik. 1 2 Steg 3

Planering Geometri år 7

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 4

1Mer om tal. Mål. Grundkursen K 1

EUKLIDISK GEOMETRI. Torbjörn Tambour. Matematiska institutionen Stockholms universitet Första upplagan 2002 Eftertryck förbjudes eftertryckligen

Undersökande arbetssätt i matematik 1 och 2

4-8 Cirklar. Inledning

Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor

Lösningsförslag Cadet 2014

I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: = 7 + 1

formler Centralt innehåll

Lösningar till udda övningsuppgifter

Javisst! Uttrycken kan bli komplicerade, och för att få lite överblick över det hela så gör vi det så enkelt som möjligt för oss.

9-1 Koordinatsystem och funktioner. Namn:

5B1134 Matematik och modeller

Lokal kursplan för Ängkärrskolan år 9 Rev Positionssystemet. -Multiplikation och division. (utan miniräknare).

Vardagsord. Förstår ord som fler än, färre än osv. Har kunskap om hälften/dubbelt. Ex. Uppfattning om antal

Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5

Högskoleverket NOG

BEDÖMNINGSSTÖD. till TUMMEN UPP! matte inför betygssättningen i årskurs 6

lång och 15 cm bred. Hur stor area har tomten i verkligheten? 4,5 2 l b)

Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

SKOLPORTENS NUMRERADE ARTIKELSERIE FÖR UTVECKLINGSARBETE I SKOLAN. Bilagor

Konsten att bestämma arean

Matematik 92MA41 (15hp) Vladimir Tkatjev

Euklidisk geometri. LMA100, vt 06

Explorativ övning Geometri

Matematik för sjöingenjörsprogrammet

3. Trigonometri. A c. Inledning

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS B VÅREN 2011

Matematik B (MA1202)

Catherine Bergman Maria Österlund

Under min praktik som lärarstuderande

en femma eller en sexa?

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

Explorativ övning Geometri

Mätning och geometri

Matematik och modeller Övningsuppgifter

Bonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6. Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid

a), c), e) och g) är olikheter. Av dem har c) och g) sanningsvärdet 1.

Studieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk 7 Moment Bedömningsgrunder för uppnåendemålen Begreppsbildning Tal och räkning

Komvux/gymnasieprogram:

KS övning 1. Problem 1. Beräkna Problem 2. Förenkla. (x 1 3 y

9A Ma: Geometri. Det tredje arbetsområdet handlar om geometri.

MATEMATIKPROV, KORT LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

MA 1202 Matematik B Mål som deltagarna skall ha uppnått efter avslutad kurs.

Ma7-Per: Geometri. Det tredje arbetsområdet handlar om geometri.

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1:

Matematik. Mål att sträva mot. Mål att uppnå. År 1 Mål Kriterier Eleven ska kunna. Taluppfattning koppla ihop antal och siffra kan lägga rätt antal

Del A: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret.

Transkript:

Namn:.. 4-7 Pythagoras sats Inledning Nu har du lärt dig en hel del om trianglar. Du vet vad en spetsig och en trubbig triangel är liksom vad en liksidig och en likbent triangel är. Vidare vet du att vinkelsumman i en triangel är konstant: 180 grader. Du har också lärt dig räkna med kvadrater och rotuttryck. I det här avsnittet skall du studera rätvinkliga trianglar och lära dig ett viktigt samband mellan längden på sidorna i en rätvinklig triangel. Det har varit känt sedan urminnes tider, och kallas för Pythagoras sats. Pythagoras var en matematiker i antikens Grekland, och levde på 500-talet före Kristus på ön Samos. Han var tidigt intresserad av matematik, och trodde på att verkligheten var uppbyggd av enheter som kunde uttryckas i förhållanden av tal. Han hade många lärjungar, men lämnade inga skrifter efter sig. Han har i alla fall fått ge namn åt detta ett av världens viktigaste matematiska samband. Varför tror du att detta är ett av de viktigaste sambanden? Inte helt lätt att se direkt, men tänk så här: hur bär jag mig åt för att skapa en exakt rät vinkel om jag bara har ett måttband och lite mattekunskaper? (Räta vinklar behöver du till exempel när du skall bygga husgrunder. Greker och romare byggde utan laserinstrument!) Svar: Skall man bygga hus krävs att man håller reda på vad som är lodrätt och vad som är lodrätt. Ett lod fixar det senare, och en rät vinkel ordnar en vågrätt linje. Det visste till exempel romarna när de byggde akvedukten Pont du Gard för 2000 år sedan. Pythagoras sats. Sida 1

Vad säger Pythagoras sats? Vi startar med några definitioner: Hypotenusan kallas den längsta sidan i en rätvinklig triangel Kateterna kallas de två andra sidorna som bildar den räta vinkeln katet hypotenusa Det råder ett samband mellan längden på hypotenusan och längderna på kateterna: katet (hypotenusan) 2 = (katet nr 1) 2 + (katet nr 2) 2 Det är alltså inget linjärt förhållande, utan du måste kvadrera längden på katet nr 1 och lägga till kvadraten på katet nr 2 samt summera. Denna summa är lika med kvadraten på hypotenusan. Exempel 1: En rätvinklig triangel har kateterna 3 m och 4 m. Hur lång är hypotenusan? Lösning: katet nr 1=3 m. (katet nr 1) 2 = 3 2 = 9. Katet nr 2=4 m. (katet nr 2) 2 = 4 2 = 16 Summan av kateterna i kvadrat = 9 + 16 = 25 (hypotenusan) 2 = 25. Hypotenusan = 25 = 5 m Det här är en rätvinklig triangel som kallas Pythagoreisk. Sidorna är heltal. Så är inte alltid fallet. Men Pythagoras trodde på talens mystik, och detta var hans drömtriangel, en så kallad 3 4 5 triangel. Omvänt så gäller att om du har ett måttband och mäter upp en triangel med sidorna 3 längdenheter, 4 längdenheter och 5 längdenheter så får du en rätvinklig triangel. Det var just vad Antikens byggmästare gjorde, eller till exempel vad en tillverkare av takplåt rekommenderar för att få en rät vinkel så plåten kommer rätt på taken. Vi kan också beskriva Pythagoras sats med hjälp av en formel. Beteckna katet nr 1 med längden a katet nr 2 med längden b hypotenusan med längden c Då får vi: a 2 + b 2 = c 2 Pythagoras sats. Sida 2

Vi tar några exempel. Använd räknare, för det är inte alltid lika snälla siffror som i 3-4-5 triangeln. Rita gärna en figur, och sätt ut vad du vet och vad du söker i figuren. Då blir det lättare att tänka. En bild säger mer än 1000 ord! Visa hur du räknar, och glöm inte sort när du svarar! 4-7-01 En katet är 4 m och den andra är 5 m. Hur lång är hypotenusan? Svar: 4-7-02 En rätvinklig triangel har kateterna 2 cm och 4 cm. Hur lång är hypotenusan? Svar: 4-7-03 En katet är 3 dm och en annan är 12 dm. Hypotenusan? Svar:. 4-7-04 Kateterna i en rätvinklig triangel är 14 m och 17 m. Hypotenusan? Svar:. 4-7-05 Kateterna är 3 dm och 19 cm. Beräkna hypotenusan! Svar:. Pythagoras sats. Sida 3

Den sista uppgiften var lite lurig. Var låg utmaningen? Svar: Hypotenusan och en katet given Det kan ju vara så att du söker en katet när den andra kateten och hypotenusan är givna. Hur gör du nu? Beskriv nedan. Svar: Det blir lite komplicerat, men ingenting är omöjligt. Beteckna kateterna med a och b samt hypotenusan med c. Då gäller ju: a 2 + b 2 = c 2. Antag att b och c är givna. Du söker alltså a. För att vara tydliga kallar vi den för x. Se det hela som en ekvation och subtrahera b 2 från båda leden (dvs det som står till vänster respektive höger om likhetstecknet). Då får du: x 2 + b 2 - b 2 = c 2 - b 2 eftersom b 2 - b 2 = 0 så får vi: x 2 = c 2 - b 2 4-7-06 Hypotenusan och en katet är 7 respektive 4 cm. Hur lång är den andra kateten? Svar: 4-7-07 En katet är 7 m och hypotenusan är 10 m. Hur lång är den andra kateten? Svar: Pythagoras sats. Sida 4

4-7-08 Hypotenusan är 22 cm och en katet är 13 cm. Hur lång är den andra? Svar:.. 4-7-09 Hypotenusan är 3 dm och en katet är 13 cm. Hur lång är den andra? Svar:.. Lite överkurs: Hur kan man bevisa att Pythagoras sats gäller för alla rätvinkliga trianglar? Vi skall göra ett matematiskt bevis för Pythagoras sats. Ett sådant utgår från kända, ofta enkla, fakta, och utifrån detta kan man med logiska resonemang visa någonting som verkar komplicerat. Vi gör ett försök! Vi startar med en rätvinklig triangel, som i figuren till höger. Hypotenusan = c och kateterna kallar vi a och b. Nu gör vi en konstruktion, där vi bygger på med tre lika dana trianglar, så vi får en kvadrat med sidan (a + b). Titta på fyrkanten i mitten. Vilken typ av fyrkant är det? Svar:.... Just det det är en kvadrat. Alla sidor är lika långa = c, och vinklarna är lika stora av symmetriskäl. Då måste de vara 90 grader. Således har vi en kvadrat i mitten. Pythagoras sats. Sida 5

Vi tecknar arean på den stora kvadraten. Den har sidan (a + b), så arean blir (a + b) 2 Samma area kan vi teckna på ett annat sätt: Vi har 4 identiska trianglar med respektive arean a b a b, dvs totalt 4*, eller 2*a*b eller 2ab 2 2 Kvadraten i mitten har sidan c (hypotenusan på triangeln), och arean blir c 2 Alltså gäller: (a + b) 2 = 2ab + c 2 (a + b) 2 utvecklas till a 2 +b 2 +2ab Således: a 2 +b 2 +2ab = 2ab + c 2 tag bort 2ab från båda leden! Resultat: a 2 + b 2 = c 2 Vilket skulle bevisas! Som du märkte har vi fört ett allmänt resonemang med bokstavsbeteckningar för respektive sidor samt tillämpat algebrans räkneregler. På så sätt har vi inte gjort några begränsningar, utan satsen gäller för alla talvärden på a, b och c. Veckans gåta: Vad har en sjuk iller fått? Det här var lite annorlunda än vad du är van vid, men misströsta inte. Du har just gått igenom lite kvalificerad matte, och klarat det bra! Lycka till med träningsuppgifterna som kommer. Och tänk på en sak: ta det lugnt, rita figurer och tänk på vad du lärt dig hittills. Lycka till! Pythagoras sats. Sida 6

4-7 Pythagoras sats. Träningsuppgifter Nivå 1: 4-7-100 Vad menas med en katet? 4-7-101 Vad menas med en hypotenusa? 4-7-102 Vad säger Pythagoras sats? 4-7-103 En katet är 2 cm och en annan är 4 cm. Hur lång är hypotenusan? 4-7-104 En katet är 4 cm och hypotenusan är 5 cm. Hur lång är den andra kateten? 4-7-105 En kvadrat har sidan 4 m. Hur lång är diagonalen? Pythagoras sats. Sida 7

4-7-106 En rektangel har måtten 3x7 m. Hur lång är diagonalen? 4-7-107 Längden på kateterna i en rätvinklig triangel är 12 m och 8 m. Hur lång är hypotenusan? 4-7-108 En tennisbana är rektangulär till sin form, och har måtten 23,77 x 10,97 m. Hur lång är diagonalen? 4-7-109 Ett A4 ark har måtten 21x29,8 cm. Hur lång är diagonalen? Pythagoras sats. Sida 8

Nivå 2: 4-7-200 En liksidig triangeln har sidan 8 cm. Hur lång är höjden? 4-7-201 I en romb är den spetsiga vinkeln 60 grader. Sidorna är 12 cm och 6 cm. Hur lång är höjden? 4-7-202 En gräsmatta har formen av en rektangel med måtten 80x120 m. Hur många meter tjänar man på att gå längs diagonalen jämfört med att gå runt längs den långa och den korta sidan för att komma diagonalt över gräsmattan? 4-7-203 I en rätvinklig triangel är ena kateten 1 m längre än den andra. Hypotenusan är 5 m. Hur långa är kateterna? Det blir en heltalslösning prova dig fram. 4-7-204 En 42 tums wide-screen har måtten 92x52 cm. Hur lång är diagonalen, och lever den upp till att den skall vara 42 tum? 1 tum=2,54 cm. Pythagoras sats. Sida 9

Nivå 3: 4-7-300 I en romboid med måtten 8 cm och 4 cm är den spetsiga vinkeln 30 grader. Hur stor är romboidens area? 4-7-301 Ett storsegel har formen av en rätvinklig triangel (vinkeln mellan bommen och masten är rät). Vinkeln mellan bomliket och akterliket är 60 grader och bomliket är 4 m långt. Hur stor area har storseglet? 4-7-302 En wide-screen TV har följande mått: höjden är 52 cm och diagonalen är 105 cm. Hur stor är arean? 4-7-303 En cirkel är inskriven i en liksidig triangel där sidan är 8 dm. Hur stor är cirkelns radie? Pythagoras sats. Sida 10