En dag ska jag återvandra



Relevanta dokument
Rapport om huvudstadssamarbetet Stockholms stad - kanton Sarajevo och frivillig återvandring för flyktingar

Lotusmamma.se Senast uppdaterad

Enkät rörande boende för äldre i Krokoms Kommun

Slutrapport Verksamhetsredovisning

Lyssna, stötta och slå larm!

PRAO åk 8 vecka 13 och Vecka 14 är Påsklov och eleverna är också lediga annandag Påsk vecka 15!

Analys av Gruppintag 2 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

Vad är Strategisk Planering

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Kvalitetsenkät till Individ- och Familjeomsorgens klienter

Att leva med Parkinsons sjukdom

Skulle Du vara intresserad av vårdnadsbidrag om det införs på Gotland?

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

5 vanliga misstag som chefer gör

KLOKA FRÅGOR OM ÄLDRES LÄKEMEDELSBEHANDLING ATT STÄLLA I SJUKVÅRDEN

Stockholms universitet Statsvetenskapliga institutionen. Praktikrapport. 1) Allmänna data om praktikperioden

4. Hur ofta deltar du i föreningsaktiviteter? Ofta Ibland Aldrig 5. I vilken kommun bor du?

Myrstigen förändring i försörjningsstatus, upplevd hälsa mm

Barns och ungdomars informationskanaler kring hälsofrågor

Hur gemensam är EU:s gemensamma flyktingpolitik? Hans E Andersson

Lika eller olika? Hur företagare och unga ser på löner och anställning ELIN BENGTSSON DECEMBER, 2009

Resultat från Folkhälsans. amningsenkät 2012

- Jag bor i ett hus tillsammans med min man, min. son och min dotter. Huset är gammalt, men^vi har. :om mycket. Vi har också en stor trädgård.

Dagverksamhet för äldre

Eget val inom hemtjänsten

Aktiva och passiva handlingsstrategier

Finansierad av: Tell-Us

REFERAT KOMMUNDELSSTÄMMA I MÖLNLYCKE

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Att få ett nytt kulturarv

METODUPPGIFT, PM Invandringspolitik

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

AKTIVITETSHANDLEDNING

Sjä lvskättningsformulä r

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Att överbrygga den digitala klyftan

Denna lektion är hämtad ur Svenska Direkt 7 av Cecilia Peña, Lisa Eriksson och Laila Guvå

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Så väljer svenska studenter utbildning och så påverkas studenter i hela Norden av den ekonomiska krisen

Några övningar att göra

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

Brott, straff och normer 3

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

ENHETSRAPPORT - SOLHEMS GRUPPBOSTÄDER I O II

Pengar, tid och ett gott liv 2015

Enheten för Arbetsrehabilitering (EFA) Vill du komma vidare?

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Problemformulering och frågor

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Ringkontakten. Ett kostnadsfritt erbjudande från frivilligorganisationerna och Hjo kommun

I detta korta PM sammanfattas huvuddragen i de krav som ställs och som SKA uppfyllas för att ett projekt ska kunna få pengar.

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckeln

SVERIGES 18-ÅRINGAR HAR FÅTT EN VIKTIG UPPGIFT

Övning: Dilemmafrågor

I vilket förhållande står du till din anhörige som har problem med alkohol/droger? make/maka son/dotter förälder syskon arbetskamrat annat.

Uppföljning av ungdomstrainee 2013

6-stegsguide för hur du tänker positivt och förblir positiv.

Till dig som vårdas på SiS LVM-hem med stöd av LVM

ZA4727. Flash Eurobarometer 194 (Urban Audit Perception Survey) Country Specific Questionnaire Sweden

KREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin

Mäta effekten av genomförandeplanen

SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 9

Sammanfattning på lättläst svenska

Invandrarföretagare i Sverige och Europa. Farbod Rezania, Ahmet Önal Oktober 2009

The National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) Protocol: Intervjuguide

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Återvandringskontoret: Statistiska uppgifter

För anhöriga påverkade av missbrukets konsekvenser Av Carina Bång

DOM. Ombud och offentligt biträde: SAKEN Uppehållstillstånd m.m. MIGRATIONSÖVERDOMSTOLENS AVGÖRANDE

UTVÄRDERINGSRAPPORT

Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut

Beslut för fristående grundskola

M i g r a t i o n s ö v e r d o m s t o l e n MIG 2015:23

Ansvars och kostnadsförhållanden för tolk i samband med vård av krigs- och tortyrskadade

Utvärdering APL frågor till handledare VT2015

FRÅN INVANDRARE TILL KOMMUNINVÅNARE

NORSJÖ KOMMUN 1 (5) Förstudie till projektet INLAND. Bakgrund och idé till förstudie

Lundens förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Enkät om köandet i SKB

Blackebergs gymnasium

Karriär och förälder. För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar

MEDBORGARPANEL Nummer 1 - Juli 2013 Tillgänglighet i vården

Din kabeltv-förening informerar om fiberutbyggnad i ditt område

Sammanfattning. Se OECD (2013). 2. Se SCB (2015). 3. Se Migrationsverket (2015).

Intervju med Elisabeth Gisselman

Skrivprojekt åk 7. Syfte: Utveckla sin förmåga att skriva berättande text. Jobba med skrivprocessen där respons och bearbetning av texten ingår.

Goda skäl. att vara medlem i

Vad ser vi? Migranters situation utifrån Röda Korsets iakttagelser lokalt

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Utepedagogik i Örnsköldsviks kommun 2006/2007

Att höra barn och unga

Röda Korsets Ungdomsförbund. Verksamhetsberättelse

Dagordning (Kopiera så att alla körmedlemmar kan läsa) Årsmötesprotokoll Färdig mall som du bara fyller i.

Hälsoenkät SF-36. Bilaga 1

Ta steget! Konfirmation 2014/15

Projektbeskrivning. NF-företagande. Projektidé från Företagarna Mälardalen

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Transkript:

En dag ska jag återvandra Information till dig som har återvandringsplaner

Återvandring till hemlandet En dröm som för många aldrig blir verklighet. En dröm som förhindrar en att känna sig fullt hemma i det nya hemlandet och som även känns avlägsen och svår att genomföra. Det är som att ha ena foten i ena landet och den andra i andra landet. Aldrig hitta hem på riktigt. Vissa saker talar för att stanna och andra för att återvandra. Och var ska man börja sin planering? Vem kan hjälpa till? Vad finns det för hjälp i hemlandet? Känslan av att inte veta och inte kunna bestämma sig skapar frustration och smygande missnöje samt försvårar integration i det nya hemlandet, Sverige. Det är kanske dags att fatta beslut om återvandring även om det slutliga svaret på frågan innebär något helt annat än vad man väntade sig från början. Vi pratar mycket om att återvandra och om att vi planerar att göra det. Men vi vet inte när. Barnen vill det. Samtidigt har de fått kompisar här så jag tror att det blir svårast för dem att återvandra. Hazena från Mostar

Hur känner jag mig inför återvandringen? Blandade känslor följer mina tankar om återvandringen. Obeslutsamhet. En dag vill jag absolut återvandra bara för att nästa dag känna att det är omöjligt. Jag längtar så mycket efter mitt land men samtidigt är jag rädd för förändringen i mitt liv. Obeslutsamhet, ambivalens, orealistiska förhoppningar, depression och irritation är bara några av de vanliga stämningar som präglar återvandrarens känsloliv. Återvandringen är starkt påverkad av historien bakom exil. Har man upplevt krig och katastrof i hemlandet då kan de hemska känslorna fortfarande vara lättväckta när man tänker på sitt gamla hemland. Samtidigt har situationen kanske ändrat sig i hemlandet och då stämmer inte känslorna med verkligheten. Det är svårt att ta upp dessa frågor med svenska myndigheter då det finns en orealistisk rädsla för att utsättas för tvingande åtgärder. Det gäller att hitta rätt plats där man kan ventilera sina tankar och känslor utan att känna sig rädd eller att krav ställs på en. Återvandringsprojekt som finansieras av kommuner och Migrationsverket kan vara till stor hjälp. En del av familjen och släkten är här i Sverige och en del är kvar i hemlandet. Vad hör jag själv till? Sociala nätverk (familj, släkt, arbetskolleger, vänner, grannar) har förändrats under tiden man lever i exil. Det gamla hemlandet blir aldrig detsamma som förr. Många människor man känner är inte kvar. I det nya hemlandet, Sverige, har man skapat nya sociala kontakter. Om man flyttar tillbaka kommer man att sakna sina nya vänner. Vissa har haft svårt att anpassa sig till Sverige och andra har lyckats integreras mycket bra. Det gäller bara att utnyttja alla resurser man kan komma åt för att uppfylla sin dröm.

Återvandringsprocessens olika faser: Nostalgisk fas - Drömmar och idealisering av det gamla livet i hemlandet. Längtan att en gång återvandra. Ambivalent fas - För- och nackdelar vägs mot varandra. Realitetsprövning påbörjas genom fakta- och informationssökande. Beslutfas - Efter beslutet påbörjas aktiv återvandring. Konfrontations- och reaktionsfas - Återintegration mentalt och praktiskt-ekonomiskt-socialt i hemlandet. Ambivalenta tankar om att ha handlat rätt eller fel jämfört med livet i nya hemlandet. Bearbetnings- och nyorienteringsfas - En omställning och anpassning till gamla hemlandet har påbörjats. Likaså en integrering av de olika livsperioderna som flykten, livet i Sverige, återvändandet samt accepterandet av det meningsfulla i de val man gjort. De olika faserna och nivåerna flyter in i och överlappar varandra både tids- och innehållsmässigt. Aktiv återvandring börjar med beslutet När man fattat beslut gäller det att formulera och skapa struktur i processen. Alla människor utgår ifrån sin egen livssituation. Ålder, familjesituation, utbildning, ekonomisk situation påverkar återvandringsplanerna och strukturen på återvandringen. Individuell planering och återintegrationsaktiviteter ska helst planeras tillsammans med handläggare som arbetar med återvandringsfrågor. Struktur skapar trygghet: rita en tidslinje - bygg broar En bra början till planeringen är att rita en tidslinje. Det spelar ingen roll om återvandringen ska ta flera månader eller flera år. Det viktigaste är att planeringen passar just mig och min familj och att jag uppfyller de delmål jag satte på vägen efter min bästa möjliga förmåga. Återvandringen ska vara välplanerad och genomföras i lugn takt utan förhastade och ogenomtänkta handlingar. Man ska inte ställa alldeles för stora krav på sig själv. Jag ska tänka på att återvandringen är som att bygga en bro. En bro som ska sammanbinda två geografiska platser: det

nya och det gamla hemlandet. Bron byggs i olika faser och man kan få stöd i detta arbete. Varje etapp kan planeras både aktivitetsmässigt och tidsmässigt. Då är det lättare att ha en övergripande bild av återvandringsprocessen. Jag ska alltid veta var jag befinner mig i återvandringsprocessen. Exempel på återvandringsplanering Jag har gjort en individuell planering och bestämde mig för en tidslinje som sträcker sig över en tvåårsperiod. D.v.s. jag vill återvandra till hemlandet inom två år. Återintegrationsaktiviteter hjälper återvandraren att under hela processen åter rota sig i hemlandet, vara aktiv i samhälleliga frågor, skapa nya sociala nätverk och därefter inte känna sig främmande i sitt lokala samhälle. Exempel på återintegrationsaktiviteter Vara medlem i någon förening i hemlandet. Det finns säkert en hel del utbud av föreningsliv i hemlandet. Många föreningar är redan kopplade till landsmän som bor i Sverige. Studera i hemlandet. Det finns olika program för studentutbyte samt stipendier för att studera utomlands, d.v.s. i hemlandet. Speciellt unga människor behöver skapa nya kontakter med jämnåriga för att trivas i hemlandet. Praktisera i hemlandet. Praktisera och visa vad du kan. Visa att du är en resurs och återanknyt yrkeskontakter.

Försörjning i hemlandet - vad har jag för alternativ? Söka arbete i offentlig eller privat sektor. CV och dokumentation om tidigare arbeten ska vara klara att uppvisa för arbetsgivare precis som i Sverige. Anmäla sig på arbetsförmedlingen i hemlandet ska man göra tidigt i återvandringsprocessen för att det tar tid att få koppling till sökta arbeten med tanke på den arbetslöshet som präglar många länder. Starta eget. Möjligheter till finansiering av eget företag finns i Sverige men även i hemlandet. Det gäller att kontakta rätt organisation som kan koppla återvandraren med de rätta kreditgivarna. Jordbrukskooperativ. Många som bor i Sverige har erfarenheter av jordbruk redan från sitt hemland. Det kanske finns producentkooperativ verksamhet i lokalsamhället. Om inte kan man vara med och starta en sådan. Man kan även kopplas till befintlig kooperativ verksamhet i hemlandet och vid återvandringstillfället komma in i redan inarbetad verksamhet. Projektverksamhet. Det finns olika fonder inom svenska- eller EU-myndigheter där man kan söka pengar för att kunna bedriva verksamhet i krigsdrabbade länder. Antingen kan man erbjuda sina tjänster inom projektets verksamhet, vara deltagare i projektet och uppnå önskade mål eller försöka sig på att söka projektpengar själv. Man kan söka som organisation (NGO) men även som enskild finns det möjlighet till finansiering med hjälp av stipendiefonder. Internet är bra hjälpmedel för sökning av dessa ekonomiska medel. Utbildning och hälsovård i hemlandet Invandrarföreningar i Sverige, organisationer och myndigheter i Sverige som arbetar med återvandrare samt ambassader och konsulat har möjlighet till bra och exakt information om dessa frågor. Det är alltid bättre att få information via dessa myndigheter och organisationer än att söka information via sina vän-

ner och släktingar. Om man fått fel information har man alltid möjlighet att hänvisa till eller klaga på det. Rättsäkerheten blir bättre och man behöver all trygghet man kan få när man återvandrar och bygger sitt liv i hemlandet på nytt. Myndigheter och organisationer som arbetar med frivillig återvandring Återvandringskontoret, Stockholms stad Trekantsvägen 3 Box 22 049 104 22 STOCKHOLM Tfn 08 508 33 820. Fax 08 508 33 825 www.stockholm.se/atervandring www.clrbih.com (för återvandring till Bosnien och Hercegovina) Migrationsverket Resebidrag Förvaltningsenheten 601 70 NORRKÖPING Tfn 011 15 62 99. Fax 011 15 64 74 resebidrag@migrationsverket.se Migrationsverket Migrationsverket kan informera om organisationer i Sverige som arbetar med återvandringsfrågor. Box 507 169 29 SOLNA Tfn 08 553 978 59. Fax 08 592 504 05 www.migrationsverket.se Göteborgs-Initiativet Brahegatan 5, 415 01 GÖTEBORG Tfn 031 701 20 80. Fax 031 701 20 99 http://www.initiativet.nu/

En dag ska jag återvandra Broschyren utarbetades inom projektet Återvandring och återintegration. Projektet finansierades av Migrationsverket och Återvandringskontoret, Stockholms stad. Projektet stödjer sig mot en större satsning som genomförs i Bosnien och Hercegovina och som heter Program för human återvandring och som delfinansieras av Återvandringskontoret, Stockholms stad, Europeiska Flyktingfonden och kommuner i Bosnien och Hercegovina. Programmets syfte är att hjälpa och stödja bosniska flyktingar i Sverige att planera och genomföra sin återvandring. I detta syfte har lokala center, Center för Lokal Utveckling (CLU), byggts upp och invigts på fyra orter i Bosnien-Hercegovina (BiH). Programmet ska betraktas som en möjlig modell för återvandringsarbete även med flykting- och invandrargrupper från andra länder. UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Box 22049, 104 22 Stockholm, Sweden Tfn 08 508 33 000 www.stockholm.se/utbildning registrator@utbildning.stockholm.se