Roller behövs. Rolldifferentiering vanligare vid målkonflikter. Tomas Jungert 2009

Relevanta dokument

Hållpunkter. Kursens innehåll

Kursens innehåll. Gruppens struktur processer och ledarskap

Samspelet mellan aktörer inom kärnavfallsområdet Hur man påverkar och påverkas

Dynamik i arbetsgrupper. Christer karlsson

Arbetsgruppers funktionalitet

Nor o mer e o c o h c h ann n a n t s änn n a n nd n e D u v äl ä j l e j r! Uppgift f s t t s y t per

Etisk problemlösning. Moraliska problem. Moraliska problem

Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Namn:

Arbetsgruppens dimensioner

MKB dagen 17 september 2018 Integrering och samverkan. Hanna Bergeå Forskare miljökommunikation, Vicedekan samverkan SLU

Människors samspel i grupp och ledarskap under stress

Team Evaluator. Ensize International AB

Ledarskap - konflikt. Ledarskap - konflikt. Ledarskap - Konflikt. Definition

Moralisk oenighet bara på ytan?

Gruppers utveckling I II III IV. Tillit & Struktur. Arbete & Produktivitet. Opposition & Konflikt. Tillhörighet & Trygghet

Validand och valideringshandledare

Fil. Dr. Gunilla Fredin Polismyndigheten i Skåne

Upplevelsebaserat lärande

Grundläggande perspektiv på grupprocesser. Oksana Johansson

Summan av delarna är större än helheten

Xxxx Motivation och drivkrafter

Vad gjorde vi förra gången?

PEDAGOGIK. Ämnets syfte

Organisation Civilekonomprogrammet år 1

Innehåll. Förbättringskunskap. Socialstyrelsens författningssamling. Begrepp Verktyg Teori/teoretiker Verklighet Lärande

HR-perspektivets kärna/grundfråga:

Ledare behöver framför allt vara flexibla och kunna anpassa sin ledarstil. Grupper i olika stadier kräver olika beteenden av en ledare.

Kommunikation i grupp

Hur reagerar människor i krissituationer?

Thomas Exempel TEIQue - SF Privat och konfidentiellt Normer: Sweden 2012

Projektledarrollen. Tieto PPS AH083, 3.2.0, Sida 1

Chris von Borgstede

Organisation, bildning och profession, OPUS. 7,5 högskolepoäng. Provmoment: Salstentamen 1 Ladokkod: 11OU10 Tentamen ges för: OPUS Kull ht 14

En grupp. varandra. gruppen, normer

Scouternas gemensamma program

Vad får oss att ändra beteende?

Djuretik. Vetenskap, politik, strategi. moralfrågan. Indirekta vs direkta skäl

Bild 1. Bild 2. Bild 3 KOMMUNIKATION KOMMUNIKATION I GRUPP PROV!!! VAD ÄR EN GRUPP? Onsdagen den 21 november är det prov på kapitel 3 och 4 i boken.

Organisation Individ och grupp

Komplexiologi löser de accelererande problemen med psykisk ohälsa!

SOCIALPSYKOLOGI Sjukgymnastutbildningen KI, T2. Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden

Jonas Ebbesson Orättvisa miljöer

Attributionsteori. Gruppens psykologi. Kulturella skillnader

Normer är regler för hur vi ska bete oss. Det finns två olika typer av normer:

Global nedvärdering av sig själv, andra och livet.

Gruppens psykologi. Attributionsteori

PEDAGOGIK. Ämnets syfte

Johannes Heikkonen. Likvärdighet och människorättsfrågor i trossamfund

Kompetens för teamarbete i palliativ vård

Ledarskap Vad är viktigt i ditt ledarskap?

Lösa konflikter som orsakar skada

Rollsökning Topp Botten Vem styr båten? IDYLL. Samhörighet Nära - Långt ifrån Hur nära får jag sitta?

Instruktioner. Tänk på situationer där dina önskemål står i motsats till någon annans. Hur beter du dig vanligen i dessa situationer?

Chefsprofilen Sammanställning av resultat

Hållbar utveckling väst 22 maj

Walk%Over. En#föreläsning#om#kriminalitet

Kritiskt tänkande HTXF04:3 FTEB05. Irrationella övertalningstekniker och några vanliga informella felslut.

Konflikthantering. Tieto PPS AH085, 4.0.0, Sida 1

Finanspolitiska rådets rapport 2015

Finanspolitiska rådets rapport Statskontoret 3 juni 2015

Ordet konflikt kommer från conflictus och kan översättas till sammanstötning, motsättning, en kamp mellan krafter.

Maktbegrepp. Ledarskap

Kollektivtrafik. Samverkansutmaningar. Robert Hrelja, docent i Trafik och Väg.

SLU, Enheten för miljökommunikation

Ett skriftligt prov samt en inlämningsuppgift. Kompletterar eventuellt vissa delar av det skriftliga provet.

Grundläggande perspektiv på grupprocesser. Johan Forsell Doktorand pedagogik

Kursplan för SH Samhällskunskap A

Hur socialt anpassa barn med ADHD? Konsekvenspedagogik

Uthållig Förblir effektiv och motiverad trots bakslag och besvikelser. Arbetar tills projektet avslutas eller resultat uppnås.

LEDARSKAP OCH ORGANISATION

Inledning: Mitt forskningsområde Att doktorera något för dig? Föreläsningens huvudtema: Beslutsfattande

SMART. Moraliskt resonerande. Moraliskt resonerande Moraliskt resonerande. SMART Utbildningscentrum smartutbildning.

Thermometer. Urval 1: (Deltagare i urvalet: 3st) Kön Man Urval 2: (Deltagare i urvalet: 3st) Kön Kvinna

Förhållningssätt, konfliktsyn och stadens läroprocess - Dialoger kring betalstationerna i Backa Bernard Le Roux, S2020 Göteborgs Stad

copyright Annika Engström

Frågor som en grupp kan ställa sig om sig själva är:

SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Högskolan på Gotland Sida 1 (12) Avdelningen för kvalitetsteknik Ledarskap. Gruppens utveckling

KRAV FÖR EFFEKTIVT GRUPPARBETE

HÄLSA. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet hälsa ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Anteckningar efter möte #2 i skoldialogen Svenljunga 8 februari 2017

SLÅ LÅT. Att arbeta i styrelsen. Seminarium HLF Låt Hjärtat Slå Onsdagen den 29 oktober 2008, Malmö Ansvarig/utbildare Jan Linné.

ALLMÄN INFORMATION OCH RÅD:

Konflikthantering. Vad är det som stinker? Hansell Nilsson.

P R O F E S S I O N E L L F Ö R E T A G S L E D N I N G LEDARSKAP DEL 2 ULF LARSSON

FINNS IDEELLT LEDARSKAP?

Verktyg för analys, självvärdering och diskussion av elevers lärande

Grupper, roller och normer

Idén om en helhet -skilda sätt att se en verksamhetsidé för pedagogisk verksamhet

Hur hanterar lärare kontroversiella samhällsfrågor i SO-undervisningen på högstadiet? TORBJÖRN LINDMARK

Slutuppgift Kommunikation 1 BF1 våren 2013

Seglingsledaren och ledarskapet

Hur gruppstorlek påverkar gruppens prestation

KONFLIKTER. Att förebygga och hantera konflikter. Camilla Boström, kurator Helene Nilsson, kurator Studenthälsan

Interkulturell kompetens. Interkulturell kommunikation är när något som kommuniceras i en kultur ska uppfattas i en annan.

Ledarskapsutbildning 5 dagar

Diplomerat. Ledarutvecklingsprogram

Kulturella skillnader

Transkript:

Roller Rolldifferentiering 1) Avsiktligt skapade av gruppen 2) Skapade utanför gruppen 3) Informell gruppstruktur a) Uppgiftsrelaterade roller b) Socioemotionella roller (neg/pos)

Roller behövs Svårt för en person ha både uppgifts- och socioemotionell roll (Bales; Parsons) För att nå gruppens mål Ex. (a) Uppgiftsspecialist: problemlösningar,idéer Frambringar frågor, antagonism, oenighet (b) Socioemotionell expert: Solidaritetsskapare, minskar spänning, skapar enighet o Rolldifferentiering vanligare vid målkonflikter

Roller Komplexa roller ger hög status kan skapa stress, rollotydlighet, rollkonflikt Viktigt tydliggöra rollens innebörd

Mål Arbetsmål Kan tolkas olika Kan vara i konflikt med varandra Kan vara skillnad mellan explicita och implicita mål Fas 1: inte säkert alla ställer upp på målet även om det verkar så Fas 2: öppen oenighet om målen Fas 3: måltydlighet, konformitet ökar Fas 4: klarhet och acceptans om målen

Beslut Grupper söker och behandlar information både kognitivt och socialt. Grupper har mer information än enskilda individer. Information som används vid beslut behandlas ofta grundligt av grupper.

Beslutsprocessen 1) Orientering 2) Diskussion 3) Beslutstagande 4) Utförande

Olika sätt att fatta beslut Delegera beslut Göra en helhetsbedömning av alla gruppmedlemmars åsikter Rösta Konsensus

Vroom-Yetton Fem beslutssätt 1) Ledaren beslutar själv 2) Efter info. från gruppen beslutar ledaren själv 3) Efter diskussion med några ur gruppen beslutar ledaren själv 4) Efter diskussion med hela gruppen tas ett beslut 5) Problemet presenteras för hela gruppen som får bestämma

Grupprocesser Det nödvändiga kittet som håller gruppens byggstenar (strukturens delar) på plats Verkar för att gynna framväxten av en god gruppkultur

Processförluster Social loafing Koordineringsproblem Misslyckande att utnyttja tillgängliga kunskaper och förmågor Olikheter i synsätt kan leda till konflikt Negativ Grupptryck Regressivt gruppbeteende

Processvinster Social facilitering Ökad kunskap, förmåga & ansträngning Olikhet i synsätt Grypptryck att sluta upp bakom normer

Gruppolarisering Tendens: Grupper tar mer extrema beslut än Genomsnittet av individernas åsikt Risken störst när gruppen är ny Fyra förklaringar: 1) Nya argument övertygar 2) Man söker samtycke från gruppen 3) Man konstruerar polariserad gruppnorm - Identifikation av den normen 4) Spridning av ansvar

Groupthink Stark sammanhållning Organisations och ledarskapsbrister Isolerad, sluten Homogen Form av hot utifrån Illusion av osårbarhet Överdriven optimism Riskbenägenhet Tro på högre moral Bortser från varningssignaler Ordningsvakt Beslut som baseras på - irrationella bedömningar - gemensamma vanföreställningar

Resultat av groupthink Ofullständig undersökning av alternativ Ofullständig undersökning av målen Undersöker inte riskerna med valt alternativ Dålig sökning av information Selektiv bearbetning av befintlig information Arbetar inte ut alternativ om vald plan skulle misslyckas

Ledarskap Process av social påverkan Syfte: Få grupp nå gemensamma mål Ledarskapsteorier: Från betoning på personliga egenskaper till specifik situation/uppgifts karaktär Dålig korrelation personlighet/ledarskap