Motivation inom fysisk aktivitet och träning: Ett självbestämmande perspektiv

Relevanta dokument
Samtalsmetodik. Hur kan vi motivera till ökad fysisk aktivitet? Regional FaR dag Göteborg 8 oktober 2018

Ingenting är så praktiskt som en god teori

Positiv psykologi och motivation: Att skapa en utvecklande inlärningsmiljö

Anders Wahlström. Ansvarig för barn- och ungdomsidrott på Riksidrottsförbundet och SISU Idrottsutbildarna.

Anders Wahlström. Ansvarig för barn- och ungdomsidrott på Riksidrottsförbundet och SISU Idrottsutbildarna.

The first half of life consists of the capacity to enjoy without the chance; the last half consists of the chance without the capacity.

Arbeta med den mänskliga faktorn

Anders Ekstrand Leg. Psykolog

Om glädjen inte styr tar kompetenskänslan över: Truppgymnasters och simhoppares syn på motivation och kompetens

Digitala Innovationer och Självbestämmande Motivation till Motion

BELÖNING OCH MOTIVATION. Kort om Anna-Lena Strid och Drive Management

Behöver det alltid vara roligt att gå i skolan?

Om glädjen inte styr tar kompetenskänslan över: Truppgymnasters och simhoppares syn på motivation och kompetens

Spelarutveckling Tips från coachen. Föräldramöte 13 maj 2015 Magnus Ennerberg, KLTK

Motivera till bättre livsstil genom HPB

Lärorientering och Motivation. Tim och Veronica

Specialistkurs för psykologer

Motivation och drivkrafter

Dagens föreläsning. Grundläggande syn. Motivation och idrott: Att skapa en utvecklande idrottsmiljö

Motivation till Motion

Det är skillnaden som gör skillnaden

Motivation och Crossfit

Grundläggande mentala färdigheter

STUDIEMotivation. Tutorlärarnas hemsida. Facebook. Infobrev (6.5)

Motivation till regelbunden fysisk aktivitet

Motivations- och emotionspsykologi Anvisningar och schema

Mikael Östberg

FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS

What s in it for me, liksom

Målsättningssamtal och dess påverkan på motivation

TVÅ HELT VANLIGA TRÄNARE

SMART Utbildningscentrum. SMART Utbildningscentrum SMART. Dissonans. SMART Utbildningscentrum. Motivational Interviewing

Stress, engagemang och lärande när man är ny

Idrottshistoria. En idrottsrörelse i medveten förändring. Nuläge. Barns tävlande

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

Motiv till deltagande i kompetensutveckling. Kristin Ekholm

Motivera till bättre livsstil genom HPB

SMART SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

Varför idrottar barn? Idrottspsykologi för barn och ungdom. Citat om idrottspsykologi

SMART SMART SMART. Dissonans. Motivational Interviewing SMART Utbildningscentrum

föräldraskap i idrotten

Förändringens Evangelium Kelly Odell

DECEMBER En kunskapssammanställning sammanfattning. Lön, motivation och prestation: Psykologiska perspektiv på verksamhetsnära lönesättning

Projektnätverk - Förändringsledning. Hur påverkar hjärnan mig som projektledare?

Hur åstadkomma ändrade levnadsvanor hos personer med psykisk sjukdom

Friskvårdssatsningar, motivation och motion Friskvårdssubventioners samband med motivation och dess effekt på personalens motionsvanor

EXAMENSARBETE. Motivationens grundläggande beståndsdelar. Ett verktyg för att förstå elitidrottarens motivation. Erika Holmén

Samtalsmetoden Livsspelets relation till Self-determination Theory

UNDERSÖKNING. Alkohol & träning

Motivation ur medarbetarnas perspektiv

VAD ÄR DET SOM GER 80-TALISTER ARBETSMOTIVATION? Med fokus på inre och yttre motivationsfaktorer. Sandra Bubère

Stillasittande & ohälsa

SMART Utbildningscentrum SMART SMART. MI-utbildning. Grundutbildning. Dissonans. Att hantera dissonans. Motiational Interviewing

SVENSK IDROTTSPSYKOLOGISK FÖRENING VERKSAMHETSBERÄTTELSE 1 januari 31 december 2013

FINNS IDEELLT LEDARSKAP?

Uppfattningar om motivation hos deltagare i SPIRAprojektet på Medlefors folkhögskola

Motivation till viktminskning

Medvetandegörande kommunikation

Relation som motivator

Kognitiv funktion med fokus på tidsuppfattning och tidshantering i vardagen

Utbildning om tidsuppfattning och tidshantering

Motivation hos matematiskt begåvade ungdomar Möjligheternas dag Karlskrona 9 januari 2017

Mikael Östberg

En Framtid Värd att Leva. David Ståhlberg

Motiverande samtal för personer med depression

BAKOMLIGGANDE FAKTORER SOM KAN PÅVERKA TILL EN FYSISKT AKTIV LIVSSTIL RESPEKTIVE FYSISKT INAKTIV LIVSSTIL. C-uppsats 15 hp

since 1998 Ther e is no trying, either you do or you don t

Att investera via delägarbaserad crowdfunding

Motivation. - En studie om motivation under gymnasietiden hos alpina skidgymnasieelever. Elin Jonsson

Mikael Östberg

Kom igen nu kör vi! - Elevers motivation till skolämnet idrott och hälsa. Hedvig Owe

Självbestämmande och välbefinnande på arbetet hos personal på äldreboende

Fastighetsekonomers motivation i yrkesliv och utbildning

Motivation vid monotona arbeten - en kvalitativ arbetsplatsundersökning

Motivation för matematik

BIDRAR SPECIALIDROTT TILL MER STUDIEMOTIVERADE ELEVER?

SMART Utbildningscentrum

Motiverande samtal (MI) Att stimulera ungdomars vilja och kraft

Högskoleexamen och studietids betydelse för inre motivation och identifierad reglering

Psykologi hp. Motivation till att idrotta

PROGRAM TIPS OCH IDÉER. inspiration, argument och idéer till din idrottsmiljö. att uppnå sin fulla potential

Agenda. Anders Ekstrand Leg. Psykolog. Vad är motivationsklimat? Hur skapas motivation? Self determination theory Grupprocess Case Arbete i smågrupper

Varför är så många fysiskt inaktiva när det är så bra för oss?

Motivation och bemötande

Motivation till ämnet Idrott och hälsa

Motivation anses av många forskare vara en av de viktigaste faktorerna

Genusskillnader inom inre och yttre motivation

Emotion och motivation. Motivation. Motivation. Motivation. Motivation Upplägg & innehåll. Ebba Elwin.

Samband mellan motivationstyper och emotioner för kemilaborationer på gymnasiet

SÅ SKAPAS SVERIGES MEST ATTRAKTIVA ARBETSPLATS. SOBONA medlemsdagar maj 2018

Vann du? -Att skapa motiverande idrottsmiljöer för hälsa och prestation. Henrik Gustafsson, PhD. Karlstad University, Sweden

SMART Utbildningscentrum

Motivation i projektledning

Motivation till entreprenörskap Vad motiverar studenter till att bli

MI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog

MI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog

Välkommen! Friskis&Svettis Södertälje. Riitta Eivergård F&S 0508

Fysisk Aktivitet och KOL

Samtalsmetodik med MI som grund

Transkript:

Motivation inom fysisk aktivitet och träning: Ett självbestämmande perspektiv Magnus Lindwall Professor i psykologi inriktning hälsopsykologi Psykologiska Institutionen, Göteborgs Universitet Gästprofessor Gymnastik-och Idrottshögskolan (GiH) Magnus.Lindwall@gu.se Twitter: @magnus_lindwall) Podcast: Wag the dog (wagthedog.se)

Vad finns i svarta boxen? drivkraft själv Hälsobeteende rökning, fysisk aktivitet, kost, ta medicin Hälsoutfall fysiska, psykiska

Hur skapas långsiktigt hållbar till träning? Vilka är de teoretiska kartorna och kompasserna vi kan navigera efter?

Det finns inget så praktiskt som en god teori Kurt Lewin

Bra kartor är evidensbaserade, dvs har bäst stöd i forskningen

Self-Determination Theory (SDT) (Deci & Ryan, 1985, 2000) www.selfdeterminationtheory.org/ SDT är en meta-teori om som fokuserar på typ av, inte mängd, på kvalitet snarare än kvantitet Skiljer på tre typer av : a, yttre (extrinsic) och inre Dessa tre typer befinner sig på en skala från kontrollerande till autonom (självbestämmande)

SDT i ett nötskal Människor har en naturlig drivkraft att utforska och bemästra den omgivande miljön SDT försöker förstå individ- och miljöfaktorer i som främjar eller hämmar olika typer av

Inre vs yttre Inre Initierad inifrån Yttre Initierad utifrån Aktiviteten är belöning, the action is the juice Belöningen är separat från aktiviteten Fokus på aktiviteten Fokus på belöning/ yttre faktorer

Ingen Yttre Inre A Yttre Introjicerad Identifierad Integrerad Inre Brist på intention, lust, mening Få belöning/ undvika bestraffning Dåligt samvete, villkorad självkänsla Internalisering gör värdena till sina egna, viktigt för mig Integrering, identitet beteenden hänger ihop i en helhet Nöjet, kul/skönt utan att det leder till något Jag tycker att träning är slöseri med tid Jag tränar för att andra säger att jag bör träna Jag får dåligt samvete när jag inte tränar Jag värdesätter fördelarna med träning Träning är en viktig del av min identitet Det är roligt och skönt att genomföra min träning Kontrollerad Självbestämmande

Jag kan, klarar av, är effektiv, når mål Jag styr mitt liv, har frivillighet och valmöjligheter Jag känner samhörighet med, sammankopplad med andra, har relationer, är bekräftad Kompetens Autonomi Samhörighet Tillfredställelse av grundläggande psykologiska behov Ingen Yttre Inre A Yttre Introjicerad Identifierad Integrerad Inre Kontrollerad Självbestämmande

Istället för att fråga, Hur kan jag motivera andra? borde vi fråga oss, Hur kan jag skapa förutsättningar för andra att motivera sig själva? Deci (1995). Why we do what we do.

Se temanummer i Int J Beh Nutr Phys Act (2012:9): Selfdetermination theory and al interviewing in behavioral nutrition, physical activity, and health Hur jobbar man praktiskt med Self Determination Theory? locka fram, mobilisera och stärka personens egna resurser för förändring- trädgårdsmästaren... Stärka tillfredställandet av psykologiska behoven genom: -motiverande samtal (MI) -en automomifrämjande miljö, t ex via kommunikationsstilar: - visa och uttrycka empati, förstå personens perspektiv - skapa mening och förståelse, bygga argument - erbjuda valmöjligheter - minimera kontroll och kontrollerande språk (bör, måste, ska)