ADHD - läkemedelsbehandling

Relevanta dokument
A. Kvalitativt nedsatt förmåga till social interaktion, vilket visar sig på minst två av följande sätt

Hur mycket är för mycket? Att leva med och möta barn med koncentrationssvårigheter. Stina Järvholm Leg. Psykolog

ADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS

ADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS

ADHD NÄR LIVET SOM VUXEN INTE FUNGERAR

Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Maria Unenge Hallerbäck

ADHD-behandling till barn; när, var och hur? Marcus Westin, BUP

ADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS

ADHD hos barn. Marcus Westin Specialistläkare i barn- och ungdomspsykiatri

Rutin för medicinsk behandling av ADHD ALFA- AGONISTER

Om läkemedel. vid adhd STEG 2. Din första kontakt med BUP? Ring BUP-linjen, , var du än bor i länet.

Rutin för medicinsk behandling av ADHD - METYLFENIDAT

Om läkemedel. vid adhd STEG 1. Din första kontakt med BUP? Ring BUP-linjen, , var du än bor i länet.

Om läkemedel. vid adhd STEG 1. Din första kontakt med BUP? Ring BUP-linjen, , var du än bor i länet.

Datum Villkor Företaget ska i all sin marknadsföring och annan information tydligt informera om ovanstående begränsning.

Koncentrationssvårigheter. Luckan , Psykolog Mikaela Särkilahti, Ord och Mening

Rutin för medicinsk behandling av ADHD- AMFETAMIN (Elvanse oh Attentin)

SFBUPs ADHD riktlinjer. BUP kongressen 2015 Presentation av remissversionen Lars Joelsson, ordförande i SFBUP

SAKEN BESLUT 1 (6) Eli Lilly Sweden AB Box Solna FÖRETAG. Omprövning av beslut inom läkemedelsförmånerna

Barn med ökad sårbarhet vuxnas ansvar - Om barn med ADHD

ADHD FÖRSVINNER INTE NÄR SKOLDAGEN ÄR SLUT

AD/HD utredning och behandling på specialistnivå -när den är som bäst

Sidan 1. ADHD hos vuxna. ADHD-center Habilitering & Hälsa, SLL

En bra start på dagen. Ritalin kapsel och tablett för barn och ungdomar med ADHD

Neuropsykiatri. Sandra Mulaomerovic ÖL i psykiatri

Medicin vid ADD/ADHD. Vad händer i hjärnan? Vad kan medicineras? Starta Byta PAUS Långsik@gt mål Säkerhet Utvärdering Sömn. mer info:

Bruno Hägglöf Senior professor, Barn och ungdomspsykiatri Umeå universitet Bruno Hägglöf

KÄNNA IGEN ADHD-SYMTOM OCH DIAGNOS

Medicin vid ADHD & ASD

Läkarguide för bedömning och övervakning av kardiovaskulär risk vid förskrivning av Strattera

Utredning och diagnostik av adhd

Läkarens guide för att bedöma och kontrollera kardiovaskulär risk vid förskrivning av Atomoxetin Mylan

Läkemedelsbehandling vid ADHD hos barn

Guidelines och tillgänglig farmakologisk behandling vid ADHD. Maria Markhed Neuropsykiatriska Vuxenenheten Akademiska Sjukhuset

ADHD VAD OCH VARFÖR? EN FÖRELÄSNING AV OCH MED NICKLAS LARSSON 1

Information om. ADHD betyder Attention Deficit Hyperactivity Disorder, eller hyperaktivitetssyndrom med uppmärksamhetsstörning på svenska.

Läkemedelsbehandling vid två neuropsykiatriska diagnoser

ADHD - En tillgång eller ett handikapp?

Utredning och diagnostik av adhd

INFORMATION OM ADHD OCH CONCERTA

BESLUT. Datum

HÅGLÖSHET. Catharina Winge Westholm Överläkare, specialist i barn och ungdomspsykiatri Dr Silvias Barn och Ungdomssjukhus

Råd och tips till föräldrar om barn med ADHD. Till Dig som fått läkemedlet Medikinet förskrivet av din doktor

ADHD vad är det? EN FÖRELÄSNING AV OCH MED NICKLAS LARSSON

FAKTAAVSNITT: TRÄNA ARBETSMINNET, VEM HAR NYTTA AV ATT TRÄNA?

BESLUT. Datum

ADHD över eller underdiagnostik?

Medicin Vad är. Viktigt att tänka på AD H D. Förord. kan Behandla. Hur k. Samsjuklighet. flickor s

DIAGNOS ICD-10-SE DSM-5

ADHD NÄR LIVET SOM VUXEN INTE FUNGERAR

Du har fått den här informationsbroschyren av din läkare i samband med att han/hon ordinerat Concerta (metylfenidat) till dig. Metylfenidat är ett

Du har fått den här informationsbroschyren av din läkare i samband med att han/hon ordinerat Concerta (metylfenidat) till dig. Metylfenidat är ett

Äldre och läkemedel LATHUND

Medicin vid ADD/ADHD. Vad händer i hjärnan? Vad kan medicineras? Starta Byta PAUS Långsik@gt mål Säkerhet Utvärdering Sömn. mer info:

Riktlinje för neuropsykiatrisk utredning och behandling av vuxna med ADHD Vuxenpsykiatri mitt, Oskarshamn

Sidan 1. Om adhd - för släkt och vänner

ADHD hos vuxna. Screening, utredning, och behandling. Lovisa Sjösvärd Birger, ptp-psykolog Hans Pihlgren, överläkare

Angående rutiner för urinscreening vid centralstimulerantiabehandling vid ADHD

Autism/Aspergers syndrom och unga rätt hjälp och stöd. Psykisk Ohälsa Barn 2013; Hannah Jakobsson, leg. psykolog

En bra start på dagen

KLOKA LISTAN. Expertrådet för Psykiatriska Sjukdomar

Neuroleptika vid vissa barn- och ungdomspsykiatriska tillstånd

Medicin vid ADD/ADHD

JAG HAR EN DIAGNOS OCH SÄGS DÅ VARA OLIK ALLA ANDRA. I MIN GRUPP ÄR VI DÅ LIKA SOM OLIKA MEN INDIVIDUELLT ÄR VI OLIKA SOM LIKA.

Adhd och Autism i vardagen

adhd Kunskapsakuten/ Kunskapsakuten ger dig allt från en repetition av basfakta till spaning vid forskningsfronten. Varsågod!

Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

Vid utredning och behandling av ADHD och autismspektrumstörning hos vuxna

Välkommen till Temadag Hemmasittare med NPF i skolan

När datorspelandet blir problematiskt gaming disorder hos barn och unga

Om adhd hos vuxna.

Medicin vid ADD/ADHD

NSAID i kontinuerlig behandling, av alla med artros som behandlas

Utbildning för psykologer i psykofarmakologi

Välkommen till Temadag om problematisk frånvaro

Om läkemedel. vid depression STEG 1

Vårdprogram vid ADHD

sfbup Svenska föreningen för barn- och ungdomspsykiatri För SFBUP Håkan Jarbin, med dr, Maria Unenge Hallerbäck, med dr, Lars Joelsson, ordförande

ADHD och autism. Björn Kadesjö. Vad är ADHD? ADHD i olika åldrar 1/ Vad är ADHD? 1. ADHD i olika åldrar 1. Så vanligt är ADHD 2

Psykisk ohälsa under graviditet

ATT BEMÖTA SYNEN PÅ ADHD

Läkemedel vid adhd behandlingsrekommen dation

SFBUPs Riktlinje ADHD

Faktaägare: Helene Axfors, överläkare, barn- och ungdomskliniken Gunilla Lindström, överläkare, medicinkliniken

Accepterar socialdepartementet att 1043 förgiftade barn och hundratals skadeverkningar försvann ur Socialstyrelsens utredning?

Vuxna med ADHD - arbetsliv Höganäsmodellen 1/12-09 Cecilia Johansson

Mer psykosmedel ges till unga stjälper eller hjälper? Elin Kimland Med Dr, Leg ssk, farmaceut Läkemedelsverket

Medicin vid ADD/ADHD. Vad händer i hjärnan? Vad kan medicineras? Starta Byta PAUS mål Säkerhet Utvärdering Sömn

Sammanställning av biverkningar beskrivna i licensansökningar 2014 av psykiatriker verksamma i Stockholms län

Kognitiva svårigheter vid neuropsykiatriska diagnoser ADHD

Habiliteringsprogram autism

Läkemedelsbehandling vid ADHD

Anafylaxi. Gäller för: Region Kronoberg

Läkemedelsbehandling vid ADHD. MaiBritt Giacobini Specialist i barn- och ungdomspsykiatri, Med Dr PRIMA Botkyrka och Karolinska Institutet

Läkemedelsbehandling vid ADHD

Läkemedelsberoende. Joar Guterstam. Beroendecentrum Stockholm, Centrum för psykiatriforskning

Grundkurs om NPF för skolan

Riktlinjer för psykiatrisk öppenvård. PSYKIATRIFÖRVALTNINGEN Box 601, Kalmar

Förskrivning av läkemedel utanför uppdraget som medarbetare inom Region Kronoberg

SUF Kunskapscentrum Samverkan Utveckling - Föräldraskap

Transkript:

Rutin Process: 3 RGK Hälsa, vård och tandvård Område: Neurologi Giltig fr.o.m: Giltig t.o.m: 2021-02-21 Faktaägare: Martin Jägervall, överläkare, Barn- och ungdomskliniken Fastställd av: Anna Bärtås, verksamhetschef, Barn- och ungdomskliniken ADHD - läkemedelsbehandling Revisions nr: -1 Identifierare: 121609 1 Diagnoskriterier för ADHD enligt DMS-5 A. Ett varaktigt mönster av bristande uppmärksamhet och/eller hyperaktivitet-impulsivitet som inverkar negativt på funktionsförmåga eller utveckling, vilket visar sig i (1) och/eller (2). 1 Ouppmärksamhet: Minst sex av följande symtom har förelegat i minst sex Månader till en grad som är oförenlig med utvecklingsnivån. Symtomen har en direkt negativ inverkan på sociala aktiviteter och aktiviteter inom studier/arbete. Obs! Symtomen utgör inte enbart manifestationer av oppositionellt beteende, trots, fientlighet eller bristande förmåga att förstå uppgifter eller instruktioner. För äldre tonåringar och vuxna (17 år eller äldre) krävs minst fem av symtomen. a) Är ofta ouppmärksam på detaljer eller gör slarvfel i skolarbetet, arbetslivet eller andra aktiviteter b) Har ofta svårt att behålla uppmärksamheten inför uppgifter eller lekar c) Verkar sällan lyssna på direkt tilltal d) Följer sällan givna instruktioner och misslyckas med att genomföra skolarbete, hemsysslor eller arbetsuppgifter e) Har ofta svårt att organisera sina uppgifter och aktiviteter f) Undviker ofta, ogillar eller är ovillig att utföra uppgifter som kräver mental uthållighet g) Tappar ofta bort saker som är nödvändiga för uppgifter eller aktiviteter h) Är ofta lättdistraherad av yttre stimuli i) Är ofta glömsk i det dagliga livet 2 Hyperaktivitet och impulsivitet: Minst sex av följande symtom har i minst sex månader till en grad som är oförenlig med utvecklingsnivån. Symtomen har en direkt negativ inverkan på sociala aktiviteter och aktiviteter inom studier/arbete. a) Har ofta svårt att vara stilla med händer och fötter eller kan inte sitta still på stolen b) Lämnar ofta sin plats i situationer då man förväntas sitta kvar en längre stund c) Springer ofta omkring, klänger eller klättrar i situationer där det inte kan anses lämpligt Ett utskrivet dokuments giltighet kan ej garanteras Utskriftsdatum: 2019-03-25 Sida 1 av 6

Giltig fr.o.m: Giltig t.o.m: 2020-06-20 Identifierare: 121609 ADHD d) Klarar sällan av att leka eller förströ sig lugnt och stilla e) Är ofta på språng, agerar på högvarv f) Pratar ofta överdrivet mycket g) Kastar ofta ur sig svar på frågor innan frågeställningen är färdig h) Har ofta svårt att vänta på sin tur i) Avbryter eller inkräktar ofta på andra B Ett flertal symtom på ouppmärksamhet eller hyperaktivitet-impulsivitet förelåg vid 12 års ålder. C Ett flertal symtom på ouppmärksamhet eller hyperaktivitet-impulsivitet föreligger inom minst två olika områden D Det finns klara belägg för att symtomen stör eller försämrar kvaliteten i funktionsförmågan socialt, i studier och i arbete E Symtomen förekommer inte enbart i samband med schizofreni eller någon annan psykossjukdom och förklaras inte bättre med någon annan form av psykisk ohälsa. 2 Utredning och diagnos (Modifierat från Socialstyrelsens kunskapsöversikt och vägledningsdokument Så kan man göra ) Gemensamt för barn och vuxna är att kriterierna för uppmärksamhetsstörning och hyperaktivitet enligt DSM V skall vara uppfyllda. Kriterierna är dock inte primärt utformade för vuxna vilket bör beaktas. En utredning, för att kartlägga om kriterierna är uppfyllda och om det finns skäl för läkemedelsbehandling, skall innehålla följande moment: Analys av individens aktuella och tidigare problem, för att fastställa om han/hon har symtom förenliga med vedertagna kriterier för diagnosen ADHD. Differentialdiagnostiska överväganden, det vill säga värdering av om det finns annan diagnos/annat tillstånd som bättre förklarar symtomen. Kartläggning av om det finns andra betydelsefulla problem som kräver specifik behandling. Kartläggning av psykisk och fysisk utveckling, sociala faktorer av betydelse (hos vuxna särskilt eventuell kriminalitet och eventuellt missbruk) och eventuell ärftlighet. Bedömning av individens funktionsförmåga inom olika områden, (förskola, skola, arbete) d.v.s. av hur individen faktiskt fungerar i olika vardagssituationer med information från olika källor. Bedömning av individens kognitiva eller intellektuella förutsättningar för Ett utskrivet dokuments giltighet kan ej garanteras Utskriftsdatum: 2019-03-25 Sida 2 av 6

Giltig fr.o.m: Giltig t.o.m: 2020-06-20 Identifierare: 121609 ADHD förståelse av svårigheterna och för planering av stöd. Undersökning av om det finns andra bakomliggande medicinska orsaksfaktorer. Undersökning av risk- och skyddsfaktorer av betydelse för utformning av stöd och behandling. För att genomföra de föreslagna momenten kan följande metoder användas: Omsorgsfull psykiatrisk och somatisk anamnes. Ett skattningsformulär bör användas. Psykiatrisk bedömning 1. ADHD-relaterat (aktivitetsgrad, impulskontroll, avledbarhet) 2. Samsjuklighet (depression, ångest, ängslighet, tvångssymtom, sömnproblem, kontaktstörning, trotsbeteende, aggressionsbenägenhet). Somatisk undersökning Bedömning av begåvning 3 Läkemedelsbehandling Metylfenidat Lisdexamfetamiin Atomoxetin Guanfacin Concerta Ritalin Equazym Medikinet Elvanse Strattera Intuniv Ett utskrivet dokuments giltighet kan ej garanteras Utskriftsdatum: 2019-03-25 Sida 3 av 6

3.1 Metylfenidat Rutin Process: 3 RGK Hälsa, vård och tandvård Område: Neurologi Giltig fr.o.m: 2019-03-25 Giltig t.o.m: 2021-02-22 Faktaägare: Martin Jägervall, överläkare, Barn- och ungdomskliniken Fastställd av: Anna Bärtås, verksamhetschef, Barn- och ungdomskliniken Revisions nr: 1 Identifierare: 141057 Patienter i 6 17 års ålder med medelsvår eller svår adhd ska informeras om och föreslås farmakologisk behandling med metylfenidat. Börja med låg dos och titrera mot måldos inom två tre veckor. Under första året kan det behövas flera höjningar och dosjusteringar. Det är viktigt att nå optimal dos och följa de kliniska symtomen. Doseringen av metylfenidat, (Medikinet, Ritalin, Equasym, Concerta) varierar och är individuell, varje individ har sin egen dos-responskurva. Doseringarna varierar från 0,5 till 2 mg/kg/dag. För de flesta patienter hamnar man på ca 1 mg/kg/dygn för metylfenidat. En tumregel är att beredningsformen bör ge effekt under förväntad tid 4, 8 eller 12 timmar. Man kan ofta behöva gå över rekommenderad maxdos (off-label-förskrivning). Detta ska motiveras i journalen. Ibland kan byte till en mer kortverkande beredning löna sig vid biverkan i form av dysfori, sömnstörning eller nedsatt aptit. Kortverkande metylfenidat finns i tabletter på 5, 10 och 20 mg och kan vara ett alternativ om det långverkande metylfenidatet ger besvärande biverkningar eller om en extra dos tillfälligt behövs. Var noga med att monitorera biverkningar och värdera dessa mot effekten. Vanligast är pulsstegring på cirka 10 slag/minut och aptitnedsättning men även längdtillväxt och blodtryck behöver kontrolleras. Jämför med åldersnormerade värden för blodtryck och längdtillväxt. När interventioner till barnet med utgångspunkt i kognitiv beteendeterapi eller färdighetsträning kombineras med föräldraträningsprogram blir effekten starkare. Vid lindrig funktionsnedsättning kan föräldraträning i kombination med anpassning och beteendemodifierande inslag i klassrummet vara tillräckligt, men den dokumenterade effekten är större när dessa insatser kombineras med läkemedelsbehandling. För tonåringar har föräldraträning inte samma starka vetenskapliga stöd som för yngre barn. 3.2 Annan läkemedelsbehandling Överväg byte till lisdexamfetamin, atomoxetin eller guanfacin vid otillräcklig effekt eller besvärande biverkningar av metylfenidat. Lisdexamfetamin (Elvanse) kan användas om man inte får fullgod effekt av metylfenidat eller om biverkningar hindrar att man når adekvat dos. Börja med 30 mg som kan höjas med 20 mg varje vecka upp till 70 mg om så behövs. Atomoxetin (Strattera) kan vara förstahandsval under vissa omständigheter, såsom vid missbruk/ risk för missbruk, vid svåra tics eller allvarlig sömnstörning. Dosering atomoxetin vid vikt under 70 kg: börja med 0,5 mg/kg/dag i Ett utskrivet dokuments giltighet kan ej garanteras Utskriftsdatum: 2019-03-25 Sida 4 av 6

Giltig fr.o.m: 2019-03-25 Giltig t.o.m: 2021-02-22 Identifierare: 141057 ADHD - läkemedelsbehandling 1 2 veckor, därefter höjs till 1,2 mg/kg/dag. Man kan dosera upp till 1,8 mg/ kg men oftast vinner man inget på adhd-symtomen att gå över 1,2 mg/kg/dag. Dosering atomoxetin vid vikt över 70 kg: 40 mg i 1 2 veckor därefter 80 mg, som vid behov kan höjas till 100 mg. Guanfacin (Intuniv) har visat effekt i nivå med atomoxetin och då särskilt mot hyperaktivitet och impulsivitet. Finns i doser 1, 2, 3 och 4 mg. Börja med 1 mg dagligen och höj veckovis efter kliniska symtom till högst 4 6 mg. Biverkningsbilden är mildare än för övriga adhd-läkemedel och sedation är vanligast. OBS! Ska trappas ned under två veckor på grund av risk för högt blodtryck vid för snabb utsättning. 3.3 Fördelar/nackdelar med respektive preparat Metylfenidat: Förstahandspreparat. Får förskrivas av specialist inom barnneurologi och barn-/vuxenpsykiatri samt övriga med speciell licens. Concerta: Hård kapsel, måste sväljas hel. Mer långverkande, långsammare påslag. 78 % långverkande, 22 % snabbverkande. Ritalin SR: Kapsel med kulor. Går att dela/blandas. Snabbare tillslag, kortare effekt. 50 % långverkande, 50 % snabbverkande. Equazym: Kapsel, går att dela/blanda. Snabbare effekt än Concerta, längre effekt än Ritalin. 70 % långverkande, 30 % snabbverkande. Ritalin/Medikinet: Snabbverkande tabletter, utan depåeffekt. Går att kombinera med övriga. Krossbara tabletter. Strattera: Dygnet-runt-effekt. Mindre potent än metylfenidat. Allmän förskrivningsrätt. Att föredra om dygnet-runt-effekt eftersträvas, vid missbruk i närmiljö, vid svåra tics samt vid allvarlig sömnstörning. 4 Att tänka på 4.1 Före behandling Screena för kardiovaskulära sjukdomar; fråga efter familjär förekomst, anamnes (VOC?, annat?), hjärtauskultation, blodtryck. Längd/vikt. Andra psykiatriska sjukdomar, depression etc.? 4.2 Under behandling Följ blodtryck och hjärtfrekvens regelbundet, var tredje månad under första året. Därefter två gånger per år samt vid dosuppjustering. Ett utskrivet dokuments giltighet kan ej garanteras Utskriftsdatum: 2019-03-25 Sida 5 av 6

Giltig fr.o.m: 2019-03-25 Giltig t.o.m: 2021-02-22 Identifierare: 141057 ADHD - läkemedelsbehandling Årliga behandlingsavbrott (metylfenidat), lämpligtvis sommar. Följ psykiskt status kan förvärras. Längd och vikt två gånger per år. Besök hos läkare en gång per år, hos sjuksköterska vid behandlingsstart, efter tre och sex månader, därefter två gånger per år. Vid upptäckt av felaktig information eller länk, vänligen meddela faktaägare Ett utskrivet dokuments giltighet kan ej garanteras Utskriftsdatum: 2019-03-25 Sida 6 av 6