KURS-PM för Lärande i arbete 1 (YTLW17) 20 Yhp Version 1.1 Uppdaterad 2019-02-28 Kursens syfte: LIA-periodens syfte är att den studerande ska kunna hantera olika delar i ett projekt, samt om möjligt även skaffa sig erfarenhet av att ingå i ett större projekt. Detta görs samtidigt som den studerande får praktisera hela eller delar av sina kunskaper från tidigare kurser i utbildningen. Genom kursen ska den studerande tidigt få träning i att utveckla ett professionellt förhållningssätt samt få erfarenheter från arbetslivet. Läranderesultat: Kunskaper Efter genomförd kurs ska den studerande: 1. kunna redogöra för ett utvecklingsprojekts olika faser, roller och genomförande 2. kunna redogöra för vilka förmågor som är avgörande för en individs anställbarhet i branschen Färdigheter Efter genomförd kurs ska den studerande: 3. ha färdigheter att utföra enklare programmeringsuppgifter Kursens innehåll: Delta i utvecklingsprojekt Projektarbetsformer Anställbarhet 1
Examination och betyg: Kursen bedöms med betygen IG, G eller VG. Kursens slutbetyg baseras på en sammanvägning av resultaten i samtliga examinationsmoment. Poängregistrering av kursen sker enligt följande system: Uppgift Lärande i arbete Enskilt eller gruppvis Enskilt Deadline för inlämning alt. datum för examination Enkät i 12/4 2019 Genomförande 6/5 27/5 2019 Skriftlig delrapport Bedömningsunderlag från handledaren Skriftlig rapport Seminarium med muntlig presentation Enskilt Anmälan om LIAplats i 17/5 2019 i 29/5 2019 i 29/5 2019 Deltagande 28/5 & 29/5 2019 Examinationsmoment Yhpoäng 20 Yhp Lärande -resultat nr: - IG/G 1, 2, 3-1, 2, 3 Betygsnivåer 1, 2, 3 IG/G/VG 1, 2, 3 Anmälan om LIA-plats Görs genom en enkät på. I den beskrivs LIA-platsen kort. Kontaktinformation till handledare meddelas genom att svara på enkätfrågorna. Att LIA-platsen är lämplig för LIA 1 ska säkerställas innan anmälan. Kursansvarig bör meddelas vilken LIA-plats som är tilltänkt för genomförande i god tid innan anmälningstiden går ut. Genomförande Kursperioden är förlagd på LIA-företaget. Närvaro på 80% av heltid på arbetsplatsen är ett krav och kontrolleras av handledare. Under perioden utförs arbetsuppgifter i enlighet med kursens läranderesultat och ett eventuellt projekts mål. Tid för dokumentation och rapportskrivande ska finnas under ordinarie arbetstid. Kursansvarig bokar ett möte med handledare och studerande under perioden. Vanligtvis i samband med att LIA-platsen besöks. 2
Skriftlig delrapport En skriftlig delrapport utformad efter kursens mall ska lämnas in som bifogad fil. Inlämning sker i. En utförlig preliminär version ger kursansvarig möjlighet till återkoppling och kan minska behovet av att utföra komplettering av slutversionen. Bedömningsunderlag från handledaren Vid genomförandets slut fyller handledaren i ett bedömningsunderlag som lämnas in som en inlämningsuppgift i. Underlaget finns publicerat online och länkas till i Handledarinformation i. Vid behov kan det skickas ut till handledaren av kursansvarig. Skriftlig rapport En skriftlig rapport utformad efter kursens mall ska lämnas in som bifogad fil. En godkänd rapport ska följa mallens instruktioner i de olika avsnitten. Den skriftliga rapporten har kopplingar till alla kursens läranderesultat. Seminarium med muntlig redovisning I kursens slutskede hålls seminarium där LIA-perioden redovisas genom en muntlig presentation. Denna presentation ska totalt omfatta 20 minuter inklusive tid för frågor från åhörare. Under presentationen ska ett bildspel visas och därför ska detta finnas tillgängligt från redovisningssalens dator. Bildspelet bör innehålla minst en sida per moment som listas nedan Agenda för presentationen och beskrivning av presentatören eller presentatörerna Företagsbeskrivning Sammanfattande projektbeskrivning (bakgrund, mål, eventuella tidsramar, resurser m.m.) Projektets olika faser, roller och genomförande Förmågor som är avgörande för en individs anställbarhet i branschen Frågor Kursansvarig gör ett körschema för redovisningarna där tidpunkt för varje students redovisning framgår. Beroende på antalet presentationer kan seminariet komma delas upp på två dagar. Alla studenter ska närvara under hela seminariet och förväntas vara aktiva lyssnare samt ställa frågor. Handledare erbjuds att delta som åhörare på seminariet. Betygskriterier - För att betyget Godkänd ska den studerande uppfylla kraven i enlighet med kursens läranderesultat. - För betyget Väl Godkänd ska den studerande utöver kraven för godkänd självständigt kunna analysera och reflektera kring den egna arbetsinsatsen och viktiga förmågor för en individs anställbarhet. Regler för inlämning och rättning av projekt/inlämningsuppgifter Rättning av inlämningsuppgifter ska ske inom 15 arbetsdagar efter deadline. Om komplettering krävs sätts en ny deadline av kursansvarig i nära anslutning till att komplettering har begärts. Den som inte lämnat in vid deadline eller inte kompletterat i tid får betyget IG på uppgiften. Ny möjlighet att lämna in/komplettera ges i samband med kommande omtentamenstillfällen för kursen. Om uppgiften fortfarande inte lämnats in eller bedöms med IG gäller följande: I mån av plats erbjuds möjlighet att omregistrera sig på kursen nästa gång kursen ges. Deadline sker i dessa fall enligt den kursens planerade examinationstillfällen. 3
Kontaktuppgifter Kursansvarig Namn: Martin Elvin E-post: martin.elvin@varnamo.se Tfn: 0370-37 70 60 Lärare Namn: Martin Elvin E-post: martin.elvin@varnamo.se Tfn: 0370-37 70 60 Examinator JTH Namn: Mats Kihlman E-post: mats.kihlman@ju.se Tfn: 036-10 15 20 4
Kursmaterial och lärresurser Typ av material Mall för LIA-rapport och kompletterande material Kommentar Hämtas i
Schema Vecka, tema v 8 (Tor 21/2) Kursintroduktion v 15 (Fre 12/4) Anmälan om LIA-plats v 16 (Tor 18/4) Rapportskrivning i LIA v 20 (Fre 17/5) Delrapport v 22 (Mån 27/5, Tis 28/5, Ons 29/5) Seminarium och muntlig redovisning Dag och tid Tor 15.00-16.00 Fre 23.59 Tor 08.00-08.30 Tor 08.30-11.00 Mån Fre 23.59 Mån Tis 08.00-16.00 Ons 08.00-11.30 Ons 23.59 Innehåll Läsanvisning Lärare Plats Aktivitet Kursintroduktion Anmälan om LIA-plats, enkät i Kurs-PM, Förhållningssätt vid genomförande av LIA, Instruktion för muntlig redovisning Studeranderåd Rapportskrivning i LIAkurser Start av genomförandet på LIA-platsen delrapport i Avslut av genomförandet på LIA-platsen Seminarium med redovisning av LIA-perioden Seminarium med redovisning av LIA-perioden slutversion av den skriftliga rapporten i Bedömningsunderlag från Introduktion enkät. Studeranderåd Föreläsning och eget arbete v 19 (Mån 6/5) Start av genomförande Arbetsplatsförlagd tid av LIA:n Arbetsplatsförlagd tid av LIA:n Seminarium: Presentation av LIA:n och frågor från åhörare Seminarium: Presentation av LIA:n och frågor från åhörare
handledaren i