FUTURE KITCHEN Lockar ny arbetskraft till offentliga kök 1

Relevanta dokument
FUTURE KITCHEN 2018 Infomöte 29 november 2017, Vänersborg

FUTURE KITCHEN lockar ny arbetskraft till offentliga kök

Reväst seminarium - Från asyl till arbete Validering av reell kompetens och kompetensutveckling Gunilla Eek

Skolmatsakademin hälsar välkomna! Arkitektur och måltidsrummet skolmåltidens fysisk inramning och våra sinnen.

FUTURE KITCHEN. - lockar ny arbetskraft till offentliga kök

På grund av bildrättigheter är vissa bilder borttagna i presentationen FUTURE KITCHEN Lockar ny arbetskraft till offentliga kök 1 Väl

KUB modellen. Bekräftelse Utveckling Kartläggning. Arbete

Validering Arbetsmarknadspresidie 27 maj 2011

Lokal modell samverkan Ekerö kommun och Arbetsförmedlingen

Identifiera dina kompetenser

UPPROP FRÅN BRANSCHRÅD VA

Sprid skolmatsglädje med oss!

FUTURE KITCHEN Introduktion del 1 1

Bilaga 1: Lokal modell för fördjupad samverkan kring unga, nyanlända (inklusive unga nyanlända) och långtidsarbetslösa på arbetsmarknaden

FUTURE KITCHEN Introduktion del 1

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Invandrarkvinnor som en resurs för framtidens kompetensförsörjningsbehov inom vård och omsorg

Utbildningar inom vård, skola, omsorg Utbildningar från Hushållningssällskapet

Praktik med yrkeskompetensbedömning. Helt enkelt.

UPPROP FRÅN BRANSCHRÅD VA

Lokala jobbspår. Bilaga till lokal modell för fördjupad samverkan om nyanlända på Gotland

Utbildningar inom vård, skola, omsorg Utbildningar från Hushållningssällskapet

Innanförskapsakademin - Att förebygga utanförskap genom sociala investeringar

FASTIGHETSTALANG Fasticon Kompetens Holding AB

Undervisningen i ämnet matlagningskunskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Genom att praktiskt tillämpa sina kunskaper ska eleverna ges möjlighet att pröva olika arbetsuppgifter som förekommer inom ämnesområdet.

RIKTLINJER FÖR MÅLTIDSVERKSAMHETEN

Kostpolitiskt program

Livsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland?

Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL)

Nätverk Etablering av nyanlända

Breddad rekrytering genom attraktiva arbetsplatser

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

1. När och hur har du lärt dig ett nytt språk senast? 2. Kommer du ihåg hur lång tid det tog innan du började kunna kommunicera på det nya språket?

UPPROP FRÅN BRANSCHRÅD ÅTERVINNING

Identifiera dina kompetenser

Validering av ungas kompetens öppnar dörrar till arbetsmarknaden

Måltid Sverige. Möte ägargrupp

Validering Väst, en del av kompetensplattform VG

Högbo. A4 Arbetssätt att skynda på tillvaratagande kompetens

Sverige tillsammans. Arbete och utbildning väg till arbetsmarknaden

Kvalitetssäkring av lärandet i yrkesintroduktion

Vi rustar människor för arbete/studier

Studium Restaurang i Göteborg

Policy och mål för kostverksamheten i Nässjö kommun

Kostpolicy för Bergs kommun

Välkommen till KFS handledarutbildning.

Nationellt forum för hållbar regional tillväxt och attraktionskraft - Tjänstepersonsdialogen 12 maj 2015

Strategi för näringslivssamverkan

Nationellt och. Fyrisskolans gymnasiesärskola. Individuellt program Fyris E

2016, Arbetslösa samt arbetslösa i program i GR i åldrarna år

Modell för att rekrytera personer långt från arbetsmarknaden till vård och omsorg

Sammanfattning av projektet

Lärandeberedningen

Modell Integration i landsbygdsföretagande. Projektledare Mariama Elyadini

YA FÖRENAR ARBETE OCH LÄRANDE

YA FÖRENAR ARBETE OCH LÄRANDE

KOST- OCH LIVSMEDELSPOLICY FÖR MÅLTIDSVERKSAMHETEN I GULLSPÅNGS KOMMUN

UPPROP FRÅN BRANSCHRÅD ÅTERVINNING

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

Yrkeskompis Manual för att ge den nyanlända ett större kontaktnät - socialt och yrkesmässigt

Riktlinjer för validering inom Vård- och omsorgscollege

Meritea - för arbete och tillväxt i Västra Götalandsregionen

Den moderna lärlingen. larlingibutik.se

Handledarskap, inkludering och tolerans

Vi matchar arbetskraft med arbetsplats.

HOTELL- OCH RESTAURANGPROGRAMMET (HR)

Arbetsförmedlingens arbete. Unga med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga

Bilaga till överenskommelse gällande DUA nyanlända. Samverkan mellan Arbetsförmedlingen, Sigtuna kommun och Upplands Väsby kommun.

ESF-projekt Föredrag på FINSAM

Ö verenskommelse om samverkan fo r att minska ungdomsarbetslo sheten. Arbetsförmedlingen, Norsjö kommun och Skellefteå kommun,

Lokal modell. Ängelholms kommun

Språkkunskaper viktiga för nyanlända akademiker

KOMMUNIKATION Resultatet ska vara 1,5 % 2016 av skatteintäkter och generella stadsbidrag för att sedan öka till 1,75 % 2017 och nå 2,0 % 2018.

VALIDERING. Ett sätt att synliggöra kompetens

i förskola, skola och äldreomsorg

MÅLERI. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet måleri ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Lokal modell Örkelljunga kommun

Programmet för hotell, restaurang och bageri

Vård-SFI. Lära och utvecklas tillsammans. Studieinnehåll Norra Mellansverige. SFI Vård och omsorg

Överenskommelse DUA Jönköping

Anställningsbar i tid

Vision. Syfte. Eksjö kommun - Småland som bäst. Matglädje för alla!

Utveckling för dig som är handledare.

Samverkan om nyanlända UPPSALA 16 MARS 2017

Arbetsmarknadsutredningen

Arbetslivsinriktad rehabilitering inom Etableringsprogrammet

» Branchens modell validerar mot anställningsbarhet. Så kan du tjäna på validering i din organisation

Arbetsmarknadsutredningen

Utbildningsprojektet Entré Q

Caféhandledare inom projekt Drivbänk Tilläggsansökan till projekt Drivbänk

Praktik och yrkeskompetensbedömning för nyanlända vid verksamheter inom vård och omsorg. En förstudie från Vård- och omsorgscollege Skåne

SAMISK MAT OCH MATKULTUR

andra åtgärder via AF NEJ Gemensamt ställningstagande: förberedande insatser (AMA) 50 % Antagen SALT yrkes eller språk spår

HEM- OCH KONSUMENTKUNSKAP, ÅR 8

Yrkesintroduktionsanställning. Helt enkelt.

Kostpolicy för Ånge kommun

Transkript:

FUTURE KITCHEN 2018 -Lockar ny arbetskraft till offentliga kök 1

www.maltidsverige.se Nyhetsbrev #maltidsverige 9

Omfattning offentlig måltidsverksamhet Varje dag serveras 3 miljoner måltider inom förskola, skola, fritids, äldreomsorg och sjukvård i Sverige. Mer än varannan måltid inom hela foodserviceserveras inom det offentliga 20-25 miljarder kr/år (livsmedelskostnaden står för 1/3). Ca 35 000 personer arbetar inom offentlig måltidsverksamhet.

Restaurang och Storhushåll behöver personal! Växande bransch i privat & offentlig sektor Stora pensionsavgångar i offentlig sektor de närmaste åren För få utbildas inom restaurang och livsmedel Behöver öka kompetensen inom offentliga kök i handledarskap Behöver kunna möta behov av offentliga måltider till målgrupper med olika kulturella behov & vanor

Hur kan vi locka nyanlända? Det finns ca 75 000 nyanlända som är inskrivna i etableringen Visa upp kök i offentlig sektor som en framtida arbetsplats, finns inte på samma sätt i andra länder Inspirera till att vilja utbilda sig Genom FutureKitchenvill vi öka möjligheterna att locka ny personal till kök i offentlig sektor! 12

Vägen till jobb kan se olika ut Kockutbildade Validering Jobb Tidigare erfarenheter Utbildning/Validering Jobb Intresserade Utbildning Jobb 13

14

Film om Future Kitchen 15

Future Kitchen 2017, en samarbetsinsats HANDLEDNING Validering Väst utbildar handledare i KUB-modellen, Kartläggning Utveckling Bekräftelse. KUB ger möjlighet för individen att utveckla sin kunskap och kompetens i det dagliga arbetet under en kortare eller längre period. REKRYTERING Arbetsförmedlingen rekryterar i samverkan med arbetsgivare Arbetsgivarna ordnar studiebesök & speeddating UTBILDNING Introutbildning med tolk, 3 dagar SFI-aktörer, SFI i kombination med praktik PRAKTIK Arbetsförmedlingen godkänner praktikbeslut Arbetsgivare tillhandahåller praktikplatser i offentliga kök, 3 mån

Praktik 3 månaders praktik Kombinerar med SFI Praktikanten har en handledare Tränar olika arbetsmoment i köken Tränar svenska Utbyte av kulturer Handledarens roll är större än själva arbetsmomenten i sig

Handledning Rekrytering Introduktionsutbildning Utbildade handledare i Uddevalla och Vänersborg Utbildning med tolk

Introduktionsutbildning Livsmedelshygien De svenska måltiderna och mattraditionerna De svenska matråden för hälsa och miljö Specialkost en kort introduktion Mått och kökstermer Svensk arbetskultur lagar och regler

Uppföljningsträff i slutet av praktiken Fokusgrupper Vägledning om utbildningar och validering

Jag vill jobba och försörja mig och min familj, vill inte vara beroende av bidrag. Jag tycker om att laga mat, trivs så bra här. Vill jobba här i köket! Manal Jag jobbade som revisor i Syrien. Trivs i kök och vill jobba här i framtiden. Noah Jag kan laga mat och servera, min familj har tre restauranger i Damaskus. Jag vill lära mig om att laga mat och servera i Sverige och jobba med det. Det är svårt med språket, att inte kunna säga allt man vill. Wassim Jag ska utbilda mig till förskolelärare. Får jag inte jobb som det kan jag jobba i kök. Yara 21

Resultat 5 måltidsorganisationer som arbetsgivare 28 utbildade handledare 25 praktikanter rekryterades till introduktionen 23 påbörjade praktik i kök 17 fullföljde praktiken 3 har nu extratjänst Timvikare, sommarjobb Ca 4-5 har fått jobb i privat sektor 1 går kockutbildning 22

Spridning Forum för Social hållbarhet i Umeå 13 juni (Maria, Ulrika) MAT2017, 8 september i Växjö (Maria, Claudio) Arbetsförmedlingens verksamhetsdag 8 november(jonas och Maria S) Livsmedelsverkets branschdag, 13 november i Stockholm (Maria, Elin tillsammans med Gunilla Validering Väst och Kristina i Skara och Anki i Vara) International Conference on Immigration and LabourMarket Integration, 13 15 November, Gothenburg, Sweden (Claudio, Jonas) SKL:s projektdatabas 23

Future Kitchen Jonas Peterson

Etablering 25

Arbetslöshet i Västra Götalands län 2004-2017 76% Oktober 2017: 39 948 p (+164 år) 24% Oktober 2017: 12 585 p (-2 092 år) 26

Vägledning viktigt Utgår från intresse och motivation med inriktningen bristyrke! Sammanhang och kunskap Intro till arbetsmarknaden Se min väg till ett jobb Utbildning Validering Kompletterande kurser Arbetserfarenhet genom praktik eller extratjänst etc. 27

Arbetsförmedlingen kan bidra vid Rekrytera kandidater Tolkar/språkstöd Beslut om praktik Beslut om resestöd Beslut om extratjänst Arbetsmarknadsutbildning Dialog om behov och planering lokalt tillsammans med arbetsgivaren inom ramen för samarbetet. 28

Gunilla Eek www.valideringvast.se

En del av kompetensplattform Västra Götaland

Bekräftelse Utveckling Kartläggning Modellen är framförallt till för personer som har eller avser att nå en reell kompetens som inte går att bedöma mot utbildningssystem eller branschkrav. Grunden är att en person under en praktik/provanställning/anställning/ får möjlighet till en strukturerad process för lärande och utveckling under handledning. Leder fram till intyg. 32

Lärande i arbete - KUB-processen Kartläggning Bekräftelse/bedömning, Arbetsplatslärande, Utbildning Intyg Arbete Dokumenteras i KUBit 33

Nivåer arbetsuppgifter Beskriver graden av självständighet vid utförande av en arbetsuppgift Utför arbete självständigt och förstår helheten Utför arbete självständigt Utför arbete med visst stöd Utför arbete med stöd 34

Arbetsområden Viktiga delar - Arbetsmoment Matlagning Specialkost Diska Sallad Servering Service (gäst- o kundkontakter) Städ/Renhållning Livsmedelshygien/Hygien Krissituationer Informationshämtning Arbetsmiljö 1. Matlagning Viktiga delar; Säkerhet, ergonomi, arbeta självständigt, ta egna initiativ, kreativitet, fungera under tidspress Exempel arbetsmoment; Hantera råvaror utifrån användningsområde och innehåll, olika matlagningsmetoder, hantera maskiner och utrustning, planera och beräkna mängder, kombinera råvaror och smaker

Generella arbetslivskompetenser KUB 1. Lösa problem 2. Ta initiativ 3. Samarbeta 4. Arbeta serviceinriktat 5. Arbeta med kvalitet och tempo 6. Kommunicera 7. Hantera information 8. Ta ansvar 9. Arbeta utvecklingsinriktat 10. Arbeta estetiskt 11. Planera och organisera 12. Agera etiskt 13. Arbeta för hållbar miljö 1. Lösa problem. Innebär: -inser problemet -hittar lösningar -genomför åtgärd 36

Generella arbetslivskompetenser Beskriver hur ofta deltagaren agerar utifrån det som är önskvärt Nästan alltid Ofta Ganska ofta Ibland 37

Handledarutbildning Syfte Koppla ihop KUB med målgruppsrelaterad handledning. Mål Trygg i rollen som handledare inom KUB Innehåll Att handleda enligt KUB-modellen Arbetsuppgifter och generella arbetslivskompetenser Handledaren en nyckelperson Handledarens olika roller Dagligt handledarskap -Lärande på arbetsplatsen enligt KUB-modellen Utvecklande samtal -reflektera och bekräfta Dokumentation i KUBit Synliggjord kompetens KUB-intyg + Specifik modul interkulturell handledning Att handleda en nysvensk 38

39

Future Kitchen 2018 Dec Jan Feb Mar Anmäla till Future Kitchen 2018 15 december Anmäla antal praktikanter Utbildning Kick off handledare (tidigare utbildade och nya) Anmäla praktikanter Handledar- Handledarutbildning Hur jobba lokalt? Arbetsgivare/ AME/AF/SFI Anmäla antal till handledarutbildning Rekrytera praktikanter Studiebesök/ speeddating Praktik inleds med introduktion start vecka 12 40

Future Kitchen 2018 Apr Maj Jun Aug Praktik pågår Praktik pågår Avslut praktik Utvärdering Uppföljning handledare Uppföljningsträff praktikanter Fortsättningjobb, extratjänst, utbildning, validering 41

Future Kitchen Om Future Kitchen finns på www.maltidsverige.se Dokument finns via denna länk: http://maltidsverige.se/projektverkstad/aktuella-projekt/future-kitchen/futurekitchen-dokument/ 42

Kontakt Mer om Future Kitchen finns på www.maltidsverige.se Måltid Sverige Maria Helmersson Tel: 010-5166719 Mail: maria.helmersson@ri.se Arbetsförmedlingen Helene Andersson Tel: 010-4864028 Mail: helene.s.andersson@arbetsformedlingen.se Validering Väst Gunilla Eek Tel: 070-8801618 Mail: gunilla.eek@valideringvast.se 43