SCENKONST &SKAPANDE VERKSAMHET

Relevanta dokument
SCENKONST VT 2018 FSK KULTURHUSET DIESELVERKSTADEN

Varmt välkomna till Kulturombudsträff Förskola

Verksamhetsidé för Solkattens förskola

Orange Centrals Förskola

Lärarhandledning. funkar. KoreografI Robin Dingemans. Björn Johansson Boklund och Gabrielle Cook Foto: Lina Alriksson

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

SCENKONST & SKAPANDE VERKSAMHET

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST

Norra förskoleområdet. Fokusområde verksamhetsåret "Mångsidig kommunikation i möjligheternas förskola "

Kulturskolans kurser

SKAPANDE SKOLA

SCENKONST &SKAPANDE VERKSAMHET

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår

projektkatalog KULTURSKOLAN

KONFERENS, FÖRESTÄLLNINGAR & WORKSHOPS SEPTEMBER PÅ SKÅNES DANSTEATER

Kulturpedagogiska projekt

Verksamhetsplan ht och vt Inledning:

Skapande skola- projekt Allt är möjligt på teatern

Förskolan Garnets pedagogiska grundsyn

Skapande skola- projekt

Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Välkomna till Midgårds förskola!

Lokal arbetsplan h-t v-t Förskolan Slottsgränd. Förskolan Slottsgränd Slottsgränd Motala Tele: 0141/ slottsgrand@motala.

Lokal arbetsplan h-t v-t Förskolan Slottsgränd. Förskolan Slottsgränd Slottsgränd Motala Tele: 0141/ slottsgrand@motala.

VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)

Kulturgaranti. för barn och unga

Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik

Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret Barnens verkstad med många möjligheter!

Systematiskt kvalitetsarbete

Gläntans förskola. Varje dag serverar våra kokerskor hemlagad mat.

Estetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15

Kulturskolans kurser

ÄFVENTYRSRAKETEN. Känslornas och konstens pedagogik. Att med konsten som verktyg komma rakt in i sig själv

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Norrgårdens förskola 2017

Lokala arbetsplan

MED LÄROPLANEN UTE OCH INNE I VÄXELVERKAN

Hos oss förverkligar barn och unga sina drömmar. S:t Jörgens skolområde

Verksamhetsplan för Äventyrspedagogik Kvarnens Förskola

Musikteater Unna EN BIT AV MIG EN LÄRARHANDLEDNING. av Anna Holmlin-Nilsson. Formgivning av Johan Theodorsson

Opalens måldokument 2010/2011

Skolförvaltningen Sörgårdens förskola MÅLBILD. Mölndal (reviderad augusti -16)

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten

LILLA MAGELLANSKA MOLNET

KULTURSKOLAN VT Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Verksamhetsplan för äventyrspedagogik Kvarnens Förskola

Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola

Lärarhandledning. till dansföreställningen. Foto: Elin Svensén

De yngsta barnen och läroplanen. Lena Edlund Utvecklingschef Pysslingen förskolor och skolor AB

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen.

KULTURPLAN Mälarhöjdens Förskolor

Verksamhetsplan ht och vt Inledning:

Kulturhuset Barbackas program

Dans och små barns kroppsliga kreativitet

Kursbeskrivning steg för steg

Kvarnens förskola. Lokal arbetsplan läsåret Vår vision. Vår vision. Alla ska få möjlighet till lärande genom lek i trygg miljö

UTVÄRDERING SOLROSEN 2010/11

Kultur i förskolan, 4-5 år

KONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS

Orminge skolenhet Verksamhetsplan för Östbacka förskola inom Orminge skolenhet under 2014.

Vi vet att alla barn är kompetenta och värnar mycket om att barn ska våga kommunicera.

Program för kultur - barn och unga i Vara kommun

SCENKONST HT 2017 FSK KULTURHUSET DIESELVERKSTADEN

Vi ser hela dagen som ett lärande och vi arbetar medvetet med att ge barnen tid, utrymme och inflytande.

Sparvens & Skatans Utvecklingsplan

S K V A L I T E T S G A R A N T I

Klagshamnsskolans förskoleklass/fritidshem

LÄRANDE SAMSPEL I SAGANS VÄRLD. Marie Eriksson Förskolans yngsta barn 2018

SKAPANDE UTVECKLAR OCH STIMULERAR

Välkommen till Ale kulturskola!

Verksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass.

klangfärg kurser vår 2012

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN VÄTTERN

Augusti Verksamhetsplan. Smedjans Uteförskola

HANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA

Här formas. framtiden

Introduktion. Drömjobb är en fortsättning av gruppens tidigare arbete Construction Worker Dansperformance 2016 Foto: Maria Karin Walzuck

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

Arbetsplan för Luossavaaraskolans fritidshem

Arbetsplanen är reviderad i oktober 2009

Sagor och berättelser

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN

KONSTHALL MÄRSTA SIGTUNA MUSEUM

Pedagogisk grundsyn som präglar Kanehalls förskola

ung scen/öst ung scen/öst i Linköping, foto ung scen/öst

Arbetsplan för Ängen,

Profil. Naturvetenskap och teknik

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

Förskolan Sjöstjärnan

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan Solrosen

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan. Solrosen 13/14

Arbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret

VERKSAMHETSPLAN. AVD. Fjärilen

Sabbatsbergs förskolor

Arbetsplan. Killingens förskola

Transkript:

SCENKONST &SKAPANDE VERKSAMHET Förskola Våren 2019 Illustration:Helene Berg KULTURHUSET DIESELVERKSTADEN

Scenkonst VÅRTERMINEN 2019 FÖRSKOLA BOKA FRÅN 3 DECEMBER MINIDANSFESTIVAL FÖR VÅRA SMÅ Vårterminen -19 erbjuder vi två dansföreställningar med efterföljande workshops. Vi tycker om dans, vi tror på dansens kraft och förmåga att påverka vårt välbefinnande. Forskning har visat att dansen och dess kreativa inslag kan etablera en stark upplevelse av koncentration, att skapa, att vara kompetent och att detta bidrar till en djupare självkänsla. Man har även funnit resultat som visar på förbättringar beträffande självkänsla, spontanitet, självacceptans, förmåga till närhet och upplevelse av att vara tydlig och rättfram. Eva Forsberg Pejler, Danskonsulent, Region Uppsala www.lul.se Dansen når vårt medvetande på ett djupare plan än vad orden förmår. Eva Bojner Horwitz har forskat om dans i tjugo år och beskriver hur dansen på olika sätt kan bidra till ökad empati och livskvalitet. Den kan också påverka inlärning och minska smärta. Dansen har genom sin icke-språkliga uppbyggnad möjlighet att nå de djupare delarna av hjärnan, den så kallade känslohjärnan, före förnuftshjärnan. Känslohjärnan är mycket snabbare än förnuftshjärnan på att ta emot stimuli vilket ger en mer avskalad och försvarslös respons. En snabb ökad känslomässig kontakt och medvetenhet ger energi och stimulerar hjärnan till ett intresse för inlärning. Ur Forskning och Framsteg av Eva Bojner Horwitz fof.se/tidning/2013/5/artikel/dansa-dig-frisk FRÅGOR Katarina Weidhagen Scenkonst/innehåll katarina.weidhagen@nacka.se 070-431 78 72 Martin Hansen Frost: Avtal/web martin.hansen-frost@nacka.se 070-431 95 31 Allmänna frågor boka@dieselverkstaden.se LÄSTIPS: Att prata dans, en vägledning från DIS/Dans i Stockholms stad och län: https://bit.ly/2ootapg Dansant-boken : http://reggioemilia.se/material/skrifter/skrifter/dansant/ https://biblioteket.stockholm.se/titel/1032320 Fler lästips finns på bokakulturnacka.se INSPIRATIONSTIPS: Håll utkik efter våra inspirerande Samtal Om i Nacka konsthall under våren 2019. Vi tar upp aktuella ämnen och bjuder in spännande gäster. BOKA TIDER 3-14 december på bokakulturnacka.se FÖLJ OSS Facebook/dieselverkstaden Instagram@dieselverkstaden GENREP Vill ni ta med en barngrupp från 4 år och se ett genrep med Sexårskören vecka10? Kören firar 30 år 2019! Boka på: boka@dieselverkstaden.se Kulturhuset Dieselverkstaden, november 2018. Med reservation för ändringar. 2

APAN KOREOGRAFI: HELENA DAVIDSSON NORDELIUS Foto: HDN Studio Rekommendation: Bli inspirerad av apor som liknar oss människor i sin lekfullhet och totala nyfikenhet. Det är roligt att leka, dansa och låta som en apa. Prova får du se. En dansföreställning med animerad film! Apan är äventyrlig och kvick, emellanåt lite för nyfiken för sitt eget bästa. Full av upptåg klättrar hon i träd. Ibland blir det kaos, ibland kalas. Visst kan vi alla känna igen oss i apan? Kom och hälsa på apan i djungeln! Idé och koreografi: Helena Davidsson Nordelius Animation: Helene Berg Scenografi och kostym: Kid Falk Musik: Amanda Nordelius och Simon Westerdahl Mask: Frida Johansson Ljusdesign och teknik: Lumination of Sweden Dans: Matilda Bilberg och Tuva Nordelius Konstnärlig ledare: Helena Davidsson Nordelius Producent: Anna Lafvas OM HELENA DAVIDSSON NORDELIUS Helena Davidsson Nordelius koreograferar professionella artister med bakgrund inom både dans, cirkus och skate. Hennes koreografier tar oftast sin form genom ett pusslande av bilder som blir dans. Bilder sprungna ur livet, vardagen, ett inre sökande och drömmar. - Rörelsespråket är livsbejakande, poetiskt, dynamiskt och inte sällan humoristiskt. Plats för egna anteckningar PRODUKTION HDNSTUDIO.SE LÄNGD 45 MIN (INKL 10 MIN WORKSHOP) LÄMPLIG FRÅN 3 ÅR TRAILER OCH HANDLEDNING: BOKAKULTURNACKA.SE 3

BIT FÖR BIT DANS FÖR SMÅ GRODDAR KOREOGRAFI: HUI- HAN HU Rekommendation: Dansen talar genom kroppen som talar till känslorna som talar till barn och det gör verkligen Hui-Han Hu Gustavsson och Jaakko Kumala. Bit för bit dans för små groddar. Ett barn rymmer hemifrån. Vilsen i den stora världen där oväntade möten och händelser sker. Där barnets nyfikenhet på det okända lockar. Där fantasin förtrollar barnet. Vid slutet av dagen är det dags att komma hem Hur stor kan man bli i sin fantasi? Hur liten kan man bli i sin verklighet? En humoristisk och lekfull dansföreställning för små groddar som växer. OM HUI-HAN HU Hui-Han jobbar som dansare, skådespelare och koreograf och har en bred bakgrund inom scenkonstprojekt. Hui-Han är utbildad dansare och danspedagog och har en kandidatexamen i modern och kinesisk dans från Taipei Physical Education College samt inom danspedagogik inom dans för barn och unga i modern-och nutida och klassisk balett från Dans-och Cirkushögskolan. Hon har tidigare satt upp egna föreställningar på bl.a. Östasiatiska museet och Dieselverkstaden. Medverkande: Idé, koreografi, konstnärlig ledare: Hui-Han Hu Gustavsson Dansare: Hui-Han Hu Gustavsson och Jaakko Kumala Scenografi och kostym: Katarina Frisö och Amanda Ek Barve Musik: Love Kjellsson. Ljusdesign: Magnus Pettersson Dramaturg: Robin Dingemans. Mentor: Moa Westerlund Trailer: Erwin Semler. Foto: Nikola Stankoviv Producent: Helene Pettersson/AnnaSara Foto: Nikola Stankovic Plats för egna anteckningar PRODUKTION HUIHANHU.COM LÄNGD 45 MIN. (INKL 15 MIN WORKSHOP) LÄMPLIG FRÅN 3 ÅR TRAILER OCH HANDLEDNING: BOKAKULTURNACKA.SE 4

SKAPANDE VERKSAMHET VÅRTERMINEN 2019 FÖRSKOLA BOKA FRÅN 3 DECEMBER VARMT VÄLKOMMEN MED DIN GRUPP Vår verksamhet leds av professionella pedagoger, konstnärer och guider. Barnens personliga uttryck och arbetet för öppenhet och mångfald är alltid i fokus hos oss. Kriterierna för Nacka kommuns kulturpeng ligger till grund för innehållet och utformningen av de olika delarna i Kulturhuset Dieselverkstadens pedagogiska verksamhet. Det är viktigt att varje förskola tar sitt ansvar och bokar in sina grupper enligt respektive kulturplan senast fredag 14 december för vårterminen 2019. BOKNING 3-14 december på bokakulturnacka.se VERKSAMHETEN FÖR FÖRSKOLORNA BESTÅR AV: Visning och verkstad i Nacka konsthall Keramikverkstad Bild- och formverkstad Verkstad i Olle Nymans ateljéer Musiklek Storsångsamling Ni är alltid välkomna att vända er till oss med frågor, idéer eller önskemål om konstnärliga projekt/verkstäder m.m. Det gäller även projekt som inte ingår i förskolans löpande avtal. FRÅGOR Anna Olin annaeva.olin@nacka.se 070-431 96 02 Martin Hansen Frost martin.hansen-frost@nacka.se 070-431 95 31 5

VISNING OCH VERKSTAD I NACKA KONSTHALL Deltagare: max 15 barn Pris: 1600 kr Utforska konst och eget skapande i Nacka konsthall! Barn är nyfikna och har inga förutfattade meningar om hur konst ska se ut. Det är viktigt att bevara den nyfikenheten och använda våra konsthallar för gemensamma upplevelser och samtal. Konst väcker frågor och lyfter fram både det sorgliga och det vackra. I Nacka konsthall möter barnen konst på ett lustfyllt sätt och utforskar aktuell utställning tillsammans med en konstpedagog. Verkstaden innehåller en skapande uppgift som anpassas för åldersgruppen och avslutas med reflektion kring upplevelsen i konsthallen. KERAMIKVERKSTAD Deltagare: Max 10 barn Pris: 2000 kr På keramikverkstaden får barnen skapa och forma i lera, göra avtryck och bygga former till mindre skulpturer. Antingen skapar barnen fritt eller utifrån olika temauppgifter. De får möjlighet att måla leran i olika lerfärger varefter verken bränns och glaseras. Här utvecklar barnen sin skapande förmåga och förmågan att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i kreativt skapande. BILD- OCH FORMVERKSTAD Antal platser: Max 15 barn Pris: 2000 kr I vår bild- och formverkstad utforskas ett bild- och formuttryck som bestäms i samstämmighet med förskolans personal. Verkstaden erbjuder kreativt bildarbete där barnen får experimentera med och uttrycka sig i färg och form antingen fritt eller utifrån olika temauppgifter under handledning av vår pedagog. Barnen utvecklar sin skapande förmåga och förmågan att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i bild och form. 6

VERKSTAD I OLLE NYMANS ATELJÉER Antal platser: Max 15 barn Pris: 2000 kr I vacker historisk miljö får gruppen en presentation av Olle Nymans konstnärskap för att sedan utforska sitt eget kreativa formspråk. Verkstaden börjar med en visning av Olle Nymans gamla ateljé med konstnärens collage, målningar och skulpturer. Här stimuleras barnens nyfikenhet och kreativitet och med inspiration av konstnärens verk skapar barnen sedan egna collage i hans nya ateljé. Foto: Olle Nymans ateljéer MUSIKLEK Deltagare: Max 15 barn Pris: 2000 kr Med rösten och kroppen utforskar barnen rörelse, ljud och sång. En dynamisk upplevelse där rörelserna och musiken växlar från stilla och långsamt till vilt och snabbt. Barnen får lyssna på olika instrument med varierande styrka och känsla och får testa sitt eget musikaliska uttryck genom att spela t.ex. xylofon och claves. Genom musiklek utvecklas motorik, koordination och kroppsuppfattning. STORSÅNGSAMLING Längd: 3x30 minuter Antal platser: Max 25 barn Pris: 165 kr/barn Under tre tillfällen samlas barn och pedagoger och sjunger tillsammans i en storsångsamling. Grupperna får en fin repertoar av sånger och danser att samlas kring vilket skapar sångglädje, gemenskap och kontinuitet i arbetet med musik på förskolan. Barnen får testa sitt eget musikaliska och kroppsliga uttryck och utveckla sin motorik, koordination och kroppsuppfattning. 7