Sussie Forselius. Färdig lärare 94 Näshulta - (Hällby/Lundby) - Tegelviken Skogstorp -17 Arbetat med Ipads sedan -13

Relevanta dokument
IT-strategi. Essviks skola 2015

IKT i fokus. Kopierat och klistrat från LGR11, Eva-Lotta Persson, eva-lotta.persson@utb.kristianstad.se

tisdag 5 mars 13 IKT I GRUNDSÄRSKOLAN

Digitalt lärande på Arnljotskolan. En modern och attraktiv skola där alla elever lyckas i sitt lärande

Skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla kunskaper och värden.

Sammanställning IKT/digitalt i Lgr11

Pedagogisk planering till klassuppgifterna Teknikåttan 2019

Maria Sjödahl Nilsson Strandvägsskolan. Strandvägsskolan Grundsärskolan Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret

VT-16. Missa inte vårens nyheter eller gamla favoriter!

Pedagogisk planering till klassuppgifterna, rikstävling Teknikåttan 2018

KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter!

Handlingsplan för skolutveckling med hjälp av digitala verktyg

IT-handlingsplan. Kyrkmons skola

IT-plan för Risebergaskolan. Vision och målsättning. IT-organisation. Tekniska förutsättningar. Kompetens Personal

Örgryte-Härlanda. Förskoleklass en lekfull övergång till skolan.

Skollagen (2010:800) Eleverna ska utan kostnad ha tillga ng till bo cker och andra lärverktyg som beho vs fo r en tidsenlig utbildning (10 kap 10 )

IT Handlingsplan Ankarsviks skola

Lgr 11 och digital kompetens

Digitalisering i skolan

IT-strategi för bättre lärande. Värdegrund. Utveckling & Lärande. Kompetens & Omvärld

IKT-plan Stocksunds RE

Vi är glada att kunna erbjuda kommunens pedagoger och skolledare det senaste inom IKT-fortbildning och detta med SIKTA (Skolans IKT-Arbete i Lund)!

SIKTA IKT Viveka Gulda Annika Möl er Larsson Lisa Stenström

Lära matematik med datorn

Arbetsplan för Färjestadsskolan. Läsåret 2013/2014

Läsa kan man göra med hjälp av ögon, öron och händer. Kanske finns det ytterligare sätt? Själva läsningen är något som sker i hjärnan inte i ögonen.

VISÄTTRASKOLANS IT-UTVECKLINGSPLAN

Lokal Arbetsplan. F-klass och grundskolan

Skolverkets arbete med skolans digitalisering

Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog

Pedagogisk IT-handlingsplan för Långsjö- och Skansbergsskolan

IT-PLAN. The new Imperial web solution av Kristina Alexandersson CC (by, nc, sa) Skönsmons skola

Pedagogisk IT handlingsplan för Långsjö och Skansbergsskolan

Det finns två ipad:s på barnavdelningen där ni kan prova apparna.

Storvretaskolans IT-plan 2017/18

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014

IKT - Plan. Centralskolan

I Linköpings inriktningsdokument för IKT-utveckling i grundskola anges följande mål för pedagogerna: 3

Programmering i skolan.

PARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande

Verksamhetsplan Ekeby skola och fritidshem 2016/2017

Älta skola med förskolor. Verksamhetsplan för förskoleklasserna på Älta Skola

ipad som Pedagogiskt verktyg

ARBETSPLAN FÖR RÄVLYANS fritidsverksamhet läsåret

INDIVIDUELL UTVECKLINGSPLAN

ex Borlänge: 2 pass bara matte (ingen koppling till yrkeslektionerna ), 1 pass matte + yrkesämne (i blåställ) vad vill vi? stärka självkänslan, bygga

Körlings ord: Lärare välkomnar, värnar och vill

Olika verktyg för elever i behov av särskilt stöd

Sammanfattning Rapport 2012:10. Läsundervisning. inom ämnet svenska för årskurs 7-9

Tillsammans ger vi barn och elever förutsättningar att utvecklas! Programmering på schemat och digitalt undersökande i förskolan

Lokal arbetsplan för skolan

IKT Plan för Hällsbo, Karusellen och Ängsbo förskolor (februari 2014)

STOCKSÄTTERSKOLAN. F - 6 skola. Stocksätterskolans digitala resa. Belägen i norra Hallsberg med direkt närhet till natur och spontanidrottsplats

IKT Hjulsbroskolans handlingsplan

Läromedlen på Stockholms skolor

Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog

Arbetsplan Läsåret 2017/18 Strandvägsskolan Grundsärskolan/Träningsskolan

Programmering och digital kompetens

Individanpassad pedagogik Vägen till kunskap. Simon klarade skolan mot alla odds

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

Rapport från Egentillsyn Björbo skola F-3 Rektor Hans Andersson

Handlingsplan/Aktivitetsplan

STUDIEDAG OM IT & LÄRANDE

IKT-Plan. för Olofströms förskolor, grundskolor, grundsärskolor, gymnasieskola och gymnasiesärskola 2015/

Verksamhetsplan Läsåret 2016/2017

IKT- strategi

IT-handlingsplan. Kyrkmons skola

IKT - handlingsplan Vartoftaenhet

Rådgivning, Kom igång och Fortbildning ingår alltid vid test och användning av våra digitala läromedel.

Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11

Änggårdsskolans IKT Plan

Arbetsplan. för Paradisskolans gula arbetslag 7a, 7b, 8a, 8b. Läsåret 15/16

Moderna Språk. LGR 11 och verkligheten. Cajsa Uddefors

ipad i skolan Vanliga frågor och svar (FAQ) för skolledare och personal

Teamplan Ugglums skola F /2012

Seminarieprogrammet arrangeras av DIU i samverkan med partners

Nationell IT-strategi för skolan. Fredrik Hedström Pedagogik och kommunikationsutvecklare

Lokal pedagogisk planering Läsåret

IKT-plan Aspenässkolan 2018/2019

Morgan Henricson Eskilstuna okt Om tidsenlig utbildning, tillgänglig undervisning och digital kompetens

Digitalkunskap år 1-6

Barn- och utbildningsförvaltningen Dnr: 2013/248-UAN-009 Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se

Arbetsplan Läsåret 2018/2019. Strandvägsskolan Grundsärskolan/Träningsskolan

Verksamhetsplan. Enköpings naturvetenskap och teknik. för SLUTVER (8)

Digitalt berättande och kreativt lärande Fördjupningsuppgift Ulrica Elisson Grane. Att programmera med elever i åk 1-3. Ulrica Elisson Grane

Kvalitetsarbete i skolan

Alla elever ska vara förtrogna med och på ett enkelt sätt kunna hantera våra digitala verktyg.

Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog

Storvretaskolans IT-plan 2013/14

Digitalisering i skolan och vuxenutbildningen

Pedagogisk IKT-plan - verksamhetsåret 2015

Programmering. Analogt och med smårobotar. Nina Bergin

Textkompetenser, Genre och Literacitet

Entreprenöriellt lärande

Kvalitetsredovisning Skola/fritids

Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret

Det finns en stor mängd appar till surfplattor som kan användas för att

Vi är alla källor. Lektionen handlar om hur vi fungerar som källor och är bärare av information i sociala medier.

Digital kompetens L I T E F A K T A, M E R I N S P I R A T I O N O C H M E S T W O R K S H O P S

Lokal arbetsplan. Bollstanäs skola. Läsåret 2009/2010. Bollstanäs skola. Stora vägen Upplands Väsby

Transkript:

Sussie Forselius Färdig lärare 94 Näshulta - (Hällby/Lundby) - Tegelviken Skogstorp -17 Arbetat med Ipads sedan -13

Varför? Lustfylld inlärning Omedelbar bekräftelse Frigör tid Variation Begreppsträning Individanpassade uppgifter Utmaningar

Viktigt att se Ipad/digital enhet som ett arbetsredskap! Hjälpmedel lika självklart som papper och penna men som även kan underlätta för elever med ex läs och skrivsvårigheter, språkstörningar mm. Ett av många arbetsredskap! Variation och mångfald ökar chanserna till inlärning och förståelse!

Nackdelar/faror Nackproblem Avsluta Möjlighet till att smita från den egentliga uppgiften Uppkoppling

Blogg/instagram Kontinuerlig insyn i skolarbetet. Underlättar samtal kring skolvardagen. Utvecklingsbart och flexibelt. Kräver inte massor av datorer eller plattor. http://tegelvikenbraxen.blogspot.se https://www.instagram.com/skogstorpsskolans_3or

V-klass En samlad bild över allt som rör elevens skolgång: Schema Matsedel Läxor/prov Lpp (lokal pedagogisk planering) Bedömningar Utvecklingssamtal Information Frånvaro och ledighet.

https://classroomscreen.com

http://kahoot.se https://create.kahoot.it/l/#user/73f8 db3e-7d74-403a-9b1e- 2b250cfd563b/kahoots/created

Programmering Nytt i kursplanerna från 1/7-2018. Vad är programmering var finns det? Analog programmering Blue-bot Scratch jr Code.org https://instagram.com/p/bnbwalxghjls6cio 5sXyVHChX7Q4TdAIUmAhvg0/

http://storybird.com https://storybird.com/classes/2-askogstorpsskolan/library/

http://legilexi.se https://www.legilexi.org/screening/klassresultat/?classid= 2887&occasionId=1742

Bra appar i matte och svenska: King of math junior Tower math Pet Bingo Räkneapan Springbird Moji Klockis Tiokompisar Zcooly Affären 1, 2, 3 Zcooly Gruvan Zcooly klockgården Zoom Hungrig fisk Penningborg Mingomatte Match 10 Number Run Math Bugs Number Jong Math Fight Zeus vs Monster Math Bugs Bokstavspussel Bokstavslek Läs och förstå Ordens magi Skrivis Skolstil Asl skrivbok Djurkorsord Puppet pals 1 & 2 Stavningslek Story Creator Bookabi Kopplar Du? Kul med Duffton Wordthief Skrivguiden Lyssna och läs Lära Läsa Läslandet 2 Lära sig läsa 2

Engelska Fun English Sock puppets English basics 1 Reading Comp English 2 Kids Cross Skrivis Bitsboard Doki english Animal Crosswords Ljudböcker Moji Clock Collins Big Cat The Garden Collins Big Cat Playing Collins Big Cat The World Collins Big Cat Dark Night So/No Fakta för barn Empatico Sink or float My incredible body Alla barns rätt Zcooly landa Planetresan Qnoddarnas värld Digitalt läromedel i svenska och matematik utformat för Ipads, åk 1, 2 & 3

Verktyg och appar för läraren Pinterest Heja Pocket Thinglink Blogger Kahoot Plickers Legilexi Random Flipquiz Prezi Här kan du hitta allt från lektionsförslag till mode och mat. Ett digitalt magasin som hjälper dig att förklara kunskapskraven för eleverna. Här kan du göra interaktiva julkalendrar/frågesporter mm med både text, bild och filmer Lätthanterlig blogg Webbsida/App där eleverna kan vara aktiva i diskussionsfrågor, exit-tickets eller frågesport osv. Verktyg som inte kräver 1-1 lösning där du ställer frågor och klassen sedan kan se en graf över deras svar. App/verktyg för att testa var eleverna befinner sig i sin läsutv. App som slumpvis väljer elever som ska svara (Dylan William) Här gör du frågesporter typ Jeopardy. Ungefär som powerpoint men lite flashigare. Classroomscreen Digital bakgrundsbild, för instruktioner, tid mm i klassrummet.

Tips på bra sidor/grupper Ipads i skola och förskola www.pappasappar.se www.skolappar.nu Att skriva sig till läsning Flippa klassrummet Grej Of The Day åk F-3 Pedagog i Eskilstuna tips & diskussioner Bedömning för lärande Årskurs 1-3 Tips och idéer The Big Five Fröken Sophias undervisningstips Mitt lilla klassrum på nätet

Organisation/Hantering Rutiner för laddning Tillgång till internet Förvaring Regler Elever/platta Appel id Vpp Volume Purchase program

Det viktigaste är inte att kunna allt och vara stensäker på tekniken utan att våga prova! Det kommer alltid att finnas andra som kan mer både bland personalen/eleverna och föräldrarna. Se detta som en tillgång och lär er tillsammans!

Vad säger styrdokumenten? Lgr-11, kap 1. Skolans värdegrund och uppdrag Skolan ska främja alla elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla kunskaper och värden. Kunskap kommer till uttryck i olika former såsom fakta, förståelse, färdighet och förtrogenhet. Skolans arbete måste inriktas på att ge utrymme för olika kunskapsformer och att skapa ett lärande där dessa former balanseras och blir till en helhet. Lgr-11, kap 2. Övergripande mål och riktlinjer för utbildningen Skolan ska bidra till elevernas harmoniska utveckling. Utforskande, nyfikenhet och lust att lära ska utgöra en grund för skolans verksamhet. Skolan ska erbjuda eleverna strukturerad undervisning under lärares ledning, såväl i helklass som enskilt. Lärarna ska sträva efter att i undervisningen balansera och integrera kunskaper i sina olika former. Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande.

Lgr-11, kap 3. Kursplaner Matematik Eleverna ska genom undervisningen ges möjligheter att utveckla kunskaper i att använda digital teknik för att kunna undersöka problemställningar, göra beräkningar och för att presentera och tolka data. Samhällskunskap Söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet. Möjligheter och risker förknippade med Internet och kommunikation via elektroniska medier. Svenska Undervisningen ska stimulera elevernas intresse för att läsa och skriva. Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om hur man söker och kritiskt värderar information från olika källor. Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbsidor för barn. Stödord, bilder och digitala medier som hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling och digitala medier.