En röd tekniktråd i Halland

Relevanta dokument
Strategi för en utvecklande skola i Vårgårda ökad måluppfyllelse i grundskolan och grundsärskolan

RAPPORT skolverksamheten på KomTek till

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning

Digitaliseringsstrategi för förskola, grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning.

Skolverkets nya stödmaterial för förskoleklassen

Utbildningspolitisk strategi

södertälje skolnätverk

Projektbeskrivning Luleålärare i teknik och naturvetenskap

e-strategi i utbildningen

Regionala aktiviteter KNUT- projektet 2010 Energikontor Sydost

Huvudmannaplan. Studie- och yrkesvägledning. för samtliga skolformer i Gävle kommun. Tillgodose elevens behov av. studie- och. yrkesvägledning.

Utbildningsoch. arbetslivsförvaltningen

Beslut för gymnasiesärskola

IKT-Strategi BoU

Plan för entreprenörskap i skolan. Motala kommun

DONNA FÖR EN INKLUDERANDE SPELUTBILDNING OCH SPELBRANSCH. Bild 1

Köping en av Sveriges bästa skolkommuner. Skolplan

Programmering för samtliga elever från årskurs ett Motion (2016:39) av Johan Nilsson (M)

- Projekt med att utbilda språk-, läs- och skrivutvecklare. - boksamtal - läsning på modersmål - Pedagogista/Processledare - Utbildning om Lpfö/18

Varför programmering i läroplanerna?

Kommunstyrelsens förslag till kommunfullmäktige 1. Godkänna barn- och utbildningsnämndens uppfyllande mål

Pedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola

Teknikbingo Bricka 1

Elektronikbingo Bricka

IT-strategi för bättre lärande. Värdegrund. Utveckling & Lärande. Kompetens & Omvärld

Rubrik. Löpande text. Vi ger energi & resurser till klimatarbetet i skolan!

Utbildningsförvaltningen

1 (8) Lärandeförvaltningens handlingsplan för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning. Handlingsplan. Grund- och grundsärskola

Systematiskt kvalitetsarbete i praktiken- Resurser i samverkan

Lärare och skolledare

Barn- och utbildningsplan

Verksamhetsplan Grundskola, förskoleklass och fritidshem Tibro kommun

Bee-Bot & Blue-Bot Räkna

Huvudmannens systematiska kvalitetsarbete för skola och förskola i Vansbro Kommun

Uppdragsplan För Barn- och ungdomsnämnden. BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden

STRATEGI. Strategi för förbättrade kunskapsresultat

Dash & Dot. Förskola F-klass - 6

Normer och värden. Kunskap, utveckling och lärande. Ansvar och inflytande

Plan för studie- och yrkesvägledningen i Lunds kommun

Utvecklingsplan Barn- och ungdomsförvaltningen

Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola

Matena. - Lärarfortbildning i samverkan med teknikföretag

Arbetsförmedlingens nationella strategi för karriärvägledning. Vägar till ökad karriärkompetens

LuTek Luleålärare i teknik och naturvetenskap

FOKUS Fokus Plan för satsning Sjöbos förskolor, skolor och fritidshem

SYV 2019/2020. Plan för att tillgodose elevens behov av studie- och yrkesvägledning

Förskola i förändring med barnens bästa i fokus. Kungsbacka kommun

Strategisk handlingsplan för Skapande skola i Ystads kommun

KomTek Järfälla. Bakgrund, nuläge och framtid. Roger Viklund, verksamhetsledare KomTek. Maj 2015 Kon 2015/52

OH-mallen. Systematiskt kvalitetsarbete - vägen till utveckling. Marie Sedvall Bergsten, undervisningsråd Anders Palm, undervisningsråd

Länsplan för Västmanland Delprojekt 3

HANDLINGSPROGRAM BJURHOLM FÖRETAGSAMHET & ENTREPRENÖRSKAP I SKOLAN

IT-strategi för utbildningsverksamheten Övertorneå kommun

Elevens digitala kompetens Nationell strategi och reviderad läroplan. E-post: Telefon:

PARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande

Presentation av KNUT projektet

KomTeks teknikmässa och Stora upptäckardagen på Arenahallen går av stapeln den 6 mars 2018!

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2014/2015

Attraktivitet. Metodutveckling. Catarina Lindahl-Petäjä

UTBILDNINGSPLAN. för Västerås stad Antagen av kommunfullmäktige den 22 juni 2011

Växa i Västmanland. Arbetsmarknad och kompetensförsörjning

Arbetsplan för studie- och yrkesorientering i grundskolornas år 1-3

1.Bakgrund Tillvägagångssätt Strategi - Sveriges bästa skola Verksamhetsidén... 4 Mätpunkter i SKL:s öppna jämförelse...

Kvalitetsnätverk GR

College Väst. Teknikcollege. Halland

Så skapas vidaregångar som främjar kontinuitet, utveckling och lärande i praktiken. Linda Lissvik Biträdande rektor Kämpetorpsskolan, Älvsjö

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Systematiskt språk- och kunskapsutvecklande arbete

Bildningsförvaltningens verksamhetsplan

Integrerad IKT. en strategi för skolutveckling i Sollentunas kommunala förskolor och grundskolor.

Digitalisering. Förstå uppdraget utifrån läroplanen

En förskola för alla där kunskap och människor växer

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

Strategi för barns och elevers lärande i en digital värld

INNEHÅLL. SKOLPLANENS SYFTE... sid. 5 VAD STYR OCH.PÅVERKAR VERKSAMHETEN?... sid. 5

Bee-Bot & Blue-Bot Verktygslära

(Uppdat ) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan

Barn- och utbildningsplan för Staffanstorps kommun

Mål för förskolans arbete

Verksamhetsplan 2014/2015 Förskolan Rosen

#allaskalyckas digital kompetens. It-strategi. för grundskola och grundsärskola

STRATEGI. Strategi för att öka kvaliteten i förskolan

Verksamhetsplan 2019 Utbildningsnämnden

Strategi Digital kompetens Krokoms kommuns förskolor och skolor

NTA ett skolutvecklingsprogram inom naturvetenskap och teknik

Att leva visionen prioriterade inriktningar för Högskolan Dalarna

Entreprenöriellt lärande vid Mälardalens

Uppföljning av. det systematiska arbetsmiljöarbetet, fortbildningsinsatserna och jämställdhetsarbetet inom förvaltningen

Bee-Bot & Blue-Bot Skapa din egna saga

Sammanställning och analys av skolinspektionens tillsyn 2013

TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR /2008 SID 2 (5)

Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram. Aktuell rapport från Skolinspektionen 2017

Uppföljning av jämställdhets- och mångfaldsprogram år 2017

Bee-Bot & Blue-Bot Rimord

Barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete

Verksamhetsplan 2018

Återrapportering av utbildningspolitiskt program

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Skogslyckan 2012

Likvärdig studie- och yrkesvägledning för barn, ungdomar och vuxna

Kvalitetsrapport 2016/2017 Förskolor Sturefors

Transkript:

En röd tekniktråd i Halland Erfarenheter och framgångsfaktorer Maria Burge, ENT-koordinator KomTek Catarina Carlsson, verksamhetschef KomTek

Regional relations- och aktivitetskarta Koncept- och metodutveckling Makerspace/Språkintro KomTek Coahning Teknik i grundskolan Teknikmässa Teknikcollege Företagssafaris Nätverk Studenter Teknik i förskolan Matchning Näringsliv Högskolan i Halmstad Studiebesök Teknikutveckling Utbildning i jämställdhet och mångfald

Framgångsfaktorer sedan start Ökat söktryck till tekniska utbildningar Ökat synliggörande av tekniska yrken Ökat jämställdhets- och mångfaldsfokus hos alla inblandade Ökat antal obligatoriska teknikkurser för lärarstudenter på Högskolan i Halmstad Ökad interaktion mellan aktörerna i röda tekniktråden

Vi måste bredda rekryteringsbasen! Hur? Genom ökad likvärdighet!

ENT-strategi Strategiska val och prioriteringar för arbete med entreprenörskap, naturvetenskap och teknik inom förskola och grundskola, inklusive grundsärskola och fritidshem, i Halmstads kommun. Maria Burge, ENT-koordinator KomTek Catarina Carlsson, verksamhetschef KomTek

En ENT-strategi för Halmstads kommun För att skapa en likvärdighet gällande undervisning i entreprenörskap, naturvetenskap och teknik, ENT, behövs ett övergripande strategiskt arbete en ENTstrategi.

En ENT-strategi för Halmstads kommun På uppdrag av förvaltningen har KomTek under våren 2017 tagit fram förslag på strategiska val och prioriteringar för arbete med entreprenörskap, naturvetenskap och teknik inom förskola och grundskola, inklusive grundsärskola och fritidshem, i Halmstads kommun. KomTek och ENT-koordinatorskapet ser man skulle kunna fungera som ytterligare stöd och resurs i Barn- och ungdomsförvaltningens verksamheter.

En ENT-strategi för Halmstads kommun Den här strategin fokuserar på likvärdighet gällande undervisning i entreprenörskap, naturvetenskap och teknik, ENT, utifrån nationella direktiv, regional och lokal erfarenhet samt modern forskning.

Varför behövs en ENT-strategi? En likvärdig skola i Halmstad där alla förskolor och grundskolor, inklusive grundsärskola och fritidshem, ges samma möjligheter inom ENT Varje individs möjlighet till teknisk och digital kompetens bör tillgodoses och är i grunden en demokratifråga Nya nationella direktiv fr.o.m. 2018 200 timmar teknik på schemat från läsår 1 Förstärkt digital kompetens i läroplaner och kursplaner Stärkt digital kompetens i förskolan

Varför behövs en ENT-strategi? År 2030: 30 000 ingenjörer saknas År 2025: 300 000 tekniker och ingenjörer inom industri går i pension Idag saknas även bl.a. humaningenjörer, edtechutvecklare, tekniklärare, 3Dingenjörer inom såväl e-hälsa som arkitektur samt programmerare till avancerad spelindustri

ENT-strategin tar avstamp i såväl regionala som kommunala politiska riktlinjer

Övergripande mål och delmål En jämlik skola en skola där alla får tillgång till modern ENT-undervisning

Att kommunen tar fram en ENT-strategi blir ett viktigt steg i arbetet med att skapa förutsättningar för alla barn och elever att få möta naturvetenskap och teknik. Pernilla Nilsson, professor Högskolan Halmstad Elever som inte alltid känner tilltro till sin förmåga i andra ämnen kommer fram på ett helt annat sätt när vi arbetar med teknik - Christina Rydermark, NT-utvecklare Esperedsskolan

STRATEGISKA VAL OCH PRIORITERINGAR

Hur? E = Entreprenörskap Ung Företagsamhet i grundskolan Snilleblixtarna N = Naturvetenskap NT utvecklare Teknikmoduler Lärportalen Framtidens medarbetare redan på väg Företagssafaris Arkitekter i skolan SYV i undervisningen NTA teman Växtvärket Naturskolan Science Safari T = Teknik KomTeks fortbildningar för pedagoger och lärare samt kurser för lärarstudenter Lådpedagogik teknik Metodutveckling och coachning för pedagoger och lärare Materialsupport och teknikbibliotek Teknikmässa Samverkan med teknikrelevanta branscher

Uppföljning ENT-strategin kommer att följas upp årligen för att se hur utveckling sker mot strategins övergripande mål. Uppföljningen kommer att ske utifrån tre huvudindikatorer: 1. Lärmiljö 2. Kompetens 3. Framtida utbildningsval Dessa indikatorer ligger till grund för samtal och diskussioner.

Förvaltning och politik ser ENT-strategin som ett verktyg i det SYSTEMATISKA KVALITETSARBETET. Tack för uppmärksamheten! Maria Burge, ENT-koordinator KomTek Catarina Carlsson, verksamhetschef KomTek