Handelshögskolan. HANDLINGSPLAN , VERKSAMHETSPLAN 2019, RISKANALYS 2019 Dnr V 2018/703 DATUM:

Relevanta dokument
Handelshögskolan HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN DATUM: Dnr V 2017/703. BESLUTAD AV: Handelshögskolans fakultetsstyrelse

Handelshögskolan HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN Dnr V 2016/526 DATUM: BESLUTAD AV: Handelshögskolans fakultetsstyrelse

UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLANEN Handelshögskolan DATUM: BESLUTAD AV: Per Cramér. KONTAKTPERSON: Catharina Tillman, kanslichef

Psykologiska institutionen

Psykologiska institutionen

Samhällsvetenskapliga fakulteten

Institutionen för kulturvetenskaper

Institutionen för svenska språket

Institutionen för kulturvetenskaper

Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning

HANDLINGSPLAN , VERKSAMHETSPLAN 2019, riskanalys Konstnärliga fakulteten. Dnr V 2018/703 DATUM:

Samhällsvetenskapliga fakulteten

IT-fakulteten HANDLINGSPLAN , VERKSAMHETSPLAN 2019, RISKANALYS Dnr V 2018/703 DATUM: BESLUTAD AV: IT-fakultetsstyrelsen

Universitetsledningen

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

Humanistiska fakulteten

Naturvetenskapliga fakulteten

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLANEN Handelshögskolan DATUM: BESLUTAD AV: Per Cramér, dekanus. KONTAKTPERSON: Catharina Tillman

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

BILAGA RISKANALYS 2019 FORSKNING SOM PÅVERKAR

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2016

Naturvetenskapliga fakulteten

Naturvetenskapliga fakulteten

Plan för det systematiska arbetsmiljöarbetet vid IPKL för 2016

Samhällsvetenskapliga fakulteten

Naturvetenskapliga fakulteten

Universitetsledningen

Verksamhetsplan för konstnärliga fakultetskansliet 2014

Statsvetenskapliga institutionen

RISKANALYS Humanistiska fakulteten. Dnr V 2017/701 DATUM: BESLUTAD AV: Humanistiska fakultetsstyrelsen. KONTAKTPERSON: Anna Nordling

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2017

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE

Ange fakultet/enhet HANDLINGSPLAN , VERKSAMHETSPLAN 2019, RISKANALYS Dnr V 2018/703 DATUM:

Psykologiska Institutionen

Samhällsvetenskapliga fakulteten

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2015

HISTFILFAK 2016/108. Mål och strategier. Historisk-filosofiska fakulteten. Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden

IT-STRATEGI VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Utbildningsvetenskapliga fakulteten

HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2014

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2019 IKI Ansvarsfördelning DATUM:

RISKANALYS JMG, Institutionen för journalistik, medier och kommunikation, inkl SOMinstitutet DNR V 2015/965 DATUM:

Institutionen för språk och litteraturer

Institutionen för språk och litteraturer

Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap

Universitetsledningen

Humanistiska fakulteten

IT-fakulteten HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN Dnr V 2016/526 DATUM: BESLUTAD AV: IT-fakultetsstyrelsen

Naturvetenskapliga fakulteten

RISKANALYS Humanistiska fakulteten. Dnr V 2016/705. DATUM: Förslag till beslut BESLUTAD AV: Humanistiska fakultetsstyrelsen

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2015

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2016

ANVISNINGAR OCH MALL FÖR RISKANALYS 2017

Institutionen för kulturvetenskaper

UPPFÖLJNING AV VERKSAMHETSPLAN 2013

Handlingsplan för Uppsala universitet - Campus Gotland,

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2016

Humanistiska fakulteten

Företagsekonomiska institutionen

FöreskrUnivHögsk06_4.doc 1

Ramverk för kvalitetssäkring av forskning - en idéskiss

Vision, mål och strategier för Örebro universitet. Beslutad av Universitetsstyrelsen 26/

HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2016

Policy för Internationalisering Medicinska fakulteten vid Lunds universitet

Institutionen för språk och litteraturer

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2015

Naturvetenskapliga fakulteten

Statsvetenskapliga institutionen

HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2016

Naturvetenskapliga fakulteten

Strategisk plan för fakulteten för konst och humaniora

HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2013 SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling Institutionen för svenska språket

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2016

RISKANALYS Utbildningsvetenskapliga fakulteten. Dnr V 2017/701 DATUM:

HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2013 KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN

Konstnärliga fakulteten

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2015

RISKANALYS FÖR Humanistiska fakulteten. DATUM: Förslag BESLUTAD AV: Humanistiska fakultetsstyrelsen. KONTAKTPERSON: Mats Andrén

Utbildningsvetenskapliga fakulteten

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

Strategisk plan JURIDISKA FAKULTETEN

Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande

STRATEGISK PLAN STOCKHOLMS KONSTNÄRLIGA HÖGSKOLA

RISKANALYS för 2014 Dnr V 2013/700

Strategisk plan för området Hälsa och samhälle inom Malmö högskola Dnr HS 15-08/941

IPKL-möte 26 januari klockan i sal BE 015

Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap

Verksamhetsutveckling vid Konstnärliga fakulteten - ny organisation

Utbildningsvetenskapliga fakulteten

HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2018

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori

Institutionen för kulturgeografi och ekonomiska geografis handlingsplan för jämställdhet, likabehandling och mångfald under 2016

RISKANALYS för 2015 Dnr V 2014/668

Umeå universitet möter framtiden med gränslös kunskap

HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2015/16. Institutionen för Ekonomi och Samhälle DATUM: BESLUTAD AV: Birgit Karlsson

Transkript:

HANDLINGSPLAN 2019 2020, VERKSAMHETSPLAN 2019, RISKANALYS 2019 Dnr V 2018/703 Handelshögskolan DATUM: 2018-10-24 BESLUTAD AV: Handelshögskolans fakultetsstyrelse KONTAKTPERSON: Catharina Tillman

FORSKNING SOM PÅVERKAR Vision 2020: Vårt mål är att Göteborgs universitet år 2020 har internationellt ledande forskningsmiljöer inom samtliga vetenskapsområden. Vår forskning är nyskapande och präglas av mångvetenskapligt samarbete. Den är utbildningsanknuten och i nära kontakt med omvärlden. Prioriteringar och mål 2019 2020 Fortsatt ökad forskningskvalitet och forskningsrelevans. Handlingsplan 2019 2020 för att nå målen Fortsätta arbetet med att stärka forskningens kvalitet och relevans i enlighet med planer och strategier som utarbetats av institutionerna och fakulteten, samt vid behov revidera dessa planer och strategier. Verksamhetsplan 2019 Förbättra rutiner och system för datafångst för att effektivt hantera kommande utvärderingar. Genomföra samt påbörja implementering av RED19. Fortsätta arbetet med att forskningen skall göra ett stort avtryck i det internationella vetenskapssamhället, samtidigt som vi skall ta ett stort ansvar när det gäller områden där behovet av forskning om specifikt svenska förhållanden är stort. Ta fram och följa upp mätbara indikatorer, och samtidigt explicit och tydligt sträva efter en kvalitetsfokuserad forskningskultur för att motverka möjliga negativa effekter av en ökad användning av indikatorer och incitamentsbaserade system. 2 (16)

Fortsatt ökad vetenskaplig spetskompetens, delvis baserat på fler internationella rekryteringar. Fortsätta förbättringsarbetet med strategisk internationell rekrytering, samt att utveckla effektiva rutiner för detta. Fortsätta arbetet med gästprofessorsprogrammet VPP3, och arbeta för att de långsiktiga effekterna blir så goda som möjligt. Färdigställa arbetet med att utveckla kompletterande kriterier på institutionsnivå för bedömningen av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet vid rekryterings- och befordringsärenden. Påbörja genomförandet av det mindre gästprofessorsprogrammet, VPP3. Utvärdera gästprofessorsprogrammet VPP2 efter att det avslutas 2019. Genomföra fundraising med målet att säkra medel för att gästprofessorsprogrammet skall kunna permanentas. Arbeta för att förbättra forskningsfinansieringen vid Handelshögskolan Arbeta för att öka externfinansieringen av forskningen. Arbeta för att öka tilldelningen av forskningsmedel i den gemensamma fördelningen på GU. Utbyta erfarenheter och strategier för att öka externfinansieringen i forskning. Mer systematiskt arbeta med forskningssamarbeten över institutionsgränserna syftande till större forskningsprojekt/program. Påpeka den kraftiga expansion juristutbildningen vid Handelshögskolan haft, från att närmast varit ett stödämne vid skolan till att idag ge en komplett juristutbildning motsvarande vad som ges vid juridiska fakulteter vid andra lärosäten, utan att 3 (16)

forskningstilldelningen till Handelshögskolan ökat till följd av detta. Påpeka att Handelshögskolan, jämfört med andra fakulteter, har en mycket stor och över tid ökande, verksamhet på avancerad nivå, utan att forskningstilldelningen till Handelshögskolan ökat till följd av detta. 4 (16)

UTBILDNING SOM FÖRNYAR Vision 2020: Vårt mål är att utbildningen vid Göteborgs universitet år 2020 kännetecknas av hög vetenskaplig och konstnärlig kvalitet, med pedagogisk excellens och en uttalad internationell profil. Parallellt med utvecklingen av utbildningsprogram ska universitetet ta ansvar för bildning och livslångt lärande, genom ett brett utbud av fristående kurser. Grundnivå och avancerad nivå Prioriteringar och mål 2019 2020 Programutveckling ska ske löpande kopplat till omvärldens förändrade krav. Handlingsplan 2019 2020 för att nå målen Utvärdera möjlighet till 3+2 modell för Juristprogrammet. Utveckla ett engelskspråkigt ekonomie kandidatprogram, 180 hp, för fakultetsstyrelsen att ta beslut om senast under våren 2020 med en första antagning höstterminen 2021. Verksamhetsplan 2019 Fortsatt utvecklingsarbete samt implementering av ny struktur på ekonomprogrammet: Ekonomie kandidatprogram, 180 hp. Fortsatt utvecklingsarbete samt implementering av nya programmet: Samhällsanalysprogram i ekonomisk historia och kulturgeografi, 180. Fortsatt utvecklingsarbete av juristprogrammet som helhet inklusive möjlighet till 3+2-modell. Inleda utvecklingsarbete av ett engelskspråkigt ekonomie kandidatprogram. 5 (16)

Kvalitetsarbete bl a via ackrediteringar. Implementera GU:s system för kvalitetsutvärdering på all utbildning. Integrering av hållbar utveckling i samtliga utbildningar. Ökad internationalisering av utbildning. Systematisera datafångst. Vidareutveckla arbetet med datafångst utifrån slutsatser från datafångstprojektet. Implementering av modell för uppföljning genom program- och utbildningsrapporter. Vidareutveckla arbetet med Assurance of Learning och implementera Assurance of Learning i all utbildning. Fortsatt arbete för att integrera hållbar utveckling i utbildning på avancerad nivå. Fortsatt arbete med dubbla examina. Fortsatt implementering av sexgradig betygsskala. Arbeta vidare med implementering av institutionernas koppling till AACSBsystemet. Pedagogisk utveckling. Utvärdera hur systematiskt pedagogiskt utvecklingsarbete kan utföras på fakultetsnivå. Förnya formen för det fakultetsgemensamma arbetet för pedagogiskt utvecklingsarbete och användningen av Pedagogisk akademi. Understödja användning av digitala hjälpmedel i utbildningen. 6 (16)

Bredda rekrytering av studenter till Handelshögskolans utbildningar med avseende på socioekonomisk bakgrund. Vidareutveckla projektet för breddad studentrekrytering Fullfölja det studentintegrationsprojekt som inletts i samarbete med Mitt Livs Val. Etablera en tydligare organisatorisk ram för våra ansträngningar att åstadkomma en ökad bredd i rekryteringen av studenter med avseende på socioekonomisk bakgrund. 7 (16)

Forskarnivå Prioriteringar och mål 2019 2020 Fortsatt ökad kvalitet på våra forskarutbildningar. Handlingsplan 2019 2020 för att nå målen Fortsätta arbetet med att stärka forskarutbildningarnas kvalitet avseende bl a kursernas kvalitet, samarbeten med andra lärosäten och doktorandernas möjligheter att vistas vid annat lärosäte en längre tid. Verksamhetsplan 2019 Förbättra rutiner och system för datafångst för att effektivt hantera UKÄs kommande utvärderingar av forskarutbildningen, samt eventuellt motsvarande utvärderingar på GU-nivå. Planera för och utveckla en väl fungerande utvärdering av forskarutbildningarna inom ramen för GUs kvalitetspolicy för utbildning (inkl forskarutbildning), samt med hänsyn taget till det arbete som redan utförts inom ramen för de ackrediteringar skolan har. Utveckla doktorandernas kunskaper och färdigheter gällande forskningsetiska frågor. Utveckla och implementera en fakultetsgemensam kurs om forskningsetiska frågor. Med utgångspunkt från det fakultetsgemensamma heldagsseminarium som hölls våren 2017 utveckla en fakultetsgemensam kurs om forskningsetiska frågor. Arbeta för att stödja en adekvat dimensionering av Handelshögskolans olika forskarutbildningar. Se över olika finansierings- och samordningsmöjligheter. Utbyta erfarenheter mellan institutioner vid Handelshögskolan, samt mellan olika universitet inom varje ämne. 8 (16)

Arbeta för att likabehandling och jämställdhet råder på våra forskarutbildningar Se över rutiner, dess tillämpningar, samt genomförandet av forskarutbildningarna i dessa avseenden. Utbyta erfarenheter mellan institutioner vid Handelshögskolan, och särskilt dra nytta av och sprida det kartläggningsarbete som redan gjorts. 9 (16)

ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Vision 2020: Vårt mål är att Göteborgs universitet år 2020 ska ha ökat sin attraktivitet som arbetsplats genom en ändamålsenlig organisation, ett aktivt ledarskap och stärkt delaktighet för medarbetare och studenter på alla nivåer. Lika villkor, förutsättningar och möjligheter är självklara utgångspunkter för en god arbetsmiljö. Prioriteringar och mål 2019 2020 Handlingsplan 2019 2020 för att nå målen Verksamhetsplan 2019 Bedriva ett effektivt systematiskt arbete i syfte att uppnå likabehandling och jämställdhet inom fakulteten. Fullfölja pågående arbete samt att utvärdera vidtagna åtgärder i syfte att fortlöpande förbättra det systematiska arbetet för att främja likabehandling och jämställdhet. Inom ramen för fakultetens rekryteringsprocesser, vidta åtgärder i syfte att öka antalet sökande av underrepresenterat kön i varje tjänstekategori. Aktivt delta i jämställdshetsintegration rörande medarbetare och studenter. Utveckla förebyggande åtgärder i syfte att säkerställa en god psykosocial arbetsmiljö inom Handelshögskolan. Stärka det systematiska arbetsmiljöarbetet rörande medarbetare och studenter på institutioner och enheter med en effektiv samordning på fakultetsnivå inom ramen för LAMK. Genomföra en effektiv implementering av de föreskrifter som fastställts i AFS 2015:4 i nära samarbete med CAMK. Verka för effektiva rekryteringsprocesser för att undvika underbemanning bland lärare. Initiera och stödja åtgärder för att främja studenters psykosociala arbetsmiljö 10 (16)

Skapa en ökad tydlighet och förutsägbarhet i Slutföra arbetet med att etablera tydliga Fortsatt utveckling av specifika anvisningar den akademiska karriärvägen. processer och kriterier för rekrytering och för rekrytering och befordran på befordran av lärare och forskare vid disciplinnivå med utgångspunkt i de Handelshögskolan. anvisningar för som antagits på fakultetsnivå. Fortsatt utveckling av tydliga instruktioner för sökande och sakkunniga. Säkerställa en god arbetsmiljö under omoch tillbyggnadsprojektet. Fortlöpande analysera planer för om- och tillbyggnad i syfte att vidta åtgärder för att säkerställa en god arbetsmiljö. Integrera arbetsmiljöarbetet i planläggningen för om- och tillbyggnad. Detta sker genom kontinuerlig avstämning i LAMK och genom att arbetsmiljöombud deltar i planeringsprocessen. 11 (16)

BILAGA RISKANALYS 2019 FORSKNING SOM PÅVERKAR Identifierad risk Att forskningskvaliteten och forskningsrelevansen sjunker istället för ökar. Sannolikhet Konsekvens Riskvärde (S*K) Åtgärd 2 4 8 Samma åtgärder som för att öka kvaliteten, se HP/VP. Ansvarig Fakultetsledning, FFUB och prefekt Misslyckande med att öka kompetensen. 2 3 6 Samma åtgärder som för att öka kvaliteten, se HP/VP. Fakultetsledning och prefekt Starkt ökad stress för befintlig personal till följd av höjda ambitionsnivåer inom forskningen. 2 3 6 Aktivt arbetsmiljöarbete, ökad tydlighet och transparens. Dekan och prefekt Minskad externfinansiering av forskning 2 4 8 Utbyta erfarenheter och strategier för att öka externfinansieringen i forskning samt arbeta med forskningssamarbeten över institutionsgränserna syftande till större forskningsprojekt/program. Fakultetsledning och prefekt 12 (16)

UTBILDNING SOM FÖRNYAR Grundnivå och avancerad Identifierad risk Minskat söktryck på Handelshögskolans utbildningar. Sannolikhet Konsekvens Riskvärde (S*K) Åtgärd 2 3 6 Kontinuerligt bevaka utvecklingen samt kontinuerlig utveckling av utbildningarna. Ansvarig Dekan/prefekt/ programansvariga Otillräcklig lärarkapacitet inom centrala utbildningsområden. 2 4 8 Utveckling och genomförande av långsiktiga rekryteringsstrategier, inklusive antagning till forskarutbildning. Dekan/prefekt Extern styrning av innehållet i utbildningen. 3 3 9 Följa upp och bevaka utbildningarnas innehåll och vidta åtgärder vid behov. Prefekt/utbildningsansvariga/ programansvariga Otillräcklig lokalkapacitet under om- och tillbyggnadsperioden i kvarteret. 2 4 8 Kontinuerlig dialog inom byggprojektet för att säkerställa tillräcklig lokalkapacitet. Dekan/prefekt/ programgrupp och styrgrupp inom byggprojektet 13 (16)

Forskarnivå Identifierad risk Minskat söktryck från sökande med hög kompetens till forskarutbildning inom vissa områden. Sannolikhet Konsekvens Riskvärde (S*K) Åtgärd 2 4 8 Kontinuerligt följa upp bevaka utvecklingen. Ansvarig Fakultetsledning, FFUB och prefekt Sänkt kvalitet på våra forskarutbildningar. 2 4 8 Samma åtgärder som för att öka kvaliteten, se HP/VP. Fakultetsledning, FFUB och prefekt Bristande kunskaper och färdigheter hos doktoranderna gällande forskningsetiska frågor, vilket kan leda till att oetisk forskning och forskning av låg kvalitet genomförs. 2 4 8 Samma åtgärder som för att öka kunskaperna och färdigheterna, se HP/VP. Fakultetsledning, FFUB och prefekt Starkt ökad stress för befintlig personal och doktorander till följd av höjda ambitionsnivåer inom forskarutbildningen. 2 3 6 Aktivt arbetsmiljöarbete, ökad tydlighet och transparens. Dekan och prefekt Minskat doktorandintag till följd av svårigheter att finansiera doktorander, vilket i sin tur delvis beror på att doktorandstipendier inte kan användas; detta till skillnad från flera konkurrerande lärosäten inom våra ämnen. Detta kan leda till forskarutbildningsmiljöer som får en underkritisk storlek och även bidra till alltför få forskarutbildade, med negativa samhällskonsekvenser som följd. 3 3 9 Svårt att hantera för fakulteten och institutionerna. Koordinering skulle behövas mellan lärosätena. Universitetsledningen, SUHF 14 (16)

ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Identifierad risk Otydlighet i tillämpning av regelverket för rekrytering till vissa typer av tidsbegränsade anställningar i kombination med otydlig ansvarsfördelning och svagt centralt specialiststöd i sådana rekryteringsärenden. Detta ger sammantaget brister i den psykosociala arbetsmiljön. Sannolikhet Konsekvens Riskvärde (S*K) Åtgärd 2 3 6 Förtydligande av regelverkets tolkning i kombination med tydligt ansvarstagande för denna tolkning på gemensam nivå och förankring på fakultet- och institutionsnivå. Ansvarig Dekan och prefekter i samverkan med rektor. Bristande funktionalitet och användarvänlighet vad gäller ITinfrastruktur, samt införandet av flera olika nya datasystem samtidigt vilket kommer påverka arbetsmiljön för både anställda och studenter framöver. 3 3 9 Kvalitetssäkra funktionalitet och stabilitet vad gäller IT-infrastruktur. Bidra till utvecklingen av en ny förbättrad nätplattform för GU. Gemensamma förvaltningen. Dekan. Oro inför samt reella arbetsmiljöproblem i samband med evakueringen av viss verksamhet i samband med rivning och nybyggnad inom fastigheten Vasagatan 1 under perioden 2019-2022. 4 3 12 Planering med god framförhållning och tydlig information till samtliga medarbetare. Dekan i samverkan med prefekter, gemensamma förvaltningen och Akademiska Hus. Oro för konsekvenser av samt reella arbetsmiljöproblem i samband med pågående utveckling- och förändringsarbete av programutbildningar. 2 3 6 Tydlig och kontinuerlig kommunikation och förankring av förändringsinitiativ. Dekan, prefekt och programledning. 15 (16)

ÖVRIGT Identifierad risk Att andelen konkurrenskraftiga sökande av underrepresenterat kön till utlysta tjänster, trots aktivt rekryteringsarbete, blir lägre än önskat. Sannolikhet Konsekvens Riskvärde (S*K) Åtgärd 3 2 6 Aktiv identifikation av konkurrenskraftiga kandidater av underrepresenterat kön till utlysta tjänster. Ansvarig Prefekt/chef LFNläraranställningar. Att lärare överbelastas och doktorander får undervisningsuppdrag på kort varsel. 3 3 9 God framförhållning i rekryteringsarbetet. Prefekt/chef LFNläraranställningar. 16 (16)