RELIGION KONST ESTETISKA VÄRDEN

Relevanta dokument
Blandade discipliner

BASA01 Baskurs för universitetsstudier! Jeanette Emt, Filosofiska institutionen!

Utopi i dialogform FOTNOTER TILL PLATON PLATON. Det klassiska kunskapsbegreppet Representation och verklighet!

Kapitel 1. Men varför är BDT falsk om vi förstår desire i fenomenologisk mening?

Kapitel 1. Denna konflikt leder till frågan om vad en desire egentligen är för något. Det finns två gängse föreställningar:

Riktig konst versus hantverk

Koder Konventioner Ideal. VERK Innehåll Utförande

Varför vara moralisk

Moralfilosofi Här handlar det inte om en bagatell, utan om hur man bör leva.

Moralfilosofi. Föreläsning 5

Moralfilosofi (10,5 hp) Föreläsning 1 VT 2013

Det kategoriska imperativet är ytterst en princip om viljans autonomi. Handla så att din vilja kan betrakta sig som självlagstiftande.

Grundläggning, avdelning 3: Övergång från sedernas metafysik till kritiken av det rena praktiska förnuftet!

Religiositet är inte en primär eller ursprunglig mental inställning ingår inte i människans naturliga konstitution som ett anlag, en drift etc!

En formel för frihet

Missförstånd KAPITEL 1

SYFTE Identifiera spåra. analys av givna förnuftsbegrepp. värde. Kants undersökning börjar med en analys av den goda viljans värde.

du har rationella skäl att tro.

Subjektivism & emotivism

TEMAVISNING MED VERKSTAD

Moralfilosofi. Föreläsning 4

Moralfilosofi (10,5 hp) HT 2012

Skönhet. ATHF01 Ht 2012

Att Analysera film. 1. Allmän analys / filmens struktur.

PLANEN PÅ SMÅBARNS- FOSTRAN (0-5 ÅR)

Vad ingår i att fälla ett smakomdöme? Att uppfatta något som vackert eller fult? På vilka grunder fälls sådana omdömen? Och med vilka anspråk?

Hej. Den här presentationen handlar om att vi ska försöka reda ut begreppen Konst och Kultur och svara på frågan: Vad står orden för egentligen?

Värderingskartlägging. Vad är värderingar?

Naturalism. Föreläsning Naturalismen (tolkad som en rent värdesemantisk teori) är en form av kognitivism

Det konkreta i Tomas Tranströmers lyrik. Anna Vogel anna.vogel@su.se Forum för textforskning Umeå 9 10 juni 2015

INSTUTITIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI ETIK VT-15 METAETIK EMOTIVISM OCH ERROR-TEORI

Vad ska vi med filosofi i rättsdogmatiken? - Om användningen av allmän filosofi i rättsvetenskapliga avhandlingar

Olika motfrågor Värde och verklighet. BAS A01 Baskurs för universitetsstudier! VARFÖR TROR DU DET?

BAS A01 Baskurs för universitetsstudier! Jeanette Emt, Filosofiska institutionen! Värde och verklighet

Examinationen. Bergström & Rachels. Inledning: Vad är moralfilosofi? består av två separata delar:

Översikt. Tre typer av moraliska teorier: (1) Konsekvensialistiska (2) Deontologiska (3) Dygdetik

Konstpedagogiska Program Hogstadiet & Gymnasiet

i frågan»hur bör vi leva?«

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

Barns rätt till lustläsning

kan kämpa ett helt liv i ständig uppförsbacke utan att uppnå de resultat som de önskar. Man försöker ofta förklara den här skillnaden med att vissa

Värdeteori: översikt. Föreläsning 3. Bergströms taxonomi: Det karaktäristiska för värdeteorin är:

DEN TYSKA IDEALISMEN //IB 2017

Sälungens förskola I Ur och Skur. Likabehandlingsarbete & arbete mot kränkande behandling

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

Romantiken Kultur- och idéhistoria Karlbergsgymnasiet

Den frie mannens uppfostran

Moralfilosofi. Föreläsning 3

Vetenskap och vetenskaplighet. Magnus Nilsson

Moralisk oenighet bara på ytan?

Politisk teori 1 Föreläsning 3. Den västerländska politiska teorins ursprung och natur II. Aristoteles. Jörgen Ödalen jorgen.odalen@liu.

GYMNASIEDIPLOMET I BILDKONST UPPGIFTER

11. Feminism och omsorgsetik

Våra tankar kring temat:

Från till. Relationen Hume/Kant. Hume väckte Kant ur hans dogmatiska slummer

Moralfilosofi. Föreläsning 2

REFLECT FISKSÄTRA STORIES

Kvasirealism och konstruktivism

TNS SIFO & The Core Company, 2011

BILDKONST. Läroämnets uppdrag

TEMAVISNING MED VERKSTAD

En formell affär DET HÄR ÄR JU INTE BARA EN FRÅGA OM TYCKE OCH SMAK

Vad ingår i att fälla ett smakomdöme? Att uppfatta något som vackert eller fult? På vilka grunder fälls sådana omdömen? Och med vilka anspråk?

Var alltid en förstklassig version av dig själv istället för en medelmåttig version av någon annan. Judy Garland

Verksamhetsplan för Montessoriförskolan Asplyckan

Guds egenskaper och natur

Mening. Anna Petronella Foultier

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Handlingsplan GEM förskola

Hantera motstånd och få ett bättre liv

INSIKT nr 4 årgång vetlanda.pingst.se

Moralfilosofi. Föreläsning 6

ISBN

torsdag den 6 oktober 2011

Tillvalsämnen för årskurs 4-6

Moralfilosofi. Föreläsning 4

RELIGION ÅRSKURS 7-9 Läroämnets uppdrag I årskurserna 7 9 Mål för lärmiljöer och arbetssätt i religion i årskurs 7 9

Carlos Castaneda Citat

Likabehandlingsplan Plan för kränkande behandling

Intuition som ledarskapsverktyg För att kunna använda intuition som färdighet inom ledarskap bör vi tänka på tre saker:

FRÅN IDÉ TILL PRODUKT

Hume väckte Kant ur hans dogmatiska slummer

Allta bilder du ritar med verktygen i verktygspanelen eller importerar är grafik.

Religion Livsfrågor och etik

2. Kulturrelativism. KR har flera problematiska konsekvenser:

Seminariefrågor om vetenskapsteori för pedagogstudenter Senast uppdaterat:

Arbetsplan för Luossavaaraskolans fritidshem

KONSTEN OCH SJÄLVFÖRVERK LIGANDET Au fil. lic. BJöRN SJöVALL

vilja dygd & last det kategoriska imperativet sympati kärlek välvilja generalisering universalisering förnuft & känsla frihet princip maxim

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR MONTESSORIFÖRSKOLAN BLÅSIPPAN

Förslag till huvudområdes- och inriktningsbeskrivningar på DOCH

Generellt kan vi säga att för att vi ska värdera ett argument som bra bör det uppfylla åtminstone följande kriterier:

Romantiken. ~ ê Ä É í ë Ä ä ~ Ç

Vetenskap tre typer. Vanlig vetenskap Matematik & logik Hermeneutik. Vet vi hur vi vet om vi vet att vi vet det vi vet? Vardagskunskap.

John Leslie Mackie Professor i filosofi vid Oxford Ethics: Inven-ng Right and Wrong (1977) Error theory Misstagsteorin

PERSONLIGA VÄRDEN Sorteringskort VIKTIGT FÖR MIG. PERSONAL VALUES Card Sort MYCKET VIKTIGT FÖR INTE VIKTIGT FÖR MIG IMPORTANT TO ME NOT FÖRSIKTIGHET

Uppgift 1. Uppgift 2.

Moralfilosofi. Föreläsning 2

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

SKULD & SKAM. och vägen till frihet. text Pamela Sjödin-Campbell foto Privat

Transkript:

RELIGION KONST ESTETISKA VÄRDEN Känsloladdade Subjektiva Personliga Faktorer i social identitet, sammanhållning och exklusion Saknar omedelbar praktisk nytta Involverar upplevelser som är svåra/omöjliga att beskriva 1

Blandade discipliner PRAKTISK FILOSOFI ESTETIK RELIGIONS- FILOSOFI TEORETISK FILOSOFI Logik Metafysik Kunskapsteori Värdefilosofi Grundvalar för trosföreställningar, livshållningar, värderingar, handlingsnormer. 2

3

12-12-16 4

Kant och skönheten Dickies institutionella konstteori Två teorier om estetisk värdering Platon och konsten 5

Term: techne jfr teknik = praktisk skicklighet baserat på kunnande, hantverk Det finns många sorters techne: läkekonst, ingenjörskonst, statskonst, krukmakarkonst, skeppsbyggarkonst, kokkonst osv. Vissa former av techne är produktiva någonting nytt skapas. Dit hör musik, litteratur, måleri och skulptur det som är konstarter i vår mening. 6

Förutsätter Platons idélära Distinktion idévärld sinnevärld Idéer (abstrakta entiteter) sinnligt förnimbara (konkreta) ting Idéer är fullkomliga och har den högsta graden av verklighet Sinnevärldens ting efterbildar och har del i idéerna, men på ett ofullkomligt sätt, och har en lägre grad av verklighet. Sinnevärldens ting är ofullständiga, mer eller mindre dåliga kopior av idéerna! 7

IDEVÄRLDEN SINNEVÄRLDEN 8

ARGUMENTET Mimetiska konstverk är ofullständiga kopior av sinnevärldens fenomen, vilka i sin tur är ofullständiga kopior av fullkomliga idéer. Mimetiska konstverk är blott och bart andrahandskopior och som sådana metafysiskt suspekta, med en ytterligt låg grad av verklighet. Vi har således tre olika soffor: den ena är den som utgöres av själva soffans väsen; om denna kan vi väl säga, tänker jag, att gud har gjort den Och en annan är den som snickaren gjort. Och en tredje är gjord av målaren, inte sant? en efterbildare, som är tre led avlägsen från det sanna väsendet. PLATON, Staten 598 9

12-12-16 Eftersom den mimetiska konsten blott och bart är en illusion, så kan den inte vara någon källa till insikter eller riktiga uppfattningar. Konstnären har inte någon nämnvärd kunskap om det som han efterbildar det konstnärliga skapandet är egentligen bara en lek och ej allvar. (Staten 600) 10

Tyvärr är det så att konstnärer i synnerhet diktare, i synnerhet Homeros uppför sig som om de vore auktoriteter inom de områden som de behandlar i sin konst: krig, staters styrelse, barnuppfostran etc. Läsare, åhörare, åskådare låter sig vilseledas och tror att konstnärerna besitter visdomar som deras konst förmedlar. De blir förförda av de konstnärliga medlens naturliga tjusningskraft, t.ex. meter, rytm och harmoni. Konsten är dum och leder till fördumning 11

Den mimetiska konsten är moraliskt skadlig. Den har en makt att fördärva även de rättskaffens människorna. (a) Konsten, särskilt den litterära, skildrar människor (eller gudar) som är olämpliga förebilder, vilket uppmuntrar till olämpliga beteenden (måttlöshet) (b) Konsten väcker häftiga känslor, som leder till skadliga handlingar (t.ex. våld, uppror) Uppmuntrar till måttlöst osedliga beteenden fylla och orgier 12

Vad göra? 13

Förhindra att sådant produceras/visas som är skadligt. Uppmuntra/understödja skapandet av verk som är moraliskt uppbyggliga som visar lämpliga förebilder och/eller väcker lämpliga känslor Konstnärer som inte samarbetar skall vänligen men bestämt ledsagas till landets gränser och landsförvisas. 14

Typer av instrument 3 I stan: lyra, cittra Och på landsbygden må herdarna ha sina pipor. Typer av melodier 2 den som återger och efterbildar rösten hos en modig man, då han befinner sig i strid OCH den som framställer honom när han uppträder med måtta och sans och Nåväl, låt oss då avsluta vår rensningsprocess finner sig i vad som sker Rytmer 2 de som är uttryck för ett måttfullt och modigt liv 15

Poetiken eller Om diktkonsten T.ex. tragiska skådespel En välskriven tragedi är utformad för att väcka känslor av medlidande och fruktan Genom att följa med i intrigens narrativa process blir åskådaren renad katharsis 16