Omkring elever avslutade årskurs 9 våren av dem gick i någon av Nynäshamns kommunala grundskolor.

Relevanta dokument
Följande redovisning avser slutbetyg och nationella prov i årskurs 9 vårterminen 2016.

BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

PM - Terminsbetyg i årskurs 6. Vårterminen 2018

Slutbetyg i grundskolan, våren 2015

Slutbetyg i grundskolan våren 2013

Slutbetyg i grundskolan, våren 2014

Slutbetyg i grundskolan, våren Dokumentdatum: Diarienummer: :1513

Resultatsammanställning läsåret 15/16

Resultatsammanställning läsåret 16/17

Slutbetyg i grundskolan, våren 2017

Resultatprofil. Läsåret Thunmanskolan

Kunskapsresultaten i Malmös skolor 2016

Slutbetyg i grundskolan, våren 2016

Resultat från ämnesproven i årskurs 9 vårterminen

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Kunskapsresultaten i Malmös skolor 2017 Grundskoleförvaltningen

Grundskoleförvaltningen. Preliminära skolresultat vårterminen

PM - Resultat i gymnasieskolan. Läsåret 2017/2018

PM Elever och personal i grundskolan (inkl förskoleklass) läsåret 2017/2018

En beskrivning av slutbetygen i grundskolan 2008

Kunskapsresultaten i Malmös skolor 2018 Grundskoleförvaltningen

En beskrivning av slutbetygen i grundskolan våren 2011

Resultatredovisning grundskola 268,6 92,3 95,6. Betyg, behörighet och nationella prov. Meritvärde årskurs 9, genomsnitt 17 ämnen

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Grundskolan. Utbildningskontoret. Rapport Resultatredovisning2018

Antal elever... 2 Bil 1 Antal elever per skola... 2 Bil 2 Antal elever per årskurs den kommunala skolan... 3 Nyckeltal: Andelen elever i åk 3 i den

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

PM Elever och personal i grundskolan (inkl förskoleklass) 2016

PM - Elever och personal i grundskolan. Läsåret 2018/2019

Förändringar i elevsammansättning i Gävle lå17/18 jmf 16/17

Resultat grundskola årskurs 6-9 HT16

En beskrivning av terminsbetygen våren 2013 i grundskolans

Terminsbetyg i årskurs 6, våren 2016

Typ av huvudman. Stiftelsen Hannaskolan Konfessionell Örebro 1880 Grundskola Inriktning Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Betyg i årskurs 6, vårterminen 2018

Uppföljning betyg och ämnesprov årskurs 3,6 och 9 grundskolan Piteå kommun 2012

Kommun Kommunkod. 77,4 - andel (%) elever som är behöriga till yrkesprogram. 87,5 - andel (%) elever som är behöriga till högskoleförberedande program

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Inriktning Kommun Kommunkod

Inriktning Kommun Kommunkod

Elever med godkänt provbetyg per ämnesprov åk 9 Skola: Sjöängsskolan Läsår: Årskurs: 9 Pojkar

Kommun Kommunkod. Riket - i grundskolan totalt. Riket - andel (%) elever som uppnått målen i alla ämnen

Information skriftliga omdömen

Resultatredovisning betyg HT 2017 årskurs 6 till 9

Resultatprofil. Läsåret Alsike skola

Kommun- och landstingsdatabasen

Öppna jämförelser Grundskola Östersunds kommun

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

PM Elever och personal i grundskolan (inkl förskoleklass) 2015

Öppna jämförelser Grundskola Täby kommun

Huvudmannabeslut för förskoleklass och grundskola

Ämnesprov 2011 årskurs 3 - andel elever som nått kravnivån. Köping (22) Åkerbo (19) Viktoria A (21)

Kommun Kommunkod Skolform

Inriktning Kommun Kommunkod

Resultatprofil. Segerstaskolan. Läsåret 2016/2017

Resultatsammanställning läsåret 2017/2018

Resultat från nationella prov i årskurs 6, vårterminen 2014

Resultat från de nationella proven 2014 för årskurs 9. Upplands Väsby kommun Kundvalskontoret

Kommun Kommunkod Skolform

Skolprestationer på kommunnivå med hänsyn tagen till socioekonomi

Trädgårdsstadsskolan 2014/15 Resultat- och indikatorpalett

Beslut för förskoleklass och grundskola

Elever som inte nådde gymnasiebehörighet vårterminen 2013

Resultaten av ämnesproven för årskurs 9 år 2005

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Kvalitetsarbete för grundskolan Vasaskolan period 1 juli-sept 2013.

Resultatprofil Läsåret Segerstaskolan Årskurs 1-6 Förskoleklass Fritidshemmet

Sveriges Kommuner och Landsting: Öppna jämförelser Grundskola Betygsresultat läsåret 2012/13

Skillnaden mellan betygsresultat på nationella prov och ämnesbetyg i årskurs 9, läsåret 2009/10

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Ökning/minskning från året innan ÅK9. Meritvärden VT åk Ökning/minskning från året innan ÅK8. Meritvärden VT åk8. Meritvärden VT åk 7

Resultatprofil Läsåret Lagga skola Årskurs 1-6 Förskoleklass Fritidshemmet

Nyckeltal. Barn och utbildningsförvaltningen

Jämförelse av måluppfyllelse mellan årskurs 1-6 och 7-9. Andel elever i 1-6 och 7-9 som ej nådde målen ht 2010

Karsby International School Resultat- och indikatorpalett 2012

Skolblad avseende Stora Sätraskolan. Antal elever läsåret 09/10. Andel elever berättigade till modersmålsundervisning läsåret 09/10

Resultatprofil. Alsike skola. Läsåret 2016/2017

Faktablad Sandvikens grundskola 2014

Skolverket Dokumentdatum: Dnr: : (22)

RESULTAT I GRUNDSKOLAN 2010/2011 NYNÄSHAMNS KOMMUN

Betygsstatistik för årskurs 9 Läsåret 2014/15. Sammanfattning av betygsresultat för elever i årskurs 9 läsåret 2014/15.

Måluppfyllelse i fokus Kunskapsuppföljning och elevernas syn på verksamheternas måluppfyllelse Statistik i siffror

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Könsskillnader i skolresultat NATIONELL STATISTIK I URVAL. Könsskillnader i skolresultat 1

el% Beslut för förskoleklass och grundskola Skolinspektionen efter tillsyn i Karlstads kommun Beslut Dnr :5371

Uppföljning och analys av skriftligt omdöme årskurs 3 och betyg årskurs 6 och 9

Förklaring till variablerna som använts i sammanställningen

Utbildningsfrågor Dnr 2006:2230. Ämnesprovet 2006 i grundskolans åk 9 och specialskolans åk 10

BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. PM Elever och personal i gymnasieskolan 2016/

Sökande och antagna till gymnasieskolan läsåret 2018/19

Resultatprofil Läsåret Långhundra skola Årskurs 1-6 Förskoleklass Fritidshemmet

Betygsstatistik slutbetyg årskurs 9 Örebro kommun

Resultat på nationella prov i årskurs 3, 6 och 9, läsåret 2016/17

Betygsstatistik slutbetyg årskurs 9 Örebro kommun

Betygssammanställning årskurs 6, 7, 8 och åk 9 våren Resultatsammanställning nationella ämnesprov i åk 3 våren 2014.

Trädgårdsstadsskolan Resultat- och indikatorpalett 2012

Kvalitetsrapport Vedevågs skola

Relationen mellan provresultat och betyg i grundskolans årskurs 6 och årskurs

Resultat på nationella prov i årskurs 3, 6 och 9, läsåret 2015/16

Transkript:

BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2017-10-30 Resultat i grundskolans årskurs 9 2017 Följande redovisning avser slutbetyg i årskurs 9 vårterminen 2017. Uppgifterna har hämtats ur Skolverkets databas SIRIS. Jämförelser med länet och riket avser samtliga huvudmän. Antalet elever med okänd bakgrund har minskat. Skolverket ser inte samma skillnader i betygsättningen av nyanlända 2017 som uppmärksammades föregående läsår. Då föranledde det att resultaten för samtliga elever redovisades både inklusive och exklusive elever med okänd bakgrund. I årets redovisning avser samtliga elever återigen alla elever i årskurs 9 oavsett bakgrund. Skolverket påpekar att vid jämförelser med betygen 2016 skall dessa skillnader beaktas. Om inget annat anges, avser redovisningen nedan samtliga huvudmän och samtliga elever, inklusive elever med okänd bakgrund. Omkring 107 000 elever avslutade årskurs 9 våren 2017. 272 av dem gick i någon av Nynäshamns kommunala grundskolor. Eleverna ska bedömas för betyg i minst 16 ämnen. Betygen ges enligt en skala i sex steg (A F), där A är det högsta betyget. Betygen A E är godkända betyg. Andelen elever med godkända betyg beräknas på alla elever med betyg A F samt elever som inte fick betyg på grund av att betygsunderlag saknades (-). Redovisningen avser samtliga elever. Kommunens resultat sjunker något i jämförelse med föregående år och i flertalet ämnen minskar andelen elever som klarar kunskapskraven för minst betyget E. För riket redovisar Skolverket mindre skillnader och i knappt hälften av ämnena är utvecklingen positiv mellan åren. 2017 Andelen elever som klarat kunskapskraven för minst betyget E i respektive ämne (Skolverket: SIRIS) BL EN HKK IDH MA M2 ML MU BI FY KE GE HI RE SH SL SV SVA TK Nynäshamns kommun 91,4% 88,0% 93,6% 89,7% 89,9% 95,8% 95,8% 92,7% 91,8% 90,8% 89,2% 85,8% 88,4% 88,8% 89,9% 94,4% 93,8% 70,0% 91,2% Stockholms län 96,1% 93,2% 95,2% 92,6% 91,2% 97,1% 95,6% 94,9% 93,0% 92,4% 92,4% 92,7% 92,7% 93,3% 92,8% 96,7% 96,8% 64,7% 94,3% Riket 95,1% 89,7% 93,7% 91,1% 87,4% 96,2% 94,1% 94,0% 90,6% 90,0% 89,8% 90,8% 90,6% 91,3% 90,9% 95,7% 95,9% 54,2% 92,6% Ett centralt mått vid redovisningen av slutbetygen är hur stor andel av eleverna som har uppnått kunskapskraven (A E) i samtliga ämnen. 1(6)

198 av kommunens 272 elever (72,8 %) erhöll ett slutbetyg med enbart godkända betyg. Det är en lägre andel i jämförelse med föregående år. Andelen elever som uppnått kunskapskraven för minst betyget E i samtliga ämnen 78,4% 79,1% 72,8% 80,0% 74,2% 74,1% Nynäshamns kommun Stockholms län Riket (totalt) Resultaten varierar mellan kommunens skolenheter. 84,5% Andel elever som uppnått kunskapskraven för minst betyget E i samtliga ämnen 80,0% 80,6% 81,4% 86,2% 65,9% 61,4% 61,0% Gröndalsskolan F-9 Sunnerbyskolan 4-9 Vanstaskolan 4-9 Viaskolan 6-9 74 av 272 elever saknar godkänt betyg i ett eller flera ämnen. Fördelningen motsvarar resultatet för det genomsnittliga värdet för rikets samtliga huvudmän. 73% 74% Andel elever Intern statistik samt Skolverket 6% 6% 19% 18% 2% 2% Godkänt betyg i alla ämnen Saknar godkänt betyg i ett ämne Saknar godkänt betyg i två eller fler ämnen Saknar godkänt betyg i alla ämnen Nynäshamns kommun Riket (totalt) 2(6)

Betygen poängsätt från 20 poäng (A) till 10 poäng (E). Betyget (F) är noll poäng. För elever med betyg (A F) beräknas en genomsnittlig betygspoäng per ämne. 2017 Genomsnittlig betygspoäng (Skolverket: SIRIS) BL EN HKK IDH MA M2 ML MU BI FY KE GE HI RE SH SL SV SVA TK Nynäshamns kommun 14,0 13,9 14,7 14,3 12,3 13,9 18,6 14,2 13,4 13,0 12,7 13,3 13,3 12,9 13,8 14,6 13,3 8,7 14,2 Stockholms län 15,4 15,5 15,6 15,2 13,2 15,1 17,2 15,4 14,2 14,0 13,8 14,4 14,5 14,5 14,5 15,5 15,1 8,4 14,8 Riket 14,4 14,1 14,4 14,3 12,0 14,3 16,3 14,4 13,1 13,0 12,8 13,4 13,5 13,4 13,4 14,6 14,2 6,8 13,7 Elevernas samtliga betyg räknas samman till ett meritvärde. Det beräknas på elevens 16 bästa betyg, maximalt 320 poäng. Från och med läsåret 2014/2015 får elever som läser moderna språk också räkna med betygspoängen från detta ämne i meritvärdet. Dessa elever kan få 340 poäng i meritvärde. Det genomsnittliga värdet beräknas på de elever som har erhållit minst betyget E i ett eller fler ämnen. Det genomsnittliga meritvärdet för kommunens elever sjunker 2017 i jämförelse med föregående år och är tydligt lägre än de genomsnittliga värdena för såväl samtliga huvudmän i Stockholms län som i riket. Genomsnittligt meritvärde (17) 224,7 212,3 241,2 242,3 224,1 223,5 Nynäshamns kommun Stockholms län Riket (totalt) Det genomsnittliga meritvärdet varierar såväl mellan kommunens skolenheter som över tid. Genomsnittligt meritvärde (17) 232,5 219,8 214,9 224,4 199,9 219,1 201,8 233,0 Gröndalsskolan F-9 Sunnerbyskolan 4-9 Vanstaskolan 4-9 Viaskolan 6-9 3(6)

Slutbetyget används vid antagningen till gymnasieskolan. För att bli behörig till ett yrkesprogram ska eleven ha godkända betyg i engelska, matematik och svenska/svenska som andraspråk samt i ytterligare fem ämnen. 223 av totalt 272 elever i Nynäshamns kommun uppnådde behörighet till ett yrkesprogram i gymnasieskolan. Både riket totalt och Nynäshamns kommun försämrade sina resultat i jämförelse med föregående år. Andel elever behöriga ett yrkesprogram i gymnasieskolan 87,5% 86,9% 82,0% 87,4% 83,1% 82,5% Nynäshamns kommun Stockholms län Riket (totalt) Andelen elever med behörighet till ett yrkesprogram i gymnasieskolan varierar mellan skolenheterna. Andel elever behöriga ett yrkesprogram i gymnasieskolan 92,9% 77,3% 80,0% 86,6% 75,0% 71,2% 94,9% 94,8% Gröndalsskolan F-9 Sunnerbyskolan 4-9 Vanstaskolan 4-9 Viaskolan 6-9 49 elever lämnade grundskolan utan behörighet till ett yrkesprogram i gymnasieskolan. Gymnasieskolan erbjuder flera möjligheter för denna grupp. Introduktionsprogrammet ger eleverna möjlighet att bli behöriga och komma in på ett nationellt program eller en utbildning som leder till ett arbete. Skolverket presenterar årligen studieresultat som är nedbrutna på olika elevgrupper. De bygger på individdata från SCB. Statistiken visar att resultaten varierar mellan olika elevgrupper. De faktorer som beaktas är kön, föräldrarnas utbildningsbakgrund och utländsk 4(6)

bakgrund. Skolverket visar i PM Slutbetyg i grundskolan, våren 2017 att kommuner och övriga huvudmän har svårt att kompensera för elevernas förutsättningar. Andel elever som uppnått kunskapskraven för minst betyget E i alla ämnen 77% 79% 69% 70% 78% 83% 93% 71% 54% 47% 69% 66% 86% 88% Flickor Pojkar Svensk bakgrund Utl bakgrund (född i SE) Utl bakgrund (född i utl) Föräldrar högst gymnasial utbildning Minst en förälder som har eftergymnasial utbildning Nynäshamns kommun Riket (totalt) Elever med utländsk bakgrund och som nyligen har invandrat har som grupp svårare att klara kunskapskraven i grundskolans kursplaner i jämförelse med övriga elever. Andel elever som uppnått kunskapskraven för minst betyget E i samtliga ämnen 66% 74% 81% 80% 61% 65% 86% 91% 73% 77% 80% 74% Gröndalsskolan F-9 Sunnerbyskolan 4-9 Vanstaskolan 4-9 Viaskolan 6-9 Nynäshamns kommun Riket (totalt) Samtliga elever Samtliga elever (exkl nyinvandrade och elever med okänd bakgrund) Nynäshamns kommun har ett genomsnittligt lägre betygsresultat än flertalet av kommunerna i Stockholms län. Det gäller för samtliga tre mätperspektiv ovan. Grundskolan - Slutbetyg årskurs 9 Andel elever som klarade kunskapskraven för minst betyget E i samtliga ämnen 93% 89% 94% 70% 74% 81% 90% 90% 88% 86% 76% 73% 73% 76% 72% 80% 69% 72% 75% 88% 73% 80% 80% 84% 82% 83% 5(6)

Grundskolan - Slutbetyg årskurs 9 Genomsnittligt meritvärde 270 248 220 220 238 230 267 266 222 241 212 242 217 255 228 247 232 224 232 262 233 235 228 241 234 247 Grundskolan - Slutbetyg årskurs 9 Andel elever behöriga ett yrkesprogram i gymnasieskolan 82% 96% 92% 86% 87% 84% 96% 94% 83% 94% 82% 92% 81% 91% 84% 87% 82% 83% 84% 93% 81% 88% 88% 94% 88% 92% Mats Nilsson Utredare Barn- och utbildningsförvaltningen 6(6)