CITRONNYTT vecka 46 F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar! KALENDARIUM HT-2017 Lov, studiedagar och planeringsdag Planeringsdag 8/1 Fritids stängt Studiedag 9/1 Fritids öppet På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Pedagogiskt forum Skolan stänger 15.45 14/12 Föräldraråd Likabehandlingsråd Höstterminens sista dag 21/12 Vårterminens första dag 10/1 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Det är nu klart med rektorstillsättningen på Årstadalsskolan. Heidi Hård av Segerstad kommer att tillträda den 1/1 2018. Tills dess är Marie Johansson tf rektor. Ny skolsköterska Maja Karlsson kommer att sluta hos oss som skolsköterska den 16/11 och ersätts av Thérèse Schempp som börjar den 27/11. Skolwebben Vi påminner vårdnadshavarna om att uppdatera era kontaktuppgifter i Skolwebben. Skolmaten App- Skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben Nummer till sjukanmälan på telefonnummer 08-508 428 71 anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Kontakta skolan numret 08-508 428 71 är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl. 8.00 varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: 08-508 428 99 (Fritids Citron 3a/Fritidsklubb) 08-508 428 99 A-huset plan 2: 08-508 428 98 (Citron 3a, Mango 4b och Mango 4d) 08-508438 08 Citron B-huset: 08-508 428 70 (Förskoleklass Citron 1a, Citron 1b, Citron 2a, Citron 2b) Vinbär B-huset: 08-508 428 73
(Förskoleklass Vinbär 1b, Vinbär 2b, Vinbär 3b) Paviljongen plan 1: 08-508 471 23 (Mango 5a och 5d) Paviljongen plan 2: 08-508 471 24 (Mango 4a, Mango 6) Fritidshem Fritidshem 3a/fritidsklubb A-huset Hej den här veckan har vi haft ateljén öppen där många barn har gjort fars dag presenter. Vi har spelat Land & Stad som är väldigt populärt bland barnen där dom får testa sin allmänbildning. Vi har även bakat scones som de som bakade sedan fick äta upp. Vi har även kört strategispelet Maffia där man ska tävla och få ut varandra. Sen har vi avslutat veckan med Wii och Haj-krokodilerna (som inte nudda mark) i gympasalen. Vi vill påminna om att det går löss på avdelningen nu! Trevlig helg hälsar Feddy, Jann, Martin, Mattias, Nano, Nabil och Ximena. Fritidshem B-huset Hej igen och välkomna ännu en gång till vår fritidsverksamhet. Det här är vad som har hänt den här veckan. Måndagen kunde de som ville vara i idrottssalen. Där hade vi Just Dance. De andra hade fria aktiviteter inomhus och utomhus. I tisdags då vi hade pedagogiskt forum stannade vi kvar och lekte ute/inne. Onsdagen var vi ute längre stund och lekte bland annat Kinesiska Muren Torsdagen fick eleverna ta del av programmering i form av Bluebots. Vi andra lekte tillsammans på avdelningen. Fredagen avslutade vi med högläsning ur Harry Potter och fysiska utmaningar. Aktuellt: Nu är hösten här och den för med sig regn, blås och kyla. Vilket medför att eleverna behöver ha regnkläder, gummistövlar och en varm tröja. Vädret skiftar så kläder efter väder! Undrar ni över något hör gärna av er till fritidspersonalen. För er som är intresserade av lite mer information av vad som händer här på fritids, checka in på vår nya Instagram! För er som inte vet så är Instagram en social plattform som finns på nätet som man kan använda sig av för att skriva på men framförallt lägga upp bilder, vilket passar oss här på Citron perfekt. Vi har dock valt att göra vår blogg stängd så att bara de som vi väljer ut har möjligheten att läsa och se de inlägg som vi lägger upp. Utöver det så kommer bilderna och texterna framförallt fokusera på de aktiviteter vi gör här på fritids.
Det ni söker på är Citronbloggen och så klickar ni på följknappen. När vi har tid så lägger vi in er i bloggen så att ni kan läsa. Viktigt: Ha gärna identifierbara namn så att vi kan ta reda på vilka det är som söker! Har ni några fler frågor så är det bara att ta det med oss på fritids! Trevlig Älg o Hare så bra! Förskoleklass Citron I skogen undersökte vi fenomenet frost. Under veckan har vi slutfört äppelboken. I matematiken har vi harbetad med statistik och begreppen diagram, stapel, fler, färre, färst, diagonal och från hörn till hörn. I vårt tema Hälsoresan har vi börjat arbeta i tvärgrupper med ettor, tvåor och treor. Barnen kommer att arbeta på fem olika stationer fram till jul. Veckan avslutades med sånglekar. Idrott och hälsa 1-3 1A och 1B: v.45-47 Kommer vi fortsätta med att arbeta inom arbetsområdet motorik - kasta och fånga men med mer fokus på olika bollekar och deras regler. v.48-50 Går vi över till att träna förmågan att röra sig till musik. Vi kommer att träna på takt och rytm i lekar, danser och rörelse till musik. ÅK 2-3 Idrott inomhus, glöm ej kläder! v.45-46 kommer vi att arbeta med bollspel och bollekar och deras regler, samt öga-handkoordination. 1A Citron Musik: Under veckor 45-50 kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång och kunna följa enkla dirigentrörelser; - Att sjunga högt och lågt, starkt och svagt; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att kunna hitta på egna rytmer som gruppen kan härma; - att improvisera egna melodier på piano; - att spela i rytmorkester;
Drama: v.45 Har vi dramatiserat en rolig berättelse om Rackarknaster. Vi har tränat på hörförståelse, minnesträning, samarbete och kreativitet. Fråga gärna ditt barn om hen kan återberätta sagan. 1B Citron. Hej alla vårdnadshavare! Vilken kalasvecka.. Tiden går fort när man har roligt! Den här veckan har bjudit på allt mellan matteprov, FN-dagen, klassfest samt firandet av internationella nalledagen. Som sagt, vilken kalasvecka! Eleverna har verkligen kämpat på och nu är det dags för ett välförtjänt höstlov, eller jag menar läslov. Jag kommer att skicka med ett läsbingo som ska genomföras under lovet. Eleverna får detta i pappersformat på fredag vid sista lektionen och jag kommer att be dom att lägga pappret på deras hyllor. Magiska kulan (nya kap ABC-klubben) är ett bra tips att läsa då, samt en frivillig bok. Ha en strålande helg, och framförallt ett härligt läslov. Felicia Svenska: Vi har skrivit i vår Backspegel. Vi har jobbat med veckans bokstav som är F. Vi fortsätter att läsa om resan till bokstavslandet. Vi har arbetat med magiska kulan och läst i våra läsgrupper samt arbetat med tillhörande arbetsuppgifter som berör det lästa kapitlet. Vi har även genomfört ett svenska test där vi övade på versaler samt gemener. Matte Vi har gjort vårt första matteprov/diagnos som berörde de områden vi har arbetat med hittills. Diagnosen bestod av addition, subtraktion, =, < >. Vi har även räknat halloween-matte och ritat en tillhörande mattesaga. SO: FN-dagen stod i fokus denna vecka, och vi har bland annat pratat om världens olika klassrum samt pratat om barns rättigheter. NO: Vi har pratat och arbetat med fakta om halloween. Bland annat varför firar vi halloween och vart kommer firandet ifrån.
Musik: Under veckor 45-50 kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång och kunna följa enkla dirigentrörelser; - Att sjunga högt och lågt, starkt och svagt; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att kunna hitta på egna rytmer som gruppen kan härma; - att improvisera egna melodier på piano; - att spela i rytmorkester; Drama: v.45 Har vi dramatiserat en rolig berättelse om Rackarknaster. Vi har tränat på hörförståelse, minnesträning, samarbete och kreativitet. Fråga gärna ditt barn om hen kan återberätta sagan. Engelska: Vi har börjat titta på Muzzy. Fråga gärna era barn vem det är. Läxa: onsdag-tisdag (Vi arbetar alltid med ett kapitel i veckan. Varje onsdag läser jag högt ur Den magiska kulan. Min text som jag läser har mer text än den som ni får hem och läser. Vi pratar och diskuterar om kapitlet som jag läst, sen tar eleverna med sig sina lila mappar och läser det berörda kapitlet hemma och svarar på frågorna i läxboken. Eleverna får ons-tis på sig att läsa läxan, sen är meningen att eleverna ska läsa högt för enskilt. Det innebär att varje onsdag kommer eleverna att få läsa enskilt med mig. Ett råd är att ni läser läxan fler än en gång så att eleverna känner sig säkra på texten. De lila mapparna ska vara tillbaka i klassrummet senast på tisdagen veckan efter nya läxan delats ut.) Den magiska kulan Läs: Kap 8 Läxbok: s. 9 Samt Läsbingo 2A Citron Hej! I dagarna får ni hem jullovslappen som ska fyllas i och skickas tillbaka till skolan. Vi har i veckan börjat arbeta med geografi och kommer att fortsätta med det i några veckor framöver. Vi kommer bland annat lära oss om världsdelarna, världshaven och väderstrecken. Trevlig helg! Jenny
Hej! Barnen har varit grymma på NO- och mattelektionerna i veckan. Ge dom pepp hemma! Trevlig helg! Johannes Svenska: Vi har tränat på att skriva hela m meningar och börjat lära oss om läsförståelsestrategin konstnären. Med hjälp av konstnären kan man måla upp bilder i huvudet när man läser. Läxa i Diamantjakten till på tisdag vecka 46: Kapitel 7 1. Vad fick Asta för idé som skulle göra att Bea inte kände sig så ensam? 2. Vem frågade Asta om hjälp för att lära sig att spela fotboll? 3. Varför blev Sigge arg? 4. Hur kom det sig att Bea började gråta? Matematik: Nu provar vi att ställa upp subtraktion och växla. Vi nöter in att vi subtraherar från det högre talet. Försöker vi ta bort mer än vad som finns så hamnar vi i Minuslandet och där är det kallt och blåsigt. Dit får vi ta oss när vi är väl förberedda och har bra med kläder på oss Obligatoriska sidor denna vecka 45: 98-99, 102-103 Frivilliga: 100-101, 104-105 Obligatoriska sidor nästa vecka 46: 106-107, 110-111 Frivilliga: 108-109, 112-117 SO: Geografi. Världsdelar, världshav, länder, städer, väderstreck. Vi har bland annat använt oss av Google Earth och lärt oss om världsdelen Europa genom film och varandras erfarenheter och tidigare kunskaper. NO: Vi upptäcker vad jord består av, bl.a. sand, lera och humus. Vad skiljer dem åt och vilka olika egenskaper har de? I veckan har vi provat att plantera ärtfrön i de olika jordarna. Hur ska det gå! Fortsättning följer Musik: Under veckor 45-50 kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång, kunna följa enkla dirigentrörelser, sjunga i unison sång och kanon; - Att få inlevelser i julsånger som ska tränas till julshowen; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att improvisera egna melodier på piano; - att spela i rytmorkester;
Drama: v.45-51 Nu börjar vi det stora arbetet inför årets julshow. Tillsammans med eleverna ska vi arbeta fram en härlig julig musikalteater som vi kommer att spela upp för hela lågstadiet samt er föräldrar i åk 2. Mer info om tid och datum för detta återkommer. 3A Citron Vårt temaarbete- Hälsoresan har fortsatt och den här veckan har vi inlett en period på fem veckor då vi i tvärgrupper f-3 kommer att besöka 5 temastationer. Alla kommer alltså att besöka varje station en gång. Temastationerna handlar om hälsorelaterade ämnen som kost, sömn och motion. Innehållet på stationerna har vi baserat på önskemål från eleverna. Be barnen berätta vad de gjort på sin station! Musik: Under veckor 45-50 kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång, kunna följa enkla dirigentrörelser, sjunga i unison sång och kanon; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att kunna spela enkla melodislingor på gitarren eller pianot med två ackord; - att kunna hitta på egna rytmer på trummor som gruppen kan härma. Drama: v.45-51 Kommer vi att arbeta med olika improvisationstekniker och övningar för att träna vår förmåga att uttrycka oss i olika sammanhang och anpassa språket efter mottagare. Vi kommer även utveckla vår förmåga att omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt. Denna vecka har vi testat en övning som går ut på att gestalta en plats, känsla och relation, som publiken sedan fått lista ut. Hur kul som helst! Matematik: Nu har vi intensivtränat i 5 veckor med multiplikationstabellerna på många olika sätt och lärt oss flera strategier. Den här veckan har vi gått vidare med att använda tabellerna och lärt oss att använda Prioriteringsregeln. Ett tips om man vill veta mer är att det finns små filmer och begreppsövningar i den digitala delen, toppen om man varit borta och missat en genomgång! Vi har också använt multiplikationskort med multiplikationen på ena sidan och produkten på andra sidan. De är jätte bra kort att träna sig själv med och vi förvarar dem lättillgängligt i vår pennlåda. Vi har också spelat ett roligt multiplikationsspel med hjälp av korten. NO: Den här veckan repeterade vi kroppen genom att syslöjdsgruppen fick för resten av klassen presentera sitt skelett med tillhörande organ för resten av klassen. Skelettet har de tillverkat i slöjden med Elin som en ämnesinterering av NO/Hälsoresa/Textilslöjd. Vi såg sedan en film om kroppen kopplat till sinnen och avslutade med en Portfolieuppgift om våra sinnen. Därmed är området avslutat. Nästa vecka börjar vi med Rymden och vad som händer där.
SO: Nu börjar vi med den äldre stenåldern på liknande sätt som tidigare. Svenska: Vi arbetar med instruerande texter. vi har skrivit en gemensam och nu har de skrivit en valfri i något ämne som de kommer att ta hem nästa vecka och pröva på er om det blev som de hade tänkt. Jag kommer då att lämna med en lite utvärdering för er att anteckna i om hur det gick att utföra instruktionen. Engelska: Vi repeterade alfabetet med lekar och sång. Vi gjorde också en portfolieuppgift och kom ikapp med arbetet kring The Game. Nästa vecka är det dags för ett nytt avsnitt. Hemuppgifter Matteläxa tisdag-torsdag : Tränaruta sid 128,132,136,140 Fortsätt träna/repetera de tabeller du känner dig osäker på. Den som varit borta får ta igen men självklart får alla räkna på de sidor vi ringat in. Svenskaläxa fredag fredag: Boken Veckans ord 3 Trevlig helg önskar personalen på Citron!