Vetenskapsfestivalens skolprogram 2014

Relevanta dokument
SAMARBETSPARTNER INTERNATIONELLA VETENSKAPSFESTIVALEN GÖTEBORG 8-19 MAJ 2017

Partner till Internationella Vetenskapsfestivalen Göteborg april 2016

Partner till Vetenskapsfestivalen maj 2014

Lärarhandledning. Tidningsskaparna. åk 3 5

Nordens mest besökta science center. Öppet alla dagar

Strategi för Agenda 2030 i Väst,

Barn och unga för en hållbar utveckling

vanersborg.se/kulturveckan facebook.se/kulturveckan

vanersborg.se/kulturveckan facebook.se/kulturveckan

KomTeks teknikmässa och Stora upptäckardagen på Arenahallen går av stapeln den 6 mars 2018!

Huvudmannaskap Internationella vetenskapsfestivalen

[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)

vanersborg.se/kulturveckan facebook.se/kulturveckan

Berättarministeriet - ett stöd i undervisningen

Varför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden

Digitaliseringens möjligheter i förskola och skola

FÖRSKOLEKLASSDAGARNA 2014

PARTNERSKAP FÖR GRÄNSÖVERSKRIDANDE LÄRANDE

vanersborg.se/kulturveckan facebook.se/kulturveckan

HÖSTEN 2014 VÄLKOMNA HIT!

Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018

Kalendarium aktiviteter för UF-lärare & skolledare läsår 2016/2017 Senast uppdaterad 1 juni Med reservation för ändringar.

skola och arbetsliv i samverkan

MITT I REGNSKOGEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog.

LÄRARNYTT NR 1 13/14. Senaste nytt inom UF-världen!

VÄRLDSKULTURMUSEERNAS VÄG VIDARE

LEGO Education WeDo 2.0 lärarhandledning

HITTA NEMO. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4.

Balthazar Science Center. Skolprogram. Upplev, prova, bygg och lär. Låt dig inspireras, experimentera och väck lusten till nya upptäckter!

Sammanställning över enkätsvar från personal till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

Kvalitet på Sallerups förskolor

Innehåll: Referenslärare sökes! Anpassningar Klicka här för att läsa nyhetsbrevet på webben. Nyhetsbrev oktober Referenslärare sökes!

Ung Företagsamhet i Östergötland besöker elever som ska driva UF-företag under septemberoktober

Trafikkalendern har funnits i 23 år och är Sveriges mest omfattande och mest använda läromedel med tema barn och trafik.

Nyhetsbrev EU/Internationella relationer. God Jul och Gott Nytt År!

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, Kulturgarantin Vimmerby kommun

Verksamhetsplan En stark röst i samhället. En väg in i yrkeslivet. En inspirerande plattform. Ett studentfackligt forum.

TÄVLINGSKRITERIER FÖR ÅRETS UF-FÖRETAG I HALLAND. UNG FÖRETAGSAMHET Årets UF-företag 1

Läs direkt på webben! Tipsa en vän! Hej!

WE_CHANGE ALLMÄN INFO

ntations titel Arial 14pt Vetenskapens Hus Rubrik rial 26pt,bold Vi bidrar till framtidens naturvetare, tekniker och matematiker 1: Arial 22pt

Varför kultur i Falkenbergs förskolor och skolor?

Projektbeskrivning (hela projekttiden)

Teknikcentrum Stensbergsförskola, Stensbergs förskola, Ståthållaregatan 35, Kalmar

Lathund för UF-lärare

Kulturpedagogiska projekt

Kvalitetsrapport läsåret 15/16. Förskolan Skattegården 72 A-B Förskolan Skrivaregatan 19B Förskolan Skäggetorp C 30B

Det här är vi! En skrift om medarbetarskapet på FOI. Vi forskar för en säkrare värld

Årsberättelse 2013/2014

VERKSAMHETS FRISKIS&SVETTIS ÖSTERSUND PLAN

Välkommen till Fredrikshovs gymnasium

Umeå Fritid presenterar erfarenheter ur projektet. In i Umeå INTEGRATION GENOM FÖRENINGSLIV

KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter!

Ett helt nytt affärsutvecklingsprogram för företag som: Vill utveckla Ledning och Styrning Vill sticka ut på marknaden Vågar Vilja Växa

Till dig som funderar på VFU. i Upplands Väsby

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Norrgårdens förskola 2017

Hållbar utveckling för barn & unga

SOFIAMÄSTERSKAPET PM1. Varmt välkomna till Sofiamästerskapet 2019!

Den stora upptäckardagen går av stapeln den 7 mars 2017!

Redo att leda. ett nätverk för kvinnliga ledare inom Scouterna

Kompetensutveckling. Förskola. hösten 2015 våren Medioteket

FÖRSKOLAN SPILTANS PEDAGOGISKA VISION

Ekorrens arbetsplan Ht Vt 2015

Verksamhetsplan - Tallängens förskola 2014/2015

Handbok. Det här är en handbok för dig som ansvarar för att informera om och marknadsföra gymnasial lärlingsanställning. GLA

Kommunikationsplan. Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa

Så här gör du. om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling

Välkommen till Rönnbyskolan Förskoleklass 2011/2012

Ett läsfrämjande projekt för åk 2-3 i Västerbottens Län

Du kan även läsa detta utskick på webben Skriv ut nyhetsbrevet SOME NEWS

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

En handelsplats och folkfest för alla

Aktivitetskalender läsåret 2019/2020 Ung Företagsamhet i Östergötland

Arbetsplan för Bryngelstorpskolans förskoleklass läsåret 2011/2012

Hej! Med hopp om gott samarbete! Vänligen, Krister Thun Operativ chef skola. Intressepaket Grundskola 1

Ansökan om bidrag och handlingsplan Skapande skola

Sprid skolmatsglädje med oss!

Tänk på att alltid involvera programrådet i diskussioner som rör marknadsföring av er skogliga utbildning!

Kommunikationsplan för ICA Student Caroline Ullman & Johanna Lundberg

Välkomna! Skoldatatekskonferens för Västra Sverige 20 maj Gunilla Almgren Bäck Lars Björn

Tillsammans ger vi barn och elever förutsättningar att utvecklas! Programmering på schemat och digitalt undersökande i förskolan

Låt barnen leka och lära om barns rättigheter och miljö med Retoys pedagogiska Lekväskor!

Viktigast att nämna är att eleverna är väldigt nyfikna på er utställare och på vilka roliga möjligheter som finns i deras framtid.

Förskoleserien Surfplattan utomhus - lärande, lek och utforskande PDF LÄSA ladda ner

Läkarnas mötesplats för fortbildning MEDICINSKA RIKSSTÄMMAN

Arbetsplan Skogssidan 2017/2018

Digital kommunikation. Anpassad utbildning för Sparbankerna

Ange en Preheader här Om ditt nyhetsbrev ser konstigt ut i din e-postklient, klicka här.

NALLENS PEDAGOGISKA PLANERING

HANDBOK TANKESMEDJA. - en modell för möten mellan forskning och praktik

DIGITALA KOMPETENSER OCH PROGRAMMERING

CreArena DRIVE IN

Vår verkstad. Utvecklar människor och affärer.

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

En viktig mässa för alla

SYV I VID BEMÄRKELSE SE MÖJLIGHETER!

Arbetsplan för förskolorna Adolfsbergs Intraprenad

Pedagogisk handledning Fritidshem Åk 2

LÅNGÖGON OCH GLASKALSONGER. Junibackens pedagogiska program för förskoleklass på temat språk och kommunikation

Transkript:

Vetenskapsfestivalens skolprogram 2014 Vetenskapsfestivalen Sveriges största kunskapsfest! vill vara den bästa och roligaste mötesplatsen för forskare, skola och allmänhet. Vårt uppdrag är att kommunicera vetenskap på ett lättillgängligt och kreativt sätt och utforma mötesplatser för skola, allmänhet och forskarsamhället. Syftet är att skapa en positiv attityd till forskning och vetenskap och uppmuntra till högre studier. Sveriges största forskarskola - Kunskap och kreativitet för förskola och grundskolan Vetenskapsfestivalens skolprogram är mycket populärt och erbjuder en uppsjö av spännande klassaktiviteter. Skolprogrammet riktar sig till elever och deras lärare i förskolan; 3-5- åringar, samt i förskoleklass till och med skolår 9. (Gymnasiet hänvisas till vårt öppna program.) Varje år deltar ca 25 000 elever och lärare. Bild: Elevaktiviteten Nanoforskare för en dag. Aktiviteterna vänder sig i första hand till eleverna men givetvis inspireras och fortbildas även medföljande lärare. Dels genom själva upplevelsen i och med deltagandet, men också genom det förberedelse- och/eller uppföljningsmaterial rörande aktiviteten som varje medverkande uppmuntras att tillhandahålla. Läraren får en kravlös upplevelse tillsammans med sina elever och får samtidigt möjlighet till inspiration och fortbildning. Aktiviteterna förbokas och genomförs oftast klassvis så att en grupp i taget får ta del av upplägget och upplevelsen, men vi har även aktiviteter i storformat som till exempel teaterföreställningar och vetenskapsshower. Formerna varierar; det kan vara workshops och labbar, rollspel och värderingsövningar, samtal och debatter, shower och teatrar Kreativitet och interaktivitet är ledord för skolprogrammet! Experimentverkstaden är vårt temporärar Science Center som vi bygger upp inför varje års festival. Här kan elever från förskolan upp till och med skolår 6 ta del av ett 20-tal workshop-stationer och möta medverkande från både näringsliv och akademi. Ca 10 000 besök årligen gör denna arena till den i särklass mest populära aktiviteten under VF:s paraply. 1

Skolprogrammet är öppet för alla skolor och klasser. Programtidningen distribueras till samtliga skolor i Västra Götalands län, Hallands län, Jönköpings kommun och Karlstads kommun, men givetvis är även elever och lärare från övriga delar av landet välkomna att boka ett besök under Vetenskapsfestivalen. Programmet distribueras tryckt och digitalt i början av februari och bokningen öppnar i början av mars. Skolprogrammet pågår parallellt med VF:s öppna program (för allmänheten) och flera av de erkända storheter vi bjuder in, både svenska och internationella namn, medverkar i båda programmen. Agera: Reagera: Interagera Arbetsnamnet för temat 2014 års Vetenskapsfestival är Agera: Reagera: Interagera. I vanlig ordning omfattar temat alla olika ämnen och vinklingar, ur både individens och samhällets perspektiv. Det kan handla om moraliska frågeställningar, globala studier, miljöfrågor, organisationer och nätverk av alla de slag, interaktioner mellan kulturer, samspel i djurvärlden och i den digitala världen, kemiska och nukleära reaktioner, konst Ja, listan kan antagligen göras hur lång som helst! Skolprogrammet följer Vetenskapsfestivalens övergripande tema men är inte bundet till det. För skolornas del värnar vi om ett tvärvetenskapligt innehåll och lägger stort fokus vid det pedagogiska greppet samt interaktiviteten. Alla ämnen ryms således inom skolprogrammet och vi välkomnar aktiviteter inom såväl humaniora som naturvetenskap. Dock vet vi att intresset för roliga och engagerande aktiviteter inom matte, NO och teknik är mycket stort, så sådana kan vi aldrig få för många av i skolprogrammet. Vetenskapsfestivalen 2014: Skolprogrammet: 5-16 maj (vardagar vecka 19 och 20) Öppna programmet: 7-11 maj Fackprogrammet: 7-8 maj Experimentverkstaden: 5-16 maj Helgen 10-11 maj öppet för allmänheten Viktiga datum skolprogrammet: 15 nov: Deadline för programförslag v 48-50: Korrektur och programsättning v 6: Distribution av skolprogram 4 mars: Bokningen öppnar v 14: Bokningslistor till aktivitetsansvariga 5 maj: Vetenskapsfestivalens skolprogram startar! Martin Widmark under världsrekordeventet Världens största läslektion, 23 april 2013. 2

Kul med kullager i Experimentverkstaden. Riktlinjer för medverkan i Vetenskapsfestivalens skolprogram Vi vill att skolprogrammet ska erbjuda en lustfylld och intressant upplevelse, både för dem som arrangerar en aktivitet de aktivitetsansvariga och för dem som deltar eleverna och lärarna. Ett besök under VF och i skolprogrammet ska ge kunskap, inspiration och en rolig upplevelse samt väcka nyfikenhet och intresse; eleverna och deras lärare ska få uppleva något unikt, engagerande och lustfyllt. Detta erbjuder Vetenskapsfestivalen och skolprogrammet: Arenan, sammanhanget och kontaktnätet När du medverkar i skolprogrammet är du en del av Vetenskapsfestivalen - Sveriges största kunskapsfest och ett av Europas ledande populärvetenskapliga evenemang. Att medverka i VF ger ett utmärkt tillfälle att träffa andra i branschen, möjlighet att utbyta erfarenheter och knyta kontakter. Vi anordnar olika typer av aktiviteter under festivalåret, såsom sponsorträffar, inspirationskvällar, invigningsmingel med mera. Kommunikation och marknadsföring Vetenskapsfestivalen handlar om att lyfta fram populärvetenskap och forskning. För att göra det är det även viktigt hur vi förpackar festivalen och respektive program. Kommunikationen ska göras utifrån våra kärnvärden, det vill säga på ett kreativt och lättillgängligt sätt utan att vi förlorar i trovärdighet. Kommunikationen görs via ett antal kanaler, såsom mediebearbetning, annonsering, stadsinformationstavlor, nyhetsbrev, programtavlor, hemsida, sociala medier och produktion av programblad. Bokningsadministration Vetenskapsfestivalen sköter hela bokningsförfarandet av skolprogramsaktiviteterna. Efter att skolprogramsbokningen har stängt tillhandahåller vi bokningslistor med fullständiga kontaktuppgifter till samtliga bokade. 3

Lokal och teknik VF ordnar lämplig lokal om sådan inte finns att tillgå på ditt håll (gäller i första hand tillresta medverkande). Utgångsläget är dock att klasserna ska få insyn i varje medverkandes verksamhet och arbetsvardag det tillhör upplevelsen. Vi vill sänka trösklarna och avdramatisera vägen till akademin och näringslivet. Vad gäller teknisk utrustning och andra hjälpmedel är utgångsläget att varje medverkande sköter sig själv, men om vi tillhandahåller lokal hjälper vi givetvis också till med eventuell administration av nödvändig teknik. Festivalvärdar Om medverkan sker i någon av de lokaler vi ordnar har vi alltid våra skolprogramsvärdar på plats för välkomnande, hjälp med riggning, registrering av klasser, med mera. Obs! Vi i projektledningen bollar självklart idéer med er och hjälper till att knyta eventuella kontakter. Övriga överenskommelser Vetenskapsfestivalen är inget vinstdrivande projekt. Därför är utgångsläget att inget arvode utgår till de medverkande. Är den medverkande anställd inom högskola/universitet hänvisar vi till samverkansuppgiften och framhåller att skolprogrammet är den givna kanalen för att nå ut och presentera forskning. Är man hemmahörande i företags- eller organisationsvärlden pekar vi på den fina exponeringsmöjligheten i och med den plattform och marknadsföring vi erbjuder. Samma princip, se ovan, gäller för rese- och logikostnader. Vi tar ut en bokningsavgift för skolprogramsaktiviteterna. Denna avgift ligger för närvarande på 350 kr/klass inklusive moms (600 kr/klass för Experimentverkstaden). Avgiften täcker våra kostnader för administrationen kring bokningen. Dessutom är avgiften en liten garant för att aktiviteterna inte lättvindigt bokas upp och sedan går tomma. För aktiviteter där de medverkande har avtal med Göteborgs Stads Kulturförvaltning tar vi inte ut någon bokningsavgift. Den ekonomiska biten ansvarar då respektive aktivitetsansvarig för. Skolor inom Göteborgs Stad går således kostnadsfritt, övriga skolor betalar avtalad avgift men de aktivitetsansvariga fakturerar själva. 4

Villkor för en aktivitet i skolprogrammet Obs! Resterande information gäller enskilda programaktiviteter, inte dem som ligger under Experimentverkstadens tak. Kontakta Madeleine Koncilja för vidare info. Varje aktivitetsansvarig bestämmer själv innehållet utifrån nedan givna kriterier samt ansvarar för utformningen och genomförandet av aktiviteten. Programförslag till skolprogrammet måste inte ha kopplingar till temat 2014: Agera: Reagera: Interagera. För skolornas del välkomnar vi alla ämnen och vinklingar men värnar som sagt om det pedagogiska greppet samt interaktiviteten. En skolprogramsaktivitet ska: genomföras klassvis, med minst en klass per tillfälle. 1 klass = max 30 barn/elever anpassas för elever i förskola (3-5 år) och/eller grundskola (skolår F-9) valfri skolårsinriktning Aktiviteten kan riktas mot flera årsgrupper eller ett enskilt skolår. ha ett vetenskapligt förankrat innehåll valfritt inom naturvetenskap, teknik, samhällsvetenskap, humaniora vara aktiv! hands on eller head on! En eller flera delar av aktiviteten ska aktivera eleverna genom att göra grejer eller att tänka/diskutera/reflektera....ha en minimikapacitet på 5 klasser gärna fler! En klass vid fem tillfällen, fem klasser vid ett tillfälle, eller något mitt emellan det avgör respektive aktivitetsansvarig. Skolprogrammet är väldigt populärt och det är som sagt stort tryck på de platser som erbjuds så vi är självklart jättetacksamma om aktiviteten kan upprepas många gånger med all respekt för tids- och resursbegränsningar. Fördjupningsmaterial till klasserna Till aktiviteterna ska det kopplas någon form av förberedelse- och/eller uppföljnings-material. Det behöver inte vara något avancerat, materialet kan till exempel bestå av instuderingstips (webbsidor, böcker, filmer) eller några frågor som lärare och elever kan reflektera kring när de är tillbaka i klassrummet. Fördjupningsmaterialet är en kvalitetsfaktor som gör att aktiviteten kan sättas i ett sammanhang och få leva ett längre liv än just under genomförandet. Obs! Detta material ska även skickas till VF. Några veckor innan VF drar igång stänger vi bokningen och då tillhandahåller vi som sagt kontaktuppgifter till de bokade klasserna. På så sätt blir det lätt för varje aktivitetsansvarig att hålla kontakt med lärarna och eleverna, både innan skolprogramsbesöket och efter. 5

Omfattningen av denna kontakt är givetvis varierande beroende på respektive aktivitets karaktär. Ibland räcker det med ett Hej och välkommen till, en kort beskrivning av verksamheten och aktiviteten samt kanske en vägbeskrivning. Det är hur som helst mycket trevligt och värdefullt att bli kontaktad inför besöket. Vill du skicka in ett programförslag till skolprogrammet? På vår hemsida, under avdelningen Skola, finner du ett formulär att fylla i. vetenskapsfestivalen.se Tveka inte att höra av dig med frågor och idéer vi bollar dem gärna! Bild: Aktivitet i Experimentverkstaden. Varmt välkommen med din anmälan! Kontakt: Madeleine Koncilja Programansvarig skolprogrammet madeleine.koncilja@goteborg.com 031-368 42 84 vetenskapsfestivalen.se 6