SIYSS UUF TEND FUFiF PB Föreningar

Transkript

1 Inledning Detta är ett dokument som beskriver hur arbetsgruppen med ansvar för att identifiera befintliga potential i förbundet unga forskare har arbetat, samt sammanfattar dess resultat. Process Arbetsgruppen började med att identifiera de syftesuppfyllande komponenterna i förbundet som det ser ut idag. Detta gjordes genom att beakta poliycyutredningen från 2011 där en lista över förbundets ingående komponenter återfinns. Arbetsgruppen bedömde relevanta komponenter vara SIYSS UUF TEND FUFiF PB Föreningar Dessa enheter analyserades sedan utefter vilka befintliga fördelar de medför samt vilka fördelar de skulle kunna medföra. Nedan återfinns en sammanfattande tabell med resultaten från denna analys SIYSS Internationella kontakter Inspiration Ryktbarhet Stipendium UUF

2 Regional och nationell exponering Inspirerande för icke-medverkande Belöning till framstående unga naturvetare Inspiration för medverkande Ingång till skolan Koppling till projektarbetet PB Ingång till skolan UF koncept Arbete mot projektarbetet Kunskap om projektarbetet FUFiF Kontakt med kulturfonden i Finland TEND

3 Når ut till många lokalt i hela Sverige Medlemsrekrytering Uppföljning Möjlighet till fortsätt ämnesengagemang Inspiration till medverkande Inspiration till icke-medverkande Ämneskunskap Föreningar Stort medlemsantal Inspiration till medverkande Ger ämnesstöd Det är naturligt att vara med i en FUF-förening Når ut till många lokalt i hela Sverige Ämneskunskap Om dessa tabeller sammanfogas för att kompaktifiera resultatet något erhålls följande tabell FUF Kontakter internationellt Internationell ryktbarhet Inspiration för andra x2 UF koncept

4 Stipendium Ingång till skolan x2 Arbete mot projektarbetet x2 Exponering regionalt och nationellt Erbjuda möjlighet Möjlighet till fortsatt ämnesengagemang Ge ämnesstöd Det är naturligt att vara med i en FUF-förening Inspirerande för medverkande x3 Belöning till framstående unga naturvetare Kontakter med kulturfonden i Finland Når ut till många lokalt i hela Sverige x2 Medlemsrekrytering Inspirerande för andra Ämneskunskap 2x Stort medlemsantal där faktorn avser hur många gånger frasen återfinns i tabellerna ovan. I nästa steg formulerade arbetsgruppen förslag på olika avsmalnade satsningar, med tillhörande förutsättningar, vilka återfinns nedan. Föreningar Förbundet Unga Forskare består endast av lokalföreningar. Stora resurser i form av: Material och materiel Lokal

5 Motivation att driva och administrera en förening Expertis på lokalnivå Lobbying Förbundet Unga Forskare bedriver lobbying i den grad att vi får någon annan (bättre lämpad aktör) att göra det vi gör åt oss (fast bättre) och når således högre syftesuppfyllnad. Exempelvis vi får skolor runt om i landet att själva driva skolföreningar och själva bidra med lokaler, kompetens samt kemikalier etc istället för att själva driva föreningar. Legitimitet och ryktbarhet Politikkultur i förbundet Väletablerat kontaktnät Erfarenhet av lobbying Stora nationella projekt Förbundet Unga Forskare samarbetar med stora företag för att bedriva stora projekt med nationellt fokus. Företagskultur i förbundet Väletablerat kontaktnät Kontinuitet Centralisation Skolan Förbundet Unga Forskare bedriver föreningar på landets skolor (grundskola och gymnasium) samt är en naturlig del av utbildningsplanen. Kontakter med skolväsendet Lobbying Attityd Skolan behöver göra sig tillgänglig Förtroende hos föräldrar och lokalt på skolor Internationell satsning Förbundet Unga Forskare arbetar med samma frågor som idag fast med ett internationellt fokus.

6 Väletablerat kontaktnät med organisationer i andra länder Nå unga i andra länder Saker att erbjuda i utbyte Ryktbarhet Förbundet Unga Forskare Fokus på att leva upp till namnet Unga Forskare, satsning mot unga som forskare och mot universitetet. Kontakter på svenska universitet Kontakter med utfärdare av stipendiemedel för forskning Ryktbarhet Projektarbetet <Skrivs av Gustav> <Skrivs av Gustav> Slutligen har arbetsgruppen arbetat med att sammanställa en tabell över hur väl ovan nämnda satsningar bevarar och uppfyller tidigare nämnda befintliga styrkor och utvecklingsområden. I tabellen avser + att satsningen bevarar/uppfyller styrkan/utvecklingsområdet 0 att den gör så i specifika fall - att den ej gör det

7 Utvärdering av satsningar Föreningar Lobbying Stora Projekt Skola Internat. Universitetet Projektarb. Kontakter internat. Internat. ryktbarhet Stipendium Ingång till skolan Arbete mot Projektarb. Exponering reg. och nat. Inspirerande för medv. Belöning framst. unga Kontakter med kult.f Når många Medlemsrekrytering

8 Inspiration för andra Når folk lokalt i Sv. Ger stort medlemsant. Ämneskunskap UFkoncept Ämnesengagemang Ämnesstöd Naturligt att vara med Slutsatsen om man skall tro denna tabell är att ingen enskild satsning kan bevara samt täcka in befintliga styrkor och utvecklingsområden. Vi kan dock snabbt avgöra att skola, föreningar samt stora projekt har flest plus. Om resultatet summeras för dessa erhålls Skola Föreningar Stora projekt 8 4 7

9 Detta säger dock inte mycket givet att man ej beaktar hur dessa +, 0 och - sitter relativt varandra i tabellen. Den överlägset mest heltäckande bilden fås om man kombinerar skola och stora projekt eller föreningar och stora projekt. Utöver dessa satsningar undersöktes även ett scenario där Unga Forskare är en inkubatorsorganisation. Det visade sig att den analysmetod arbetesgruppen valt att använda icke var särskilt applicerbar på denna satsning. Detta eftersom denna typ av verksamhet bli väldigt oförutsägbar, alltså blir den svår att sätta i relation till andra mer konkreta satsningar. Istället valde arbetsgruppen att friställa inkubatorverksamheten och göra en individuell analys av för- och nackdelar av denna verksamhet Fördel Stor varians på verksamheten Lockar personer med starkt personligt engagemang Ryktbarhet Risk Att avknoppade projekt ej känns vid oss. Verksamheten bygger på att ett engagemang från externa parter. Det ger oss dåliga möjligheter att styra verksamheten och därigenom syftesuppfyllnaden Framtida kontakter Det är svårt att mer konkret säga vad en renodlad inkubatorverksamhet skulle leda till, möjligheterna till syftesuppfyllnad är mycket stora, men de bygger likväl på många (fler?) osäkra faktorer. Det finns en likhet mellan denna satsning och den vi kallade lobbyverksamhet, denna är att det i slutändan inte är Förbundet Unga Forskare som behöver arrangera all faktisk verksamhet som skall leda till syftesuppfyllnad. Någonting att fundera över är om styrkan i både inkubatorverksamheten och lobbyingsatsningen inte ligger i själva förfarandet som sådant, utan istället är inbäddade i konceptet att låta någon annan göra allt praktiskt jobb. Om man endast ser till syftesuppfyllnad kanske man kan nå mer sådan genom att låta någon med mer kapacitet utföra den faktiska verksamheten.

10 Arbetsgruppen tittade även en del på målgrupper. Kartläggningen av målgruppen resultarade i en huvudavgrensning mellan för-, låg- samt mellanstadiet och gymnasiet, se bild nedan. En satsning mot den första kattegorien innebär egentligen inte en så stor satsninig mot målgruppen som mot föräldrarna. Givetvis är riktar sig verksamheten till eleverna, men marknadsföringen riktar sig mot föräldrarna. Ett ledord kommer att vara att FUF gör era barn framgångrika. Exempel på verksamhet skulle kunna vara Starta FUF-dagis/FUF-fritids Tydligare integration i skolan. T.ex. att fuf åker ut och besöker lågstadieskolor och arrangerar FUF-dagar där barnen får uppleva naturvetenskap och teknik. En satsning mot gymnasiet innebär ingenting nytt, det är kompatibelt med samtliga (nästan) satsningar ovanför samt med organisationen som den ser ut idag. Vad gäller högstadiet blir det ett intressant mellanläge mellan de båda åtgångpunkterna, arbetsgruppen har valt att inte utreda det vidare.