FÖRDJUPNINGSKURS I KLINISK HYPNOS FÖR LEGITIMERADE PSYKOLOGER-START-2015
|
|
- Henrik Axelsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 FÖRDJUPNINGSKURS I KLINISK HYPNOS FÖR LEGITIMERADE PSYKOLOGER-START-2015 Kursen är ackrediterad inom specialistordningen för legitimerade psykologer. Utbildningsanordnare Insidan Anna Gerge AB Tel Mob anna@insidan.se Utbildningen vänder sig till leg psykologer och förutsätter att deltagarna har examinerats på GRUNDKURS I KLINISK HYPNOS FÖR LEGITIMERADE PSYKOLOGER eller kan uppvisa att de på annat sätt erhållit motsvarande kompetens och kunskap, t.ex. längre symboldramautbildning, utbildning i konstnärlig terapiform eller gedigen erfarenhet av EMDR-arbete med Ego Stateinterventioner, då kursen utgör en fördjupning i förhållande till hypnosterapeutiskt arbete och implicit reglering av specialistpsykiatrins patienter och andra komplext traumatiserade och dysreglerade patienter. Omfattning: 54 lektionstimmar, tillämpning i det egna kliniska arbetet, sammanställning av en individuell examinationsuppgift i form av en fördjupande klinisk vinjett som belyser stabiliserande respektive bearbetande hypnosterapeutiskt arbete samt de överväganden och val som gjorts avseende differentialdiagnostik, metodik samt hur relation och metod har titrerats genom bruket av klinisk hypnos samt gruppvis examination under ytterligare en dag om 9 timmar. Tid: december 2015, 8-9 februari 2016, april 2016 tre tillfällen om vardera två dagar. Examination: Tisdagen den 24 maj Kurstider: kl Kursavgift: kronor + moms. Eftermiddags och förmiddagsfika ingår i avgiften. Utbildningsplats: Centrala Stockholm. Anmälan: Senaste anmälningsdatum är 14 oktober 2015 Anmälan genom formulär här på hemsidan eller E-post till: anna@insidan.se Vi förbehåller oss rätten att ställa in kursen vid för få anmälda deltagare. BOKNINGSVILLKOR Efter kursanmälan skickas en bekräftelse på erhållen utbildningsplats. Vid avbokningar mellan 45 och 14 dagar innan kursstart debiteras 50 % av kursavgiften, därefter debiteras hela kursavgiften. Vid förhinder kan kursplats överlåtas till annan behörig deltagare om detta anmäls i förväg. Kursavgifter på mer än kr kan delas upp på 2 fakturor. 50 % före kursstart och resterande efter halva kurstiden. KURSBESKRIVNING Huvuddelen av utbildningen är upplevelsebaserad och syftar till att deltagarna ska kunna tillgodogöra sig gedigna metoder, baserade i den kliniska hypnosens tradition, för det egna kliniska arbetet. Den kliniska hypnosens rikhaltiga erfarenhet av att arbeta med förändrade medvetandetillstånd från Pierre Janet och framåt utgör utbildningens grund som i denna kurs fördjupas och breddas med särskilt fokus på specialistpsykiatri och fasspecifikt arbete med kroniskt traumatiserade patienter. Utbildningens tillämpning är den kliniska hypnosens betonande av ett patientcentrerat perspektiv, där uppmärksammandet av den enskilda personens unika livshistoria - narrative, resurser och symptom
2 kan sammanfattas med att patienten är manualen, naturligtvis relaterat till rådande evidens och Socialstyrelsens riktlinjer. Hypnosmetodiken kompletteras med uppdaterad kunskap om modern affektiv neurovetenskap, inlärningspsykologi och relationell psykologi med ett särskilt fokus på att kunna förstå och lugna kroppsligt uttryckta fenomen av utmattning, spänning och smärta samt hur somatoform och psykoform dissociation kommer till uttryck i depression och ångest, psykosomatik och mer komplex stress- och dissociationsrelaterad ohälsa inklusive PTSD och de mer komplexa posttraumatiska tillståndens samsjukligheter. Detta exemplifieras via fallbeskrivningar i förhållande till dysfunktioner i affekt- och impulsreglering, uppmärksamhet, relationer till andra, somatisering samt hur det fasspecifika behandlingsarbetet, kompletterat med interventioner från klinisk hypnos, bidrar till återupprättande av berättelsen om självet (narrative). Utbildningen ger: Redskap och förståelse för vikten av att initialt lugna och reglera en stor grupp av primärvårdens och specialistpsykiatrins patienter samt hur relation och metod samverkar i detta arbete. Fördjupad kompetens för att arbeta med förändrade medvetandetillstånd samt förstå värdet av att inducera hyperempirisk trans till här och nu för mer komplext traumatiserade patienter. Förståelse för vikten av att bidra till en förändring av neuroception (den omedvetna kontinuerligt pågående bedömningen av om situationer är trygga, hotfulla eller livsfarliga) och därmed bidra till en ökad förmåga hos patienten att uppleva vilsamma tillstånd och kunna relatera till själv och andra, här och nu, samt hur klinisk hypnos kan bidra till detta. Fördjupad förståelse för hur klinisk hypnos, inklusive imaginativa tekniker som inducerar transtillstånd, kan användas för reglering och förändring av mer komplexa anspänningstillstånd och dysreglering av affekter, inklusive primär och sekundär alexithymi. Redskap och förståelse för hur fördjupad diagnostik och bearbetning kan ske med hypnosbaserad metodik. Fördjupad förståelse för vikten av egenvård i mötet med dysreglerade patienter. Ur kursinnehållet: Fördjupad teori och metodik för hypnosterapeutiska interventioner med jag-stärkande och bearbetande syfte skillnader och likheter i olika interventioner och deras syfte fördjupning inklusive arbete med titrering, fraktionerad abreaction och upprättande av en psykisk syntes. Sambandet mellan hypnotiserbarhet, suggestibilitet, dissociation och absorption samt de symtom patienter med komplexa posttraumatiska tillstånd uppvisar. Specifika hypnostekniker såsom: Fördjupad tillämpning av Milton H Ericksons sex strategier för hypnosterapeutiskt arbete, att främja självtillit och självorganiserande förmåga via installation av trygg plats hos patienter som har en neuroception av hot och fara, arbete med posthypnotisk suggestion inklusive resursaktivering, fördjupning av arbete med Ego State-interventioner samt övriga hypnoanalytiska interventioner inklusive fördjupat utforskande via ideomotorisk respons. Teori och metod kring hur klinisk hypnos tillämpas i arbete med komplext traumatiserade patienter inklusive arbete med psykisk syntes, affektbro, somatisk bro och motståndsbro och andra metoder för
3 att erinra sig tillståndsberoende upplevelser och minnen och därmed bidra till att patienten kan återupprätta en neuroception av trygghet. Riskbedömning i förhållande till integrativa processer. Fördjupad förståelse för hur metoder som integrerar expressivt eller receptivt kreativt gestaltande tekniker med andning och kroppsfokus innebär transinduktion samt vilka konsekvenser man kan dra av detta i arbete med specialistpsykiatrins patienter. Fördjupad teori och tillämpning för hur existentiell hypnosterapi och experientiella metoder bör användas i denna population. Fallbeskrivningar inom psykologiskt och psykoterapeutiskt arbete med fokus på behandling av mer komplex stressrelaterad ohälsa, inklusive utmattningstillstånd, ångeststörningar, depressioner och fobiskt undvikande som härrör ur anknytningsskador och/eller tillstötande psykisk traumatisering. Behandling av den posttraumatiska gradientens samsjukligheter inklusive smärta, ideopatisk smärtproblematik och psykosomatik ges ett särskilt utrymme liksom vikten av att kunna diagnostisera och adressera dissociativ problematik. Även vikten av differentialdiagnostik belyses inför val av hypnosmetodik. Detta med särskilt fokus på hur klinisk hypnos kan användas som komplement till övrig diagnostik, för relationsbyggande samt för att initiera och främja hälsofrämjande mönster oberoende av om de kommer till uttryck på tanke-, känslo-, inre föreställnings- (metaforer, symboler och imaginationer) eller kroppsförnimmelsenivå. Hur arbete med formell respektive informell klinisk hypnos, induktion av hyperempirisk trans och neo-ericksoniansk hypnos kan tillämpas och se ut i arbete med specialistpsykiatrins patienter. Utbildningens upplägg och omfattning Undervisningen omfattar 54 x 45 minuter, fördelat på sex dagar med föreläsningar, tillämpningar och tydliggörande fall-dragningar. Examination: Därefter sker gruppexamination under ytterligare en dag om nio undervisningstimmar, efter det att deltagarna sänt in sina skriftliga examinationsuppgifter i form av en klinisk vinjett. Vinjetten redovisar teoretiska och praktiska ställningstaganden i förhållande till kurslitteraturen och hur metodiken kunnat tillämpas i det egna patientarbetet med en patient/patientgrupp inom specialistpsykiatrin med komplex problematik. Kursen avslutas med en examinationsdag som inleds med diskussion i plenum varefter en fördjupad diskussion om deltagarnas utförda arbeten sker i smågrupper. Examinationsdagen avslutas med muntlig och skriftlig utvärdering. Kursen omfattar drygt 800 sidor litteratur i form av kurslitteratur. Dessutom tillkommer ljudinspelningar och metodmanualer som studiematerial. Vissa artiklar kan tillkomma. Syfte: Att deltagarna efter genomförd utbildning ska kunna: använda klinisk hypnos i arbete med mer komplex problematik hos specialistpsykiatrins patienter för att därefter i det egna behandlingsarbetet medvetet kunna avgöra vilka interventioner de väljer att använda i patientarbetet för att hjälpa patienter att uppnå ökad stabilisering, erbjuda bearbetning samt initiera och upprätthålla förändring. 2. Ha en fördjupad förståelse för vikten av att lugna kroppsligt uttryckta fenomen av utmattning, spänning och smärta samt de mentala uttrycken kopplade till depression, psykosomatik och
4 stressrelaterad ohälsa för patienter inom såväl primärvård som specialistpsykiatri för att därefter möjliggöra positiv förändring. Lärandemål: Kunskap och förståelse Den förståelsegrund som den studerande tar del av och examineras på består av: 1. Förståelsen för vikten av att initialt lugna och reglera en stor grupp av specialistpsykiatrins patienter och på vilket sätt detta kan ske både via intersubjektiv och intrasubjektiv reglering via ett medvetet användande av klinisk hypnos. 2. Förståelsen för vikten av att bidra till en förändring av neuroception (den omedvetna kontinuerligt pågående bedömningen av om situationer är trygga, hotfulla eller livsfarliga) gentemot en ökad förmåga till att uppleva vilsamma tillstånd och kunna relatera till själv och andra, här och nu, samt hur klinisk hypnos kan bidra till detta i behandlingsarbete med patienter som har stora svårigheter med självreglering. 3. Fördjupad förståelse för hur klinisk hypnos, inklusive imaginativa tekniker som inducerar transtillstånd, kan användas för reglering av anspänningstillstånd och affekter samt för att initiera och upprätthålla önskad förändring. Färdighet och förmåga Här ligger tyngdpunkten i utbildningen som syftar till att ge fördjupade begreppsmässiga och kliniska redskap för hur psykologiskt behandlingsarbete och psykoterapi kan kompletteras med hypnosbaserad metodik vid arbete med specialistpsykiatrins patienter samt hur denna färdighet kan kombineras med ett psykodynamiskt, integrativt, kognitivt och/eller KBT-inriktat behandlingsarbete. Även metodik för arbete med förändrade medvetandetillstånd, som initieras via kreativt gestaltande metodik, inklusive hur och på vilket sätt dessa metoder aktiverar förändrade medvetandetillstånd, och hur man via dem kan inducera hyperempirisk trans till här och nu för mer komplext traumatiserade patienter, berörs. Värderingsförmåga och förhållningssätt Utifrån ovanstående beskrivna kunskaps- och färdighetsmål bör den studerande efter genomgången utbildning kunna: 1. Bedöma om och hur klinisk hypnos ska användas i behandlingsarbetet samt kunna anpassa metodiken individ- och symptomspecifikt. 2. Använda hypnosterapeutiskt baserad diagnostik som ett komplement till annan diagnostik för adekvat bedömning av patienter inklusive en fördjupad förståelse av att diagnostisering av dissociativa störningar sker på patientens fungerande i vardagen och inte på patientens fungerande under terapeutiskt inducerad trans. Examination enligt specialistordningen För erhållande av examination på kursen enligt specialistordningen för psykologer krävs dels ett aktivt deltagande i utbildningens moment inklusive reflektionspass och falldragningar, ett godkänt examensarbete samt aktivt deltagande på den avslutande examinationsdagen. Som omdöme används Godkänd eller Icke godkänd. Deltagare vars inlämnade arbete inte bedömts som godkänt ges möjlighet komplettera. Utvärdering
5 Utbildningen utvärderas skriftligt. Presentation av lärarna som alla är medlemmar i SFKH, svenska föreningen för klinisk hypnos, och erfarna hypnospsykoterapeuter: Anna Gerge, fil mag i biologi, cert uttryckande konstterapeut, leg psykoterapeut, cert EMDRhandledare och handledare och lärare i psykoterapeutiskt arbete. Christina Lillieroth, leg psykolog, spec i klinisk psykologi, leg psykoterapeut och handledare och lärare i psykoterapeutiskt arbete. Gabriella Rudstam, PhD-student, fil mag i musikterapi, cert uttryckande konstterapeut, leg psykoterapeut, fellow of BMGIM (The Bonny Method of Guided Imagery and Music), handledare och lärare i psykoterapeutiskt arbete med specialisering i konstnärlig metodik. Kursanordnare: Insidan Anna Gerge AB. Kursansvarig: Anna Gerge Examinator: Christina Lillieroth, leg psykolog, spec i klinisk psykologi, leg psykoterapeut och handledare och lärare i psykoterapeutiskt arbete. Kontaktuppgifter och upplysningar: Anna Gerge, mail-adress: anna@insidan.se Mob , Tel Kurslitteratur: Christensen, C, Barabasz, A.F & Barabasz, M. (2009) Effects of an affect bridge for age regression. Intl. Journal of Clinical and Experimental Hypnosis, 57(4): Erickson, M.H., Rossi, E. & Rossi, S. (1976) Hypnotic realities. The induction of clinical hypnosis and forms of indirect suggestion. New York: Irvington. På svenska: Hypnotiska verkligheter. Stockholm: Natur och Kultur. Delar av 200 sidor. Gerge, A. (2011b) Hur stort är inslaget av klinisk hypnos i rytmiskt upprepande behandlingar som till exempel fokuserad akupressur? Hypnosnytt, 3: Gerge, A. (2013) Hypnosbaserad Ego State terapi i psykoterapeutiskt arbete. Insidan, Stockholm. 256 sidor. Gerge, A. & Rosen, G. (red) (2011) Klinisk hypnos vid smärtbehandling metod och evidens. Stockholm: Insidan. Cirka 200 av 331 sidor. Jensen, M.P., Adachi, T. & Hakimian, S. (2014). Brain Oscillations, Hypnosis, and Hypnotizability. Am J Clin Hypn, September 27. Jensen, M.P., Adachi, T., Tomé-Pires, C., Lee, J., Osman, Z.J. & Miró, J. (2015). Mechanisms of Hypnosis: Toward the Development of a Biopsychosocial Model, Int J Clin Exp Hypn, 63:1, 34-75, DOI: / Van der Hart, O. (2012) The use of imagery in phase 1 treatment of clients with complex dissociative disorders. Eur J Psychotraumatology, 3: Watkins, J. G. & Barabasz, F.A. (2008) Advanced Hypnotherapy: Hypnodynamic Techniques. New York: Routledge. Huvuddelen av 351 sidor. Den studerande, som inte har formell grundläggande hypnosutbildning, förväntas att kursivt ha läst in följande litteratur innan kursstart: Barabasz, A.F., Olness, K., Boland, R. & Kahn, S. (2010) Medical Hypnosis Primer: Clinical and Research Evidence. New York: Routledge. 133 sidor.
6 Gerge, A. (2009) Hypnos i psykoterapeutiskt arbete - ett integrativt perspektiv. Insidan, Stockholm. Delar av 200 sidor. Gerge, A. (red). (2015). Psykoterapi som hjälper : metoder för vården. Stockholm: Insidan. Delar av 309 sidor. Tillkommer: Ljudfiler för självupplevelse och metodfördjupning Gerge, A. ( ). Artiklar kan tillkomma. Referenslitteratur: Barabasz, A.F., Olness, K., Boland, R. & Kahn, S. (2010) Medical Hypnosis Primer: Clinical and Research Evidence. New York: Routledge. Barabasz, A. F. & Watkins, J.G. (2005). Hypnotherapeutic techniques, (2nd ed.). New York: Brunner- Routledge. Barabasz, A., Barabasz, M. Christensen, C., French, M. & Watkins, J.G. (2013) Efficacy of single-session abreactive ego state therapy for combat stress injury, PTSD, and ASD. Int J Clin Exp Hypn, 61(1):1-19. Boon S, Steele K, van der Hart O (2012). Att hantera traumarelated dissociation : färdighetsträning för patienter och deras terapeuter. Stockholm: Insidan. (2011) Coping with trauma-related dissociation. New York: W.W. Norton & Co. Bromberg, P. M. (2006). Awakening the dreamer. Clinical journeys. New York: The Analytic Press. Cardeña, E., Maldonado, J., van der Hart, O., Spiegel, D. (2009) Hypnosis. In: Foa, E.B, Keane, T., Friedman, M.J. (Eds.). Effective treatments for PTSD, 2nd Ed. (pp ). New York: Guilford. Chu, J. (1998/2012) Rebuilding shattered lives. The responsible treatment of complex post traumaticand dissociative disorder. New York: John Wiley & Sons Inc. Christensen, C. Barabasz, F. & Barabasz, M. (2013) Efficacy of Abreactive Ego State Therapy for PTSD: Trauma Resolution, Depression, and Anxiety. Int J Clin Exp Hypn, 61(1): Courtois CA, Ford JD (Eds.) (2009). Treating Complex Traumatic Stress Disorders: An Evidence-Based Guide. New York: The Guilford Press. Dube, S.R., Fairweather, D., Pearson, W.S., Felitti, V.J., Anda, R.F., Croft, J.B. Cumulative childhood stress and autoimmune diseases in adults. PsychosomMed 2009;71(2): Enqvist, B. (2004) Inbjudan till trance. Hypnos i vård och terapi. Stockholm: Mareld. Fischer, R. (1976). Hypnotic recall and flashback: The remembrance of things present, Confinia Psychiat, 19: Fischer, R. (1977). On flashback and hypnotic recall, Int J Clin Exp Hypn, 25: Foa EB, Keane TM, Friedman MJ & Cohen AC (2009). Effective Treatments for PTSD: Practice Guidelines from the International Society for Traumatic Stress Studies. New York: Guilford Press. Forgash, C. & Copely, M. (Eds). (2008) Healing the heart of trauma and dissociation with EMDR and ego state therapy. NY: Springer Publishing Company Gelinas, D. J. (2003). Integrating EMDR into phase-oriented treatment for trauma. Journal of Trauma & Dissociation, 4(3), Gendlin, E. (1978) Focusing. NY. Finns i svensk översättning Gerge, A.(2005) Hypnosis and EMDR two siblings from the tree of healing rivalry or cooperation? Hypnos the Journal of European Society of Hypnosis in Psychotherapy and Psychosomatic Medicine 32, Gerge, A. (2009) Hypnos i psykoterapeutiskt arbete - ett integrativt perspektiv. Insidan, Stockholm. Gerge, A. (2010) Trauma om psykoterapi vid posttraumatisk och dissociativ problematik. Ludvika: Dualis. Gerge, A. (2011a) Empatitrött : att utveckla välmående i vård- och omsorgsyrken. Stockholm: Insidan. Gerge, A. (red) (2013) Vad har du varit med om?: PTSD och dissociation hos barn och unga. Förekomst, diagnostik och behandling. Stockholm: Insidan. Gerge, A. (red) (2013) Hälsofrämjande kommunikation i vård och omsorg. Stockholm: Insidan. Gerge, A. (red), Ranch, M., Rudstam, G. (2010) Kreativt gestaltande psykoterapi. Stockholm: Insidan. Gerge, A & Lander, K. (2012/2015) PTSD : en handbok för Dig som drabbats av psykisk traumatisering som barn eller vuxen. Stockholm: Insidan. Gilligan, S. (1997) The courage to love: Principles and practises of self-relations psychotherapy. New York. Norton. Gilligan (2002) EMDR and Hypnosis: The same or different? in F. Shapiro (Ed.) EMDR as an integrative psychotherapy approach: Experts of diverse orientations explore the paradigm prism. Washington, D. C.: APA Press. Gilligan, S. (2002) The legacy of Milton H. Erickson: Selected papers of Stephen Gilligan. Phoenix: Zeig, Tucker & Theisen, Inc.
7 Hammond, C. (1990) Handbook of hypnotic suggestion and metaphors. Gilbert, P. (2010) Compassion focused therapy: Distinctive Features (CBT Distinctive Features). New York: Routledge. Hanson, R. & Mendius, R. (2011) The Practical Neuroscience of Happiness, Love, and Wisdom. Oakland, CA: New Harbinger Publications. Hass-Coen, N. & Carr, R. (2008) Art therapy and clinical neuroscience. London: Jessica Kingsley Publishers. Hunter, M. E. (2007) Healing scripts. Using hypnosis to treat trauma and stress. Trowbridge: Cromwell Press. King, M.E. & Citrenbaum, C.M. (1994) Existential hypnotherapy. New York: Guilford Press. Kirsch, I. Hypnosis and Placebos: Response Expectancy as a Mediator of Suggestion Effects (pdf). Anales de Psicología1999;15(1): Kluft, R.P. (1991) Hypnosis in childhood trauma. In: W. Wester, & D.J. O Grady (eds.) Clinical hypnosis with children (pp ). New York: Brunner/Mazel. Kluft, R.P. (1992) The use of hypnosis with dissociative disorders. Psychiatr Med, 10(4): Kluft, R.P. (1992) Enhancing the hospital treatment of dissociative patients by developing nursing expertise in the application of hypnotic techniques without formal trance induction. AmJ Clin Hypn, 34: Kluft, R.P. (1994a) Applications of hypnotic phenomena. Hypnos, 21: Kluft, R.P. (2007) Applications of innate affect theory to the understanding and treatment of dissociative identity disorder. In: E. Vermetten, M.J. Dorahy & D. Spiegel (eds.) Traumatic dissociation: Neurobiology and treatment (pp ). Washington, DC: American Psychiatric Publishing. Kluft, R.P. (2009) A Clinician`s Understanding of Dissociation Fragments of an Acquaintance. In: P. F. Dell, & J. A. O Neil, Dissociation and the Dissociative Disorders: DSM-V and Beyond. New York: Routledge. Kluft, R.P. (2013) Shelter from the storm : Processing the traumatic memories of DID/DDNOS patients with the fractionated abreaction technique. North Charleston, South Carolina: Create Space Independent Publishing Platform. Lang, E.V., Berbaum, K.S., Pauker, S.G., Faintuch, S., Salazar, G.M., Lutgendorf, S., Laser, E., Logan, H. & Spiegel, D. Beneficial effects of hypnosis and adverse effects of empathic attention during ercutaneous tumor treatment: when being nice does not suffice. J Vasc Interv Radiol, 2008;19(6): Levine, P. (2010) In an Unspoken Voice: How the Body Releases Trauma and Restores Goodness. Berkley, CA: North Atlantic Books. Lynn, S. J. & Kirsch, I. (2005) Essentials of Clinical Hypnosis: An Evidence-based Approach. Washington, DC: American Psychological Association (APA). Lynn, S. J. & Cardena, E. (2007). Hypnosis and the treatment of posttraumatic conditions: An evidencebased approach. Int J Clin Exp Hypn, 55(2): Michel P-O (red.), Bergh Johannesson K, Lundin O, Nilsson D & Otto U (2010). Psykotraumatologi. Lund: Studentlitteratur. Ca 220 sidor. Naparstek B. (2004) Invisible heroes. Survivors of trauma and how they heal. Bantam Books. Nathanson, D. (1992) Shame and pride. Affect, sex, and the birth of the self. NY: Norton. Nathanson D.L. (2009) Affect and hypnosis: on paying friendly attention to disturbing thoughts. Int J Clin Exp Hypn. 57(4): Porges, S. (2011) The Polyvagal Theory - Neurophysiological foundations of emotions, attachment, communication, and self-regulation. New York: WW Norton. Rothschild, B. (2000) The body remembers: The psychophysiology of trauma and trauma treatment. NY: Norton. Scaer, R.A. (2001) The body bears the burden: Trauma, dissociation, and disease. N Y: Haworth Medical Press. Schore, A.N. (2009). Attachment Trauma and the Developing Right Brain: Origins of Pathological Dissociation. In: P. F. Dell, & J. A. O Neil, Dissociation and the Dissociative Disorders: DSM-V and Beyond. New York: Routledge. Short, D., Erickson, B.A. & Erickson-Klein, R. (2005) Hope and resilience: Understanding the psychotherapeutic strategies of Milton H Erickson. Bancyfelin, Carmarthen: Crown House Publishing. Siegel, D. (2010) Mindsight. Reflection and attunement in the cultivation of well-being. New York: Norton. Sterling, P. & Eyer, J. (1988). Allostasis: A new paradigm to explain arousal pathology. In: Handbook of life stress. Cognition and health. Fisher, S. & Reason, J. (red.) New York: John Wiley & Sons. Stern, D. (2005) Ögonblickets psykologi. Stockholm: Natur och Kultur Van der Hart, O., Nijenhuis, E., Steele, K. (2006) The haunted self Structural Dissociation and the Treatment of Chronic Traumatization New York: Norton.
8 Watkins, J. G. (1971/1997) The affect bridge: A hypnoanalytic technique. International journal of clinical and experimental hypnosis, 19, Watkins, H. H.(1978) Ego state therapy. In J. G. Watkins (ed.), The therapeutic self. New York: Human Sciences. Watkins, H. H. (1980/1997) The silent abreaction. International journal of clinical and experimental Hypnosis, XXVIII, Watkins, J.G. & Watkins, H.H. (1988) The management of malovelent ego states in multiple personality disorder. Dissociation, 1:1, March. Watkins, G. G. & Watkins, H. H. (1997) Ego states theory and therapy. New York: Norton. Wieland, S (ed.) (2011) Dissociation in traumatized children and adolescents: theory and clinical interventions.new York: Routledge. Yang, B-Z., Zhang, H., G., W., Weder, N., Douglas-Palumberi, H., Perepletchikova, F., Gelernter, J. & Kaufman, J. Child Abuse and Epigenetic Mechanisms of Disease Risk. Am J Prev Med 2013;44(2): Yapko, M.D. (2011) Mindfulness and Hypnosis: The Power of Suggestion to Transform Experience. New York: W.W. Norton.
Kursplan AKO250. Grundkurs i klinisk hypnos för legitimerade psykologer. Kursen är ackrediterad inom specialistordningen för legitimerade psykologer.
Kursplan AKO250 Grundkurs i klinisk hypnos för legitimerade psykologer Kursen är ackrediterad inom specialistordningen för legitimerade psykologer. Utbildningsanordnare Insidan Anna Gerge AB Tel. 08 541
Läs merKursplan. Ett integrativt perspektiv på behandling av enklare till medelsvår psykisk traumatisering teori, metod och tillämpning
Kursplan Ett integrativt perspektiv på behandling av enklare till medelsvår psykisk traumatisering teori, metod och tillämpning Kursen är ackrediterad inom specialistordningen för legitimerade psykologer.
Läs merKurs i klinisk hypnos för legitimerade psykoterapeuter med tillämpning i psykoterapeutiskt arbete med komplext traumatiserade patienter med
Kurs i klinisk hypnos för legitimerade psykoterapeuter med tillämpning i psykoterapeutiskt arbete med komplext traumatiserade patienter med dissociativ problematik Start den 31 mars 2017 totalt omfång
Läs merKursplan AK0219. Ett integrativt perspektiv på behandling av enklare till medelsvår psykisk traumatisering teori, metod och tillämpning
Kursplan AK0219 Ett integrativt perspektiv på behandling av enklare till medelsvår psykisk traumatisering teori, metod och tillämpning Kursen är ackrediterad inom specialistordningen för legitimerade psykologer.
Läs merStart september 2016 totalt omfång 64 timmar Anna Gerge anna@insidan.se www.hypnosterapi.nu
Kurs i klinisk hypnos för legitimerade psykoterapeuter med tillämpning i psykoterapeutiskt arbete med komplext traumatiserade patienter med dissociativ problematik Start september 2016 totalt omfång 64
Läs merKursplan. Kreativt gestaltande metodik i psykoterapeutiskt arbete för legitimerade psykologer
Kursplan Kreativt gestaltande metodik i psykoterapeutiskt arbete för legitimerade psykologer Kursen är ackrediterad inom specialistordningen för legitimerade psykologer. Utbildningsanordnare Insidan Anna
Läs merKursplan. Handledning i psykoterapeutiskt arbete modeller, metoder och tillämpning
Kursplan Handledning i psykoterapeutiskt arbete modeller, metoder och tillämpning Kursen är ackrediterad inom specialistordningen för legitimerade psykologer. Utbildningsanordnare Insidan Anna Gerge AB
Läs mer64 tim grundkurs i Hypnos och imaginativa metoder. Tre veckoslut: maj, 4-5 juni, augusti 2016
Svenska Föreningen för Klinisk Hypnos www.hypnosforeningen.se Västra Kretsen 64 tim grundkurs i Hypnos och imaginativa metoder. Tre veckoslut: 13-15 maj, 4-5 juni, 19-21 augusti 2016 Anmälningar mottas
Läs merINFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN Introduktionsutbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi ht 2018 INFORMATION Inledande utbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi omfattande sex heldagar (kl 9.00-11.30
Läs merMindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg Tel. 031-711 52 10 www.mindmatter.se. KBT Vidare. Kursbeskrivning
Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 11 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se KBT Vidare Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori Struktur Lärare Examination Omfattning
Läs merAckrediterad som specialistkurs i klinisk psykologi, 2 fördjupningskurser.
Svenska Föreningen för Klinisk Hypnos Ego State Terapi, start 10 februari 2018. Ackrediterad som specialistkurs i klinisk psykologi, 2 fördjupningskurser. BAKGRUND Ego State Terapi (EST), byggdes upp av
Läs merSpecialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå B med teoretisk fördjupning, 2018
Specialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå B med teoretisk fördjupning, 2018 Specialistkurs Interpersonell Psykoterapi, IPT nivå B är fortsättningen för dig som har gått Nivå A i IPT. Du behöver
Läs merPC2276, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2276, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Avancerad nivå Cognitive behaviour therapy, 45 credits, Second
Läs merspecialiserad psykologisk bedömning och behandling
Kursplan specialistkurs för psykologer Stress och utmattning specialiserad psykologisk bedömning och behandling Kursens inordning i specialistutbildningen Kursen är ackrediterad som fördjupningskurs inom
Läs merKursplan specialistkurs för psykologer HÄLSOPSYKOLOGI
WiseMind AB Specialistkurser för psykologer www.wisemind.se Kursplan specialistkurs för psykologer HÄLSOPSYKOLOGI Stockholm 28/2-2/3, 12-13/4 och 25/5 2018 Kurskod: RA2310 Kursen är ackrediterad som 1
Läs merKursplan specialistkurs för psykologer: HÄLSOPSYKOLOGI
WiseMind AB www.wisemind.se Kursplan specialistkurs för psykologer: HÄLSOPSYKOLOGI Kurskod AKO310 1-3 mars, 27-28 april och 19 maj, 2017 Område: klinisk psykologi och pedagogisk psykologi. Inriktning:
Läs merPC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning. i kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar 45 högskolepoäng,
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar, 45 högskolepoäng Cognitive behaviour therapy with children
Läs merPC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PC2275, Kognitiv beteendeterapi, 30 högskolepoäng Avancerad nivå Cognitive behaviour therapy, 30 credits, Second Cycle 1. Fastställande Kursplanen har fastställts
Läs merPsykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Vt hp
Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Vt 2012 9 hp Välkommen till kursen Psykoterapeutisk fördjupning KBT! Vår önskan som kursledare och momentansvariga är att under den här kursen, i samarbete med
Läs merTRAUMA OCH HANDLEDNING. Annika Lichtenstein Ericastiftelsen HLU 11/13
TRAUMA OCH HANDLEDNING Annika Lichtenstein Ericastiftelsen HLU 11/13 ÖVERSIKT Vad är ett trauma? Behandling Hur påverkas psykoterapeuten av arbetet? Motöverföringsreaktioner Blir terapeuten traumatiserad?
Läs merPsykologi AV, Psykologiska behandlingsmetoder och psykoterapi, 22,5 hp
1 (6) Kursplan för: Psykologi AV, Psykologiska behandlingsmetoder och psykoterapi, 22,5 hp Psychology MA, Psychological Treatment Interventions and Psychotherapy, 22,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod
Läs merKursplan för Psykotraumatologi
Kursplan för Psykotraumatologi Psychotraumatology 15 högskolepoäng Kurskod: 3PS038 Utbildningsnivå: Grundnivå Betygsskala: Underkänd (U), godkänd (G). Inrättad: 2009-02-20 Inrättad av: Medicinska fakultetens
Läs merINFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN Introduktionsutbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi HT 2016 INFORMATION Inledande utbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi omfattande sex heldagar (kl 9-12
Läs merProfessionell handledning för psykologer
1(5) Professionell handledning för psykologer Östersund hösten 2019 Psykologer handleder såväl inom professionen (t.ex. kandidat, PTP, STP) som andra yrkesgrupper. Den här kursen vänder sig till dig som
Läs merPsykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Ht hp
Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Ht 2012 9 hp Välkommen till kursen Psykoterapeutisk fördjupning KBT! Vår önskan som kursledare och momentansvariga är att under den här kursen, i samarbete med
Läs merKURSPLAN. Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB
KURSPLAN Basutbildning i Psykoterapi med speciellt fokus på psykoterapeutiskt arbete med ungdomar och Unga Vuxna 2016-2017. Start 21 januari 2016 Den psykiska ohälsan hos ungdomar och unga vuxna ökar tillsammans
Läs merPsykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Vt hp
Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Vt 2011 9 hp Välkommen till kursen Psykoterapeutisk fördjupning KBT! Vår önskan som kursledare och momentansvariga är att under den här kursen, i samarbete med
Läs merINFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN Fördjupningsutbildning i affektfokuserad psykodynamisk terapi VT 2017 INFORMATION Fördjupningsutbildningen i affektfokuserad psykodynamisk terapi omfattar sex heldagar, 9.15-16.00.
Läs merInbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser
Enheten för Samordning och Utveckling av Gruppbehandling Inbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser Inbjudan riktar sig i första hand till medarbetare inom Psykiatri Södra Stockholm men vi välkomnar
Läs merTraumatisk stress. Lästips från sjukhusbiblioteket
Traumatisk stress Lästips från sjukhusbiblioteket Sjukhusbiblioteken i Värmland 2016 Att hantera traumarelaterad dissociation : färdighetsträning för patienter och deras terapeuter (2012) Av Suzette Boon,
Läs merSmärtans mångformade uttryck, kliniska vinjetter från behandling av smärttillstånd hos komplext traumatiserade partienter
Smärtans mångformade uttryck, kliniska vinjetter från behandling av smärttillstånd hos komplext traumatiserade partienter Anna Gerge, fil mag, leg psykoterapeut, psykoterapihandl., Hypnosterapeut anna@insidan.se
Läs merSpecialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå A VT 2019
Specialistkurs - Interpersonell Psykoterapi, IPT Nivå A VT 2019 Interpersonell Psykoterapi (IPT) är en relationsfokuserad psykologisk behandling som är specifikt framtagen för att behandla depression.
Läs merKursbeskrivning fristående kurs: Barn, unga och trauma
2016 03 14 Kursbeskrivning fristående kurs: Barn, unga och trauma Kunskaper om hur barn, unga och deras familjer påverkas av och bör stödjas efter potentiellt traumatiska händelser efterfrågas idag av
Läs merForskarutbildningen i Beteendevetenskapliga
Umeå universitet Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap KURSPLAN Forskarutbildningen i Beteendevetenskapliga mätningar Baskurs: 37,5 hp Moment 1: Introduktion till beteendevetenskapliga mätningar,
Läs merHypnos i psykoterapiarbete med unga vuxna
Hypnos i psykoterapiarbete med unga vuxna Unga Vuxna dagarna Sthlm 2016 Inger Lundmark Aukt. Dramapedagog, Fil. Kand Leg. Psykoterapeut Familjeterapeut Cert. Hypnosterapeut www.ingerlundmark.nu Förändrade
Läs merPsykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Ht 2010 9 hp
Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Ht 2010 9 hp Välkommen till kursen Psykoterapeutisk fördjupning KBT! Vår önskan som kursledare och momentansvariga är att under den här kursen, i samarbete med
Läs merVetenskap och evidens
Vetenskap och evidens Specialistkurs för psykologer SYFTE Kursen riktar sig till psykologer och andra yrkeskategorier som vill fördjupa sina kunskaper inom vetenskaplig metod och relevanta statistiska
Läs merSCHEMA OCH ANVISNINGAR FÖR KBT TEORI OCH METOD, TERMIN 2 KBT- modeller, teori, metoder och tillämpningar för ångest (7 HP), VT 2013
1 (5) STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Psykoterapeutiska teorier och metoder, 30 HP (KBT) SCHA OCH ANVISNINGAR FÖR KBT TEORI OCH METOD, TERMIN 2 KBT- modeller,
Läs merSkandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB
KURSPLAN Grundläggande (Bas) utbildningi Psykoterapi 2017-2018 Kursstart 24 augusti 2017. Motsvarande 45 hp ÖVERGRIPANDE MÅL Studenten skall efter avslutad utbildning kunna: Bedriva evidensbaserad psykoterapi
Läs merBehandlingsmetod och teknik, 6 hp PTU14
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Anvisningar för delkurs inom Psykodynamiska teorier och metoder inom PDT: Behandlingsmetod och teknik, 6 hp PTU14 Undervisning
Läs merAnvisningar till delkurs KLINISK PSYKOLOGI. 7,5 högskolepoäng
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologi II 30 högskolepoäng VT 2015 Anvisningar till delkurs KLINISK PSYKOLOGI 7,5 högskolepoäng Version 150526 Inledning Delkursen skall enligt kursplanen
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PT2410 Handledarutbildning i psykoterapi med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy Supervision, focusing on cognitive behavioural therapy, 45 higher
Läs merKursbeskrivning Eye Movement Desensitization and Reprocessing, EMDR terapi, del 1 och 2 samt EMDR för barn. 20 hp
Kursbeskrivning Eye Movement Desensitization and Reprocessing, EMDR terapi, del 1 och 2 samt EMDR för barn. 20 hp Kursens syfte Eye Movement Desensitization and Reprocessing, EMDR, är en av de terapimetoder
Läs merPsykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Ht hp
Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Ht 2011 9 hp Välkommen till kursen Psykoterapeutisk fördjupning KBT! Vår önskan som kursledare och momentansvariga är att under den här kursen, i samarbete med
Läs merPsykologi GR (C), Klinisk psykologi för psykologprogrammet, 12 hp
1 (6) Kursplan för: Psykologi GR (C), Klinisk psykologi för psykologprogrammet, 12 hp Psychology BA (C), Clinical Psychology, 12 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression
Läs merBetygskriterierna på denna utbildning är godkänd eller icke godkänd.
KURSINFORMATION Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB Basutbildning i psykoterapi 2016-2017 Allmän information Utbildningen börjar i augusti 2016 och pågår till december 2017, sammanlagt tre
Läs merEmotionsfokuserad Terapi (EFT)
Kursplan Specialistkurs för psykologer Emotionsfokuserad Terapi (EFT) Stockholm, 8-11 maj, 18-21 september och 13-16 november 2019. Vad är EFT? EFT är en behandlingsmetod utvecklad utifrån psykoterapiforskning
Läs merINFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN Skandinaviens Akademi för Psykoterapiutveckling AB KBT för psykodynamiker Höstterminen 2015 vårterminen 2016 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjätte gången till en utbildning
Läs merModern krishantering:
Modern krishantering: Flexibilitet, ledarskap och stärkta egna resurser Magnus Brolin leg psykolog, leg psykoterapeut Per Calleberg leg psykolog, biolog Mikael Westrell socionom, leg psykoterapeut Kollektiva
Läs merKursen ingår som obligatorisk kurs inom psykologprogrammet under terminerna 3 till 10.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPR07, Kurs 7: Psykoterapi - psykoterapeutisk teori, 20 högskolepoäng Course 7: Psychotherapy Practice and Theory, 20 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs mer10 november 13 januari 2011
STOCKHOLMS UNIVERSITET Masterprogrammet Psykologiska institutionen Höstterminen 2010 Delkurs 7,5hp Anvisningar till kursen (smärre ändringar kan ske) Interpersonella processer ur ett anknytningsperspektiv
Läs merPsykologen som ledare
Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 411 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se Psykologen som ledare Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori Lärare Examination
Läs merEmotionsfokuserad Terapi (EFT)
Kursplan Specialistkurs för psykologer Emotionsfokuserad Terapi (EFT) Stockholm, 8-11 maj, 18-21 september och 13-16 november 2019. Vad är EFT? EFT är en evidensbaserad behandlingsmetod utvecklad utifrån
Läs merSamspelsdiagnostik och behandling MIM och Theraplay, nivå 1 av oktober, + uppföljningsdag 4 december, 2018.
SVENSKA INSTITUTET FÖR KOGNITIV PSYKOTERAPI THE SWEDISH INSTITUTE FOR CBT/SCHEMATHERAPY 1(5) Samspelsdiagnostik och behandling MIM och Theraplay, nivå 1 av 3. 1 5 oktober, + uppföljningsdag 4 december,
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PM2635 Utredning och psykologisk behandling av individer I, 30 högskolepoäng Assessment and psychological treatment of individuals I, 30 higher education credits Fastställande
Läs merMED739, Mat vid diabetes, nutritionsbehandling, 4,5 högskolepoäng Diabetes Nutrition Therapy, 4.5 higher education credits
SAHLGRENSKA AKADEMIN MED739, Mat vid diabetes, nutritionsbehandling, 4,5 högskolepoäng Diabetes Nutrition Therapy, 4.5 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är
Läs merAnvisningar för termin 1 Delkurs: Klinisk problemanalys (6 hp) ht- 14
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Psykoterapeutiska teorier och metoder, 30 hp (KBT) Anvisningar för termin 1 Delkurs: Klinisk problemanalys (6 hp) ht- 14 OBS att
Läs merEmotionsregleringsbehandling i grupp tilläggsbehandling inriktad mot självskadebeteende; 5,5 hp
Emotionsregleringsbehandling i grupp tilläggsbehandling inriktad mot självskadebeteende; 5,5 hp Kursen skall ses om en fördjupningskurs inom specialiteterna Psykologisk behandling/psykoterapi eller Klinisk
Läs merVarför är föräldraarbete viktigt vid traumafokuserad behandling och hur kan vi underlätta? NFBO, 23 maj 2016
Varför är föräldraarbete viktigt vid traumafokuserad behandling och hur kan vi underlätta? NFBO, 23 maj 2016 Poa Samuelberg Leg psykolog, leg psykoterapeut, specialist i klinisk psykologi BUP Traumaenhet,
Läs merKURSANVISNINGAR Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Vt hp
KURSANVISNINGAR Psykoterapeutisk fördjupning KBT Termin 7 Vt 2013 9 hp Välkommen till kursen Psykoterapeutisk fördjupning KBT! Vår önskan som kursledare och momentansvariga är att under den här kursen,
Läs merGENERALISERAT ÅNGESTSYNDROM, GAD
Wise Mind AB Specialistkurser för psykologer www.wisemind.se GENERALISERAT ÅNGESTSYNDROM, GAD Diagnostik och evidensbaserad psykologisk behandling Stockholm 2-4/9, 30/9-1/10 och 28/10 2019 Kursens syfte
Läs merSTUDIEHANDLEDNING. Kursansvarig: Tony Falk Telefon: 0708-350142 e-mail: tony.falk@fhs.gu.se
STUDIEHANDLEDNING Integrativ vård 7,5 högskolepoäng Kurskod OM3310 Kursen ges som valbar kurs inom institutionens sjuksköterskeprogram Vårterminen 2011 Kursansvarig: Tony Falk Telefon: 0708-350142 e-mail:
Läs merStartsida Styrelse Lokalförening Medlem Utbilningar Terapeuter Handledare Litteratur Arkiv Länkar
1 av 9 2009 09 17 21:22 Startsida Styrelse Lokalförening Medlem Utbilningar Terapeuter Handledare Litteratur Arkiv Länkar Insomnia Ett område inom sömnforskningen som har rönt stor uppmärksamhet under
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2211 KBT för psykologer inom barn- och ungdomshabiltering, 30 högskolepoäng CBT for psychologists in habilitation of children and adolescents, 30 higher education credits Fastställande
Läs merHANDLEDNING I BARNPSYKOTERAPI
HANDLEDNING I BARNPSYKOTERAPI Med tonvikt på att handleda på implicita processer SCHOWALTER & PRUETT. (1975). THE SUPERVISION PROCESS FOR INDIVIDUAL CHILD PSYCHOTHERAPY When I began my adult work, I at
Läs merINFORMATION OCH KURSPLAN
INFORMATION OCH KURSPLAN KBT för psykodynamiker Höstterminen 2015 vårterminen 2016 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjätte gången till en utbildning i kognitiv beteendeterapi (KBT) som vänder sig till
Läs merAnvisningar till kurs PERSONLIGHETSPSYKOLOGI (7,5 HP)
Kurs 12 Personlighetspsykologi PSPR12, VT19 Kursansvarig: Stephan Hau, Lillian Döllinger Anvisningar till kurs PERSONLIGHETSPSYKOLOGI (7,5 HP) Kursplanen Kursen behandlar ett urval av personlighetspsykologiska
Läs merCompasssionfokuserad terapi. Las Palmas
WiseMind AB Compasssionfokuserad terapi veckokurs på Las Palmas 11-15 januari 2018 Inled arbetsåret 2018 med en veckokurs i Compassionfokuserad terapi i Gran Canarias huvudstad Las Palmas. Kursen hålls
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2231 Neuropsykologi - diagnostik och testmetodik i vuxenklinisk verksamhet, 15 högskolepoäng Neuropsychology - Diagnostic and Test Methodology in Clinical Work with Adults,
Läs merKursen ingår som obligatorisk kurs inom psykologprogrammet under terminerna 3 till 9. Moment på engelska kan förekomma.
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPR07, Kurs 7: Psykoterapi - psykoterapeutisk teori, 20 högskolepoäng Course 7: Psychotherapy Practice and Theory, 20 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Läs merAnvisningar till delkurs KLINISK PSYKOLOGI. 7,5 högskolepoäng
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologi II 30 högskolepoäng HT 2013 Anvisningar till delkurs KLINISK PSYKOLOGI 7,5 högskolepoäng Version 131031 Inledning Delkursen skall enligt kursplanen
Läs merPSPB16, Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 högskolepoäng Course 6: Clinical Psychology I, 23 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSPB16, Kurs 6: Klinisk psykologi I, 23 högskolepoäng Course 6: Clinical Psychology I, 23 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen
Läs merKBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning. Höstterminen 2017 Vårterminen 2018
KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning. Höstterminen 2017 Vårterminen 2018 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjunde gången till en utbildning
Läs merAcceptans and committment therapy & Compassion focused therapy
Frida Johansson Metso, leg psykolog Projektledare Flykt, exil och trauma Transkulturelltcentrum.se/ kompetenshojning 170428 Acceptans and committment therapy & Compassion focused therapy Smärta och lidande
Läs merDeltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng
Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng Participatory Research Doktorandkurs/praktikerkurs vid Mälardalens högskola, Eskilstuna Hur forska i samverkan och samproduktion mellan högskola och samhälle?
Läs merKursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis)
Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis) Omfattning (högskolepoäng): 7,5 hp Start och slutdatum: 2016-04-05--2016-06-03 Utbildningsnivå: Forskarnivå Huvudområde: Inget Forskarutbildningsämne:
Läs merKBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning.
KBT för legitimerade psykoterapeuter och psykologer med annan legitimationsgrundande inriktning. Höstterminen 2017 Vårterminen 2018 INFORMATION SAPU inbjuder härmed för sjunde gången till en utbildning
Läs merStockholms universitet HT 19 Delkursansvarig: Mats Najström 7,5 hp. Klinisk psykologi. Kursanvisningar för höstterminen september 31 oktober
Psykologiska institutionen Psykologi II Stockholms universitet HT 19 Delkursansvarig: Mats Najström 7,5 hp Klinisk psykologi Kursanvisningar för höstterminen 2019 3 september 31 oktober Inledning Delkursen
Läs merCompasssionfokuserad terapi. Las Palmas
WiseMind AB Compasssionfokuserad terapi veckokurs på Las Palmas 11-15 januari 2018 Inled arbetsåret 2018 med en veckokurs i Compassionfokuserad terapi i Gran Canarias huvudstad Las Palmas. Kursen hålls
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV233 Neuropsykologi för arbetsterapeuter och fysioterapeuter inom barn- och vuxenhabilitering, 7,5 högskolepoäng Neuropsychology for occupational therapists
Läs merKURSPLAN Psykoterapeutprogrammet, 2016 2019 Poäng: 90 hp Avancerad Nivå
KURSPLAN Psykoterapeutprogrammet, 2016 2019 90 hp Start 25 26 augusti 2015. Beslutat av SAPU:s styrelse 2015-11-25 Psykoterapeutisk metod - Introduktion: Theories and Methods of Psychotherapy An introduction.
Läs merOmvårdnad AV, Hälsa och rehabilitering inom öppna vårdformer, 10,5 hp
1 (6) Kursplan för: Omvårdnad AV, Hälsa och rehabilitering inom öppna vårdformer, 10,5 hp Nursing Science MA, Health and Rehabilitation in the open forms of psychiatric care, Credits 10,5 Credits Allmänna
Läs merEMDR TIDNINGEN. Föreningen EMDR Sverige. Årgång 16, Nummer 2 December 2015 Bästa EMDR tidningens läsare!
EMDR TIDNINGEN Föreningen EMDR Sverige Årgång 16, Nummer 2 December 2015 Bästa EMDR tidningens läsare! Flera fasansfulla terrordåd, flyktingkatastrof, förhöjd hotbild i Sverige, oro och rädsla. Vad säger
Läs merSTOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologprogrammet. Psykoterapeutisk fördjupning KBT, ht hp
1 STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologprogrammet Psykoterapeutisk fördjupning KBT, ht 2013 9 hp 1 2 Psykoterapeutisk fördjupning KBT, ht 2013 VECKA DAG DAT TID S TEMA FÖRELÄSARE 36
Läs mersfkbt:s policydokument i utbildningsfrågor 2008
sfkbt:s policydokument i utbildningsfrågor 2008 Grundutbildning i kognitiv och beteendeinriktad terapi (KBT) En av föreningens viktigaste uppgifter är att: - främja forskning, utbildning och behandling
Läs merPSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PT2212 Handledning och metodkurs i barn- och ungdomspsykoterapi med kognitiv beteendeterapeutisk inriktning samt utbildn terapi, 20 högskolepoäng Individual Child and Adolescent
Läs merPM1612, Kurs 12: Utredning och åtgärder avseende individen, 15 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden PM1612, Kurs 12: Utredning och åtgärder avseende individen, 15 högskolepoäng Investigative Methods and Remedial Measures Concerning Individuals, 15 higher education
Läs merAnvisningar för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp. Kursanvisningar och schema för Vecka 2, vårterminen 2016 PTU14
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Anvisningar för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp Kursanvisningar och schema för Vecka 2, vårterminen
Läs merAnvisningar till delkurs KLINISK PSYKOLOGI. 7,5 högskolepoäng
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykologi II 30 högskolepoäng HT 2012 Anvisningar till delkurs KLINISK PSYKOLOGI 7,5 högskolepoäng Inledning Syfte och innehåll Undervisning och närvarokrav
Läs merGemensamma anvisningar till delkursen P5- PT Psykoterapeutisk teori: Psykodynamisk terapi & Kognitiv beteendeterapi
Gemensamma anvisningar till delkursen P5- PT Psykoterapeutisk teori: Psykodynamisk terapi & Kognitiv beteendeterapi Psykologprogrammet, termin 6 7.5 HP, HT- 2017 (ytterligare specifika anvisningar för
Läs merKursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Psykologi, avancerad nivå, Klinisk psykologi III och Utbildningsterapi, 20 högskolepoäng
Läs merUtbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet. Par-och familjeterapi med systemisk och relationell inriktning, 90 hp, Avancerad nivå
1 (5) Utbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet Par-och familjeterapi med systemisk och relationell inriktning, 90 hp, Avancerad nivå Postgraduate Diploma in Psychotherapy - couple and family therapy
Läs merKlinisk problemanalys, 6 hp PTU18
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Anvisningar för delkurs inom Psykoterapeutiska teorier och metoder inom KBT: Klinisk problemanalys, 6 hp PTU18 Undervisning måndagar
Läs merHANDLEDNINGSUTBILDNING
Mindmatter AB Surbrunnsgatan 6 11 19 Göteborg Tel. 01-711 52 10 www.mindmatter.se HANDLEDNINGSUTBILDNING Kursbeskrivning INNEHÅLL Kursbeskrivning Teori Praktisk tillämpning av teori ny teknik Struktur
Läs merSAHLGRENSKA AKADEMIN. Avancerad nivå/second Cycle. AXX, Avancerad nivå, kurs som inte kan klassificeras
SAHLGRENSKA AKADEMIN OM7310, Avancerade vårdhandlingar vid onkologiska tillstånd, 15,0 högskolepoäng Advanced nursing interventions in oncological conditions, 15.0 higher education credits Avancerad nivå/second
Läs merPM2616, kurs 16: Psykoterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy, 45 higher education credits
GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Psykologiska institutionen KURSPLAN PM2616 PM2616, kurs 16: Psykoterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy, 45 higher education credits Avancerad
Läs merDorothys dilemma När en patient inte har en trygg bas för behandling
Dorothys dilemma När en patient inte har en trygg bas för behandling Av James R. Samec James R. Samec, leg. psykoterapeut med privat verksamhet i Stockholm och Norrtälje. Han är också verksam vid barn-
Läs merKurskrav Obligatorisk närvaro, aktivt deltagande på lektioner och i kontinuerliga mindre grupper, inlämnande av skriftlig examinationsuppgift.
KURSPLAN Psykoterapeutprogrammet, HT 2014 VT 2017 Start 15 september 2014 Antaget av SAPU:s styrelse 2013-10-23 Psykoterapeutisk metod - Introduktion: Theories and Methods of Psychotherapy. An introduction
Läs merBehandlingsmetod och teknik, 6 hp
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Anvisningar för delkurs inom Psykodynamiska teorier och metoder inom PDT: Behandlingsmetod och teknik, 6 hp Psykoterapeututbildningen,
Läs merVetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp Kursanvisningar och schema för Vecka 2, vårterminen 2018 (PTU16, termin 4)
STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi, 10 hp Kursanvisningar och schema för Vecka 2, vårterminen 2018 (PTU16, termin
Läs mer