PIM i Stockholms kommunala grundskolor (PIMprojektet)

Transkript

1 PIM i Stockholms kommunala grundskolor (PIMprojektet) BILAGA 3:1 Handlingsplan Efter mallen från 2009 följer tre exempel på skolors ifyllda handlingsplaner UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Grundskoleavdelningen Hantverkargatan 2F Box Stockholm Tel E-post: registrator.utbildning@stockholm.se

2 2 av 7

3 SKOLENHETEN OLOVSLUND/NOCKEBYHOV "VI SKAPAR VERKTYG FÖR ETT LIVSLÅNGT LÄRANDE" UTBILDNING SFÖRVALTNINGEN SID 1 (2) Handlingsplan PIM 2009 Kriterier för deltagande är att skolledningen: - driver och följer upp - ger positivt stöd - ser möjligheterna - ger examinatorn förutsättningar - ger den pedagogiska personalen förutsättningar - ser PIM som en del i fortbildningsarbetet - ser till att en handlingsplan skrivs - själv genomför skolledar-pim Skolenhetens namn: Skolenheten Olovslund/Nockebyhov Rektors namn: Vibeke Eriksson Under våren 2009 utbildas skolenhetens examinator Namn: Jan Schönning Examinatorns förutsättningar: 20 % av examinatorns heltidstjänst är avsedd till PIM Den pedagogiska personalens förutsättningar: Medarbetare som är ferieanställda får tid under studiedagar (2009 och 2010) samt räkna upp till 32 timmar som feriefortbildningstid. Övriga medarbetare kompenseras med tid mot tid, för tid då personen arbetar med PIM utanför sin ordinarie arbetstid. Under hösten 2009 startar skolledningen sin PIM-utbildning Namn: Vibeke Eriksson Ann Lindvall Mahvash Motiei Anna-Kajsa Morberg Under hösten 2009 startar pedagogerna sin PIM-utbildning Antal pedagoger: 90 stycken Tidsplan för skolledning och personal, max tre terminer: PIM-utbildningen startar höstterminen 2009 och beräknas vara klar höstterminen Gustav III: s väg Bromma Telefon Fax

4 SID 2 (2) Etappmål: Nivå 1 ska vara klar den 30/ Nivå 2 ska vara klar den 30/ Nivå 3 ska vara klar den 15/ , examinationsseminarier nivå 3, vecka 44, 2010 Anna-Kajsa Morberg Bitr.rektor skolenheten Olovslund/Nockebyhov tel mobil: anna-kajsa.morberg@utbildning.stockholm.se FEL! INGEN TEXT MED ANGIVET FORMAT I DOKUMENTET. Gustav III: s väg Bromma Telefon Fax

5 Handlingsplan PIM 2010 Kriterier för deltagande är att skolledningen: Driver och följer upp Ger positivt stöd Ser möjligheterna Ger examinatorn förutsättningar Ger den pedagogiska personalen förutsättningar Ser PIM som en del i fortbildningsarbetet Ser till att en handlingsplan skrivs Själv genomför skolledar-pim Skolenhetens namn: Herrängens skola Rektors namn: Berith Öhrn Under våren 2010 utbildas skolenhetens examinator Namn: Anna Berglund Examinatorns förutsättningar: Under läsåret 2010/2011 arbeta 20% som examinator/handledare IT Den pedagogiska personalens förutsättningar: Ha tillgång till IT pedagog en dag/vecka. Centralt/lokalt ordnade kurser. Workshops samt handledning under året. Uppstart PIM den 15 juni. Avsatt tid på skolan eller kompensationstid. Under våren 2010 startar skolledningen sin PIM-utbildning Namn: Berith Öhrn och Gerd Geiryd Under hösten 2010 startar pedagogerna sin PIM-utbildning Antal pedagoger: Ca 45 stycken Tidsplan för skolledning och personal, max tre terminer: Dec /3 klara Junu /3 klara, Dec /3 klara dvs de sista. UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Hantverkargatan 2F Box Stockholm Tel epost: registrator@utbildning.stockholm.se

6 Etappmål: Ca 25 klara med nivå 2 till v Vision (kort beskrivning): Herrängens skola ska vara en skola i världsklass även när det gäller IKT, det blir en självklarhet utifrån vår skolas vision. Eleverna på Herrängens skola ska med stor social kompetens och med hög kunskapsnivå vara väl förberedda för framtidens kommunikativa samhälle. Alla våra klassrum kommer att vara utrustade med smartboards fullt ut i augusti. Därför skulle en PIM-utbildning för all personal vara en fantastisk start för alla i personalgruppen. Vi på Herrängens skola har under föregående läsår haft möjlighet att utbilda oss i hantering av World, Excel och PowerPoint på olika nivåer med hjälp av Bonniers Business Publishing. I och med detta förutsätts att vi har banat väg för ett enklare PIM. För att nå målen enligt läroplanen måste vi alla bli mycket bättre på att arbeta med att ge eleverna möjligheten att se och uppleva flera olika uttryckssätt. Eleverna ska få uppleva olika uttryck för sina kunskaper. De ska få pröva och utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar. Drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild, text och form ska vara inslag i skolans verksamhet. I dag är det mycket som tävlar om elevernas uppmärksamhet och vi måste bli bättre på att lyfta fram budskapet på ett nytt och spännande sätt. Det centrala för oss är att bibehålla och entusiasmera till ny kunskap och få alla positiva till ett kommunikativt redskap. Vi pedagoger måste ha en god insikt i digital kommunikation för att kunna förmedla ett multimedialt instrument till eleverna för att sedan ge eleverna redskap för eget berättande. Likaså är det nödvändigt att ge eleverna verktyg för kritiskt granskande och i att analysera och reflektera. Allt detta tror vi PIM kan hjälpa oss med. Självklart kommer vi i skolledningen att följa Utbildningsförvaltningens kriterier. Det ser vi som en förutsättning för att alla ska lyckas på bästa sätt med PIM. UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Hantverkargatan 2F Box Stockholm Tel epost: registrator@utbildning.stockholm.se

7 Handlingsplan PIM 2011 Kriterier för deltagande är att skolledningen: Driver och följer upp Ger positivt stöd Ser möjligheterna Ger examinatorn förutsättningar Ger den pedagogiska personalen förutsättningar Ser PIM som en del i fortbildningsarbetet Ser till att en handlingsplan skrivs Själv genomför skolledar-pim Skolenhetens namn: Långbrodalsskolan Rektors namn: Patrik Björk Under våren 2011 utbildas skolenhetens examinator Namn: Inger Hintze Examinatorns förutsättningar: Timåtgång vt 11; 40 timmar, antingen 5 arbetsdagar eller 5 dagar kompensationsledighet (bestäms efter att Inger startat med PIM 1-jobbet). Läsåret 11/12: 20% nedsättning i arbetstid för examinationsarbetet. Den pedagogiska personalens förutsättningar: PIM 1-krav på samtliga medarbetare samt PIM 3-krav för fritidspedagoger, förskollärare och lärare. Timåtgång; 40 timmar, antingen 5 arbetsdagar eller 5 dagar kompensationsledighet. Under våren 2011 startar skolledningen sin PIM-utbildning Namn: Patrik Björk och Lis Wohlin. Under hösten 2011 startar pedagogerna sin PIM-utbildning Antal pedagoger: 40 Tidsplan för skolledning och personal, max tre terminer: Skolledning klar vt 11 och övriga juni Etappmål: PIM 1 klart senast v. 44 PIM 2 klart senast 31/ PIM 3 klart senast 20/ Vision (kort beskrivning): Att öka skolans gemensamma it- och mediekompetens så skolans medarbetare är trygga att arbeta med moderna verktyg. UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Hantverkargatan 2F Box Stockholm Tel epost: registrator@utbildning.stockholm.se