HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2013 INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

Transkript

1 HANDLINGSPLAN & VERKSAMHETSPLAN 2013 INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER DATUM: VERSION: Reviderad KONTAKTPERSON: Göran Malmstedt

2 FORSKNING SOM PÅVERKAR Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå God forskning förutsätter en välintegrerad institution som går i täten för utvecklingen inom de tre ämnesområdena, antikens kultur och samhällsliv, arkeologi och historia, men som också satsar på att skapa olika former av integrerade inriktningar och som utnyttjar och profilerar olika styrkeområden hos de tre ämnena. God forskning förutsätter också en kultur som stödjer och underbygger en kreativ och internationell forskningsmiljö. Den bästa forskningen uppstår nästan alltid i ett öppet och kreativt samspel mellan forskare av olika nationaliteter, generationer och kön. En produktiv forskningsmiljö förutsätter också ett nära samspel mellan forskarutbildning, forskarseminarier och en internationell forskningsmiljö. Förslagen till forskningsstrategi skall således samverka tätt med motsvarande förslag för forskarutbildning och internationalisering. Vi kan både invitera forskare och sända egna doktorander och forskare utomlands för att uppnå våra mål - en kreativ och produktiv forskningsmiljö som håller internationell standard. Vi kan också belöna de forskare som söker externa forskningsmedel och publicerar sig, då båda dessa faktorer har direkt betydelse för den prestationsbaserade tilldelningen som institutionen erhåller i forskningsanslag. Vi måste investera för att få avkastning. Om man studerar vår strategiplan för , så finns där en hel del som vi nu har uppnått (som hällristningsinstitutet och kulturarvssatsningen), men där finns också annat som vi bör fortsätta med då det har visat sig vara effektivt och samtidigt har vi nu också tillfälle till nytänkande Vår handlingsplan för perioden så tänker vi göra Följande åtgärder föreslås för att uppnå målen för institutionens forskning: Institutionen stödjer att lärare/forskare kan delta i minst två konferenser (nationella/internationella) per år samt gör forskningsuppehåll i utlandet. Det skall även fortsättningsvis ges ekonomiskt stöd till lärare/forskare för att framställa projektansökningar, liksom det skall ges stöd för språkgranskning i samband med internationell publicering. GU:s Forsknings- och innovationsservice erbjuder dessutom god hjälp vid internationella ansökningar, som skall ha hög prioritet. Varje ämne bör årligen hålla ett större internationellt seminarium eller minikonferens om ett aktuellt forskningsämne med deltagande av internationella forskare. Institutionen stöder och supplerar de medel som kan fås från annat håll. Varje ämne bör invitera minst 1-2 gästföreläsare per termin, vilka också kan föreläsa på grundkurser och avancerad nivå, där det är relevant, samt i förekommande fall också samspela med forskarutbildningens seminarier. Kartläggningen av institutionens olika forskarnätverk används som utgångspunkt för en strategisk diskussion om stöd till vidareutveckling. Gästforskare i nätverk koordineras med forskarseminarier etc. 2 (12)

3 Kulturarvssatsningen och kulturarvsakademien bör utnyttjas optimalt i relation till pågående och nya forskningsprojekt, seminarier etc för att tillvarata synergieffekter. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Två postdok-tjänster; en i arkeologi och en i historia, skall utlysas. Denna åtgärd kompletterar tillsättningen av en postdok-tjänst i antikens kultur och samhällsliv hösten En analys av de senaste tre årens publikationer för respektive ämnen skall genomföras med utgångspunkt i GUP. Syftet är att identifiera styrkor och svagheter, kort sagt: att få fram en publikationsprofil, som kan användas som utgångspunkt for eventuella satsningar En international konferens som inkluderar institutionens alla tre ämnen anordnas under året. Konferensen, benämnd Trade and Civilization, finansieras av RJ. För att stärka forskningens synlighet och för att inspirera hålls en 'forskardag' i juni månad då alla får möjlighet att presentera sin forskning i form av15 minuters inlägg. Den kartläggning av medarbetarnas forskningsnätverk som tidigare har genomförts analyseras som underlag för eventuella satsningar. För att stärka samarbetet med kulturarvssatsningen är institutionen värd för en minikonferens under temat 'digitalisering och kulturarv'. Så följer vi upp och återkopplar Handlingsplan och verksamhetsplan följs upp kontinuerligt i ledningsgruppen och institutionsrådet. Handlingsplanen revideras årligen. Verksamhetsplanen behandlas i institutionsrådet och relateras till avsättningar i budget samt mot årets slut till utfall och resultat. 3 (12)

4 UTBILDNING SOM FÖRNYAR Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå Institutionens tre ämnen präglas av historiska och humanistiska perspektiv som också i fortsättningen ska stimulera en dynamisk samverkan mellan grundutbildning, forskarutbildning och forskning. Vårt överordnande mål är att utbildningen vid institutionen kännetecknas av en hög vetenskaplig och pedagogisk kvalitet där den internationella profilen är stark. Inom utbildningen har institutionen vidare som mål att utöka användningen av digitala verktyg och miljöer i undervisning och handledning. Grundutbildning Institutionen ska verka för att vårt utbud av utbildningar svarar mot behov hos både studenter och omvärlden. Parallellt med utvecklingen av utbildningsprogram kommer institutionen ta ansvar för bildning och livslångt lärande genom ett brett utbud av fristående kurser, både i campusform men också som nätbaserade kurser. Därtill arbetar vi vidare med att upprätthålla hög kvalitet på de kurser vi medverkar med inom andra institutionsoch fakultetsövergripande/-gemensamma programutbildningar. Vidare kommer institutionen att aktivt arbeta för att utveckla arbetsmarknadsanknutna inslag i utbildningen och på detta sätt öka kontaktytorna gentemot omvärldens aktörer. Det internationella anslaget inom utbildningens alla nivåer kommer att stärkas ytterligare. Forskarutbildning Forskarutbildningen i institutionens tre ämnen ska också i fortsättningen hålla hög kvalitet, det dynamiska utbytet ämnena emellan ska vidmakthållas och det internationella inslaget ska stärkas ytterligare. Parallellt med utvecklandet av kurser och samarbetsformer mellan institutionens ämnen kommer institutionen att verka för ett stärkt samarbete med fakultetens övriga historiskt inriktade ämnen, med lärosäten inom och utom Sverige, samt med utbildnings- och kulturinstitutioner utanför akademin. Vår handlingsplan för perioden så tänker vi göra Inom ramen för utbildningen på grund- och avancerad nivå ska institutionen: Genomföra en riktad och omfattande satsning inom området distansutbildning, didaktik och digitala verktyg som ska omsättas i konkreta förslag och implementeras (Uppdragsbeskrivning för Utvecklingsarbete 3D (didaktik, digitalt, distans)). Öka genomströmningen genom kontinuerliga, riktade genomlysningar av kursinnehåll, pedagogik och kursstrukturer. Hit hör också ett arbete med vidareutveckling av informationsmaterial om kurser och kursmoment till studenterna. På olika sätt öka kontaktytorna mellan olika nivåer inom grundutbildningen samt mellan grundutbildningen, forskarutbildningen och den forskning som bedrivs också av internationella gästforskare - på institutionen. Utveckla instrument för att säkerställa fortsatt hög kvalitet inom utbildningen. Exempel på åtgärder här är utvecklandet av tydliga rutiner för hur kursvärderingarna följs upp och införandet av externa censorer för självständiga arbeten. 4 (12)

5 Arbeta fram tydliga strategier för personalens pedagogiska vidareutbildning samt sträva mot ökad ämnesdidaktisk kompetens hos de lärare som verkar inom lärarutbildningen. Vidareutveckla och stärka institutionens pedagogiska samarbete med andra institutioner. Vidareutveckla olika typer av fältkurser och exkursionsmoment för samtliga ämnen på institutionen. Utöka kursutbudet på engelska, både på såväl grundutbildningsnivå som avancerad nivå. Kurserna bör representera såväl bredd- som spetsutbildningar och innefatta både campus- och nätbaserade undervisningsformer. Aktivt arbeta för att skapa ekonomiska möjligheter för studieresor och exkursioner för såväl lärare som studenter samt skapa möjligheter för andra olika typer av mobilitet för studenter, lärare och administrativ personal (Handlingsplan för internationalisering). Stärka vår profil som lärarutbildningsinstitution och integrera alla våra tre ämnen i utbildningen av blivande historielärare. Att inom ramen för program och fristående kurser där det är möjligt ytterligare öka praktikinslaget i utbildningen samt - där det är tillämpligt - öka närvaron av föreläsare från olika externa verksamheter. Utveckla nya gemensamma kurser och program på grund- och avancerad nivå samt vidareutveckla arbetet med ämnessamordning Kartlägga behov av och möjligheter för uppdragsutbildning riktad mot sektorer utanför universitetet samt undersöka möjligheterna för att skapa kurser som riktar sig till andra delar av universitetet. Inom ramen för forskarutbildningen ska institutionen: Tillvarata, tydliggöra och vidareutveckla rutiner för utlysning av doktorandtjänster och antagning till forskarutbildning vilka kan säkra en bred och högklassig rekrytering. Detta kan ske genom internationella utlysningar, sakkunnigbedömning i respektive ämne i samverkan med en institutionsövergripande och kollegialt förankrad urvalsprocess, samt aktivt arbete för att öka extern finansiering. Stödja åtgärder som kan bidra till en ökad genomströmning. Detta kan ske genom regelbunden ämnesövergripande utbildningsverksamhet såsom kurser, seminarier och temadagar, bonustid för dem som blir klara inom doktorandtjänstens tidsramar samt ett tillvaratagande och vidareutvecklande av institutionens handledningskompetens. Verka för fortsatt kvalitetssäkring. Detta kan ske genom medverkan i benchmarkingprojekt, samarbeten med forskarutbildningar vid andra lärosäten, utbyten i regelbundet genomförda handledarkollegier samt ett starkt doktorandinflytande i relevanta beredningsorgan. Förvalta ämnenas vetenskapliga specialiteter och vidareutveckla de former för utbyte ämnena emellan som redan finns. Detta kan ske genom att stötta ämnenas respektive seminarieverksamhet samtidigt som gemensamma fora, till exempel doktoranddagar, vidareutvecklas. 5 (12)

6 Verka för fortsatt internationalisering. Detta kan ske genom utbyten med andra lärosäten, stöd till medverkan i internationella konferenser, stöd för att anordna internationella konferenser samt att gästföreläsare regelbundet engageras i seminarieverksamheten (Handlingsplan för internationalisering). Aktivt arbeta för att öka kontaktytorna med utbildnings- och kulturinstitutioner utanför akademin. Det kan ske genom att utveckla kontakterna och utbytet med institutionens alumner, ett aktivt utnyttjande av de digitala verktyg och de resurser som institutionen ska utveckla (Uppdragsbeskrivning för Utvecklingsarbete 3D (didaktik, digitalt, distans)). Aktivt verka för att vidmakthålla och vidareutveckla en kreativ forskningsmiljö. Detta kan ske genom kontinuerligt genomförda antagningar, utökade utbytesformer med andra lärosäten, till exempel att samarbeten med Oslo och Århus vidareutvecklas, samt åtgärder som bidrar till en god och högpresterande arbetsmiljö i enlighet med värdegrunderna för GU. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Grundutbildning Inom ramen för institutionssatsningen 3D (didaktik, digitalt, distans) formulera ett antal konkreta förslag för att uppnå de uppställda projektmålen Utveckla en distanskurs (15hp) på engelska på masternivå på temat hällristningsdokumentation Genomföra konkreta åtgärder för att öka genomströmningen. Detta gäller såväl administrativa åtgärder som översyner av kursinnehåll- och strukturer Utveckla tydliga rutiner för hur kursvärderingarna följs upp Presentera ett förslag på ett kandidatprogram som innefattar institutionens tre ämnen Anordna ett pedagogiskt seminarium för institutionens lärare Anordna en ämnesövergripande mässa där studenter från institutionen kan ta del av aktuell forskning vid densamma samt träffa avnämarrepresentanter Genomföra åtgärder för att formalisera den historiedidaktiska och utbildningshistoriska forskningsmiljön, något som stärker institutionens utbildning av blivande historielärare Organisera ett nationellt möte för institutioner som erbjuder olika former av kulturarvsutbildningar Forskarutbildningen Fem doktorandtjänster skall tillsättas. Informationsmaterial om forskarutbildningen samt utlysningstexter skall skrivas på både svenska och engelska och publiceras digitalt. Studieplaner och kursplaner skall översättas till engelska och publiceras digitalt. Ett bonussystem för doktorander som blir färdiga inom tjänstens ram skall införas under perioden. Från och med februari skall den doktorand som tar ut sin examen 6 (12)

7 inom sex månader sedan doktorandtjänstens utgång erhålla tre månaders förlängning. Tiden kan disponeras för att skriva projektansökan eller författa artikel för någon internationell tidskrift. Uppmuntra seniora forskare att i högre grad delta i seminarieverksamheten. Utveckla ett alumnprogram i syfte att öppna för alternativa arbetsmarknader utanför akademin och samtidigt skapa en breddad bas för framtida rekrytering till forskarutbildning. Utbytet mellan institutionens ämnen, fakultetens samt forskarutbildningar vid andra lärosäten i både Sverige och utomlands skall fortsätta. Under 2013 medverkar institutionen i forskarskolor, skrivbordsutbyten samt i gemensamma seminarier med systerinstitutioner inom och utom landet. Så följer vi upp och återkopplar Handlingsplan och verksamhetsplan följs upp kontinuerligt i ledningsgruppen och institutionsrådet. Handlingsplanen revideras årligen. Verksamhetsplanen behandlas i institutionsrådet och relateras till avsättningar i budget samt mot årets slut till utfall och resultat. 7 (12)

8 SAMVERKAN SOM UTVECKLAR Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå Regional och internationell samverkan prioriteras i ökande omfattning inom universitetsvärlden som en parameter på kreativ utveckling i forskning, undervisning och forskningskommunikation. Detta är tydligt inte minst i GU:s dokument Vision 2020 varför insatser på detta område har hög prioritet. Institutionens övergripande mål för intern, regional, nationell och internationell samverkan är att stärka verksamheten genom att uppmuntra och underlätta samarbeten och samverkan samt skapandet av kontaktytor med olika aktörer i omvärlden på dessa olika nivåer. Vid institutionen förekommer olika former av samverkan och denna är på olika plan integrerad i all verksamhet: utbildning på grundnivå och avancerad nivå, forskarutbildning och forskning. Vad gäller samverkan på det internationella planet hanteras denna under särskild rubrik och inom ramarna för institutionens Handlingsplan för internationalisering Vad gäller samverkan på de övriga nivåerna kan förslagen sammanfattas enligt nedan. Vår handlingsplan för perioden så tänker vi göra Institutionen ska stärka de ingående ämnena, samt utveckla nya former för samarbete mellan dem internt, samt utveckla nya former för samverkan och kontakt med andra institutioner och fakulteter (t ex på mindre högskolor), likväl som med andra aktörer (t ex museer) i omvärlden på regional och nationell nivå. Detta kan bl a ske genom kulturarvsakademin som kommer att inrättas inom kulturarvssatsningen. Institutionen ska verka för att vårt utbud av utbildningar svarar mot behov hos både studenter och omvärlden och således parallellt med ett vetenskapligt ansvar även präglas av ett ansvar för det livslånga lärandet och för kunskapsbildningen i samhället. Detta kan bl a ske genom etablerandet av uppdragsutbildningar och vidareutbildning för olika yrkeskategorier samt genom antagningen av samverkansdoktorander från relevanta avnämare och på detta sätt öka kontakterna med omvärlden. Institutionen ska utveckla arbetsmarknadsanknutna inslag i utbildningen och på detta sätt stärka kontaktytorna mot omvärldens aktörer. Detta kan ske genom att avnämarna inbjuds till ökad samverkan där ett mer långsikt planerande av de praktikplatser institutionens olika utbildningar har behov av kan utvecklas. Institutionen ska verka för att den befintliga alumndatabasen kommer till aktiv användning och i förekommande fall även kompletteras, samt för att alumner på olika sätt kommer till användning i utbildningen. Institutionen skall verka för att forskning och forskningsresultat görs tillgängliga för olika grupper i samhället genom ett stärkande av den populärvetenskapliga forskningskommunikationen. Detta kan bl a ske genom utvecklandet av institutionens hemsida (och andra interaktiva verktyg) på ett sådant sätt att dessa används för att popularisera forskningsresultat. Institutionen ska verka för att nätverk och forskningssamarbete utvecklas på lokal, regional nationell, och internationell nivå. Detta kan bl a ske genom ett fortsatt 8 (12)

9 utvecklande av påbörjade utbildnings och forskningssamarbeten med Oslo och Århus. Internationalisering Institutionens övergripande mål för internationaliseringsarbetet är att stärka verksamhetens kvalitet genom att uppmuntra och underlätta internationella samarbeten. Internationellt utbyte är viktigt dels för att ge studenter, lärare och forskare tillgång till internationella utbildningar och forskningsmiljöer, dels för att öka universitetets konkurrenskraft i en global värld. Mot denna bakgrund har institutionen tagit fram dokumentet Handlingsplan för internationalisering Denna plan följer den indelning (A-E) som används i den universitetsgemensamma handlingsplanen för internationaliseringsarbetet. Institutionens handlingsplan har som utgångspunkt att arbetet med internationalisering ska utgöra en integrerad del av institutionens totala verksamhet med avseende på: A. Mobilitet för studenter, lärare, och administrativ personal, B. Strategiska samarbeten med utvalda partneruniversitet, C. Internationalisering på hemmaplan, D. Profilering och information, E. Uppföljning och kvalitetsutveckling. För konkreta förslag och åtgärder inom ramarna för nedanstående målsättningar hänvisas till Handlingsplan för internationalisering Vad gäller internationaliseringsarbetet kan förslagen sammanfattas enligt nedan. Institutionen ska öka antalet studenter som tillbringar en studieperiod vid något utländskt universitet, samt förbättra förutsättningarna för att ta emot studenter från andra länder. Detta kan bl a ske genom en översyn av, och förbättrad information rörande, institutionens internationella utbytesavtal, t ex Erasmus, samt genom skapandet av nya förutsättningar för studenter att tillbringa tid vid något utländskt universitet, t ex genom Minor Field Studies. Institutionen ska verka för att öka intresset hos lärare för att tillbringa en period vid något utländskt universitet, samt förbättra förutsättningarna för att ta emot lärare/forskare från andra länder. Detta kan bl a ske genom förbättrad information rörande de möjligheter som finns för lärare att tillbringa tid vid utländskt universitet, samt återkoppling från lärare som utnyttjat denna möjlighet. Institutionen ska öka antalet administratörer och studievägledare som ges möjlighet till studiebesök vid ett utländskt universitet som kompetensutveckling för att öka förutsättningarna att på bästa sätt utföra sitt arbete inom internationaliseringsområdet. Institutionen ska utvidga och fördjupa sitt samarbete med ett antal utvalda partneruniversitet i Norden, Europa och övriga världen som väl överensstämmer med institutionens utbildnings- och forskningsstrategier. Detta kan bl a ske genom ett fortsatt strategiskt arbete tillsammans med Oslo och Århus och genom att ett prioriterat samarbete med andra lämpliga universitet i Europa och övriga världen utvecklas. Institutionen ska tydliggöra, utveckla och stärka de internationella inslagen inom utbildning och forskning på hemmaplan. Detta kan bl a ske genom en översyn av kursutbudets internationella profil, utvecklandet av fler engelskspråkiga kurser (primärt på distans) samt genom att gästforskare används i undervisningen på olika nivåer. Institutionen, dess forskning, och dess gästforskare, ska vara internationellt synliga och tillgängliga genom relevant, korrekt och slagkraftig information. Detta kan ske 9 (12)

10 genom förbättrad information om verksamheten på webbsidor och genom annan typ av informationsmaterial framställd på god engelska (och eventuellt andra språk). Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Samverkan Utredning och omvärldsanalys av möjliga uppdragsutbildningar och vidareutbildning för olika yrkeskategorier. Inbjud relevanta avnämare till en halvdagsträff där institutionens kurser och program, samt dessas behov av praktikplatser presenteras. Inventera intresset hos lärare för att informera om respektive ämne på grund- och gymnasieskolor, samt erbjuda möjligheter för grund- och gymnasieskolor att få besök av intresserade lärare. Använd den befintliga alumndatabasen, och ta fram en egen, samt bjud in alumner till träff. Gör institutionens forskning och forskningsresultat tillgängliga genom institutionens hemsida. Utred möjligheterna för popularisering av forskningsresultat genom Svensk historia på nätet efter förlaga från Oslo och Århus. Arrangera och delta i möten med institutionerna i Oslo och Århus. Internationalisering Översyn av, och förbättrad information rörande, institutionens internationella utbytesavtal. Följ upp institutionens ansökan rörande Minor Field Studies. Förbättra informationen till lärare rörande de möjligheter som finns att tillbringa tid vid utländskt universitet. Erbjud studenter på grund- och avancerad nivå möjlighet till mindre ekonomiskt stöd för arkiv-fältstudier utomlands. Fortsatt strategiskt arbete tillsammans med Oslo och Århus samt utredning av eventuellt samarbete med andra lämpliga universitet i Europa och övriga världen. Förbättra informationen om institutionens verksamhet, gästforskare, forskningsprojekt etc. på webbsidan. Så följer vi upp och återkopplar Handlingsplan och verksamhetsplan följs upp kontinuerligt i ledningsgruppen och institutionsrådet. Handlingsplanen revideras årligen. Verksamhetsplanen behandlas i institutionsrådet och relateras till avsättningar i budget samt mot årets slut till utfall och resultat. 10 (12)

11 ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Vårt mål för perioden detta vill vi uppnå Vårt mål är att institutionen 2015 skall ha ökat sin attraktion som arbetsplats genom en ändamålsenlig organisation, ett aktivt ledarskap och stärkt delaktighet för medarbetare och studenter på alla nivåer. Som ett uttryck för delaktigheten vill vi befrämja utvecklingen av en lärandegemenskap som inkluderar alla som är verksamma på institutionen. Arbetsmiljön skall vidare utmärkas av respekt för allas lika värde, tydligt ledarskap, inspirerande möjligheter till utveckling samt en god kollegial kultur. Det är av avgörande betydelse för institutionens framtid att personalen utvecklas och trivs, professionellt, mänskligt och socialt. Det är också viktigt, att det finns en god balans mellan åldersgrupper, kön, tillsvidare- och deltidsanställda. Detta skapar inspiration och motivation, en förutsättning för fortsatt utveckling. Vår handlingsplan för perioden så tänker vi göra För att kunna uppnå målen vad gäller arbetsmiljön föreslås att institutionen skall: Arbeta aktivt med likabehandlings- och mångfaldsfrågor samt främja en jämn könsbalans bland institutionens olika personalkategorier Främja normer som leder till att både anställda och studenter behandlar varandra med ömsesidig respekt Tillämpa nolltolerans mot avvikelse från grundläggande etiska principer Aktivt verka för en transparent styrning av institutionen och stärkt delaktighet för medarbetare och studenter på alla nivåer. Säkerställa rutiner vid personalförändringar, som nyanställningar, varsel etc. Stärka möjligheter till kontinuerlig kompetensutveckling för alla personalkategorier Stärka den sociala arbetsmiljön genom olika gemensamma aktiviteter som julfester, sommarexkursioner etc. Vår verksamhetsplan för 2013 så tänker vi göra Likabehandlingsutredningen LUT fullföljs och avslutas under året. Målet är att utredningen då skall ha resulterat i en 3-årig handlingsplan samt en 1-årig verksamhetsplan som kan implementeras i verksamheten. I enlighet med universitetets handlingsplan skall vi arbeta för kvinnliga lektorers befordran till professor. En årlig vårfest ordnas i samband med årets forskardag och en julfest i samband med årets doktoranddag. I syfte att främja utvecklingen av en lärandegemenskap inbjuds all personal att deltaga i den exkursion institutionen genomför till Berlin i juni (12)

12 Så följer vi upp och återkopplar Handlingsplan och verksamhetsplan följs upp kontinuerligt i ledningsgruppen och institutionsrådet. Handlingsplanen revideras årligen. Verksamhetsplanen behandlas i institutionsrådet och relateras till avsättningar i budget samt mot årets slut till utfall och resultat. 12 (12)