V11H11 Terminsplanering Vt-11
|
|
- Ulla Åkesson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 V11H11 Terminsplanering Vt-11 Terminstid: 12/1-14/6 Självstudiedagar: 21-25/2, 18-21/4, 3/6 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter - Olika texter - Olika grammatiska moment - Olika grupparbeten Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsida: Telefon: - arbete: mobil: (Lämna ett meddelande på min svarare om jag inte svarar. Det går också bra att skicka ett sms.) OBS! INGA sjukanmälningar till min mobil!! Sjukanmälningar till: eller: och inlämningsuppgift: en läxa är en kort uppgift som antingen rättas i klassen eller lämnas in. Inlämningsuppgifter är större arbeten. Tänk på att börja i god tid! Vilken uppgift du ska göra och när den ska lämnas in står på planeringen framför datum då den ska lämnas in. Alla inlämningsuppgifter räknas in i betyget, så om du glömmer en enda uppgift, riskerar du att inte få betyg i slutet av terminen. Alla uppgifter måste lämnas i tid!! Portfolio: Allt du skriver + prov kommer jag att samla i en pärm efter att ha rättat det och du har fått titta på det. Tänk på att ibland behöver du rätta en uppgift flera gånger. Allt som du skriver kommer att användas sedan som bedömningsunderlag. Prov: Om du inte kan komma till ett prov, måste du RINGA mig senast samma dag som provet, även om du är sjukskriven, för att boka en ny tid för provet som ska göras inom en vecka. Provet ska göras senast nästkommande tisdag kl.16:00-18:00. Inga andra tider ges till prov. Om du inte kontaktar mig senast samma dag som provet, får du inga fler provtillfällen på den delen av kursen och därefter kommer det att saknas underlag för betyg, dvs. att du inte kan få något slutbetyg. Hemsida: Till kursen har jag skapat en hemsida, där du hittar all information om det vi gör under kursen. Adressen är: Tänk på att skriva rätt adress annars fungerar det inte. 1
2 Hur inlämningsuppgifterna ska se ut: När du lämnar något skriftligt till mig vill jag helst ha det datorskrivet: - Teckenstorlek: punkter - Radavstånd: 1,5 radavstånd - Teckensnitt: Times New Roman Om du lämnar något handskrivet: - Det måste vara väldigt tydligt skrivet! Jag måste kunna läsa din handstil! - Skriv på varannan rad!! Till allt du skriver, glöm inte att skriva: - Ditt namn! - Datum! Om du skriver i datorn och inte har möjlighet att skriva ut själv, kan du också maila dina arbeten till mig på: cecile.tartar@burlov.se Jag rättar inga uppgifter som inte ser ut som beskrivet ovan! (Tänk på att göra det rätt från början, annars får du göra om det!) Frånvaro Behöver du vara frånvarande, måste du meddela det till expeditionen på /33 Har du varit frånvarande, måste du ta kontakt med mig för att få papperna som jag har delat ut under lektionen, dessa kan du även hämta på hemsidan ( Du är ansvarig för att ha allt ditt material med dig under lektionstiden. Glöm ej papper och penna! Du måste själv ta ansvar för dina studier! Alla lektioner är obligatoriska och viktiga!! (Jag är här för dig, så du får vara här för mig!) Behöver du besöka läkare, tandläkare boka då en annan tid än dem vi har lektioner! Längre frånvaro: Om du är sjuk mer än 2 dagar, måste du meddela det till mig, så att du inte får ogiltig frånvaro, som sedan rapporteras till CSN. All frånvaro rapporteras till CSN. Vid ogiltig frånvaro kan du bli återbetalningsskyldig. Om du är borta från skolan i 4 veckor utan att höra av dig, blir du borttagen från skolans register, och förlorar din plats på skolan. Kom till lektionen i tid! Att komma sent stör dem som har kommit i tid. Visa hänsyn! 2
3 I planeringen står det vilka läxor du ska göra och till vilket datum de ska vara gjorda. Läxorna ser ut på det viset: Det vi gör under lektionstiden ser ut på det viset: Nya Mål 3: Här arbetar vi i klassrummet med boken som heter Nya Mål 3 Övningsboken: Här arbetar vi i klassrummet med boken som heter Nya Mål 3 Övningsbok Stencil: Här delar jag ut en stencil. Om vi inte hinner rätta färdigt stencilen, fortsätter vi med den vid nästa lektionstillfälle. Alla stenciler kommer att delas ut två dagar före lektionen då de ska användas (vissa stenciler har jag inte i digital form, och kommer endast att delas ut på papper). Det är bra om du förbereder dig genom att läsa stencilerna hemma. Övningarna på stencilerna görs dock i klassrummet. Du kan förbereda dig genom att läsa texterna och göra övningar hemma, om du hinner, men det är inget tvång, för texterna ska läsas och uppgifterna ska göras i klassen. Planeringen kan eventuellt ändras, var vänlig att alltid ha dina böcker och utdelade stenciler med dig. Vissa lektioner är ej planerade ännu, vilket innebär att dessa lektioner kan fyllas på antigen efter klassens egna önskemål/behov eller efter omständigheterna. Detsamma gäller för grammatiklektionerna, då jag baserar genomgångar och övningar på vad alla är i behov av och har svårigheter med. Under grammatiklektionerna använder vi boken Nya Mål 3 Övningsbok, därför måste du ha boken med dig vid varje lektionstillfälle. Jag kommer också att dela ut olika stenciler. Det är bra om du skaffar en pärm. 3
4 vecka 2 Planering on 12/1 Datorsal Introduktion Planering, presentation av hemsidan, It s learning, NE, Lexin, källhänvisning, några svenska författare to 13/1 Betygskriterier, bokrecension, studieteknik, Skrivuppgift fre 14/1 Utdelning och presentation av böckerna (Nya Mål 3 + Övningsboken) Du måste lämna 100 kr i depositionsavgift. Annars får du inte böckerna! Det är FÖRBJUDET att skriva in i böckerna! Nya Mål 3: Slå upp det! (s.8-20), Sätt upp mål (s.20) Diskussioner, Värderingsövningar Skriv en presentation av dig själv: berätta om din bakgrund, vem du är, var du kommer ifrån, vilken utbildning du har, vilka yrkeserfarenheter du har, vad du vill uppnå med kursen, vad du har för fritidsintresse Lämnas in fredag 14/1! 3 må 17/1 Grammatik Ordklasser Genomgång om skrivuppgiften från to 13/1 on 19/1 Datorsal Övningar på It s learning Nya Mål 3: Vi ses (s.23-24), Vikingar (s.26-27), Tor hämtar (s.28-29) to 20/1 Grammatik Ordklasser Övningsboken: Substantivets pluraländelser (s.13-14), Best. och obest. f (s.15-16; 75-76) fre 21/1 Diskussioner Övningsboken: Ord (s.7-8), Stavning (s.9), Svåra verb (s.20-21) Rättas i klassrummet. 4 må 24/1 Romanutdrag Stencil: Krocken (s ) on 26/1 Datorsal Övningar på It s learning, Enskilda samtal Nya Mål 3: Bellman (s.30-31), och 1800-tal (s.34-37, 54-57) to 27/1 Hörförståelse Reportage om Karl XII fre 28/1 Rätta hörförståelseövning om Karl XII TV-serie Bibliotekstjuven del 3 4
5 5 må 31/1 Grammatik Ordföljd, Satsdelar, Satsanalys Övningsboken: Ordföljd i huvudsatser (s.10-12), Ordföljd i bisats (s.26-27) Rättas i klassrummet on 2/2 Datorsal Att skriva med sina egna ord, Skiljetecken (Ta med Nya Mål 3 till lektionen!) to 3/2 Nya Mål 3: Böcker för alla (s.42-46), Ord 1-3 (s44); Välj rätt ord! (s.48-49) Nya Mål 3: Gör alla uppgifter (s.64-69) fre 4/2 10:30 Studiebesök på biblioteket 6 må 7/2 Diskussioner Nya Mål 3: Häxor (s.50-53) Stencil: Folktron Lämnas in måndag 7/2! 1. Bokrecension del I Välj en bok som du ska skriva en recension till. Boken ska vara på svenska (helst av en svensk författare och INTE på lätt svenska!) minst 100 sidor! Skriv ner vad boken heter och vem som är författaren till boken. 2. Nya Mål 3: Fördjupning 1-2 (s.44) 3. Övningsboken: Svåra verb (s.36-37) on 9/2 Datorsal Övningar på It s learning Övningsboken: Ord (s.24), Öva allt (s.22-23) to 10/2 PROV Läsförståelse fre 11/2 Grammatik Adjektiv och substantiv Övningsboken: Böjning av adj. och subst. (s.28-30) 7 må 14/2 Diskussioner Stencil: Svenska för invandrare ur Resan som började med ett slut on 16/2 Datorsal - Fördjupningsarbete del I: Genomgång, Layout, Källhänvisning to 17/2 Grammatik Prepositioner (Ta med Övningsboken till lektionen!) 5
6 fre 18/2 Grammatik Prepositioner (Ta med Övningsboken till lektionen!) Enskilda samtal Bokrecension del II (max 1 sida!) Läs minst 20 sidor i den bok som du har valt. Lämna in följande (max 1 sida): - Vem är författaren? (Berätta kort, max 10 rader) - Beskriv huvudpersonen i boken utifrån det du har läst. (Berätta kort, max 1 sida.) a. Är det en kvinna eller en man? b. Hur ser han/hon ut? c. Hur agerar han/hon? /2 Självstudiedagar - arbeta med fördjupningsarbete/bokrecension 9 må 28/2 Grammatik, prepositioner (Rätta färdigt) Nya Mål 3: Svartsjuka (s.74-75) Övningsboken: Prepositioner (s.16-19, 62-64, 33-36) on 2/3 Datorsal Fördjupningsarbete del II: Handledning to 3/3 Grammatik Tempus Övningsboken: Tempus (s.42-44) fre 4/3 Läsförståelse, Diskussioner Stencil: Typiskt svenskt: Lagom i landet Jante, Nja (s.80-83) Lämnas in fredag 4/3! 1. Nya Mål 3: Stockholm (s.70-71) Läs texten och svara på: Frågor till texten (s.70) och Uppgifter 1-2 (s.71) 2. Övningsboken: Ord (s.40-41) 10 må 7/3 Repetition Övningsboken: Öva allt (s.39); Stavning (s.25, 41-42); Svåra verb (s.49-50) on 9/3 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete to 10/3 Diskussioner Nya Mål 3: Strindberg (s.76-77), Johan och muttrarna (s.78-80) fre 11/3 Film Efter filmen, skriv en recension utifrån följande frågor: (Lämnas in må 14/3!) Jämför filmen och texten Johan och muttrarna (s.78) i Nya Mål 3. - Vilka likheter finns mellan texten och filmen? - Vilka skillnader finns? - Skriv sedan vad du tyckte om filmen och motivera ditt svar (skriv varför du tycker som du tycker). - Skriv om vilken scen i filmen, som var bäst eller starkast. 11 må 14/3 Grammatik S-passiv 6
7 Övningsboken: S-passiv (s.46-47) on 16/3 Datorsal - Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete to 17/3 PROV Skrivuppgift (Tänk på bl.a. ordföljd, tempus, skiljetecken, styckeindelning) fre 18/3 Repetition, Diskussion Fundera på några frågor som du vill att vi ska arbeta med i klassrummet. Stencil: Varför ljuger man? Övningsboken: Svåra verb (s.65-66) Rättas i klassrummet 12 må 21/3 Ordbildning Nya Mål 3: Ordbildning (s.90-94) Övningsboken: Ordbildning (s.21-22, 38, 51) on 23/3 Datorsal - Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete to 24/3 Diskussioner Nya Mål 3: Middag i norden (s ) fre 25/3 Läxförhör till texten Årets fester 1. Övningsboken: Ord (s.54) Lämnas in fredag 25/3! 2. Nya Mål 3: Läs texten Årets fester (s ) 13 må 28/3 Nya Mål 3: Selma Lagerlöf (s.113); Julklappsboken (s ) on 30/3 Datorsal - Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete to 31/3 Grammatik Perfekt particip (Ta med Övningsboken till lektionen!) fre 1/4 PROV Hörförståelse Övningsboken: Ordbildning (s.67, 81-82) 14 må 4/4 Grammatik Perfekt particip (Ta med Övningsboken till lektionen!) on 6/4 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete to 7/4 Repetition Övningsboken: Öva allt (s.68) fre 8/4 Övningsboken: Stavning (s.57, 71-72, 86-87) Övningsboken: Svåra verb (s.80-81) Rättas i klassrummet 7
8 15 må 11/4 Nya Mål 3: Allemansrätt (s ); Ett naturälskande folk (s.133); Djurens höstschema (s ) on 13/4 Datorsal - Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete to 14/4 Läsförståelse Stencil: Broschyr Allemansrätt och allemansvett fre 15/4 Enskilda samtal Övningsboken: Ord (s.69-70); Öva allt (s.82-84) /4 Självstudiedagar 1. Arbeta med fördjupningsarbete/bokrecension. 2. Fundera på några frågor som du vill att vi ska arbeta med i klassrummet torsdag 28/4. Skriv ner minst 3 frågor. 17 må 25/4 Helgdag Annandag påsk on 27/4 Ingen lektion - arbeta med fördjupningsarbete/bokrecension to 28/4 Repetition, Diskussion Fundera på några frågor som du vill att vi ska arbeta med i klassrummet. Bokrecension del III (max 3 sidor!) Se stencil Bokrecension. Skriv din recension utifrån det som står på stencilen. Läs alla frågorna och se vilka frågor som du kan svara på utifrån den bok du har läst. fre 29/4 Film 18 må 2/5 Att skriva Nya Mål 3: Skriv ett brev! (s ) on 4/5 Datorsal - Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete to 5/5 Att skriva fre 6/5 Bokrecension del IV Muntlig redovisning av boken (max 10 minuter) se stencil: Muntlig recension av en bok 19 må 9/5 Presentationsteknik, Diskussioner on 11/5 Datorsal - Fördjupningsarbete del III: Inlämning to 12/5 PROV Hörförståelse Stencil: Lediga platser (s.51-56) fre 13/5 Att skriva - repetition 8
9 20 må 16/5 Grammatik Indirekt tal Övningsboken: Skulle (s.88-90); Indirekt tal (s.91-92, ) on 18/5 Datorsal Tid för förberedelser inför den muntliga redovisningen to 19/5 - fre 20/5 Fördjupningsarbete del IV: Muntlig redovisning (klassen delas i två grupper) 21 må 23/5 PROV Läsförståelse on 25/5 Datorsal Nya Mål 3: Tänk först, skriv sen! (s ) to 26/5 Repetition inför skrivuppgiften Skriv en text i grupp fre 27/5 Repetition inför skrivuppgiften Grupptexterna rättas tillsammans 22 må 30/5 PROV Skrivuppgift on 1/6 Ingen lektion Använd tiden för att repetera inför grammatikprovet. to 2/6 Helgdag Kristi himmelsfärdsdag fre 3/6 Självstudiedag Använd tiden för att repetera inför grammatikprovet 23 må 6/6 Helgdag Sveriges Nationaldag on 8/6 Datorsal Grammatik repetition (med övningar på It s learning) (med Hans) to 9/6 (Enskilda samtal) Grammatik repetition fre 10/6 PROV Grammatik 24 må 13/6 Avslutningsfest Alla läxor räknas in i betyget!! 9
H11V12 Terminsplanering Vt-11
H11V12 Terminsplanering Vt-11 Terminstid: 17/8-21/12 Självstudiedagar: 7/9, 19/10, 31/10-4/11 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter
Läs merV13H13 Terminsplanering Vt-13
V13H13 Terminsplanering Vt-13 Terminstid: 10 januari 12 juni Självstudiedagar: 18-22/2, 25-28/3, 10/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter - Olika
Läs merH12V13 Terminsplanering Ht-12
H12V13 Terminsplanering Ht-12 Terminstid: 16 augusti 19 december Självstudiedagar: 29/10-2/11, 3/10 em. Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden, Nya mål 3 Övningsbok - Olika skrivuppgifter
Läs merH13V14 Terminsplanering Ht-13
H13V14 Terminsplanering Ht-13 Terminstid: 15 augusti 18 december Självstudiedagar: 12-13/9, 28/10-1/11 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter - Olika
Läs merV15H15 Terminsplanering Vt-15
V15H15 Terminsplanering Vt-15 Terminstid: 12 januari 12 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 14 och 15/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter -
Läs merH10V11 Terminsplanering Vt-11
H10V11 Terminsplanering Vt-11 Terminstid: 12/1-14/6 Självstudiedagar: 21-25/2, 18-21/4, 3/6 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse D - Olika skrivuppgifter
Läs merV7H7 Terminsplanering Vt-07
V7H7 Terminsplanering Vt-07 Terminstid: 10 januari 12 juni Studiedagar: 5-6 februari, 7 mars, 12 april, 4 maj Undervisningsfri tid: vecka 8 och vecka 14 Under terminen vecka 2-23: Vi arbetar med - Nya
Läs merH12V13 Terminsplanering Vt-13
H12V13 Terminsplanering Vt-13 Terminstid: 10 januari 12 juni Självstudiedagar: 18-22/2, 25-28/3, 10/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merV11H11 Terminsplanering Ht-11
Terminsplanering Ht-11 Terminstid: 17/8-21/12 Självstudiedagar: 7/9, 19/10, 31/10-4/11 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse D - Olika skrivuppgifter
Läs merV12H12 Terminsplanering Ht-12
V12H12 Terminsplanering Ht-12 Terminstid: 16 augusti 19 december Självstudiedagar: 29/10-2/11, 3/10 em. Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse D
Läs merV16H16 Terminsplanering Vt-16
V16H16 Terminsplanering Vt-16 Terminstid: 11 januari 10 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 12 och 6/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter - Olika
Läs merH8V9 Terminsplanering Vt-09
H8V9 Terminsplanering Vt-09 Terminstid: 8/1-10/6 (v.2-24) Undervisningsfri tid: 16-20/2, 6-9/4, 22/5 Under terminen vecka: Vi arbetar med - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merH7V8 Terminsplanering Ht-07
H7V8 Terminsplanering Ht-07 Terminstid: v.33-51 Undervisningsfri tid: vecka 44 Under terminen vecka 33-51: Vi arbetar med - Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter
Läs merH7V8 Terminsplanering Vt-08
Terminsplanering Vt-08 Terminstid: v.2-24 Undervisningsfri tid: 23/1, vecka 8 och 12 Under terminen vecka 2-24: Vi arbetar med - Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter
Läs merFlex Sv2gr Planering T1 Flex: Svenska som andraspråk grundläggande. Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00
Flex: Svenska som andraspråk grundläggande Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsidor: - www.komvux.cecile.se - itslearning.com (välj Komvux
Läs merV14H14 Terminsplanering Ht-14
V14H14 Terminsplanering Ht-14 Terminstid: 18 augusti 19 december Självstudiedagar: 27-29/10 (OBS! Extra undervisning 30-31/10!) Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan,
Läs merH14V15 Terminsplanering Vt-15
H14V15 Terminsplanering Vt-15 Terminstid: 12 januari 12 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 14 och 15/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merV16H16 Terminsplanering Ht-16
V16H16 Terminsplanering Ht-16 Terminstid: 17 augusti 20 december Självstudiedagar: 27 oktober 4 november Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merH15V16 Terminsplanering Vt-16
H15V16 Terminsplanering Vt-16 Terminstid: 11 januari 10 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 12 och 6/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merPlanering: del 1 Tider: 16:00-18:00. Du får låna böckerna Nya mål 3 och Övningsbok mot en depositionsavgift på 100 kr. Du får INTE skriva i böckerna.
Flex: Svenska grundläggande Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsidor: - www.komvux.cecile.se - itslearning.com (välj Komvux Burlöv i listan)
Läs merV6H6 Terminsplanering Vt-06
V6H6 Terminsplanering Vt-06 Terminstid: 9 januari 9 juni Studiedagar: onsdag 18 januari, tisdag 14 mars Undervisningsfri tid: vecka 8 och vecka 15 Under terminen vecka 2-23: Vi arbetar med - Nya mål 3
Läs merSv gr Terminsplanering Ht-06
Sv gr Terminsplanering Ht-06 Terminstid: 17 augusti 20 december Studiedagar: 18 september Undervisningsfri tid: vecka 44 Under terminen vecka 33-51: Vi arbetar med - Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter
Läs merV6H6 Terminsplanering Ht-06
V6H6 Terminsplanering Ht-06 Terminstid: 17 augusti 20 december Studiedagar: 18 september Undervisningsfri tid: vecka 44 Under terminen vecka 33-51: Vi arbetar med - Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter
Läs merH5V6 Terminsplanering Vt-06
H5V6 Terminsplanering Vt-06 Terminstid: 9 januari 9 juni Studiedagar: onsdag 18 januari, tisdag 14 mars Undervisningsfri tid: vecka 8 och vecka 15 Under terminen vecka 2-23: Vi arbetar med - Nya mål 3
Läs merV15H15 Terminsplanering Ht-15
V15H15 Terminsplanering Ht-15 Terminstid: 18 augusti 21 december Självstudiedagar: 26-30 oktober Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse D - Olika
Läs merDistanskurs SFI. Välkommen! sfidistanslerum.weebly.com. Vem får läsa sfi på distans? När passar det att läsa distans? Dina lärare
Distanskurs SFI sfidistanslerum.weebly.com Vem får läsa sfi på distans? Välkommen! Välkommen till distansutbildningen vid Lerums vuxenutbildning. Denna kurs vänder sig till dig som inte har tid att gå
Läs merH6V7 Terminsplanering Vt-07
H6V7 Terminsplanering Vt-07 Terminstid: 10 januari 12 juni Studiedagar: 5-6 februari, 7 mars, 12 april, 4 maj Undervisningsfri tid: vecka 8 och vecka 14 Under terminen vecka 2-23: Vi arbetar med - Nya
Läs merKursbeskrivning med litteraturlista HT-13
Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13 Skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp Delkurs inom Italienska I, 30 hp. Består av: I. Italiensk grammatik med inlämningsuppgifter, 6 hp, och II. Skriftlig produktion,
Läs merNätverksträff för lärare inom vuxenutbildningens grundläggande nivå
Nätverksträff för lärare inom vuxenutbildningens grundläggande nivå Innehåll Uppgifter Bedömning Delkurs 1 mellan 1 2 perioder, (10-20 veckor ) Studieteknik Träna på basordförråd Uttal Skrivregler Språkkunskap
Läs merVeckoplanering v.48 Åk 7 Lektioner Läxa
Veckoplanering v.48 Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1 Räkna s. 122-126 Matematikprov 2 dec. Svenska Förbereda och repetera inför prov. - Kapitel 1 3, till sid 126. - Sammanfattningar: sid 52, 92,
Läs merLokal pedagogisk planering för tyska år 9
Barn- och utbildningsnämnden 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Skogstorpsskolan Cecilia Härsing, lärare i tyska Lokal pedagogisk planering för tyska år 9 Syfte Undervisningen i tyska år 9 utformas
Läs merVeckoplanering v.46 Åk 7 Lektioner Läxa
Veckoplanering v.46 Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1: Genomgång, 3.1 Enheter för längd, sid 104. Börja räkna sid 105-109. X 3.1 Enheter för längd Läxa 8 till fredag den 18 nov Lektion 2: Räkna sid
Läs merJag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge
Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge Ord Arbeta med ord A) 1. Gör fyra listor med orden från ordlistan som du hittar i slutet. En för verb, en för substantiv, en för adjektiv,
Läs merVeckoplanering v.42 (17 okt 21 okt) Åk 7 Lektioner Läxa. Matematik Fortsätt räkna sid Förbereda och repetera inför prov.
Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Fortsätt räkna sid 72-75. Förbereda och repetera inför prov. Näst sista veckan som vi arbetar med våra pusseldeckare. Inlämning senast fredagen i vecka 43 den 28/10. En del
Läs merFörskola 1-5år Mål Riktlinjer
Förskola 1-5år Mål Förskolan ska sträva efter: Att ge barnet ett rikt och välfungerande språk Att barnen kan lyssna på sagor, återberätta, skapa egna berättelser, dramatisera och beskriva bilder Att öva
Läs merVälkommen att träna skriva!
Välkommen att träna skriva! B-kurs I det här häftet ska du träna på olika skrivövningar. De hjälper dig att bli bättre på att skriva. Om du är på C- eller D-kurs kan du repetera. Du behöver träna på både
Läs merTerminsplanering för årskurs 7-9:
Terminsplanering för årskurs 7-9: Temaområde:genre pedagogik, literatur samt diverse övriga teman. Mailadress: sandra.bookbinder@edu.upplandsvasby.se Samtliga veckor har följande indelning när det gäller
Läs merv.45 (7 nov 11 nov) ring Åk 7 Lektioner Läxa
Veckoplane v.45 (7 nov 11 nov) ring Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1: Räkna sid 83-87. Lektion 2: Genomgång 2.6. Enheter för volym, sid 88. Räkna sid 89-91. Se filmen för kapitel 2.6: https://www.youtube.com/watch?v=lwim32xqe1s&list
Läs merHemtentamen HT13 Inlämning senast Lärare: Tora Hedin
Hemtentamen HT13 Inlämning senast 131108 Lärare: Tora Hedin Arbetet skall vara skrivet på dator och skickas in i elektronisk form till mig senast torsdagen den 8 november 2013. Dokumentets format ska vara
Läs merPlanering för moment2 Spanska
Period: v10-v14 Planering för moment2 Spanska Material: Vale7 Textbok och Övningsbok. Stenciler från Lärarhandledningen Kapitel: 14 Algo de comer s54-55 Vokabulär: Matord, siffrorna, riktningsord, Grammatik:
Läs merYO Y MI FAMILIA CLASE
YO Y MI FAMILIA CLASE 7 Semanas 35 41 SYFTE MED ARBETSOMRÅDET: - Du utvecklar din förmåga att läsa, skriva, uppfatta och tala spanska. CENTRALT INNEHÅLL: - Du lär dig att hälsa och tala om hur du mår -
Läs merVeckoplanering v.47 Åk 7 Lektioner Läxa
Veckoplanering v.47 Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1 Genomgång s. 110-111 Räkna s. 112 119 X 3.2 Tid och rörelse Ingen läxa Svenska Lektion 2 Räkna s. 112 119 Lektion 3 Genomgång s. 121 Räkna s.
Läs merAspirantutbildningen HT 2015 Svenska språket och samhället, 15 hp. (714G14)
Aspirantutbildningen HT 2015 Svenska språket och samhället, 15 hp. (714G14) Lärare: Helena Grönås Jonas Johansson Ulrika Axelsson Maria Thunborg Vecka Dag Dat Tid Sal Moment 34 Tisdag 18/8 10-12 KG42 Introduktion
Läs merLokal Pedagogisk Planering Läsåret 15-16
Kurs: Svenska- läsa, skriva, tala, lyssna Tidsperiod v.9-23 Skola Nordalsskolan Årskurs 5 Lärare Lena Gustavsson, Staffan Henning, Anne Sundqvist & Mia Fredriksson Kursen kommer att handla om: Vi kommer
Läs merAlmungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8
1 Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8 Syfte Undervisningen i spanska år 8 utformas för att eleverna ska utveckla sin förmåga att: förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags
Läs merPlan d étude = studieplan
Nom de l élève : Classe: Français au 8-9-ième, printemps 2013 - wictoria.majby@edu.botkyrka.se Inloggningsuppgifter till det digitala materialet www.studentlitteratur.se Nom d utilisateur : Mot de passe
Läs merViernes Ty Prepositioner som styr ackusativ eller dativ fredag
Åk 9, v. 17 Vad? När? GI: Vi arbetar vidare med NP. Läxa 2 Tisdag 9b: låna deckare 9A: national test Monday, Wednesday & iday 9b: finish detective stories wednesday 9a: läs sidan 14-26(titano) ligger i
Läs merLokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6
Lokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6 Ansvariga lärare: Mimi Säverman Annika Fällman Felipe Sanhueza mimi.saverman@edu.upplandsvasby.se annika.fallman@edu.upplandsvasby.se felipe.sanhueza@edu.upplandsvasby.se
Läs merSvenska språket 1, delkurs 2 Språkets byggstenar 714G47 Svenska språket Svenska språkets byggstenar 714G57
Studiehandledning vt 2018 Svenska språket 1, Delkurs Språkets byggstenar, grammatikdelen 5 hp Svenska språket Svenska språkets byggstenar, grammatikdelen 5 hp Välkommen till grammatikdelen i Svenska språket
Läs merRåbyskolan. Fredag 29/ Veckobrev v.5. Hej alla föräldrar och elever!
Fredag 29/1 2016 - Veckobrev v.5 Hej alla föräldrar och elever! Tisdag den 9/2 kommer en fotograf till Råbyskolan för att ta bilder till en bok om skolutveckling och en artikelserie om skolan i sociala
Läs merVi fortsätter med genomgång av antikens Grekland och romarriket. Uppstart av grupparbete - högkulturer, avslutas med muntlig redovisning vecka 46.
Veckoplanering v.43 (24 okt 28 okt) Åk 7 Lektioner Läxa Matematik Lektion 1: X 2.4 Division med små tal Genomgång 2.4. Division med små tal, sid 78. Börja räkna sid 79-81. Lektion 2: Räkna sid 79-81. Ingen
Läs merHammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk
Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk Skriva alfabetets bokstavsformer t.ex. genom att forma eller att skriva bokstaven skriva sitt eget namn forma varje bokstav samt skriva samman bokstäver
Läs merSlutuppgift Kommunikation 1 BF1 våren 2013
Jonas Angerud, Karlbergsgymnasiet Åmål Slutuppgift Kommunikation 1 BF1 våren 2013 Vi har nu cirka fem stycken lektionstillfällen kvar av vårterminen och det kommer säkert att falla bort något på vägen.
Läs merDelkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN Utbildningsnivå: Delkursen ges i kursen Sociologi I Giltig fr.o.m. Höstterminen 2013 Poäng: Delkursen omfattar 3 hp Ansvarig lärare Thomas Florén, Fil
Läs merDelkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN Utbildningsnivå: Delkursen ges i kursen Sociologi I Giltig fr.o.m. Höstterminen 2012 Poäng: Delkursen omfattar 3 hp Ansvarig lärare Thomas Florén, Fil
Läs merSociala medier lite statistik
Sociala medier lite statistik Sverige (http://www.soi2013.se/) 9 av 10 företag (med minst 10 anställda) har en webbplats Nästan hälften av företagen finns med i sociala nätverk Facebook är fortfarande
Läs merPedagogisk planering VT 2019 Svenska
Pedagogisk planering VT 2019 Svenska Den magiska dörren Vad är syftet med detta arbetsområde? Syftet är i huvudsak att du skall öka och förvalta din skriv- och berättarlust. Vi har vävt in passande moment
Läs merDer Sprung 4 WOCHE DET HÄR SKA DU ARBETA MED: DU KOMMER LÄRA DIG: LÄXA: St 3 Sevärdheter i Berlin
Planering Tyska så 9 ht 2012 Ansvarig lärare: Anna Renberg anna.renberg@live.upplandsvasby.se Kommunikationens innehåll Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. Vardagliga situationer, intressen, personer,
Läs merGenomgång av olika färdsätt som: mit Flug, mit Boot, mit Zug, som uppvärmning inför kap. 2A om flygplats och flygresor.
VECKA AKTIVITET 35 Futurum, rep. Kap 1: Om språkkurs i Lindau: Gewitter. Vi arbetar med fikt. Pernilla och Pedro som åker till Lindau, kombinerar det med futurum. Genomgång av olika färdsätt som: mit Flug,
Läs merSvenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Vårterminen 2015 Innehåll Välkommen till Svenska som främmande språk förberedande kurs, 30 högskolepoäng...
Läs merVälkomna till föräldramöte 3a och 3b. Herrängensskola Tisdagen den 23/8-2016
Välkomna till föräldramöte 3a och 3b Herrängensskola Tisdagen den 23/8-2016 Mötets innehåll Vad gör vi i skolan? Skolan informerar Fritids Läxor Utvecklingssamtal Om ett år En vädjan Skolans informationskanaler
Läs merv.42 Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Läxor /Prov
v. 42 ÅR 7 Lektioner Matematik Test tisdag på s.52-57. Vi börjar även arbeta med kapitel 2, "Stort, smått och enheter", denna vecka. Mer info se OneNote. Svenska Fortsatt arbete med berättelser, genomgång
Läs merLärarhandledning. Modularbetet. Modulöversikt
Lärarhandledning Behovet av flexibel och individualiserad undervisning ökar hela tiden. Vi har arbetat fram en lättillgänglig, användarvänlig och tydlig resurs för svenska som andraspråk baserad på formativ
Läs merDelkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN
Delkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN Utbildningsnivå: Delkursen ges i kursen Sociologi I Giltig fr.o.m. Vårterminen 2014 Ansvarig lärare Lina Eklund, Fil Dr Rum: B965 Telefonnummer:
Läs merRöda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment:
Röda tråden i svenska för F-6 Röda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment: Varje delmoment innehåller olika arbetsområden. Delmomenten rymmer i sin tur olika arbetsområden. Dessa arbetsområden
Läs merBakgrund. Om boken. Om författaren. www.viljaforlag.se. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson
Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar Författare: Emma- Ida Johansson Bakgrund Det här materialet hör till boken Darias stigar som är skriven av Emma- Ida Johansson. Materialet är tänkt som ett stöd för
Läs merAlmungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 7
1 Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 7 Syfte Undervisningen i spanska år 7 utformas för att eleverna ska utveckla sin förmåga att: förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags
Läs merElevmaterial. 2. Var ska Danni bo under en vecka? 3. Vad är det för mat de beställer? 4. Vart går Max när han har försovit sig? Vad gör han där?
SIDAN 1 Kapitel: Söndag, Måndag, Tisdag och Onsdag Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten. Precis där.) 1. Vart ska Moa och hennes mamma åka på semester? 2. Var ska Danni bo under en vecka?
Läs merLäsårsplanering årskurs 4
Läsårsplanering årskurs 4 Tema: Uppstart - Gå igenom teman och arbetsområden inför hösten. - Skriva brev, måla vimplar, om mig mm. - Gå igenom klassrumsklimatet och deras förväntningar. - DLS, läsflyt
Läs merDelkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN
Delkursbeskrivning för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN Utbildningsnivå: Delkursen ges i kursen Sociologi I Giltig fr.o.m. Höstterminen 2014 Poäng: Delkursen omfattar 3 hp Provkod: (bestäms centralt)
Läs merKursplan i svenska 2006-09-25. Skriva. Förskoleklass Skriva sitt namn Spåra och rita mönster Träna skrivriktning Träna pennfattning
Kursplan i svenska 2006-09-25 Skriva Skriva sitt namn Spåra och rita mönster Träna skrivriktning Träna pennfattning Skolår 1 Arbeta med bokstäver Rim och ramsor Skriva dagbok Skriva enkla sagor Känna till
Läs merKursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011
Kursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011 Målen för år 1 Eleven skall kunna: alla bokstäver alla bokstavsljud läsa korta frekventa ordbilder utan att ljuda ljuda korta ord
Läs merHÖJ DINA SO- BETYG! Allmänna tips
HÖJ DINA SO- BETYG! Allmänna tips Det finns flera saker du kan göra både i klassrummet och utanför klassrummet som gör att du kommer få enklare att höja dina betyg, både i SO och i andra ämnen. 1. Läs
Läs merGrim. Några förslag på hur du kan använda Grim. Version 0.8
Grim Några förslag på hur du kan använda Grim Ingrid Skeppstedt Nationellt centrum för sfi och svenska som andraspråk Lärarhögskolan Stockholm Ola Knutsson IPlab Skolan för datavetenskap och kommunikation,
Läs merKursinformation - TEIO 61, Industriell organisation grundkurs
Tekniska högskolan vid Linköpings universitet 2015-01-19 Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Projekt, Innovationer och Kursinformation - TEIO 61, Industriell organisation grundkurs Välkomna
Läs merMÅL OCH BETYGSKRITERIER I SVENSKA
MÅL OCH BETYGSKRITERIER I SVENSKA MÅL ATT UPPNÅ I ÅR 7 Delta i samtal samt lyssna på andra Redovisa ett arbete muntligt utifrån stödord om något man sett, läst, hört eller upplevt Kunna läsa och tillgodogöra
Läs merÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN
1(6) Förskoleklass mål för förskoleklass Exempel på genomförande Strävansmål mot år 2 få fonologisk medvetenhet känna lust att lära genom att LÄSA få möjlighet till att LYSSNA, TALA och BERÄTTA utveckla
Läs merKursplan i svenska. Mål att sträva mot för år F-5
Kursplan i svenska En av skolans viktigaste uppgifter är att skapa goda möjligheter för elevernas språkutveckling. Skolans undervisning ska ge eleverna möjlighet att använda och utveckla sina färdigheter
Läs merArbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4
Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4 Det finns mycket som kan vara konstigt och annorlunda när man kommer till ett nytt land eller möter en ny kultur. Det behöver inte vara bara traditioner, utan
Läs merTappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia
Namn: Klass: Din uppgift: Ni kommer att arbeta med detta vecka 39 till vecka 43. Ni har svensklektionerna till ert förfogande. Uppgifterna ska lämnas in, allt tillsammans, senast måndag vecka 45. Då blir
Läs merLokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6
Lokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6 Ansvariga lärare: Mimi Säverman Annika Fällman Felipe Sanhueza mimi.saverman@edu.upplandsvasby.se annika.fallman@edu.upplandsvasby.se felipe.sanhueza@edu.upplandsvasby.se
Läs merSvenska språket i högre utbildning; en introduktion Provmoment: Språkstruktur Ladokkod:TE11 Tentamen ges för: 15 högskolepoäng.
Svenska språket i högre utbildning; en introduktion Provmoment: Språkstruktur Ladokkod:TE11 Tentamen ges för: C0IA00 15 högskolepoäng TentamensKod: Tentamensdatum: 2017-10-10 Tid: 09:00-13:00 Hjälpmedel:
Läs merPOLICY KRING LÄXOR OCH ANNAT HEMARBETE
POLICY KRING LÄXOR OCH ANNAT HEMARBETE Värdet av läxläsning är ett omdiskuterat ämne. Det finns forskning som stöder läxläsning som metod för befästande av kunskaper, men också forskning som inte påvisar
Läs meren cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev
SUBSTANTIV Övning 1 Substantiv (s. 3) - kursen den - läraren hon/han/hen - språket det - korridoren den - telefonen den - universitetet det ett foto - det en buss - den en turist - hon/han/hen en adress
Läs merEn anställande person - person som jobbar nu med att anställa=chef?
26 juli B2- extraintensiv Idag: Runda- Hur mår ni? Frågor på läxan Gårdagens ord Personliga brev och CV:n PAUS Presens perfekt eller preteritum perfekt utan har eller hade Relativa som LUNCH Repetition
Läs merBehörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng Kurskod: NS0333 Vårterminen 2018 1 Innehåll Välkommen till Behörighetsgivande kurs i svenska, 30 högskolepoäng...
Läs merKursbeskrivning för Ekonometri, 15 högskolepoäng
Kursbeskrivning för Ekonometri, 15 högskolepoäng Allmänt Kursen består av fyra moment: I) Ekonometri I, tentamen 6 högskolepoäng II) Ekonometri I, inlämningsuppgift 1.5 högskolepoäng III) Ekonometri II,
Läs merInnehåll. Förord 5. Övningar 26. Så här arbetar du med. På G Grammatikövningar 1-25 3. Minigrammatik 9
Innehåll Förord 5 Så här arbetar du med På G Grammatikövningar 7 Minigrammatik 9 1 Ordföljd i huvudsatser 9 2 Ordföljd i bisatser 10 3 Satsadverb 11 4 Indirekt tal 11 5 Substantivets former 12 6 Obestämd
Läs merOrdklasser och satsdelar
Ordklasser och satsdelar Vi kommer under de kommande fyra veckorna att arbeta med ordklasser och satsdelar. Under det här arbetsområdet kommer du att få öva på följande förmågor: formulera sig och kommunicera
Läs merMuntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:
Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN: 978-91-47-11782-6 Här finns extra uppgifter till vare kapitel i boken. Alla dessa övningar är muntliga. Gör uppgifterna i par. I uppgifterna övar ni samma
Läs merFörord KERSTIN BALLARDINI
Förord Det här häftet är avsett för dig som redan har ett visst ordförråd i svenska, men som behöver få en klar bild av vilka typer av satser som finns i språket, vilka former de har och vilken funktion
Läs merStudieteknik. Använd hjälpmedel För att kunna lära dig på ett effektivt och roligare sätt måste du använda alla hjälpmedel som finns tillgängliga:
Studieteknik Sätt upp mål och ha något roligt som morot Sätt upp några få, större mål för terminen. Det kan till exempel vara att höja betyget i något eller några ämnen. För att målen inte ska verka avlägsna
Läs merBarn och utbildningsförvaltningen Herrgårdsgymnasiet Läsår
Skolans ordningsregler Herrgårdsgymnasiet är en arbetsplats för elever och personal och i enlighet med skollagen ska varje skola ha ordningsregler. Dessa regler ska ses som ett uttryck för en bredare och
Läs merIntroduktion till studier på Masugnen och sfi
Introduktion till studier på Masugnen och sfi Innehållsförteckning Till nya studerande på sfi i Lindesberg... 3 Hej!... 3 Syfte... 3 Masugnens utbildningsverksamhet... 3 Våra kurser och spår... 3 Frånvaro...
Läs merAdventsfirandet i Sofia kyrka sker den 1 december kl. 14 (obs! ny tid)
På gång Torsdag 5/10 GRODOR går på utflykt. Fredag 6/10 -SIMSKOLA för Hörngruppen. Möts 8.40 vid grinden. ÖPPETHUS Tisdag 3/10 8-8.30 Telefonnummer: Hemvistet: Mobil: 0761-243377 Sjukanmälan: Via skolwebben
Läs merVälkommen till Medborgarskolan!
Välkommen till Medborgarskolan! och vår kommunala vuxenutbildning Medborgarskolans värdegrund Medborgarskolan är ett humanistiskt studieförbund. Vi vänder oss till alla som vill delta i bildnings- och
Läs merDet är viktigt att ha en genomtänkt planering för att studera effektivt. Den som är organiserad har ofta lättare att genomföra sina studier.
Ö VNING PLANERING Det är viktigt att ha en genomtänkt planering för att studera effektivt. Den som är organiserad har ofta lättare att genomföra sina studier. 1. Börja med att fyll i schema 1 nedan: Fyll
Läs merTerminsplanering för årskurs 8 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal)
Terminsplanering för årskurs 8 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal) Mailadress: sandra.bookbinder@live.upplandsvasby.se Samtliga veckor har följande indelning
Läs merPBL Hållbar utveckling. HT 2015. Vecka 35-36
PBL Hållbar utveckling. HT 2015. Vecka 35-36 Uppgift Arbetet ska vara datorskrivet och varje grupp ska skriva 5-6 A4 sidor. Texten ska vara skriven i Times new roman storlek 12. Normalt radavstånd och
Läs merSvenska skolan i Hong Kong och Shekou HT12/VT13. Lokal kursplan för ämnet kompletterande svenska.
6-7 år Kunna långa och korta vokaler Kunna stora och små bokstäver Kunna läsa rimord Kunna läsa böcker anpassade efter sin egen läsnivå med flyt, säkerhet och förståelse Kunna skriva ord med e/ä-ljud och
Läs mer