En röd tråd, sex och samlevnad - Tjörn Under arbete År 0-3

Transkript

1 År 0-3 Kommentarer ommentarer, komplettering Innehåll Familjen Konfliktlösning Kroppen Vem är jag Skillnad killar och tjejer (lika olika) Kompissamtal Tjejgrupp Killgrupp Metoder? Kompissamtal Litteratur och material Lika som bär Jag duger

2 År 4-5 Hälsosamtal med skolsköterska år 4 Innehåll Kroppens behov och dess utveckling: mat, motion, sömn hygien Fritid Trivsel, i skolan, med kamrater Vilken person betyder mest för mej? Kill- och tjejgrupper Samtal med skolsköterskan. Filmvisning Om mens - Hur ser kvinnokroppen ut inuti Varför blöder man? Kan jag idrotta - bada etc? Om bröst - brösten är ömma Om utlösning - naturligt det händer alla Metod Elevenkät (se bilagorna) Material Film (vilken?)

3 År 6 Hälsosamtal med skolsköterska år 6 Kroppens behov och dess utveckling Fritid, kompisar Skola kamrater Mat, motion, sömn Metod Elevenkät (se bilagorna)

4 År 7 Lära känna varandra - övningar vid skolstar olstarten ten KF- dagar på hösten för att klasserna och klassföreståndaren skall lära känna varandra. 1 lektionstimma med kurator + skolsköterska eller fritidsledare speciallärare. Eleverna delas upp så de sitter blandat och får intervjua varandra. Ibland värderingsövningar Ungdomsmottagningen Presentation av UM Presentationsövning - välj ett djur du vill vara. Prata två och två - presentera för gruppen. Vi läser en berättelse Första kyssen reflektion och diskussion i gruppen. Övningar om grupptryck Vem bestämmer. Skriv enskilt, prata två och två. Arbetsblad för diskussion om känslor. Ögonkontaktövningar Bleket: I början av hösten heldag med samarbetsövningar på Stenungsbaden, hela veckan därefter var vikt åt mentorerna

5 År 8 Hälsosamtal med skolsköterskan Hälsoprofil ( samma som år 6) Det enskilda samtalet styrs efter vad som kommer fram från enkäten. Ex. riskbeteende. Tjejgrupp år 8 (Bleket) Nya sätt att hitta varandra (Internet) Vad är kärlek och förälskelse Hur ska en kille vara Kamrattryck Kamratskap, mobbning Hur är det att vara tjej på skolan Våga säga nej Mycket olika i olika grupper - ledarna har utgått från gruppen. Material XX XY, Djävla hora djävla bög, Mycket värderingsövningar Eget gammalt material

6 År 7-9 Sex och samlevnad särskilda undervisningsgruppen Könsroller, samlevnad Förväntningar STD Stödjande samtal - dialog Bekräftande Att vara tonåring Förväntningar framtid Lära känna varandra Utveckling Behövs regler? Sex Vänskap Snoppkunskap Besök på ungdomsmottagningen år 8 (heldag) Efter en kort presentation delas klassen tjejer för sig och killar för sig. Får arbeta i 4 smågrupper med fri association till rubrikerna kärlek, sex, könssjukdomar, preventivmedel, abort Därefter två grupper ( som sedan växlas?): 1. Sköterska + kurator Presentation av UM Oavslutade meningar allmänna Heta stolen om könsroller, vänskap, förälskelse mm Hur gör man? Bli ihop och göra slut. Eleverna skriver svar på insända frågor. Deras svar blir sedan en fyra-hörnsövning med efterföljande diskussion. ev. ytterligare 4-hörn + rollspel. 2. Barnmorska fältsekreterare Genomgång av rubrikerna i första stycket. Tjejernas lappar jämförs med killarnas lappar. eventuella skillnader diskuteras. Genomgång av hur man använder kondom. Skriftlig utvärdering av dagen.

7 Kill och tjejgrupper år 8 Häggv gvallsk allskolan Utgångspunkt Hur är det att vara tonåring, kille respektive tjej. Innehåll: Kroppens utveckling/funktion Själförtroende Relationer, kamratskap Alkohol Sexualitet Snoppkunskap Temada emadag år 9 Har varierat. År 2001 uteblev temadagen istället visades en teaterpjäs för alla 9:or. En annan dag i Evas liv Tidigare temadagar har varit med stationssystem; pilisen, ungdomsmottagning, film, AA, Ronekvist (präst som talar om etik). År 2000 var inriktningen sex och droger efter ungdomarnas önskemål. Pågår diskussion om hur det skall se ut fortsättningsvis med år 9. Åka bort en heldag är ett alternativ, men kan vara svårt att genomföra med så många elever. Metod: Samtal/dialog Värderingsövningar Massage Gruppledare: Stefan, fältsekreterare till killarna UM, kurator, fritid till tjejerna

8 Atena Ett segelfartyg som alla elever år 9 får åka med klassvis. Blandning av tjejer, killar, fröknar, magistrar. Samlevnadsprojekt Mycket prat om livet Bo trångt, respekt Besök ungdomsmottagningen åk 1 gymnasiet Presentation av ungdomsmottagningen. Eleverna från hela Sverige (turistgymnasium) Balen Dansundervisning Hålla i varandra Träning i att uppträda vuxet.

9 Ungdomscentrum Kurator och sjuksköterska, samordningsansvar. Olika insatser i olika årskurser. Besöksmottagning. Kurator och sjuksköterska och idrottslärare samverkar försöker utnyttja ämnet Idrott och hälsa. Kurator och sjuksköterska genomför livskunskapsundervisning i olika årskurser. (Samarbete med lärare i t.ex. SO) Sex och samlevnad tas naturligt upp i olika ämnen t.ex. SO, NK, Sv, Arbetsmiljö. Sex och samlevnad - tema år 2 gymnasiet. Besök på UM 2 timmar ihop med elevvård. Försöker anpassa utifrån gruppens behov. Tidigare år t.ex. alkohol-droger, eller främlingsfientlighet. Barnmorskan brukar prata om sexuellt gensvar, olika övningar och diskussioner anpassade till grupp och tema. Temadagar kring Kärlek Problem - svårigheter få en röd tråd, involvera fler lärare, handledning av arbetslag.